醫(yī)院地震應急預案(通用3篇)
醫(yī)院地震應急預案 篇1
第一條 根據(jù)《東?h地震應急預案》,結(jié)合我院實際,制定x醫(yī)院"地震應急預案"(以下簡稱"預案")。
第二條 根據(jù)醫(yī)院各部門職責,履行各自的應急工作職能。
使應急工作快速啟動,高效有序,最大限度地減少地震及其次生災害造成的損失。同時,利用醫(yī)院現(xiàn)有條件和行業(yè)優(yōu)勢,為震后恢復生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng)造有利條件。
第三條 預案適用范圍
本預案適用于醫(yī)院所在地發(fā)生破壞性地震時的應急工作。本預案涉及醫(yī)院各部門,并視震情由醫(yī)院確定參應急支援的有關(guān)單位、動員規(guī)模、接受支援的地震災區(qū)。
第四條 預案的啟動條件
醫(yī)院所在地發(fā)生破壞性地震時,由醫(yī)院及下設的抗震辦公室,在醫(yī)院主管領導的.指揮下,按業(yè)務管理范圍,按本預案組織實施應急工作,實施醫(yī)院的地震應急預案。
當醫(yī)院所在地區(qū)受其他地區(qū)破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時,啟動本預案。
第五條 應急指揮部組織機構(gòu)及職責分工
醫(yī)院地震應急工作領導小組組成單位及成員,在破壞性地震發(fā)生后,即轉(zhuǎn)為醫(yī)院"應急指揮部"。其組長、副組長,分別為應急指揮部的指揮長、副指揮長。
指揮長:
副指揮長:
成員:
第六條 應急指揮部的職責范圍
1、參加縣抗震救災指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示,服從統(tǒng)一領導。根據(jù)要求部署醫(yī)院抗震救災工作。
2、負責醫(yī)院破壞性地震應急工作,協(xié)調(diào)有關(guān)行動。
3、實施應急工作指揮,調(diào)度醫(yī)院搶險救災、醫(yī)療救護、消防保衛(wèi)、物資救援等。
4、負責震情及震后災情的上報工作。
5、負責派出工作組赴受災地區(qū),協(xié)助其抗震救災工作。
6、負責縣抗震救災指揮部交辦的其他工作。
第七條 應急指揮部的內(nèi)部職責
指揮部組成部門的成員,在預案啟動后,確保指揮部指令暢通、貫徹高效的責任。
應急指揮部辦公室職責
。1)負責通知應急指揮部成員部門及人員十五分鐘內(nèi)到應急指揮部辦公室報到,不在醫(yī)院所和應急指揮部的人員,由所在部門按職務高低遞補。
。2)負責協(xié)調(diào)醫(yī)院各部門的`應急工作。
。3)負責保持與縣抗震救災指揮部的聯(lián)系,保證醫(yī)院指揮部指揮長及時參加會議。
。4)接受醫(yī)院系統(tǒng)外其他部門和單位抗震救災物品支援的請求,并安排相應的應急工作。
。5)必要時請求有關(guān)部門的支援。
(6)負責應急狀態(tài)下醫(yī)院內(nèi)部的保衛(wèi)工作。
。7)負責對受災慰問等事宜。
第八條 抗震設防及加固
醫(yī)院應嚴格按國家和行業(yè)有關(guān)標準規(guī)范做好震前抗震設防、抗震鑒定、抗震加固工作。在省人民政府發(fā)布破壞性地震預報后,應采取應急加固、人員疏散等措施。
第九條 地震應急演習
定期開展關(guān)鍵醫(yī)療裝置、重要工作崗位的地震應急演習,提高醫(yī)護人員在應急狀態(tài)下的應變能力和地震應急意識。
第十條 緊急支援方案
院有關(guān)部門應按日常工作制度,掌握醫(yī)院物資庫存情況,以便震時縣抗震救災指揮部指令,或其他部門、地區(qū)的支援請求,提供各類支援保障。
笫十一條 應急反應和行動
1、醫(yī)院所在地發(fā)生破壞性地震,或接到省人民政府的破壞性地震預報后,應立即通過各種渠道,報告醫(yī)院有關(guān)領導、值班室和總值班室。
2、預案的啟動程序
在接到有關(guān)破壞性地震信息后,有關(guān)人員應立即報告醫(yī)院主管領導,經(jīng)同意后,啟動應急預案。
3、通信聯(lián)絡的保障
接到通知后,應立即著手溝通醫(yī)院與縣抗震救災指揮部、縣地震部門的通信聯(lián)系,保證通信暢通。
4、交通工具的保障
接到通知后,應立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛,保證用車。并根據(jù)需要隨時增加交通車輛。
5、震情的信息傳遞
向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。
收集震災初步信息,包括人員傷亡情況、裝置被破壞情況,建(構(gòu))筑物倒塌情況、次生災害情況、震災損失的初步估計等,并及時報告應急指揮部。
6、應急工作的協(xié)調(diào)
指揮部召急會議、部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查各成員部門的救災工作,及時通報情況。
7、搶險隊伍的組織
工程部搶險救火主要依靠醫(yī)院組織自救。當需要支援時,指揮部組織相應人員對口支援并在指定時問內(nèi)動身赴地震災區(qū)。搶險救災工作組由指抨部負責組織,人員由地震應急工作領導小組單位的人員組成。
8、救災物資的組織
救災物資包括:大型吊車、照明車等搶險機具;帳篷、炊事用具、應急燈、衣被等生活用具;對講機、喊話器、無線通信等器材和醫(yī)療救護用具、藥品等。由辦公室負責組織籌集,在指定時間內(nèi)起運。
9、消防力量的區(qū)域聯(lián)防
根據(jù)需要由醫(yī)院安全部門負責調(diào)集消防力量進行消防滅火工作。
10、醫(yī)療救護的組織
根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療力量,通知有關(guān)科室,落實參加醫(yī)療救護工作的人員,開展現(xiàn)場急救、傷員護送工作。
第十二條 其他
醫(yī)院地震應急預案 篇2
一、緊急疏散原則:
指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。
二、處置應急事故的組織:
學校安全疏散領導小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師
三、地震臨震應急反應:
。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的.姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散:
根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、拉響警報:學校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報,聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次拉響警報(哨聲),各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。同時,柯雙喜老師負責向120求救;沈漢力校長向上級領導匯報情況。
2、組織疏散:
。1)安全疏散領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
。2)疏散路線說明:
a、各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
b、六(1)、五(1)班從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場;
四(1)、四(2)班從教學樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場;
三(1)、三(2)班從教學樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場;
二(1)、二(2)班順教學樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場;
一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。
c、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學生,遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護摹擬演練:
(1)救護人員安排
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔任教學任務及疏散任務的教師在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。
。2)操作過程
a、發(fā)現(xiàn)學生受傷,所在班科任老師應立即向?qū)W校安全工作領導小組報告有關(guān)情況。
b、學校安全工作領導小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學生至安全地帶(操場)。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救,待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后(鐘聲),教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情,千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W生撤離到操場。
5、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
6、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向校長報告。
六、自救互救:
疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。
七、災情速報:
災情速報對象:災情內(nèi)容向上級地震部門、中心學校主要領導和分管領導匯報。
醫(yī)院地震應急預案 篇3
1.總則
1.1編制目的
為有效預防、及時控制和妥善處理學校地震類突發(fā)公共事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確保學校師生員工的生命和財產(chǎn)安全,保證學校正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,制定本預案。
1.2指導思想和制定依據(jù)
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,以《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《湖北省突發(fā)公共事件總體應急預案》《湖北省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中華人民共和國防震減災法》《湖北省地震應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件為依據(jù),結(jié)合武漢工程大學突發(fā)公共事件應急工作實際,構(gòu)建“集中領導、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的突發(fā)公共事件應急體系,全面提高學校應對突發(fā)公共事件的能力。
1.3基本原則
。1)統(tǒng)一指揮、分級負責。堅持學校黨委、行政的統(tǒng)一領導,實行領導責任制和“分類管理,分級負責,條塊結(jié)合,屬地管理”為主的應急管理體制。學校成立突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組(以下簡稱“應急領導小組”)及其下屬機構(gòu),負責領導和應對突發(fā)公共事件的處置工作,發(fā)生突發(fā)事件后,各單位(部門)要在應急領導小組統(tǒng)一領導下,迅速啟動應急預案。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。在處置工作中,既要密切配合、齊抓共管,又要明確分工、各負其責,嚴格落實領導責任制,嚴肅責任追究。各單位(部門)主要負責人為本單位突發(fā)安全事件第一責任人。
。2)預防為主,群防群控。把應對突發(fā)公共事件管理的各項工作落實在學校日常管理之中,加強基礎工作,完善網(wǎng)絡建設,增強預警分析,做好預案演練,提高防范意識,將預防與應急處置有機結(jié)合起來,力爭實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,最大限度地減少突發(fā)公共事件對師生員工的危害。發(fā)生突發(fā)公共事件后,相關(guān)部門負責人要立即深入一線,掌握情況,控制局面。形成學校各有關(guān)單位系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的'處置格局。
(3)區(qū)分性質(zhì),依法處置。在處置突發(fā)公共事件過程中,要按照“動之以情、曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作原則,及時化解矛盾,防止事態(tài)擴大。
(4)加強保障,提高效率。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領導機構(gòu)、經(jīng)費保障、信息保障和力量部署等方面,加強硬件與軟件建設,增強應急能力,提高工作效率。
2.應急組織指揮體系及職責
2.1抗震救災工作領導小組組成
組長:校黨委書記、校長
副組長:分管相關(guān)工作的校領導
成 員:黨政辦公室、宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、后勤保障處、國有資產(chǎn)與設備管理處、基建與維修處、計劃財務處、網(wǎng)絡信息中心、校醫(yī)院負責人,各學院分管學生工作的負責人。
2.2抗震救災工作領導小組主要職責
在我市發(fā)生破壞性地震及市政府發(fā)布破壞性地震臨震預警后,領導小組立即啟動,負責全面組織、指揮學校的抗震救災工作。
3.應急處理機制
3.1臨震應急反應
接到武漢市市發(fā)布的破壞性地震臨震預警后,?拐鹁葹念I導小組應立即宣布學校進入臨震應急期。
。1)?拐鹁葹念I導小組安排專人、各部門抽調(diào)精干力量晝夜值班,保證聯(lián)系渠道暢通、信息反饋及時。
。2)基建與維修處根據(jù)災情的發(fā)展和建筑物抗震能力及在建工程的施工情況,發(fā)布避震通知,必要時組織人員疏散。
(3)后勤保障處對食堂、水、電、氣等設施采取緊急防范措施。
。4)保衛(wèi)處保持校園治安狀態(tài)良好,認真做好重點部位的安全保衛(wèi)工作,維護校內(nèi)穩(wěn)定。
。5)黨政辦公室、保衛(wèi)處、國有資產(chǎn)與設備管理處、后勤保障處等部門負責組織搶險救災隊伍,準備搶險器材、車輛以及物資、醫(yī)療救助服務等。
(6)黨政辦公室、宣傳部等部門利用各種宣傳平臺,真實通報震情,平息謠傳或誤傳。
3.2破壞性地震的應急反應
。1)當破壞性地震發(fā)生后,?拐鹁葹念I導小組應立即啟動,開展工作。
。2)迅速了解震情、災情,確定應急工作規(guī)模,上報省教育廳,宣布學校進入震后應急期。
。3)布置學校地震應急工作,迅速組織搶險救災突擊隊進行搶險和自救工作,必要時請地方有關(guān)部門緊急支援。
4.應急保障
4.1人員保障
黨政辦公室、保衛(wèi)處、后勤保障處等部門組織人員和設備、車輛參加搶險救災,各學院、直屬單位積極組織人員進行自救。黨政辦公室、后勤保障處、學生工作處、保衛(wèi)處等部門要做好群眾的轉(zhuǎn)移和安置工作;國際學院要負責協(xié)助做好外籍教師和留學生的轉(zhuǎn)移安置工作。
4.2信息保障
網(wǎng)絡信息中心最大限度地保障網(wǎng)絡通信系統(tǒng)的暢通。黨政辦公室、宣傳部等部門按照規(guī)定及時向全校發(fā)布震情、災情等有關(guān)信息,審慎做好宣傳報道工作,穩(wěn)定群眾情緒。所有稿件須經(jīng)?拐鹁葹念I導小組審核通過后方可發(fā)布。
4.3秩序保障
保衛(wèi)處、后勤保障處、學生工作處等部門要維護好校內(nèi)秩序,加強對重點部位的保衛(wèi)。
4.4生活保障
后勤保障處、國有資產(chǎn)與設備管理處等部門最大限度地保障學校水、電及生活物資的供應及儲備。
5.后期處置
5.1善后處置工作
學校相關(guān)部門要組織力量全面開展公共突發(fā)事件損害核定工作,及時收集、清理和處理污染物,對事件情況、人員補償、征用物資補償、重建能力、可利用資源等做出評估,組織社會救助,制定補償標準和事后恢復計劃,并迅速實施。
5.2調(diào)查和總結(jié)
學校應急領導小組成立公共突發(fā)事件原因調(diào)查小組,組織專家調(diào)查和分析事故發(fā)生的原因和發(fā)展趨勢,預測事故后果,并報上級主管部門。
學校應急領導小組辦公室總結(jié)學校處理突發(fā)公共事件的經(jīng)驗和教訓,評估應急處置工作,制定整改措施,追究責任。
5.3災害損失評估
財務處、國有資產(chǎn)與設備管理處、后勤保障處等部門做好災害損失的調(diào)查和評估工作。
6.責任獎懲
各職能部門主要負責人、各學院(部)書記是本單位、部門抗震救災第一責任人,要切實擔負履行職責,身先士卒,抓好動員部署,落實好相關(guān)工作。
7.預案管理
本預案適用于本市發(fā)生破壞性地震及市政府發(fā)布破壞性地震臨震預警后的應急階段。對沒有破壞而有強烈震感的地震事件,除不需要布置救災工作外,其它等同于破壞性地震的應急反應。
本預案自發(fā)布之日起實施。