學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案（通用34篇）

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為有用預(yù)防、實時節(jié)制和消弭校園重年夜突發(fā)事務(wù)的風(fēng)險保障師生身體健康與生命平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，周全提高應(yīng)對恐怖能力，按照我校現(xiàn)實情形特擬定本預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思惟

　　按照“情報先導(dǎo)、預(yù)防為主、嚴密提防、穩(wěn)妥措置”的方針，全力消弭各類安保隱患，為增強反恐基本提防工作，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)、糊口秩序，確保師生員工的生命財富平安，締造平安、不變、協(xié)調(diào)的社會情形，特擬定如下工作預(yù)案。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、率領(lǐng)小組

　　2、工作職責(zé)

　　學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事情后，要在事情現(xiàn)場批示救援步履，并實時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門陳述請示和請求援助，要本著“先節(jié)制，后措置，救人第一，削減損失蹤”的原則，判定措置積極急救批示現(xiàn)場師生分開危險區(qū)域，呵護勤學(xué)校珍貴物品，維護現(xiàn)場秩序做好事情現(xiàn)場呵護工作，做好善后措置工作，并按劃定實時向上級和主管部門陳述請示。

　�。ㄒ唬┬�園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

　　本應(yīng)急軌范的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事務(wù)信息的任何人都理當在第一時刻向值班干部和學(xué)校率領(lǐng)陳述，并同時撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員當即組織現(xiàn)場人員，不惜一切價錢成立借鑒線，使犯罪分子無法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴年夜。

　　3、應(yīng)急率領(lǐng)小組公布揭曉學(xué)校進入周全應(yīng)急狀況，當即實施應(yīng)急救援步履。

　　4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過為，為警方援助博得時刻，在有利前提下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

　　6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、實施事務(wù)現(xiàn)場借鑒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，提防別有專心的人闖禍，指導(dǎo)外部救援人員進入事務(wù)現(xiàn)場。

　　8、事務(wù)發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門陳述。

　�。ǘ�）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急軌范

　　本應(yīng)急軌范的要點是：迅速采納法子節(jié)制可疑人物。

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處浪蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都理當當即向值班干部和校率領(lǐng)陳述。

　　2、學(xué)校保安人員和率領(lǐng)指派人員要當即對此人進行詢問，同時把他的步履限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進入校園的目的較著缺乏可托度，無人證、物證可以證實，甚至措辭前后矛盾，蠻不講理，保安人員理當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

　　4、若有證據(jù)剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，理當即打110報警由警，由警方帶走作進一軌范查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單元人員理當將其容貌、身高、衣著及其它特征和逃走標的目的向警方陳述，同時，學(xué)校理當做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預(yù)案籌備。

　　6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采納切實有用的法子，提防可疑人物使用暴力，要確保四周人員的平安。

　　7、學(xué)校應(yīng)把事務(wù)情形實時向教育行政主管部門陳述。

　�。ㄈ�）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急軌范

　　本應(yīng)急軌范的要點是：提防易燃易爆有毒有害物品危險事情。

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班干部和率領(lǐng)陳述�？梢晌锲肥侵福何锲吠獗�、重量、氣息可疑，不是本單元的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不理當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在四周唄煙或使用手機，對講機或策動無邪車輛等。

　　3、學(xué)校理當指定有專業(yè)常識和經(jīng)驗的人員進行初步分辯，判定是不是危險物品，若不能解除危險物品，理當即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和措置。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校理當即在其四周設(shè)置借鑒線，無關(guān)人員理當即撤離，并采納嚴密的提防法子。

　　5、學(xué)校理當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋搜檢，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、學(xué)校配合警方開展各項措置工作，并實時向教育行政主管部門陳述。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學(xué)校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產(chǎn)安全，特制定汛期學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

　　一、安全度汛準備工作

　�。ㄒ唬┧枷霚蕚�。以防為主，樹立防控意識。學(xué)校一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的觀念，增強做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的'防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學(xué)校各項防汛措施落實到位。

　�。ǘ�）組織準備。學(xué)校要建立汛期安全檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學(xué)校應(yīng)組織力量并指定專人負責(zé)對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進行全面仔細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，同時指定具體責(zé)任人抓好落實。要根據(jù)學(xué)校實際，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實用性。具體內(nèi)容包括：

　　1、成立學(xué)校防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單、職務(wù)、電話要準確，分工要明確；

　　2、確定洪水預(yù)警、報警方式，如廣播、口哨等，并落實到專人負責(zé)；

　　3、發(fā)生緊急情況時，學(xué)生疏散方式、方向、路線、地點等要具體，并落實專人負責(zé)；

　　4、要加大宣傳，做到人人知曉；

　　5、值班人員名單、電話準確無誤，確保暢通無阻。

　�。ㄈ�）物資準備。根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

　　二、工作責(zé)任

　　校長是第一責(zé)任人，全面落實好學(xué)校防汛工作。全校教職工必須服從學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產(chǎn)黨員應(yīng)身先士卒，勇挑重擔，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟，戰(zhàn)勝災(zāi)情。各職能小組應(yīng)全力組織、協(xié)助學(xué)校及相關(guān)部門做好搶險救災(zāi)和善后各項工作，做到盡職盡責(zé)，同時應(yīng)做好自身的防護工作，加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負責(zé)任，瀆職、失職，造成災(zāi)情擴散等嚴重后果的，將嚴肅查處，直至追究法律責(zé)任。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為明確分工，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，成立汛期學(xué)校搶險救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：毛羽國（校長）

　　副組長：盧喜才（書記）、李福環(huán)（副校長）、

　　曹景明（副校長）、王越軍（副校長）、

　　任艷軍（副校長）。

　　成員：王正剛（安全主任）、李鳳鳴（政教副主任）

　　王春德（政教副主任）、畢俊峰（年級主任）、

　　劉金慧（年級主任）、楊鳳強（年級主任）、

　　魏國成（總務(wù)副主任）。

　　任務(wù)：汛期發(fā)生時組織下面五個工作小組及時開展工作，部署搶險、救援、救助等相關(guān)工作。

　　下設(shè)五個工作小組，其人員組成和任務(wù)如下：

　�。ㄒ唬�搶險組

　　組長：曹景明

　　成員：

　　任務(wù)：出現(xiàn)險情后，在第一時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組織指揮險情排除和險情控制工作。

　�。ǘ�）救護組

　　組長：李福環(huán)

　　成員：

　　任務(wù)：負責(zé)與縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院等醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護隊，搶救受傷人員。

　�。ㄈ�）救援疏散組

　　組長：任艷軍

　　成員：徐柏光、安德維、各班班主任。

　　任務(wù)：負責(zé)組織指揮疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物資。

　�。ㄋ模┌踩�保衛(wèi)組

　　組長：王越軍

　　成員：

　　任務(wù)：聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊�派出警力并協(xié)助其在災(zāi)害現(xiàn)場外圍看護、警戒、維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等。

　�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M

　　組長：魏國成

　　成員：

　　任務(wù)：保障現(xiàn)場物資供應(yīng)和提供必要的工具，調(diào)動運輸車輛，運送搶險人員和物資。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　�。ㄒ唬�學(xué)校要嚴格落實值班值崗責(zé)任制，建立學(xué)校汛情報告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現(xiàn)汛情應(yīng)立即啟動本校的汛情應(yīng)急預(yù)案，并及時上報縣教體局。

　　（二）汛情發(fā)生后，學(xué)校辦公室和安全處要及時、準確做好現(xiàn)場的信息收集和處理工作（包括受困、受傷人員情況，水災(zāi)現(xiàn)場的物資情況及現(xiàn)場周圍的住宅、設(shè)施情況，搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況），并以書面或電話的形式及時報縣教體局。

　　五、應(yīng)急保障

　�。ㄒ唬�學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，學(xué)校應(yīng)配備必要的應(yīng)急藥品。

　　（二）不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學(xué)時間要聽從學(xué)校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學(xué)生家長到校接學(xué)生，尤其是回家途經(jīng)河套的學(xué)生必須通知家長到校來接。

　�。ㄈ�）要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，學(xué)校要按本校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進行必要的演練。

　�。ㄋ模�學(xué)校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學(xué)生飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設(shè)備配備情況；學(xué)校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設(shè)備、線路檢修管理情況；校內(nèi)水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學(xué)生往返地段安全情況等。

　　六、后期處置

　　汛期學(xué)校搶險救援領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，并形成書面材料上報、做好災(zāi)后處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

　　七、汛期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排

　　1、值班安排：

　　周一：王越軍 王春德 鞠寧

　　周二：曹景明魏國成

　　周三：徐柏光 劉金慧

　　周四：王正剛 畢俊峰

　　周五：任艷軍 李鳳鳴

　　周六：李福環(huán) 趙桂滿

　　周日：楊鳳強 安德維。

　　2、值班要求：

　　（1）值班時間由早7點至第二天早7點，全天候24小時值班，值班期間手機必須24小時開機（電話號碼在值班表中），保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。

　　（2）值班必須按時到崗，兩人有分工有合作，必須記好值班記錄，及時巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理貨及時向校長匯報。

　�。�3）值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒，沒有特殊情況不得隨意調(diào)換，必須時必須和校長說清。

　�。�4）值班領(lǐng)導(dǎo)為當天的值班校長，處理學(xué)校各種事物。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學(xué)校財產(chǎn)，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急預(yù)導(dǎo)小組成員及分工

　　組長：

　　職責(zé)：負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

　　副組長：

　　職責(zé)：負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務(wù)。

　　成員：學(xué)校安全組成員、全體教師

　　職責(zé)：具體負責(zé)學(xué)校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。

　　二、幾種突發(fā)事件的'具體處置對策

　�。ㄒ唬┬�園火災(zāi)

　　1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。

　　2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失進行仔細的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。

　　火災(zāi)發(fā)生的緊急救助：

　　1、平時抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟，以利疏散。

　　2、火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風(fēng)向等，及進報告疏散方向。

　　3、教師要根據(jù)預(yù)報的火情和自己的判斷組織學(xué)生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。

　　4、學(xué)校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。

　　5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。

　　6、做好災(zāi)后處理工作。

　　（二）食物中毒事件

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒�醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接送。

　　（4）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門報告。

　�。ㄈ�）被盜事件

　　（1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　�。�2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向分安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　注意事項：

　　（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

　　（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　�。�3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　�。ㄋ模┑卣馂�(zāi)害事件

　　1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。

　　2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

　　3、對受害師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救，同時立即電話向上級領(lǐng)導(dǎo)報告發(fā)生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

　　4、要及時清查人數(shù)，查明傷害情況，組織人員搶救。

　　5、做好受傷人員的撫慰工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神。

　�。ㄎ澹┬�園學(xué)生、兒童遭綁架事件

　　1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

　　2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發(fā)生。

　�。�六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發(fā)事件。

　　學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學(xué)生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。

　�。ㄆ撸�學(xué)生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件

　　若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告上級有關(guān)部門。并及時與家長聯(lián)系，在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。詳細記錄事情經(jīng)過。對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級有關(guān)部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面上級有關(guān)部門。

　�。ò耍┮卟〉念A(yù)防和控制

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院并通知其家屬。

　　3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學(xué)生前往探望。

　　4、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報上級有關(guān)部門，并對病人作跟蹤了解。

　　5、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　三、學(xué)校日常安全管理

　　1、每天有教師值班。

　　2、禁止在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、學(xué)生集會安全由值周教師負責(zé)，散會時學(xué)生回班由班主任負責(zé)，組織學(xué)生校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，并及時上報。

　　4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校定期不定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。

　　6、學(xué)生有病有事須請假，若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關(guān)部門報案。

　　7、室內(nèi)用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負責(zé)”，若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進行撲救。

　　8、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛(wèi)盤問登記。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

　　二、演練前準備

　　演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　三、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　四、組織機構(gòu)

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　信號員：

　�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)

　　各班班主任

　　教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

　�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

　�、郯嘀魅我�自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　�。�3）疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓樓梯：

　　二層轉(zhuǎn)身臺：

　　一層轉(zhuǎn)身臺：

　　南門門口：

　　樓房西拐北角：

　　樓房東拐北角：

　　疏散線路沿線工作職責(zé)：

　�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

　　（4）拍照：

　�。�5）播音員：

　　（6）升旗操場：

　�。�7）工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

　　五、演練程序

　�。ㄒ唬﹩�動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

　�。ǘ�）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練：

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘）老師操作。

　　2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

　　3、“地震警報”信號結(jié)束后，發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。

　　4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ�）緊急疏散演練：

　　1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　2、演練各班撤離路線如下：

　　一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。

　　一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

　　一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。

　　二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。

　　二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二在老師指導(dǎo)下，站2隊從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

　　樓上樓道西六、二先走六、一后走在老師指導(dǎo)下，站2隊沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。

　　六、演練總結(jié)

　　1、清點人數(shù)。

　　2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長總結(jié)講話。

　　3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　一、工作目標

　　(一)筑牢校園消防安全理念。堅持“人民至上、生命至上”，牢固樹立安全發(fā)展理念。

　　(二)杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。全力遏制火災(zāi)事故，堅決防范重特大和有影響的火災(zāi)事故發(fā)生。

　　(三)消防安全管理水平切實提升。風(fēng)險研判、精準治理、源頭管控的火災(zāi)風(fēng)險防范化解機制得到建立健全，消防安全風(fēng)險防范能力、校園消防安全管理水平從本質(zhì)上、源頭上得到提升。消防安全常識得到廣泛普及，師生員工消防安全素質(zhì)逐步提高，發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的“四個能力”明顯增強。

　　(四)消防力量建設(shè)全面加強。消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育發(fā)展同步推進，組建好消防專職兼職消防救援隊伍，增強微型消防站等消防救援力量，滅火救援基本裝備配備完善，救援能力明顯提高，初期火災(zāi)處置能力得到增強。

　　二、排查重點

　　1、排查校園內(nèi)是否存在經(jīng)營性小賣部和木房。

　　一是小賣部部的消防設(shè)施是否符合消防要求，通道是否暢通，滅火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行為；小賣部是否存在“下店上宅，前店后宅、夾層住人”等問題。

　　二是木房線路是否老化、松動脫落、裸露等火災(zāi)隱患，是否配足滅火器等消防器材設(shè)施。

　　2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

　　一是重點檢查教師、學(xué)生住宿區(qū)域是否設(shè)置直通室外的安全出口或設(shè)置直接對外的逃生、救援出口；

　　二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否設(shè)置卷簾門、鐵柵欄、防盜網(wǎng)，通道口是否存在停放機動車、三輪車、自行車等交通工具。

　　3、排查是否使用、儲存易燃可燃材料物品。

　　重點檢查學(xué)生住宿場所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建，場所內(nèi)是否使用易燃材料進行裝修。

　　4、排查校園內(nèi)是否有燃氣、汽油、酒精等易燃易爆危險物品。

　　一是實驗室備用的酒精嚴格按照實驗室危險品管理規(guī)定管理，落實專人負責(zé)管理使用。

　　二是燃氣管理是否安全規(guī)范。校園內(nèi)是否使用液化氣罐等燃氣，是否安裝可燃氣體報警裝置，是否規(guī)范安全存放燃氣罐。對未安裝可燃氣體報警裝置的一律不允許使用燃氣，否則按事故處理。

　　三是對應(yīng)急備用的發(fā)電機汽油、柴油等易燃品嚴格落實專人負責(zé)管理使用，實行“專人、專用、專鎖”管理，是否遠離火源。

　　5、排查是否配齊配足消防器材設(shè)施。重點排查學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器，強電機房是否配足二氧化碳滅火器，食堂是否配備滅火毯，是否安裝防火門、消防卷盤等設(shè)施。

　　6、排查是否嚴格用火用電管理。

　　一是重點檢查各辦公室是否存在使用明火取暖，是否超負荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設(shè)備，使用取暖器、電烤爐等取暖時，是否覆蓋烘烤衣物，是否做到人走電斷；

　　二是是否存在電動車在校園內(nèi)充電現(xiàn)象；

　　三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

　　7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的供電線路是否穩(wěn)固，對學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細排查，大功率取暖器的線路是否超負荷供電，是否存在線路老化和裸露情況，電線線路外管是否為阻燃材料等。

　　8、排查責(zé)任是否落實。

　　排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負責(zé)人、功能室管理員是否履行好消防安全責(zé)任人的職責(zé)；是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的部門聯(lián)動消防管理網(wǎng)絡(luò)。

　　9、排查消防宣傳教育是否開展。

　　一是學(xué)校是否開展消防宣傳主題教育活動，是否開設(shè)消防知識宣傳專刊；

　　二是班級是否開展消防主題班會教育，是否通過家長微信群、QQ平臺、電話短信等方式對學(xué)生家長、監(jiān)護人員進行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

　　三、整治時間

　　20__年11月30日至20__年12月25日，要求做到邊排查邊整治。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要提高政治站位，在思想上務(wù)必重視起來，深刻認識做好當前火災(zāi)防控工作的重要意義，認真汲取歷年來火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化調(diào)度指揮。

　�。ǘ�）加強協(xié)同配合，開展綜合整治。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，落實區(qū)域管理，各司其職，深入轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校、民辦教育機構(gòu)等，細致開展好排查和整改督促工作。

　�。ㄈ�）嚴格考核督導(dǎo)，嚴肅問責(zé)追責(zé)。各鎮(zhèn)(街)中心學(xué)校要嚴格落實好排查整改主體責(zé)任，強化落實監(jiān)管責(zé)任，強化職能管理、專業(yè)管理和過程管理，確保各項消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各學(xué)校要做到安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位。對工作不落實、成效不明顯的將進行通報，督促落實整改到位，并將工作開展情況納入年終考核，對履職不力的將嚴肅問責(zé)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動起來，進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”（安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進學(xué)校和諧發(fā)展，推進安全文化建設(shè)，有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

　　一、安全演練主題

　　積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

　　二、演練時間與地點

　　時間：20xx年11月17日上午10.15.

　　地點：教學(xué)樓各教室（起點）、學(xué)校大操場（疏散集合點）

　　三、演練內(nèi)容

　　緊急安全疏散

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。�略）

　　五、演練現(xiàn)場組織

　�。�略）

　　六、疏散演練步驟

　　準備工作：

　�。ㄒ唬┱匍_班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。

　　（二）第一天德育課程時間，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

　　演練實施及要求：

　�。ㄒ唬┥衔�10：15，發(fā)布緊急疏散警報。

　　（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

　�。ㄈ�）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后三排的`同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。

　　（四）每樓層西面五個教室（中間以正門位置為東西標準）從西面通道疏散，東面五個教室從東面通道疏散。

　　（五）樓道右邊教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離。

　�。�六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

　�。ㄆ撸└吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。

　　（八）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報，各年級匯總向指揮部匯報。

　�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿�，開始做廣播操。

　　附件：疏散線路圖（略）

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。

　　一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組 長： 副組長：

　　成 員：學(xué)校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

　�。ǘ�）滅火組：組長： （負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ�）搶救組：組長：（校醫(yī)）（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、 師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了有效預(yù)防校園內(nèi)的盜竊案件的發(fā)生，及時處置各種危害學(xué)校及師生財產(chǎn)安全的事件，切實保障廣大師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各室負責(zé)人、各班主任、值周教師。

　　三、防范措施：

　　一、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負責(zé)校內(nèi)的安全；

　　二、晚上在值周負責(zé)的前堤下，再指定住校教師負責(zé)晚上的校內(nèi)安全；

　　三、對電腦室實行晚上值班管理；

　　四、總務(wù)處做好對門窗的關(guān)鎖工作，對重要的室做好防盜設(shè)施；

　　五、各室落實專人負責(zé)關(guān)鎖；

　　六、加強門衛(wèi)工作，無關(guān)人員和車輛不得進入校園，如果進入校園必須得到同意后方可進入，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

　　七、如果一旦發(fā)生財物被盜，與有關(guān)責(zé)任人實行經(jīng)濟掛鉤。

　　四、應(yīng)急措施：

　　一、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時，向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　二、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關(guān)說明情況。

　　三、對于正在實施的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。

　　四、對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護好現(xiàn)場，并及時報告。

　　五、發(fā)生盜竊后，應(yīng)及時清點財物，并作出處理，上報上級有關(guān)部分。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)

　　1、機構(gòu)設(shè)置

　　⑴開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

　　副組長：

　　成員：

　�、漆t(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　2、機構(gòu)職責(zé)

　　統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

　　定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

　　根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，在學(xué)校有計劃、有組織地開展食品衛(wèi)生安全的'宣傳預(yù)防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

　　二、日常工作開展

　　1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

　　2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報。

　　3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，食堂管理人員為第一負責(zé)人。

　　4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責(zé)任感。

　　5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

　　三、事故應(yīng)急處理

　　1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向?qū)W校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當?shù)卣�府報告，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

　　2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)姓名冊，防止遺漏。

　　3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

　　5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。

　　6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，具體安排，明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

　　7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故責(zé)任追究

　　1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。

　　2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

　　3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學(xué)校財產(chǎn)，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急預(yù)導(dǎo)小組成員及分工

　　組長：）

　　職責(zé)：負責(zé)召集小組會議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

　　副組長：

　　職責(zé)：負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務(wù)。

　　成員：學(xué)校安全組成員、全體教師

　　職責(zé)：具體負責(zé)學(xué)校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜，并保證小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。

　　二、幾種突發(fā)事件的具體處置對策

　�。ㄒ唬┬�園火災(zāi)

　　1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。

　　2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

　　3、小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失進行仔細的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。

　　火災(zāi)發(fā)生的緊急救助

　　1、平時抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟，以利疏散。

　　2、火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)匯報，征得的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風(fēng)向等，及進報告疏散方向。

　　3、教師要根據(jù)預(yù)報的火情和自己的判斷組織學(xué)生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。

　　4、學(xué)校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。

　　5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。

　　6、做好災(zāi)后處理工作。

　�。ǘ�）食物中毒事件

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要匯報。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒�醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接送。

　　（4）由學(xué)校安排負責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據(jù)要求，分別向上級主管部門報告。

　�。ㄈ�）被盜事件

　�。�1）接報后，學(xué)校迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)報告。

　�。�2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向分安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件條件。

　　注意事項：

　�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

　�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件條件。

　�。�3）各級要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　（四）地震災(zāi)害事件

　　1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。

　　2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

　　3、對受害師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救，同時立即電話向上級報告發(fā)生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

　　4、要及時清查人數(shù)，查明傷害情況，組織人員搶救。

　　5、做好受傷人員的撫慰工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

　　（五）校園學(xué)生、兒童遭綁架事件

　　1、事件發(fā)生后，學(xué)校小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

　　2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發(fā)生。

　�。�六）歹徒或病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發(fā)事件。

　　學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學(xué)生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。

　�。ㄆ撸�學(xué)生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件

　　若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告上級有關(guān)部門。并及時與家長聯(lián)系，在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。詳細記錄事情經(jīng)過。對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級有關(guān)部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面上級有關(guān)部門。

　�。ò耍┮卟〉念A(yù)防和控制

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院并通知其家屬。

　　3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學(xué)生前往探望。

　　4、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報上級有關(guān)部門，并對病人作跟蹤了解。

　　5、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　三、學(xué)校日常安全管理

　　1、每天有教師值班。

　　2、禁止在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、學(xué)生集會安全由值周教師負責(zé)，散會時學(xué)生回班由班主任負責(zé)，組織學(xué)生校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，并及時上報。

　　4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校定期不定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。

　　6、學(xué)生有病有事須請假，若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關(guān)部門報案。

　　7、室內(nèi)用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負責(zé)”，若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進行撲救。

　　8、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛(wèi)盤問登記。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。

　　學(xué)校安全教育應(yīng)急預(yù)案二：

　　為了加強與改進學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

　　1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

　　3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

　　6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)與成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

　�。ㄒ唬�、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

　　1.發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

　　2.迅速切斷有關(guān)電源。

　　3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

　　4.積極配合消防人員滅火。

　　5.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

　　1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5.做好家長、家屬的工作。

　　6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

　�。ㄈ�）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1.發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　2.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

　　3.迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

　　4.做好家長、家屬的工作。

　　5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

　�。ㄋ模�、惡性傷亡事故。

　　當學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

　　對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

　�。ㄎ澹�、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

　　應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：

　　1.對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　2.所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間與強度，教育師生增加戶外活動的`時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。

　　3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議與集體活動。

　　4.一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

　　5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

　�。�六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

　　發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護與自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　（七）、人為破壞。

　　1.加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。

　　2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

　　3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

　　4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。

　　（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

　　2.及時向?qū)W校、家庭與有關(guān)部門報告。

　　3.注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　4.妥善處理事故。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：柳秀國校長

　　副組長：葉文輝副校長

　　成員：安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

　　職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。

　　2、應(yīng)急工作小組

　�。�1）宣傳教育組

　　組 長：劉敬祥

　　成 員：楊子華顧翠張鳳徐晨

　　職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　�。�2）現(xiàn)場救護組

　　職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。

　�。�3）事故調(diào)查組

　　職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。

　�。�4）善后處置組

　　職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預(yù)防措施

　　1、加大宣傳教育力度

　�。�1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。

　�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。

　�。�3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

　　2、加大督促檢查力度

　　（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

　�。�2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

　�。�3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　�。�4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。

　�。�5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的'安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話： 柳秀國校長電話：

　　2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

　　四、注意事項

　　1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　懷遠縣萬福鎮(zhèn)劉圩小學(xué)

　　二○XX年五月九日

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇14

　　為了確保全校學(xué)生的生命安全，防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故，特制定本預(yù)案。

　　一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：陳恩顯

　　副組長：王玉虎

　　成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任

　　二、各部門工作職責(zé)

　　1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責(zé)人，負責(zé)各組工作的組織和開展。

　　2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，工作小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)集物質(zhì)及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職，各負其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

　　三、工作職責(zé)

　　1、當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失。

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案。

　　3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

　　4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。

　　四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

　　1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會、黑板報等形式對學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

　　2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

　　3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右側(cè)行走，遵守秩序，注意安全。集體活動時，做到上時不下人，下時不上人。

　　4、一旦發(fā)生事故，要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時將事故信息上報有關(guān)部門。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時，如果發(fā)生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

　　6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

　　五、具體工作措施

　　1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān)，做到人走完燈熄滅。

　　2、采取分流放學(xué)的方式，防止一涌而下的`局面發(fā)生。在放學(xué)時，值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督崗。

　　3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學(xué)生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開。各樓層樓道口，有值周學(xué)生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責(zé)組織好學(xué)生排隊有序上下樓。

　　4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，防止了學(xué)生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。

　　5、利用班隊會、晨會時間教育學(xué)生“謙讓、友好、團結(jié)”。在樓梯上，彼此互相關(guān)心，他有困難，我?guī)退�，我有困難，他幫我，互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

　　6、建立踩踏事故救護預(yù)案。學(xué)校針對這類事故的特點，成立了一支應(yīng)急小分隊，從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案，確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。

　　六、應(yīng)急救急程序

　　1、事故報告及應(yīng)急處理實行學(xué)校一把手負責(zé)制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間（5-10分鐘內(nèi)）向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇15

　　我校為有序引導(dǎo)，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

　　一、工作原則

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。

　�。ǘ�）分級負責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。

　�。ㄈ�）監(jiān)測預(yù)警，及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預(yù)防和消除不良影響。

　　二、組織體系及工作職責(zé)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)

　　組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

　　成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定上報流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負責(zé)輿情處理，信息中心負責(zé)提供技術(shù)支持。

　　（二）崗位職責(zé)

　　德育處：落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。

　　各部門：部門負責(zé)組織實施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系。

　　三、處置程序及辦法

　　（一）研判預(yù)警

　　對學(xué)�？赡芤�發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。

　　（二）快速反應(yīng)

　　發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報，同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時應(yīng)對輿情處理。

　�。ㄈ�）分類處置

　　對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：

　　1、對于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時提出答復(fù)意見，能當即回復(fù)的要當即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。

　　2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的.，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

　　3、對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

　　4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

　�。ㄋ模﹦討B(tài)跟綜

　　專人負責(zé)對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時釆取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。

　　（五）總結(jié)評估

　　在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇16

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

　　二、演練前準備

　　一、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　三、演練要求

　　一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　二、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　三、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　四、組織機構(gòu)

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班班主任

　　信號員：

　　（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)

　　各班班主任

　　教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

　�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

　　③、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　（3）疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓樓梯：

　　二層轉(zhuǎn)身臺：

　　一層轉(zhuǎn)身臺：

　　南門門口：

　　樓房西拐北角：

　　樓房東拐北角：

　　疏散線路沿線工作職責(zé)：

　�、�、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。

　�、�、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

　�。�1）拍 照：

　　（2）播音員：

　　升旗操場：

　　工作職責(zé)： 負責(zé)學(xué)生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

　　五、演練程序

　�。ㄒ唬﹩�動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

　�。ǘ�）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　一、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘） xx老師操作。

　　二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

　　三、“地震警報”信號結(jié)束后，發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。

　　四、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ�）緊急疏散演練

　　一、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　二、演練各班撤離路線如下：

　　一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。

　　一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

　　一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。

　　二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。

　　二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二

　　在老師指導(dǎo)下，站2隊從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

　　樓上樓道西六、二先走六、一后走

　　在老師指導(dǎo)下，站2隊沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

　　六、演練總結(jié)

　　一、清點人數(shù)

　　二、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長總結(jié)講話。

　　三、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇17

　　安全，是學(xué)校進行正常教育教學(xué)的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：

　　一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度

　　1、建立健全組織機構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等），安排24小時值班，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責(zé)任人，由年級組長到班主任、任課教師、學(xué)生、家長，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機制。學(xué)校與各部門負責(zé)教師（包括班主任、宿舍負責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實驗員等）簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

　　2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應(yīng)當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。

　　3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。

　　4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會查人落實。

　　二、學(xué)校安全工作具體措施和應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬�、用電安全

　　1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

　　2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

　　3、住宿生嚴禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。

　　4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。

　　5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

　　6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風(fēng)箏、玩球等活動。

　　7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報。

　�。ǘ�）、用火安全

　　1、增強防火意識，學(xué)習(xí)防火知識。

　　2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。

　　3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。

　　5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

　　6、如果發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學(xué)生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。

　　（三）、體育、游戲安全

　　1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。

　　2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。

　　3、教給學(xué)生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。

　　4、在課間做正當游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。

　　5、運動或游戲時發(fā)生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報。

　�。ㄋ模�、勞動安全

　　1、勞動時，嚴密組織，責(zé)任到人，要求學(xué)生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。

　　2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

　　3、注意勞動保護。

　�。ㄎ澹�、集體活動中的安全

　　1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

　　2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責(zé)任到人，層層落實。

　�。�六）、食品安全

　　1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

　　2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。

　　3、對校內(nèi)小賣店嚴格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架，令其改正。

　　4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報。

　�。ㄆ撸┙煌ò踩�

　　1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。

　　2、學(xué)生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。

　　3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。

　　4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。

　　（八）、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題

　　1、遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。

　　2、如果在放學(xué)時發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時可聯(lián)系家長，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應(yīng)留校住宿或請老師想別的辦法。

　　3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。

　�。ň牛�、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案

　　1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。

　　2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長到老師的四級指揮負責(zé)體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。

　　3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)異常，早做安排。

　　4、建立上游預(yù)警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系，如出現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學(xué)，根據(jù)情況決定是否實施緊急預(yù)案

　　5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。

　　6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移，并逐層上報。水不太大時，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓，水過大，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。

　　7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進行防汛模擬演練。

　　（十）治安工作

　　1、加強內(nèi)部管理，加強與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結(jié)合（門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會），對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。

　　2、加強師生思想品質(zhì)教育，及時處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的惡性的事件發(fā)生。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇18

　　隨著社會競爭日趨激烈，反映在學(xué)校中的學(xué)生心理問題也日益突出，如果學(xué)校教育認識不夠和管理不當，有可能造成突發(fā)性的嚴重后果。學(xué)校必須要高度重視學(xué)生心理健康問題，在加強日常心理健康教育工作的同時，建立有效的預(yù)警機制，做好對問題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作，把防范工作伸向?qū)W校的各個方面，做到防患于未然。為此，我校特制定《xx中學(xué)生心理問題預(yù)警與應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、建立學(xué)生心理檔案，及時掌握學(xué)生情況

　　建立健全學(xué)生心理檔案是學(xué)生心理問題預(yù)警與危機干預(yù)的前提和基礎(chǔ)。

　　1、學(xué)校每年應(yīng)對新生進行普適性的心理健康測量，初步掌握學(xué)生的心理健康狀況，并作好保密工作。班主任應(yīng)與心理輔導(dǎo)老師積極溝通，及時掌握相關(guān)情況。

　　2、對于有心理異常和心理危機的學(xué)生應(yīng)建立特別檔案，重點管理，定期與學(xué)生所在班級班主任溝通和交換意見。

　　3、各班班主任應(yīng)對學(xué)生心理異常和心理危機的處理情況做好工作記錄，在這類學(xué)生畢業(yè)之前進行密切關(guān)注。

　　二、積極開展學(xué)校心理健康教育，樹立預(yù)防為主的觀念

　　1、通過專業(yè)課程、咨詢輔導(dǎo)、班主任工作、學(xué)科滲透、學(xué)生社團、學(xué)生活動等各種渠道開展常規(guī)教育，幫助學(xué)生樹立心理健康意識，具備心理健康常識。

　　2、通過各種形式加大對心理健康重要性的宣傳工作，在校內(nèi)營造健康向上的良好氛圍。

　　3、加大對學(xué)校教師、班主任、家長以及保安人員等后勤人員的培訓(xùn)，普及心理健康常識，了解心理危機干預(yù)的相關(guān)知識和程序。

　　4、加強學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，定時開放心理咨詢室，公布心理求助熱線電話（或值班電話），暢通心理危機干預(yù)信息渠道。

　　5、平時應(yīng)特別注意做好新生、畢業(yè)生、貧困生、學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學(xué)生的相關(guān)工作。

　　三、實施學(xué)生心理異常情況報告制度

　　當學(xué)生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機時，要迅速及時報告才能有效地干預(yù)和處理。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定，應(yīng)建立學(xué)生心理異常和危機的報告制度。在校內(nèi)當發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)任何心理危機或突發(fā)事件時，任何人都應(yīng)立即報告班主任；班主任應(yīng)立即報告校德育處以及醫(yī)務(wù)室；德育處應(yīng)立即報告校級主管領(lǐng)導(dǎo)。如情況危急，任何人都應(yīng)立即上報校級主管領(lǐng)導(dǎo)。如遲報、漏報、瞞報重要情況，將追究相應(yīng)責(zé)任。

　　四、建立學(xué)生心理問題應(yīng)急處理機制

　　（一）對自傷、自殺（或自殺傾向）者的.應(yīng)急處理程序和方法

　　1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。

　　2、立即向上級主管部門報告（應(yīng)注意保護當事人利益）；

　　3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。

　　4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學(xué)、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導(dǎo)其情緒。

　　5、學(xué)校心理輔導(dǎo)員對當事人進行心理干預(yù)。

　　6、對當事人所在班級的同學(xué)進行情緒處理和心理疏導(dǎo)，及時消除該生對其他學(xué)生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。

　　7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復(fù)工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。

　�。ǘ�）對其他心理異常問題的應(yīng)急或干預(yù)

　　1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)比較突出的心理問題，班主任應(yīng)及時向?qū)W校德育處報告。

　　2、由校心理輔導(dǎo)員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應(yīng)積極配合心理輔導(dǎo)人員的意見，幫助解決學(xué)生的心理問題。

　　3、對于超出輔導(dǎo)人員能力和專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)。

　　4、經(jīng)專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)診斷學(xué)生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人，按照各校學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學(xué)生，學(xué)生家長應(yīng)陪讀，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。

　　5、因精神問題需要休學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關(guān)協(xié)議。

　　6、因精神問題治愈而復(fù)學(xué)的學(xué)生，要出示當?shù)貙�業(yè)醫(yī)療機構(gòu)的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)復(fù)診，經(jīng)學(xué)校簽字同意后，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

　　7、對康復(fù)期間的學(xué)生學(xué)校應(yīng)主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。

　　8、班主任應(yīng)與學(xué)生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。

　　9、對該學(xué)生所在班級的同學(xué)有針對性的進行團體或個體輔導(dǎo)，以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇19

　　接市教育局緊急通知，端午節(jié)放假期間，我市發(fā)生一起3名四年級女生結(jié)伴玩耍，不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學(xué)校、幼兒園假前做好安全應(yīng)急管理，確保不出現(xiàn)一起安全事故。凡出現(xiàn)事故的單位，相關(guān)責(zé)任人一律追責(zé)、免職。中心學(xué)校召開了緊急會，要求中心學(xué)校包校領(lǐng)導(dǎo)進校辦公，學(xué)校干部包年級包班，實行水、陸、空立體防護。值班領(lǐng)導(dǎo)按區(qū)二小安全網(wǎng)格管理規(guī)定定崗、定責(zé)，值班時段不能坐辦公室，加強巡邏，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用。為此，我們制訂應(yīng)急預(yù)案如下，請各處室、辦公室認真落實。

　　1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發(fā)到了家長手中，是否由家長本人在回執(zhí)上簽字，學(xué)校是否將每一份回執(zhí)收回存檔。

　　2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水安全教育，做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄，班班有黑板報，確�！安凰阶韵滤�游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”真正進入學(xué)生頭腦之中。

　　3、安衛(wèi)辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻，每名學(xué)生學(xué)會唱防溺水安全歌曲，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識，同時通過主題班隊會、知識搶答等學(xué)生喜聞樂見的形式，讓安全內(nèi)化為學(xué)生自覺行動。

　　4、通過校訊通群發(fā)短信，進一步督促學(xué)生家長落實監(jiān)管責(zé)任。

　　5、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設(shè)置警示標志，在學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會，各路隊長做好上放學(xué)記載和，每天上報吳主任處。

　　6、關(guān)注氣象信息，加強突發(fā)災(zāi)害天氣預(yù)判，完善應(yīng)急預(yù)案并備足應(yīng)急設(shè)備物質(zhì)，有針對性地組織逃生救護演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。

　　7、組織開展一次以校內(nèi)老舊校舍、學(xué)生宿舍、校區(qū)圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動，做到及時發(fā)現(xiàn)、消除問題隱患，嚴防意外傷害師生的事件發(fā)生。

　　8、以處室為單位，對幼兒園校車進行一次排查。本周內(nèi)各處室包保領(lǐng)導(dǎo)集中開展一輪校車安全整治行動，切實加強對校車安全的'檢查，規(guī)范校車運營和維護，嚴禁超載、超速、不按規(guī)定路線和�？奎c通行和�？�，嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛(wèi)辦嚴厲打擊整治接送學(xué)生上下學(xué)的非法車輛，包括拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術(shù)條件的機動車，以及未經(jīng)許可參與接送學(xué)生的車輛，確保乘車學(xué)生安全。張主任迅速下發(fā)包保表。

　　9、加強學(xué)生上下學(xué)時段的管理，按區(qū)二小網(wǎng)格管理定崗定責(zé)。全校領(lǐng)導(dǎo)按年級包保，表附后。在學(xué)生上下學(xué)時，學(xué)校要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)、四名以上男老師攜帶必要的防護器械（鄒正超、吳敬每天補充到門口），在學(xué)校門口值守及周邊巡查，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序上下學(xué)，并注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下學(xué)期間出現(xiàn)的意外情況、可疑人員，及時處置、報告、報警。注意做好溝通，不能激化矛盾，還要執(zhí)行制度。校長在門口協(xié)助驗證，值班教師履行職責(zé)，按時到崗。值班領(lǐng)導(dǎo)做到靜校后再離校，禁止教師放學(xué)后補課、脫堂，不留學(xué)生在校。

　　10、加強門衛(wèi)管理。任何時候?qū)W校大門都要處于緊閉狀態(tài)，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進入校園內(nèi)的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學(xué)校保安人員上崗時要按要求配帶相關(guān)防護器材，時時處于應(yīng)急狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各種意外情況。

　　11、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發(fā)現(xiàn)問題，有檢查記載、圖片。

　　12、安衛(wèi)辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位，并進行宣傳。

　　目前距本學(xué)期結(jié)束還有10余天時間，各值班校長、干部24小時值班，保持通訊暢通。學(xué)校重點督辦檢查《一封信》回執(zhí)存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛(wèi)值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等，確保放假前不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇20

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、組織機構(gòu)：組長：副組長：組員：

　　各班班主任

　　三、工作原則：

　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　四、工作目標：

　　1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　五、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)

　�。�1）根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

　　（2）指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

　�。�3）負責(zé)救護受傷人員和尋找失蹤人員。

　　（4）負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

　�。�5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。

　�。�6）與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。

　�。�7）維持現(xiàn)場秩序，負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護

　�。�8）負責(zé)事故后的現(xiàn)場清理。

　　六、應(yīng)急救援小組

　　根據(jù)學(xué)校特點和需要，分別設(shè)置：

　　總指揮：

　　（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負責(zé)人：

　�。�2）疏散引導(dǎo)小組負責(zé)人：

　�。�3）醫(yī)療救護小組負責(zé)人：

　　（4）安全保衛(wèi)小組負責(zé)人：

　�。�5）后勤保障小組負責(zé)人：

　�。�6）信息宣傳小組負責(zé)人：

　　七、應(yīng)急救援通訊錄

　　應(yīng)急電話：火災(zāi)：119報警：110緊急救護：120

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇21

　　為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：校委會成員年級組長班主任。

　　二、處理交通安全事故方案

　　1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進行交通安全宣傳，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上，特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門口交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。大學(xué)排名

　　2、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。

　　3、應(yīng)急工作分工

　　現(xiàn)場處理組：

　　職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況并保護好現(xiàn)場，做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：負責(zé)向交警報告情況；和班主任協(xié)助醫(yī)院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任

　　負責(zé)向縣教育局匯報；迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機動應(yīng)急組：年級組長班主任職務(wù)任務(wù)：迅速到校集中持命，做好隨時準備接應(yīng)的一切準備。

　　4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通；休息日盡可能開機。

　　三、其它

　　做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作，謹防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇22

　　為切實加強學(xué)校安全工作，保障師生身心健康和生命安全，維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)“平安校園”建設(shè)的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展學(xué)校安全專項整治行動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入開展學(xué)校安全專項整治。在對學(xué)校安全工作進行全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對學(xué)校安全隱患進行分類整治，通過專項整治，建立完善學(xué)校安全體系，提升安全管理水平，健全安全工作各項規(guī)章制度，學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，師生安全意識和防范能力明顯增強，全社會對學(xué)生的安全保護意識明顯提高，惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故得到有效遏制。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保此次學(xué)校安全專項整治工作扎實有效開展，特成立學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)制定學(xué)校安全專項整治總體方案和工作制度，對學(xué)校安全專項整治工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、指導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安辦，辦公室負責(zé)學(xué)校安全專項整治工作的總體安排，跟蹤了解學(xué)校安全專項整治進展情況，協(xié)調(diào)解決專項整治中的有關(guān)問題；負責(zé)對學(xué)校安全專項整治情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

　　三、整治內(nèi)容

　　1、貫徹落實法律法規(guī)情況。貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及有關(guān)文件、會議精神的情況。

　　2、學(xué)校消防安全情況。對設(shè)施不齊全的要盡快完善，對電線、電纜等設(shè)施陳舊老化的要及時更新，對學(xué)生宿舍內(nèi)的違章用電堅決取締。重點檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況。

　　3、學(xué)校交通安全情況。《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》的貫徹落實情況;交通要道學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況；整治學(xué)校門前交通擁擠混亂現(xiàn)象以及“三無”（無牌無照無證）車輛校外運載學(xué)生現(xiàn)象，堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為，落實交警護學(xué)崗制度。

　　4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用維護情況。損壞的照明設(shè)備是否及時更換，上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否完全適應(yīng)學(xué)生人數(shù)需要；鍋爐、電梯等特種設(shè)備以及體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護是否規(guī)范；易燃易爆危險化學(xué)品使用、存放管理是否符合要求；實驗室、禮堂、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　5、校園周邊環(huán)境治理情況。重點檢查校園及周邊交通環(huán)境、治安環(huán)境、食品衛(wèi)生環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設(shè)點、堆放雜物、交通擁擠混亂現(xiàn)象；整治學(xué)校周邊開設(shè)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳及音像書刊攤點等文化娛樂場所；整治侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患；整治校內(nèi)外小商店、食品攤點和各類非法經(jīng)營無牌無證攤點；整治學(xué)校周邊亂搭濫建和排污等問題。

　　6、學(xué)校校舍安全情況。是否仍存在D級危房使用情況，破舊房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實有效的防范措施。

　　7、學(xué)校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況，安全教育課落實情況，學(xué)�！鞍踩�教育日”活動開展情況，安全提示落實情況，家校聯(lián)動工作開展情況，中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況，組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散和自救逃生演練情況，校長、教師、保安、食堂從業(yè)人員安全培訓(xùn)開展情況，特異體質(zhì)和心理異常學(xué)生排摸登記、教育管理落實情況。

　　8、學(xué)校安全防范情況。重點檢查學(xué)校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園保衛(wèi)人員是否按要求配備，校園技術(shù)防范設(shè)備、設(shè)施是否安裝到位并運行正常，防護器械是否配備到位;外來人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實。

　　9、落實管理制度和安全措施情況。要嚴格實行夜間值班和巡查，組織一支由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，專職工作人員和教師組成的專門隊伍，深入校園及周邊區(qū)域，有重點地展開周密巡邏。重點做好預(yù)防火災(zāi)、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。

　　10、學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力情況。學(xué)校應(yīng)急管理機構(gòu)、機制和規(guī)章制度是否健全、完善;是否針對重大危險源、各種自然災(zāi)害、各類突發(fā)事件及重大活動，建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案并落實應(yīng)急準備。

　　四、職責(zé)分工

　�。ㄒ唬┌凑铡皩俚毓芾怼焙汀罢l主管、誰負責(zé)”的原則，切實履行中小學(xué)、幼兒園安全管理職責(zé)，確保整治工作組織到位、責(zé)任到位、措施到位、整改到位。主要負責(zé)同志要親自過問，分管負責(zé)同志要經(jīng)常深入中小學(xué)、幼兒園進行檢查、指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決發(fā)現(xiàn)的安全管理問題和安全隱患。

　�。ǘ�）督促制定具體實施方案，開展全面排查，對排查出的各類安全事故隱患立即采取有效措施予以整改；協(xié)調(diào)相關(guān)部門對學(xué)校及周邊安全隱患開展整改。

　�。ㄈ�）組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境綜合治理。

　�。ㄋ模┡浜辖逃�部門和學(xué)校，共同加強對在校學(xué)生的法制教育，規(guī)范法制副校長的選聘、培訓(xùn)工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調(diào)解學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。

　　（五）對內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機制等開展檢查，加強對校園安全防范建設(shè)的檢查和指導(dǎo)，開展校園保安業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)；對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查，對涉校涉園的矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員進行排查和管控；創(chuàng)新警校聯(lián)動機制建設(shè)，建立健全轄區(qū)派出所到校巡邏工作機制；嚴厲打擊涉校侵害師生違法犯罪活動；加強對校車駕駛員的審核和培訓(xùn)，嚴格校車許可審批，開展非法學(xué)生接送車整治；指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作，消除火災(zāi)隱患，協(xié)助學(xué)校組織師生進行消防安全教育和疏散逃生演練。

　　（六）對學(xué)校建筑安全狀況的進行監(jiān)管，指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作，對學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的進行監(jiān)督管理，對中小學(xué)校舍安全工程提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。ㄆ撸┘訌妼π�園及其周邊飲食行業(yè)的監(jiān)督管理和查驗工作，開展經(jīng)常性地衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，確保食品安全衛(wèi)生；定期開展預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，做好相關(guān)疫苗接種工作。

　　（八）對學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備安全狀況開展檢查。

　�。ň牛┘訌妼�專業(yè)道路客運企業(yè)參與學(xué)生接送車輛的監(jiān)督管理，完善城鎮(zhèn)公交學(xué)生接送體系，加強對農(nóng)村學(xué)校周邊公路的管理，開展非法學(xué)生接送車整治，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。

　　（十）加強學(xué)校及周邊食品銷售經(jīng)營的監(jiān)管，負責(zé)查處取締學(xué)校周邊無經(jīng)營執(zhí)照的各種商戶，堅決取締“黑網(wǎng)吧”。

　�。ㄊ�一）依法規(guī)范校園周邊文化娛樂場所，及時查處、取締非法、違規(guī)經(jīng)營的書刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所（網(wǎng)吧）及歌舞廳等娛樂場所。

　　（十二）負責(zé)校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營攤點。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。

　　五、整治措施

　　本次學(xué)校安全專項整治按照“學(xué)校全面自查自整、教育行政部門和當?shù)劓?zhèn)（街道）政府對學(xué)校全面排查整治、部門聯(lián)動分類整治”的方式進行。

　�。ㄒ唬�學(xué)校自查自整。按照國家、省和臺州市有關(guān)學(xué)校安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、行業(yè)標準和本次專項整治的內(nèi)容等要求，對本學(xué)校的安全狀況進行全面對照檢查并分類采取措施。對安全隱患和整治情況要分類登記，并建立臺帳。

　　1、凡存在違反國家有關(guān)學(xué)校安全法律法規(guī)的違法行為，要立即停止，并主動向教育行政部門和當?shù)卣�府有關(guān)部門如實報告。凡不如實報告的，要依法嚴肅進行查處，同時追究主要負責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任。

　　2、凡存在重大安全隱患，要建立臺賬，立即制訂整改方案，并明確整改責(zé)任人，落實整改資金，限期進行整改。無力整改的要報告教育行政部門和當?shù)卣�府，并落實防范措施；能整改而不積極整改的，要追究主要負責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任。

　　3、要進一步規(guī)范學(xué)校安全管理，完善管理制度，做好工作臺帳，加強日常檢查監(jiān)督，落實安全措施，確保學(xué)校安全。

　　六、專項整治步驟

　　學(xué)校安全專項整治工作分四個階段進行:

　　第一階段：部署和宣傳發(fā)動階段。各學(xué)校成立學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，制訂本校安全專項整治實施方案，建立專項整治責(zé)任制，利用各種形式廣泛宣傳發(fā)動。

　　第二階段：學(xué)校自查自整和教育行政部門、當?shù)卣�府排查整治階段。各學(xué)校按照相關(guān)要求，對學(xué)校存在的安全隱患和問題進行自查自整，制訂整改方案，采取有效措施進行全面整改。

　　第三階段：部門聯(lián)動分類整治。學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校安全整治情況進行檢查，對存在的隱患進行分類整治。第四階段：“回頭看”再檢查及總結(jié)階段。為鞏固學(xué)校安全專項整治成果，確保取得實效，市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人及有關(guān)人員，組成聯(lián)合檢查工作組，對各學(xué)校再次進行督查，重點是跟蹤抽查學(xué)校排查出來的安全隱患整改情況。對專項整治工作認真負責(zé)、成效顯著的學(xué)校進行表彰獎勵，對專項整治工作不認真、走過場或在專項整治中依然發(fā)生重特大事故的學(xué)校給予嚴肅批評，對問題突出的學(xué)校，責(zé)令延長專項整治期限，并追究有關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。

　　七、整治行動要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。有關(guān)部門要站在講政治、講大局的高度，深刻理解學(xué)校安全專項整治工作對于推進平安建設(shè)的重要意義，切實加強對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)，認真組織好學(xué)校安全專項整治工作，并從人力、物力、財力等方面進行統(tǒng)籌安排。通過層層簽訂專項整治目標責(zé)任書，把專項整治各項具體工作落實到各班級，落實到具體人員。

　　（二）廣泛宣傳，完善機制。要充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、黑板報等媒體，加大對學(xué)校安全專項整治工作的宣傳力度，通過各種途徑廣泛宣傳開展學(xué)校安全專項整治的重大意義。對開展專項整治工作的好做法、好經(jīng)驗要廣泛推廣，對專項整治工作認真，組織得力，成效顯著的學(xué)校要進行表揚獎勵，對專項整治工作不認真、整治工作走過場的學(xué)校要公開曝光，推動學(xué)校安全專項整治工作的深入開展。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇23

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的'暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇24

　　一、排查整治的重點區(qū)域

　　宿舍樓、教學(xué)樓、實驗室、圖書館、體育館、校史館、檔案館、會議室（會堂）、餐飲場所、商品經(jīng)營場所、建筑工地等。

　　二、排查整治的重點領(lǐng)域

　　衛(wèi)生防疫、意識形態(tài)、安全維穩(wěn)、網(wǎng)絡(luò)信息、實驗室、治安、消防、交通（校車）、飲食、校舍、建筑施工、滑冰溺水等。

　　三、排查整治的主要內(nèi)容

　　疫情防控情況；安全制度規(guī)范建設(shè)、逐級責(zé)任制落實、安全教育培訓(xùn)、風(fēng)險管控與隱患查改、應(yīng)急預(yù)案制定與演練、安全設(shè)施配置與維護、安全重點部位管理、安全檔案建立完善等。

　　四、排查整治的主要任務(wù)

　�。ㄒ唬╅_展自查整治

　　部門（單位）結(jié)合每月安全檢查和重點部位每日巡查，開展轄區(qū)隱患排查，即查即改發(fā)現(xiàn)的問題隱患，不能立即完成整改的，建立安全風(fēng)險隱患臺賬，落實整改責(zé)任人、整改措施和整改時限，并對整改期間的安全負責(zé)。

　�。ǘ�）部門進行檢查

　　有關(guān)職能部門按照《xx科技大學(xué)校園安全管理辦法（試行）》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，對監(jiān)管領(lǐng)域進行檢查。

　　（三）安委會進行督查

　　安委會辦公室組織有關(guān)職能部門，采用“四不兩直”方式，不定期地開展聯(lián)合督查，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達限期整改通知，對存在嚴重問題的部門（單位）進行通報，對重大問題和全校共性問題提出解決方案并監(jiān)督落實。

　　自查、檢查、督查和隱患整治情況納入部門（單位）20xx年安全工作績效量化考核。

　�。ㄋ模┎牧蠝蕚�

　　疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省校園安全隱患大排查大整治實施方案〉的通知》中附件3《疫情防控工作督導(dǎo)記錄表》規(guī)定的內(nèi)容，組織開展疫情防控督導(dǎo)工作，各部門（單位）按照《校園安全隱患大排查大整治一覽表》（見附件）規(guī)定的內(nèi)容開展自查和檢查，在自查、檢查、督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，做好相關(guān)支撐材料的準備工作，隨時備查。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�

　　部門（單位）安全責(zé)任人、管理人和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全發(fā)展理念，充分認識本項工作的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，盡職履責(zé)，確保實效。

　　（二）全面查改

　　各級各類安全責(zé)任人要全面排查整治轄區(qū)涉及的所有領(lǐng)域的安全隱患，做到橫到邊，縱到底，不留死角，不留隱患。要嚴格安全風(fēng)險管控，堅決杜絕責(zé)任事故。

　�。ㄈ�）及時溝通

　　檢查整治過程中，部門（單位）要加強溝通，從快整治問題隱患，需要學(xué)校協(xié)調(diào)的，及時報疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或安全管理委員會辦公室。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇25

　　預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：

　　一、組織與指揮

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周期副組長：王衛(wèi)國謝瑋組員：各班班主任應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列要緊職責(zé):

　　1、組長負責(zé)和諧指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

　　2、副組長指揮有關(guān)教師趕忙到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　3、安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、組員依照需要對師生職員進行疏散，依照需要對事件現(xiàn)場采取操縱措施。

　　（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當依照“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時刻內(nèi)向上級主管部門報告。

　�。ㄈ�）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范疇內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并依照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

　�。ㄋ模�應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當依照突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹�學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。

　　二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。

　　1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好適應(yīng)，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應(yīng)。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。

　　2、各班級要依照各自學(xué)生生理、心理特點和具體情形，班會課時刻對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情形下自護自救的差不多常識等。

　　三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

　　1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,排除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。教誨處要從學(xué)生實際動身，

　　一是安排作息時刻時，課間要留有足夠的時刻；

　　二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線；

　　三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予承諾。德育處要利用集體廣播的時刻，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及通過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。值班老師按要求準時到崗，認真到位，治理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)校或直截了當向班主任反饋。

　　3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

　　A、疏散應(yīng)急方案：

　�。�1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達指定地點指揮和愛護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

　�。�2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學(xué)時刻段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，幸免一轟而上，造成樓道堵塞。

　�。�3）后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。

　�。�4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。

　�。�5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時刻組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、平復(fù)處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)時期，把人員損害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情形，取得家長的配合和支持。

　　（6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

　　B、依照就近原則疏散，落實專人負責(zé)：

　　（1）兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。

　�。�2）疏散時體育教師配合德育處的工作

　�。�3）疏散時視當時情形進行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、愛護、治理。

　　四、嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：

　　1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導(dǎo)、愛護、治理職責(zé)的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴峻后果的有關(guān)責(zé)任人，將依照實際情形，按照有關(guān)規(guī)定和治理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

　　2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。

　　3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予差不多合格和不合格處理。

　　4、違反學(xué)校紀律，對學(xué)生損害事故負有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)依照其認知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。

　　5、受損害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇26

　　根據(jù)《國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)全國安全生產(chǎn)集中整治工作方案的通知》和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于加強冬春火災(zāi)防控工作的通知》（安委辦〔20xx〕15號）要求，各地各校要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，重點檢查本地區(qū)、本單位安全薄弱環(huán)節(jié)，逐級落實安全監(jiān)管責(zé)任，扎實做好歲末年初高校安全生產(chǎn)工作，及時化解安全風(fēng)險，進一步提升安全治理能力，全力維護師生生命財產(chǎn)安全和教學(xué)科研秩序穩(wěn)定�，F(xiàn)就有關(guān)要求安排如下。

　　一、深刻認識抓好歲末年初安全生產(chǎn)工作的重要性

　　各地各校要切實增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，進一步提高政治站位，深入查找工作中的不足和差距，以對黨和人民高度負責(zé)的精神，投入十二分的精力、拿出十二分的措施，將肩負的政治責(zé)任落實到本地本校安全生產(chǎn)各項工作中，有效防范化解重大安全風(fēng)險。

　　二、嚴格落實各層級安全防范責(zé)任制

　　各地各校要嚴格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線督導(dǎo)檢查，動真碰硬、盯牢看緊，以教育行業(yè)的安全為全國的大局穩(wěn)定作出貢獻，把安全責(zé)任壓牢壓實，形成密切配合、分兵把守、責(zé)任到人、措施到位的工作局面。負責(zé)安全生產(chǎn)的主要負責(zé)人要在崗帶班，對安全關(guān)鍵位置上的師生員工要加強教育和培訓(xùn)，厘清安全生產(chǎn)工作職責(zé)，掌握檢查方法和整治標準。

　　三、深入排查整治重點領(lǐng)域安全隱患

　　以消防安全、實驗室安全、食堂和食品安全、校舍及建筑施工安全、校車安全等領(lǐng)域為工作重點，開展為期三個月的集中整治，在歲末年初、“兩節(jié)”“兩會”期間，各地各校要全面自查安全隱患，堅決反對一般化要求、一般化檢查，把校園安全管理工作落到細處、落到深處、落到實處。

　�。ㄒ唬┩七M消防安全整治“回頭看”。冬春季節(jié)，火災(zāi)事故尤其是重特大火災(zāi)事故具有高發(fā)頻發(fā)的特點，在秋季學(xué)期和國慶期間消防安全工作的基礎(chǔ)上，要專題研判一次本地本校當前的消防安全形勢，推進部署冬春火災(zāi)防控工作。要集中力量對高低壓配電間、油氣輸送管道等重點部位加強巡視檢查；面向?qū)W生公寓、教學(xué)樓、圖書館、餐廳等人員密集場所和博物館、文物建筑等重點保護場所開展消防隱患排查；加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識，對公寓內(nèi)違規(guī)使用大功率電器、樓宇內(nèi)違規(guī)對電動自行車充電等問題集中整治。

　　（二）加強實驗室安全管理。進一步建立健全實驗室、二級單位、學(xué)校三級聯(lián)動管理責(zé)任體系，對校內(nèi)實驗室危險化學(xué)品等重點危險源認真自查，重點檢查危險化學(xué)品儲存、使用、廢棄處置等環(huán)節(jié)監(jiān)管責(zé)任不清、存在監(jiān)管盲區(qū)的問題。對現(xiàn)場管理不到位、�；�品儲存不合要求、危廢物處置不當?shù)确矫媾挪槌龅陌踩�隱患要做到分級分類，針對突出風(fēng)險要敢于曝光，堅決關(guān)停實驗室，采取約談、發(fā)函等形式推進整改，通過掛牌、整改、銷號的閉環(huán)管理對安全隱患逐項消除。

　　（三）加強學(xué)校食堂和食品安全管理。切實履行校園食品安全管理主體責(zé)任，落實食品安全管理校長負責(zé)制，原材料和餐具的采購、驗收要嚴格管控，員工晨檢、食品加工、餐具消毒、成品留樣等重點環(huán)節(jié)要嚴格管理。定期開展學(xué)校生活用水和師生飲用水水質(zhì)監(jiān)測，保障師生飲水安全。繼續(xù)做好食堂肉類菜品供應(yīng)，保持食堂菜價基本穩(wěn)定。

　�。ㄋ模┘訌娦Ｉ峒敖ㄖ�施工安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，增加電梯、壓力容器等特種設(shè)備專項檢查頻率，加強新建改建工程、裝飾裝修工程的監(jiān)管，加強校舍裝修和購置家具用品質(zhì)量管理，對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣質(zhì)量、新采購設(shè)施設(shè)備用品質(zhì)量進行檢測，防止發(fā)生校舍室內(nèi)空氣質(zhì)量不達標的情況，有關(guān)檢測情況要及時公示。對室內(nèi)空氣質(zhì)量、室內(nèi)家具用品等質(zhì)量不合格的，要及時整改，保障學(xué)生健康。要特別關(guān)注危舊房屋、樓宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發(fā)生次生災(zāi)害，嚴防因違規(guī)使用取暖設(shè)備發(fā)生消防安全事故。

　　（五）加強校車安全運行管理。對校車車輛進行全方位的檢測，確保上路車輛車況良好，對司乘人員進行安全教育，共同遵守駕駛和乘坐規(guī)則，車輛不超速、不超載，司機無疲勞駕駛，師生文明乘車，堅決禁止攜帶易燃易爆易腐蝕等危險品上車。

　　（六）做好重要時段和節(jié)點的安全管理。加強歲末年初、“兩節(jié)”“兩會”期間的安全管理工作，寒假和春節(jié)期間，對留校及出行學(xué)生做好安全教育，對各類外來工作人員做好關(guān)心慰問，主動了解和掌握假期、節(jié)日期間網(wǎng)絡(luò)輿情，及時回應(yīng)師生關(guān)切。進一步加強校園安全生產(chǎn)專業(yè)隊伍和志愿者隊伍的建設(shè)，有針對性地開展各類安全知識和技能培訓(xùn)，不斷提高安全生產(chǎn)基層管理水平，提升師生員工的安全防范意識和自救互救能力，確保重要時段和節(jié)點安全穩(wěn)定大局。

　　四、加強值班值守和信息報告

　　各地各校要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和外出報備制度，外出人員要保持通信聯(lián)絡(luò)。深刻吸取高校安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)，嚴格執(zhí)行信息報告制度，堅決防止遲報漏報、知情不報。

　　各地各校要按照通知要求立即開展相關(guān)工作，深入排查治理校園安全隱患，確保歲末年初學(xué)校的安全穩(wěn)定。在排查工作基礎(chǔ)上形成自查情況報告，于20xx年2月14日之前將紙質(zhì)自查報告郵寄至教育部發(fā)展規(guī)劃司,電子版同時發(fā)送至電子郵箱。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇27

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實際，制定本預(yù)案。

　�。�1）、組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　�。�2）副組長具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的`暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

　�。�4）消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級組長（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

　　（二）滅火組：組長：郭正東副組長袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ�）搶救組：組長：周麗平（校醫(yī)負責(zé)人）成員：黃梅龔光偉（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護）

　�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時，負責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

　　2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇28

　　安全工作，是學(xué)校進行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　始終堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┐罅�加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于4月上旬請法制副校長張春仁到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　　（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：章鐵嶺

　　副組長：趙廣學(xué)

　　成員：張俊峰，陳文發(fā)，苗天恩，潘汨及各班主任

　　具體分工與職責(zé)

　　章鐵嶺：負責(zé)全面安全工作

　　張俊峰：負責(zé)教學(xué)安全工作（實驗室和遠程教室）

　　苗天恩：負責(zé)教學(xué)安全工作（常規(guī)教學(xué)）

　　趙廣學(xué)：負責(zé)學(xué)校安全工作

　　陳文發(fā)：負責(zé)學(xué)生安全工作

　　班主任：負責(zé)本班教室及本班學(xué)生安全

　　2、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

　　3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報告等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

　　5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

　�。ㄈ�）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴格學(xué)生請假出校登記制度。

　　2、加強交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

　　3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要求學(xué)生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。

　　4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查報警裝置是否正常運行，嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實到位。

　　5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　6、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守用電規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，保證設(shè)備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　7、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，均由任課教師組織學(xué)生列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，各樓道處安裝了應(yīng)急照明燈，堅決消除安全隱患。

　　8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。

　�。ㄋ模┐罅�加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。

　　1、要積極配合當?shù)嘏沙鏊�，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。

　　2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學(xué)時段，在校門口以及重點部位安排領(lǐng)導(dǎo)和教師進行疏導(dǎo)和指揮，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

　　三、處理應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬�、火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報中心學(xué)校辦公室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和相關(guān)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

　�、倩馂�(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　�、鄹邔又�火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

　�。ǘ�）、交通事故處理應(yīng)急預(yù)案

　　為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。

　　1、報警并通知學(xué)校和家長家屬等。

　　2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。

　　3、處置乘車人員。

　�。�1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。

　�。�2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護送工作。

　　4、保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。

　　5、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。

　�。ㄈ�）、被盜案件應(yīng)急預(yù)案

　　1、接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、接報后，學(xué)校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　　4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　�。ㄋ模�、預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

　　四、應(yīng)急處理程序

　　1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

　　2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

　　3、對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

　　4、迅速通知受傷人員家長，及時向師生和家長通報有關(guān)情況，確保師生和家長情緒穩(wěn)定。

　�。ㄎ澹�、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

　　根據(jù)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。

　　1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃�、衛(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

　　2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。

　　3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

　　4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理，對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。

　　5、對學(xué)校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣�府，并請求支持和幫助；在學(xué)校適當?shù)姆秶�通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

　　6、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

　　7、按照當?shù)卣�府和上級教育、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇29

　　為有效應(yīng)對可能發(fā)生的學(xué)校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災(zāi)工作，最大限度地減少學(xué)校師生的人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的學(xué)校教育秩序，結(jié)合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案（以下簡稱《預(yù)案》）。

　　一、學(xué)校重大安全事故類別

　　本《預(yù)案》指在校園范圍內(nèi)可能發(fā)生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產(chǎn)損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質(zhì)特別嚴重，將產(chǎn)生重大影響的事故應(yīng)急處理方案。事故包括：

　　（一）重大火災(zāi)事故：指因?qū)W校管理不善引發(fā)的，重傷1人以上或者有師生死亡現(xiàn)象或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　�。ǘ�）重大交通事故：指在校園內(nèi)或?qū)W校組織的集體活動中發(fā)生的，重傷1人以上或者有師生死亡現(xiàn)象或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　�。ㄈ�）重大危險物品安全事故：指學(xué)校化學(xué)、藥物等危險品在教學(xué)、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質(zhì)泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現(xiàn)象的。

　�。ㄋ模┲卮蠊こ探ㄔO(shè)安全事故：指學(xué)校建設(shè)工程中和教學(xué)用房發(fā)生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　�。ㄎ澹┨胤N設(shè)備重大安全事故：指學(xué)校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學(xué)器材及其它特種設(shè)備因管理使用不當而發(fā)生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　　（六）大型活動安全事故：指在學(xué)校教學(xué)過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導(dǎo)致死亡1人以上；或者重傷1人以上。

　�。ㄆ撸┩鈦肀┝η趾κ鹿剩褐竿鈦砣藛T非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　�。ò耍┦澄镏卸臼鹿剩褐笇W(xué)校違反《食品衛(wèi)生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導(dǎo)致死亡1人以上；或者中毒1人以上。

　�。ň牛┳匀粸�(zāi)害事故：指學(xué)�；蚱鋵W(xué)生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導(dǎo)致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經(jīng)濟損失的。

　�。ㄊ�）學(xué)校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

　　二、事故報告和現(xiàn)場保護

　�。ㄒ唬╊A(yù)計或者發(fā)現(xiàn)重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發(fā)生，在現(xiàn)場的任何一名教師或者學(xué)生要立即報告學(xué)校的老師、班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

　　（二）學(xué)校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當?shù)毓�安機關(guān)，并馬上派人員到達現(xiàn)場，并在事故發(fā)生6小時內(nèi)書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發(fā)生事故的學(xué)生（班級）、教師及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。同時通知有關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、保險等部門，給予支援和幫助。

　�。ㄈ�）保護好事故現(xiàn)場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

　　三、應(yīng)急處理原則和措施

　　學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)妥可靠的前提下，果斷處置。事故發(fā)現(xiàn)者首先報告學(xué)校負責(zé)人。

　�。ㄒ唬�學(xué)校重大火災(zāi)事故

　　1、迅速向公安消防部門報告。

　　2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時疏散周邊人員。

　　3、做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險救災(zāi)工作順利進行。

　　（二）學(xué)校重大交通事故

　　1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現(xiàn)場的勘察處理和保護。

　　2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　�。ㄈ�）學(xué)校重大危險物品安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。

　　2、迅速控制危險源，測定危險化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

　　3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。

　�。ㄋ模�學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故

　　1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現(xiàn)場，組織開展搶險工作。

　　2、調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。

　　3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。

　�。ㄎ澹�學(xué)校特種設(shè)備重大安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

　　2、壓力容器和壓力管道事故應(yīng)采取有效措施，切斷危險源，并設(shè)立警戒區(qū)域，疏散人員。

　　3、特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況，及時調(diào)動專用設(shè)備、設(shè)施進行搶險。

　�。�六）學(xué)校大型活動安全事故

　　1、學(xué)校應(yīng)迅速向縣教委和公安、衛(wèi)生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。

　　2、救援小組要明確職責(zé)，落實責(zé)任，組織有關(guān)人員迅速做好傷員的搶救工作。

　　3、組織有關(guān)人員認真調(diào)查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關(guān)責(zé)任人的事故責(zé)任。

　�。ㄆ撸�學(xué)校外來暴力侵害事故

　　1、立即向當?shù)毓�安機關(guān)報告，同時迅速組織學(xué)校有關(guān)人員制止非法侵害行為，保護好現(xiàn)場。

　　2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產(chǎn)損失。

　　3、穩(wěn)定師生情緒，做好善后處理工作。

　　（八）學(xué)校食物中毒事故

　　1、立即向衛(wèi)生局、縣教育局報告。同時，組織有關(guān)人員協(xié)助醫(yī)護人員對中毒人員進行救護。

　　2、學(xué)校應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

　　3、積極配合衛(wèi)生行政部門進行食物中毒事故的調(diào)查和處理。

　�。ň牛┳匀粸�(zāi)害事故

　　1、迅速向搶險救災(zāi)有關(guān)部門和縣教委報告。

　　2、迅速組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移至安全地區(qū)。

　　3、調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。

　　4、做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險救災(zāi)工作順利進行。

　�。ㄊ�）學(xué)校失盜事故

　　1、迅速組織有關(guān)人員保護好現(xiàn)場。

　　2、向縣教育局、公安部門報告。

　　3、清查學(xué)校失盜的損失。

　　4、協(xié)助公安部門搞好事故調(diào)查。

　　四、學(xué)校重大安全事故應(yīng)急指揮機構(gòu)和職責(zé)

　�。ㄒ唬┲笓]機構(gòu)。學(xué)校重大安全事故突發(fā)性強，危害大，情況復(fù)雜，應(yīng)急救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。由校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各科室具體負責(zé)，相關(guān)部門分工合作，密切配合，確保應(yīng)急處理工作迅速、高效、有序地開展。學(xué)校成立學(xué)校重大安全事故應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　�。�1）重大安全事故應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅

　　組 員: 其他領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　（2）負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策、協(xié)調(diào)：

　　匯報情況、人員聯(lián)絡(luò)、發(fā)布公告：原金生

　　后勤保障、現(xiàn)場水、電、暖等設(shè)施搶險：崔彥

　　安全保衛(wèi)、現(xiàn)場保護、事故調(diào)查：尹波

　　飲食衛(wèi)生事故處理：孟憲梅

　　安撫和善后工作：陳朝輝

　�。ǘ�）指揮機構(gòu)的職責(zé)

　　重大安全事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)負責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場，并成立緊急指揮小組，其職責(zé)是：

　　1、立即成立現(xiàn)場保衛(wèi)、醫(yī)療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關(guān)部門迅速開展搶險救災(zāi)工作，力爭將損失降到最低程度。

　　2、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

　　3、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場地。

　　4、做好群眾的轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。

　　5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

　　6、及時向應(yīng)急救指揮小組和有關(guān)部門報告情況。

　　五、其它事項

　　(一)本《預(yù)案》是重大事故發(fā)生后，實施搶救工作和進行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見，在實施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機處理。

　�。ǘ�）各班級要結(jié)合實際，向?qū)W生宣傳應(yīng)急預(yù)案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)。

　�。ㄈ�）重大安全事故應(yīng)急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務(wù)，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預(yù)案內(nèi)容，提高預(yù)防學(xué)校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學(xué)習(xí)、熟悉預(yù)案，明確任務(wù)要求，經(jīng)常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應(yīng)急準備，同時要確保信息聯(lián)絡(luò)暢通。

　�。ㄋ模�學(xué)校教職工都有參加特大事故搶險救災(zāi)的義務(wù)（重大火災(zāi)等不準學(xué)生參與搶救）。

　　（五）報警電話：火警119 公安110 醫(yī)療救助 120

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇30

　　面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和_x局長提出的22條意見，，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補充。

　　一、召開“會議”，提高認識

　　在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后，我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，班子會上，祝興權(quán)校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認識，統(tǒng)一了思想，并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點明確和補充的地方�？傊�，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

　　二、健全組織，完善制度，明確責(zé)任，時段分解

　　對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補充，完善了門衛(wèi)工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等，對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

　　附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、查缺補漏，排除隱患

　　教師會后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處幾位同志對學(xué)校的安全工作進行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設(shè)施的牢固狀況，對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內(nèi)投毒等。對基礎(chǔ)重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。

　　四、學(xué)校安全工作需要進一步明確的幾個問題

　　1、領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班，負責(zé)帶班日事宜，責(zé)任時段為當日早8時至次日早8時。

　　2、班主任全天對本班學(xué)生負責(zé)。每天晨檢和午檢時間要對學(xué)生進行安全教育，堅決杜絕學(xué)生課間出校門，一經(jīng)查到，點名批評并扣班級考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實填寫本班當天應(yīng)出席人數(shù)、實際出席人數(shù)，缺席人姓名及原因。

　　3、值日教師責(zé)任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次，并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。

　　4、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責(zé)任時段，任課教師要在上課前從校務(wù)日記上了解所任班級該節(jié)課應(yīng)出席人數(shù)，若在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)與校務(wù)日記上的登記不符，要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學(xué)生請假出教室。

　　5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學(xué)生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課，須報教導(dǎo)處后方可到戶外去上。

　　6、保衛(wèi)干事(學(xué)校安全員)責(zé)任時段劃分，王金良老師主要負責(zé)早7點前和下午5點放學(xué)后時段;王武驤老師主要負責(zé)每節(jié)課課間時段;張紹喜老師主要負責(zé)中午時段。午間時段，張紹喜老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確保有一人在外巡視校園。

　　總之，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦，我�，F(xiàn)在基本構(gòu)建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系，形成了事事系安全，處處關(guān)安全，時時講安全，人人管安全的良好局面。為學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全提供了保障。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇31

　　一、防火安全預(yù)案

　　（一）防范預(yù)案（措施）。

　　1、嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。

　　2、嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。

　　3、嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

　　4、嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

　　5、組織師生聽取消防安全知識講座。

　　6、進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、出現(xiàn)火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

　　2、迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生補救）。

　　3、在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

　　4、及時組織對受傷人員進行救治。

　　5、排查事故原因，及時處理并上報。

　　二、用電安全預(yù)案：

　　（一）防范預(yù)案。

　　1、組織對學(xué)生及老師進行用電安全知識輔導(dǎo)。

　　2、宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。

　　3、師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

　　4、學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

　　5、組織學(xué)生進行用電安全防范知識競賽。

　　6、定期檢測學(xué)校線路是否正常。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　　3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

　　4、及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便組織施救。

　　5、排查事故原因，及時處理上報。

　　三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案：

　　（一）防范預(yù)案。

　　1、定期對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

　　2、教育學(xué)生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期）。

　　3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療。

　　2、一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，及時采取有效措施，以防意外。

　　3、發(fā)生上述第二條款情況，即與學(xué)生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

　　4、調(diào)查事故原因，追究責(zé)任。

　　四、體育課及體育活動安全預(yù)案：

　　（一）防范預(yù)案。

　　1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。

　　2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

　　3、按規(guī)定學(xué)生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　　4、高溫時段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

　　2、遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補充水份。

　　3、發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、分析原因，及時作出處理意見。

　　五、教室課間活動安全預(yù)案。

　　（一）防范預(yù)案。

　　1、教育學(xué)生下課靠右行，不得擁擠，不推人。

　　2、學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在教室內(nèi)外打鬧。

　　3、嚴格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。

　　4、要求學(xué)生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座。

　　5、要求門衛(wèi)到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

　　6、定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治。

　　2、一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，撥打120急救電話，及時采取相應(yīng)措施。

　　3、分析事故原因，及時處理上報。

　　六、交通安全預(yù)案。

　　（一）防范預(yù)案。

　　1、各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進行交通安全宣傳，提醒學(xué)生進出校園要注意交通安全，特別是對經(jīng)過校門的馬路安全要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

　　2、班主任要對本班走讀學(xué)生進行排查，有重點地做好這部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。

　　3、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進行批評教育，對不聽從教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的年級主任進行處理。

　　4、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生進出校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作，要指導(dǎo)學(xué)生擺放好自行車等交通工具，以防止阻塞交通。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案。

　　1、凡行知學(xué)校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門外馬路發(fā)生交通事故，都要及時報告撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進行處置，或者打電話120給醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)班主任。

　　2、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學(xué)校教職員工都要負責(zé)地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

　　3、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇32

　　一、總則

　�。ㄒ唬�為認真落實學(xué)校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，加強我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實際制定本預(yù)案。

　�。ǘ�）本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。

　�。ㄈ�）教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預(yù)案：

　　1、重大火災(zāi)事故；

　　2、重大交通安全事故；

　　3、重大建筑質(zhì)量安全事故；

　　4、重大食物中毒事故；

　　5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故；

　　6、其他重大安全事故。

　�。ㄋ模└骺剖液兔恳晃桓刹柯毠ざ加袇⒓又卮蟀踩�事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

　�。ㄎ澹└�、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預(yù)案，做到各司其職，各負其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

　　二、工作機構(gòu)

　　我成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：

　　組長兼總指揮：

　　副組長兼副總指揮：、

　　成員：、及各教育辦、學(xué)校一把手。

　　安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護組、事故調(diào)查組。

　　指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

　　救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：。

　　疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科，組長：胡曉才、副組長：。

　　安全防護組掛靠在辦公室，組長：。

　　事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科，組長：、副組長：。

　　三、工作職責(zé)

　�。ㄒ唬┲笓]中心的主要職責(zé)

　　1、當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴大；

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；

　　3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；

　　4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。

　　（二）辦公室的主要職責(zé)

　　1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達；

　　2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；

　　3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；

　　4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的`信息。

　�。ㄈ�）救援行動組的主要職責(zé)

　　1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；

　　2、組織指揮有關(guān)責(zé)任單位開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；

　　3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

　�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組的主要職責(zé)

　　1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；

　　2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

　　（五）安全防護組的主要職責(zé)

　　1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；

　　2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。

　�。�六）事故調(diào)查組的主要職責(zé)

　　對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定進行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。

　　四、應(yīng)急救援程序

　　1、事故發(fā)生部門要及時將事發(fā)情況準確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設(shè)值班電話：x，傳真：；

　　2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，指揮中心領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；各行動組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作；

　　3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護等工作。

　　五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實施。

　　xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇33

　　為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，創(chuàng)建“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：（校長），全面負責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人

　　副組長：（副校長）、協(xié)助校長全面負責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人；

　　副組長：（法制副校長，龍埡鎮(zhèn)派出所副所長）、負責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責(zé)校園安全工作；

　　成員：教務(wù)、總務(wù)主任，各班班主任

　　二、主要職責(zé)

　　1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，再逐層報告。

　　四、突發(fā)事件逐層報告制度

　　略

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案 篇34

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：

　�。�1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的.宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　　（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊：

　　組長：成員：

　　崗位職責(zé)：

　�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

　　3、疏散引導(dǎo)組組長：成員：

　　職責(zé)：平時負責(zé)全�；饒鲎跃�、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組組長：成員：職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

　　五、前期準備階段

　　每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

　　2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

　　3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

　　4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學(xué)生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器

　　物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。

　�、谂忻髑闆r，思考對策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　�、苈爮闹笓]，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

　　演練時間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結(jié)反思。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。