暴雨應(yīng)急演練方案范文（精選34篇）

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇1

　　為保證飄城無一夢景區(qū)內(nèi)發(fā)生暴雨洪水災(zāi)害時，能快捷、有序、高效地開展搶險救災(zāi)工作，努力減輕暴雨洪水災(zāi)害造成的損失，保障游客及工作人員的生命財產(chǎn)安全，推進景區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。根據(jù)省市防指指示精神和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合飄城無一夢景區(qū)實際，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立飄城無一夢景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、預(yù)警預(yù)防重點及工作要求

　　1、全面排查暴雨洪水可能給景區(qū)上山道路帶來的安全隱患，維修水路，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　2、加強對景區(qū)房屋、建筑的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

　　3、加強對景區(qū)內(nèi)坡體安全監(jiān)控。預(yù)防滑坡及泥石流災(zāi)害發(fā)生。

　　4、做好暴雨洪水災(zāi)害期間的游客及工作人員安全疏散、安全轉(zhuǎn)移工作。

　　三、嚴(yán)明工作紀(jì)律

　　各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)落實工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　四、做好值班工作，按要求報告暴雨洪水災(zāi)害情況

　　1、飄城無一夢景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員及時到崗，做好值班工作。

　　2、景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇2

　　一、總則

　　1、目的

　　為提高學(xué)院整體防汛防臺和抗風(fēng)險本事，確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應(yīng)急處置，最大程度地減少臺風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害，保護廣大師生員工生命和學(xué)院財產(chǎn)安全，保證教學(xué)、科研和生活正常秩序，制定本預(yù)案。

　　2、編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。

　　3、適用范圍

　　本預(yù)案適用于本學(xué)院所轄校區(qū)、各部門應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。

　　4、工作原則

　　1）堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災(zāi)害，把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險控制到最低。

　　2）堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負(fù)責(zé)制，各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的`督促和指導(dǎo)，同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　3）堅持"預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主，常備不懈，認(rèn)真做好應(yīng)對自然災(zāi)害的各項準(zhǔn)備，加強宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷完善組織體系，遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施，科學(xué)組織、快速反應(yīng)、果斷處置。

　　4）堅持"協(xié)調(diào)配合，快速反應(yīng)"原則。學(xué)院防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組要加強協(xié)調(diào)指導(dǎo)，建立應(yīng)急處置的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生緊急情景，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)、迅速到位，職責(zé)明確，正確應(yīng)對，協(xié)調(diào)一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。

　　二、組織機構(gòu)與職責(zé)

　　1、學(xué)院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：院長。

　　副組長：分管副院長。

　　成員：由學(xué)校后保處、辦公室、學(xué)生處、經(jīng)濟貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負(fù)責(zé)人組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)，副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作，各組負(fù)責(zé)人各司其職主動應(yīng)對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景，做好各項防御和應(yīng)急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導(dǎo)、部署下屬進行防汛防臺工作。

　　2、應(yīng)急聯(lián)動機制

　　按照"有效控制、快速解決"的原則，學(xué)院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)與市、區(qū)各有關(guān)委、辦、職能部門以及各校區(qū)，各部門的溝通協(xié)調(diào)。各校區(qū)、各部門有職責(zé)配合學(xué)院積極

　　三、應(yīng)急措施

　　1、防汛防臺期間根據(jù)情景隨時建立24小時值班制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班，相關(guān)人員到場，堅守崗位，不能離崗、脫崗和代崗，密切關(guān)注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關(guān)信息及時通報傳達，認(rèn)真做好值班記錄，堅持上下各級各類通訊暢通；

　　2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學(xué)校環(huán)境設(shè)施等進行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn)，做好排查工作，掌握學(xué)校的防汛防臺狀況。

　　3、成立防汛防臺搶險隊，對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。

　　4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學(xué)校活動，關(guān)掉危房，對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進行重點安全保護，并進行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。

　　5、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時，各部門建立半小時通報制，及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組；防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系，請求援助。

　　6、緊急做好各類物資供應(yīng)工作。后保處、辦公室在汛期負(fù)責(zé)采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。

　　7、把學(xué)生安全和人的生命放在首位，不組織學(xué)生參加搶險，遇險時首先搶救人員。

　　8、防汛防臺警報解除后，立即補充各類防汛搶險物資，加固設(shè)備，以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高防變本事，完善措施，改善工作。

　　四、防汛防臺不一樣時期的應(yīng)急預(yù)案資料

　　1、四級預(yù)案

　　按市防汛辦發(fā)布的藍(lán)色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，我院防汛防臺機構(gòu)和各負(fù)責(zé)人必須到位，加強值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，執(zhí)行市教委的四級響應(yīng)提示，做到上情下達，下情上報。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)院各部門防汛值班到崗到位情景。

　　2、三級預(yù)案

　　按市防汛辦發(fā)布的黃色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，我院防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情、雷情。同時加強值班，進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴(yán)格執(zhí)行市教委的三級響應(yīng)提示，并落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴(yán)陣以待。各值班人員要認(rèn)真做好防汛值班記錄，及時匯報汛期最新動態(tài)。

　　3、二級預(yù)案

　　按市防汛辦發(fā)布的橙色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，當(dāng)遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時，我院防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門和有關(guān)人員則按各自的職責(zé)進入工作崗位，高度戒備。嚴(yán)格執(zhí)行市教委的二級響應(yīng)提示，加強24小時值班，加強對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護防范，并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調(diào)"一個聲音，統(tǒng)一行動"。

　　4、一級預(yù)案

　　按市防汛辦發(fā)布的紅色（最高）預(yù)警信號的響應(yīng)要求，遇特大暴風(fēng)雨和突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)院將嚴(yán)格執(zhí)行市教委的一級響應(yīng)提示，一級戰(zhàn)備，主要領(lǐng)導(dǎo)進入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學(xué)院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗，確保學(xué)院排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。并在任何情景下，以保護生命作為第一原則。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊發(fā)生險情時，學(xué)院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點，并緊急報告上級部門。如發(fā)生災(zāi)情，將根據(jù)情景，迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災(zāi)工作。

　　五、后期處置

　　汛期過后，認(rèn)真做好以下幾項工作：

　　1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求，及時補充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護裝備和器材。

　　2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復(fù)。結(jié)合常規(guī)維護維修工作，對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進行清查、整治和維修，盡快修復(fù)。

　　3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù)，鼓勵和增加新的保險。

　　4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應(yīng)急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，為今后工作打好基礎(chǔ)。

　　5、培訓(xùn)和演練工作。積極　　為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇3

　　一、高度重視，強化和落實責(zé)任制

　　防汛防臺風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學(xué)和其他各項工作的同時，認(rèn)真組織安排好這項工作，明確責(zé)任制，制訂學(xué)校的各項防汛防臺的措施，并落實到具體責(zé)任人，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期安排專人值班，及時處理和解決汛期和臺風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。

　　二、加強對學(xué)生自我保護的安全教育

　　認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作，有計劃、有重點地搞好教師、學(xué)生安全工作教育，增強學(xué)生安全意識，特別是增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害自我保護的安全教育以及對電視上風(fēng)球信號的識別教育，如果深圳電視臺的臺風(fēng)風(fēng)球信號是黃色、紅色、黑色的，學(xué)生不必到校上課，在家自習(xí)。

　　三、分工負(fù)責(zé)，做好防汛防臺風(fēng)的各項準(zhǔn)備工作

　　1.組織對學(xué)校下水道和主要集水井進行全面的疏通。

　　2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對學(xué)校樹木進行修剪和加固。

　　3.檢查配備好各類防汛防臺的物資器材等，做好保障供應(yīng)。

　　4.對學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。

　　5.對室外天線、空調(diào)室外機、外懸掛物做全面安全檢查。

　　6.對學(xué)校的危房、簡屋、臨時房做全面檢查維修。

　　7.各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。

　　各部門要組織力量，根據(jù)防汛防臺的基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況，開展防汛防臺的檢查和準(zhǔn)備工作，杜絕防汛防臺工作漏洞。

　　四、落實汛期、臺風(fēng)期間各部門負(fù)責(zé)的各項應(yīng)急措施，強化防汛搶險力度

　　1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴(yán)格實施防汛防臺的各項工作。

　　2、注意收聽、記錄氣象預(yù)報，及時做好防范工作，及時關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。

　　3、遇到險情、災(zāi)情，應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。

　　4、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設(shè)臨時走道，要迅速自主搶險，確保師生安全。

　　五、防臺風(fēng)的相關(guān)知識

　　我們平時常說的臺風(fēng)，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

　　世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個等級：風(fēng)力6 -7級的叫“熱帶低壓”，8 -9級的叫“熱帶風(fēng)暴”，10 -11級的叫“強熱帶風(fēng)暴”，12級及12級以上的就是臺風(fēng)了。臺風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32.6米/秒以上。

　　我省經(jīng)常受到臺風(fēng)的影響，最多時一年發(fā)生x次。臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害，具有很強的破壞力，嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。因此，在臺風(fēng)來臨時，一定要提高自我防范意識，避免人身傷害，減少財產(chǎn)損失。

　　1.氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布;同時，按臺風(fēng)可能造成的影響程度，從輕到重向社會發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺風(fēng)的報道，及時采取預(yù)防措施。

　　2.臺風(fēng)來臨前，應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。

　　3.關(guān)好門窗，檢查門窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。

　　4.將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內(nèi)，特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進來;室外易被吹動的東西要加固。

　　5.不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。

　　6.住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。

　　7.及時清理排水管道，保持排水暢通。

　　8.有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。

　　9.遇到危險時，請撥打當(dāng)?shù)卣�府的防�?zāi)電話求救。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇4

　　6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順當(dāng)進行，避開人員傷亡和經(jīng)濟損失，本著“預(yù)防為主，平安第一”的原則，確保我隊所負(fù)責(zé)管理維護的.設(shè)備平安穩(wěn)定運行，特制定本演練安排書。

　　演練項目：防洪演練

　　安排時間：20xx年8月

　　地點：供電隊院內(nèi)

　　參與人員：供電隊全體人員

　　演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動工具、照明設(shè)備、簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、排澇泵等；

　　演練步驟：隊長負(fù)責(zé)主持、組織全隊人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)協(xié)作完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進行評價，必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

　　詳細(xì)步驟如下：

　　一、汛前打算應(yīng)急反應(yīng)

　　1)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)降雨和水情即可宣布進入臨汛打算應(yīng)急反應(yīng)階段；

　　2)各小組進入警戒狀態(tài)，派出電工班人員對所屬區(qū)域重點防護部位進行巡查，并將巡查結(jié)果剛好反饋防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　3)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合推斷，確定重點部位的防護安排，同時下達搶險吩咐；

　　4)各小組按分工進入指定位置搶險。

　　二、汛中搶險應(yīng)急反應(yīng)

　　1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵�。�

　　2)決口太大無法堵時要將洪水引入導(dǎo)洪渠或?qū)Ш閰^(qū)，以免洪水沖垮其他重要設(shè)施；

　　3)洪水威逼重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運到平安地帶。

　　三、汛后復(fù)原應(yīng)急反應(yīng)

　　1)制定排洪救災(zāi)工作安排；

　　2)布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊人員進行排洪救災(zāi)，復(fù)原生產(chǎn)；

　　3)加固防洪墻和物資倉庫；

　　4)檢修機器設(shè)備、復(fù)原供水、供電、修復(fù)道路。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點

　　工業(yè)園籃球場

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識培訓(xùn)6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現(xiàn)場組織分工

　　消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　　4、報警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導(dǎo)組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫(yī)療救護組：

　　9、安全保衛(wèi)組：

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。

　�。ㄋ模┭菥毧颇咳�：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由唐良佳負(fù)責(zé)。

　　6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由負(fù)責(zé)。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

　　9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現(xiàn)場救護。由分成兩組搶運救護受傷人員。

　　12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域。

　　13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　應(yīng)急演練方案集合6

　　一、活動目的

　　為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、演練步驟

　　1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。

　　2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。

　　3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點。

　　4、演練前組織學(xué)生進行避震和疏散的訓(xùn)練。

　　5、進行模擬發(fā)生地震的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　2、哨聲信號

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。

　　地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。

　　3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時到位組織學(xué)生安全撤離。

　　各負(fù)責(zé)人分工表：

　　1、全面負(fù)責(zé)：

　　2、總指揮：副指揮：

　　3、班主任：負(fù)責(zé)自己班級

　　第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：

　　4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見演練圖）

　　全體教職工應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前在到達所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、要嚴(yán)肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。

　　3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時做出處理。

　　5、集合后及時清點人數(shù)。

　　五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

　　從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保護鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。

　　3、在室外活動的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。

　　4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。

　　5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。

　　6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。

　　8、在撤離時，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　六、疏散的集中地點和路線（詳見演練圖）

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

　　當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。

　　1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進行撤離。

　　2、各班集合地點：足球場。

　　3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。

　　6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　7、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　七、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇6

　　為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

　　一、應(yīng)急疏散演練時間安排

　　教學(xué)樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00

　　二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

　　教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

　　三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　現(xiàn)場總指揮：

　　四、參加對象：

　　全校師生及從業(yè)人員

　　五、應(yīng)急疏散演練工作小組

　　1、演練方案實施小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細(xì)則及落實工作。

　　2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

　　3、演練通訊保障、宣傳報道小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

　　六、場景布置及演練

　　1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。

　　2學(xué)生在教室上課場景。

　　3、模擬教師在各自工作崗位場景。

　　七、組織實施準(zhǔn)備工作

　　1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

　　2、學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備。

　　3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備。

　　4、疏散現(xiàn)場主持解說。

　　5、疏散演練總結(jié)講話。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇7

　　1、總則

　　1、編制目的

　　為了提升本單位應(yīng)對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系，規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的`危害，特制定本預(yù)案。

　　2、適用范圍

　　本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

　　2、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

　　1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：__。

　　成員：___。

　　2、組長職責(zé)

　　負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動，對電梯事故全權(quán)組織進行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時，負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。

　　負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進行電梯事故調(diào)查處理。

　　3、副組長職責(zé)

　　協(xié)助組長對電梯事故組織進行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時，行使組長職責(zé)。

　　4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長，實施應(yīng)急救援工作。

　　5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

　　2、發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時啟動應(yīng)急救援工作，實施應(yīng)急救援方案，救援受傷和被困人員。

　　3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

　　4、救援現(xiàn)場的防護。

　　5、負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

　　3、可能發(fā)生事件或事故，以及定級

　　1、曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

　　電梯轎廂困人(例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

　　2、自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。

　　3、單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標(biāo)，劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

　　4、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

　　保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位，并應(yīng)定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維�，F(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換，排除故障。

　　5、預(yù)警和預(yù)防機制

　　單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

　　6、應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。

　　7、后續(xù)總結(jié)與改進措施分析事故原因，對應(yīng)急救援工作進行總結(jié)分析，對存在的問題提出改進建議。

　　8、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

　　應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力，并定期進行演練，通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，落實崗位責(zé)任，熟悉應(yīng)急工作的指揮機制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序，檢驗預(yù)案的可行性和改進應(yīng)急預(yù)案。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇8

　　一、演練目的

　　為了提高員工的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協(xié)調(diào)配合能力，確保人身、電網(wǎng)、設(shè)備的安全。

　　二、演練原則

　　在配電設(shè)施完好的情況下意外觸電，及時解脫電源，使個人明確自己的職責(zé)，加強自救意識。

　　三、演練時間

　　暫定

　　四、參演人員：

　　應(yīng)急指揮部：安全環(huán)保部(科)

　　總指揮：安全環(huán)保部(科)負(fù)責(zé)人

　　組員：安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫(yī)務(wù)人員

　　五、觸電事故的應(yīng)急處理工作程序

　　1、總指揮宣布演練開始;

　　2、工作現(xiàn)場有人觸電倒地;

　　3、發(fā)生觸電事故后，工作現(xiàn)場應(yīng)停止一切工作，工作現(xiàn)場負(fù)責(zé)人向總指揮如實匯報情況。

　　4、演練啟動后，總指揮立即組織其他人員進入應(yīng)急程序，安全環(huán)保部(科)、電儀科、醫(yī)務(wù)組在總指揮統(tǒng)一指揮下進行作業(yè)。

　　六、任務(wù)分解

　　1)迅速給觸電人員進行施救

　　迅速脫離電源(車間電工組)

　　出事附近有電源開關(guān)和電源插頭時，可立即將閘刀拉開，將插頭拔掉，以切斷電源;如果夠不著插座開關(guān)或不清楚現(xiàn)場電源情況，就關(guān)上總開關(guān)。當(dāng)有電的電線觸及人體引起觸電時，且不能采取其他方法脫離電源時，可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉，使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關(guān)閉現(xiàn)場電源。

　　2)簡單診斷傷情(后勤電工組)

　　脫離電源后，病人往往處于昏迷狀態(tài)，情況不明，只有明確的診斷，才能及時正確的.進行急救。故應(yīng)對心跳和呼吸的情況作一判斷，看看是否于“假死”狀態(tài)，“假死”狀態(tài)的病人全身各組織處于嚴(yán)重缺氧的狀態(tài)，情況十分危急。

　　具體方法如下：將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風(fēng)、干燥的地方，使其仰臥，將上衣和褲帶放松。

　　觀察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否擴大，瞳孔擴大表明各組織已嚴(yán)重缺氧。當(dāng)傷員脫離電源后，應(yīng)立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。

　　發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即就地?fù)尵�。同時撥打120求救。

　　3)現(xiàn)場搶救處理方法(醫(yī)務(wù)組)

　　經(jīng)過簡單診斷過的觸電者，一般按下述情況分別處理。

　�、俨∪松裰厩逍眩�但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應(yīng)就地安靜休息，減輕心臟負(fù)擔(dān)，加快恢復(fù)。

　�、诓∪撕粑�、心跳尚在，但神志昏迷。此時將病人仰臥，周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴(yán)密地觀察外，還要做好人工呼吸和心臟按壓的準(zhǔn)備工作(如有“假死”立即進行搶救)。

　�、廴缃�(jīng)檢查后，病人處于“假死”狀態(tài)，則應(yīng)立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環(huán);如呼吸停止，則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時，則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。

　　4)電灼傷和其它傷的處理

　　高壓觸電時接觸處可造成十分嚴(yán)重的燒傷，現(xiàn)場搶救時，要用潔凈的紗布或紙類進行包扎，減少污染，有利于今后的治療。

　　5)快速平穩(wěn)地送醫(yī)院就治

　　出現(xiàn)“假死”時在搶救過程中，任何時刻搶救工作不能停止，即便在送往醫(yī)院的途中，也必須繼續(xù)進行搶救。

　　七、演練結(jié)束

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇9

　　為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作，4月8日下午，玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行20__年春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。

　　演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示，將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。

　　韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示，此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題。對此，他強調(diào)，各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況，進一步提高政治站位，增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，進一步研究完善開學(xué)工作方案，把問題想得更細(xì)一些，把措施列得更實一些，把服務(wù)做得更周到一些，為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇10

　　一、演練時間：

　　20xx年6月26日上午9時

　　二、演練地點：

　　松桃縣20xx年度第三批土地開發(fā)旱改水項目項目經(jīng)理部

　　三、演練的目的

　　銅仁市松桃縣現(xiàn)已進入暴雨天氣，在汛情緊急的情況下，為了檢驗全體施工人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急搶險救援能力，能夠迅速、高效、有序組織應(yīng)急搶險，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高項目領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，各部門、工區(qū)之間的協(xié)助能力，提高全體施工人員的防災(zāi)、避災(zāi)、應(yīng)急救援意識，一旦發(fā)生防洪、防汛等災(zāi)害能立即動用起來，發(fā)揮應(yīng)急救援重要性。能最大限度地減輕洪災(zāi)造成的損失，同時維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。

　　四、演練規(guī)則：

　　防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：

　　1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

　　2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。

　　3、實行防汛領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)。

　　4、任何部門、工區(qū)不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。

　　五、防洪演練方案

　　1、汛期設(shè)計20xx年6月，施工現(xiàn)場施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預(yù)報黃色預(yù)警通報，安排旱改水項目施工隊?wèi)?yīng)急防洪搶險隊成員伍文杰對松桃旱改水施工區(qū)域進行重點汛期巡視。應(yīng)急搶險隊成員萬杰發(fā)現(xiàn)因強降雨水位河水猛漲，部分施工區(qū)材料存放區(qū)域可能存在漫入山洪的危險，同時水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當(dāng)班應(yīng)急防洪搶險隊成員萬杰立刻將現(xiàn)場情況向項目經(jīng)理姜劍匯報。姜劍立刻按照“二防”（防洪、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害）啟動應(yīng)急救援程序，開展應(yīng)急救援活動。

　　2、參加演練人員

　　2.1防洪安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姜劍副組長：余連書組員：萬杰、李國民、伍文杰、余剛、覃霞、各施工班組長。

　　2.2演練中各人員擔(dān)負(fù)職責(zé)

　　2.2.1預(yù)警組：由安全員伍文杰負(fù)責(zé)，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。

　　2.2.2應(yīng)急救援隊：由萬杰負(fù)責(zé)指揮（由工程部、物設(shè)部、安環(huán)部、各工區(qū)）成員組成應(yīng)急救援隊。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情)，做好風(fēng)險評估等工作。組織進行搶險救災(zāi)和災(zāi)中、災(zāi)后的恢復(fù)處置，做好防洪防汛物資準(zhǔn)備以及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。

　　2.2.3保衛(wèi)組：由伍文杰負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護，責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照記錄、勘察、收集信息工作。

　　2.2.4通訊保障組：由李國民負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞：負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的.通訊暢通。

　　2.2.5物資供應(yīng)組：由余剛負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。

　　2.2.6后勤保障組：由覃霞負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。

　　2.2.7善后處理組：由萬杰負(fù)責(zé)，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。

　　六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

　　1、物資準(zhǔn)備：

　　安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。

　　2、演練部門、工區(qū)人員項目部應(yīng)急救援隊：

　　7人施工班組應(yīng)急救援隊：120人

　　3、車輛車輛共11臺。

　　七、演練程序：

　　1、20xx年6月26日上午9時項目部應(yīng)急救援小組及參演人員在演練駐地場地集合。

　　2、由項目部項目經(jīng)理對項目應(yīng)急救援小組及參演人員進行具體演練分工。

　　3、演練開始：

　　9點10分，項目防洪巡視人員萬杰發(fā)現(xiàn)汛情，立即通知預(yù)警組，預(yù)警組接到報告，詳細(xì)問汛期情況、是否有遇險人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　9點15分，防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到汛期警報了解情況后，下達啟動防洪、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案命令。

　　9點18通訊保障組以電話的形式集結(jié)各救援人員，趕赴防洪救援現(xiàn)場。

　　9點20分，防洪應(yīng)急救援隊到達汛期現(xiàn)場后，救援隊人員按照應(yīng)急救援預(yù)案中各部門、工區(qū)職責(zé)要求，迅速果斷的展開施救。對施工區(qū)的用沙袋修筑應(yīng)急防洪堤，保證人員財產(chǎn)安全，阻止洪水漫入施工材料堆放區(qū)域及材料搶救轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，保證施工成品、半成品不受破壞。挖機對堵河道的雜物進行疏通。

　　9點20分，同時保衛(wèi)組到達現(xiàn)場后根據(jù)現(xiàn)場汛期馬上設(shè)置治安警戒，同時協(xié)調(diào)應(yīng)急救援各來往機械、車輛秩序管理及人員撤離。

　　9點50分，應(yīng)急救援結(jié)束，應(yīng)急搶險隊長向防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報救援結(jié)果。

　　9點55分，得到救援結(jié)束退場的指令后，應(yīng)急救援隊各組人員離場10點00分，項目部領(lǐng)導(dǎo)防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長對本次演練進行點評。

　　并宣布演練結(jié)束。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇11

　　為全面落實大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確�？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日，奧林學(xué)校開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個演練過程。

　　本次演練按照市教育局開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個演練場景，囊括了學(xué)生從入校測溫檢查到放學(xué)有序離校，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實戰(zhàn)”的要求，分別設(shè)定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校，六個演練場景。此次演練過程流程清晰，組織有序，各項環(huán)節(jié)工作落實到位，達到演練的預(yù)期效果。

　　開學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進行開學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國包括港澳臺地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬，有跡可循，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測查，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓(xùn)，特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監(jiān)測、精細(xì)管理，對學(xué)校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓(xùn)，進一步加強校園安全管理，強化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。

　　演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校疫情防控工作”七個方案，十四項制度”等應(yīng)急預(yù)案進一步加以完善。通過此次復(fù)學(xué)實戰(zhàn)演練，學(xué)校進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力，全面檢驗了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇12

　　一、健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆揽毓ぷ黧w系

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，法定代表人為防控工作第一責(zé)任人并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負(fù)責(zé)本機構(gòu)疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學(xué)點的校外培訓(xùn)機構(gòu)，每個教學(xué)點須指定防控工作主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人。

　　(二)健全工作機構(gòu)

　　成立防控新冠肺炎專門工作機構(gòu)，設(shè)立健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)工作小組，建立學(xué)校、學(xué)部、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工，做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

　　(三)完善防控機制

　　制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復(fù)課證明查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。

　　(四)強化聯(lián)防聯(lián)控

　　建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構(gòu)、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機制，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，及時準(zhǔn)確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

　　(五)加強信息報送

　　完善內(nèi)部報告制度，落實學(xué)校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴(yán)格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準(zhǔn)向?qū)俚亟逃�行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。

　　二、落實嚴(yán)密的防控工作措施

　　(一)線下復(fù)課前準(zhǔn)備措施

　　1.嚴(yán)禁提前線下復(fù)課

　　在全市中小學(xué)開學(xué)前，一律不得開展任何形式的線下培訓(xùn)和聚集性活動，對確有需求的學(xué)生，可通過微信、電話、QQ等渠道，幫助學(xué)生在線學(xué)習(xí)、答疑輔導(dǎo)。

　　2.做好宣傳解釋工作

　　要向教職工、學(xué)生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調(diào)課、退費等事宜，切實保障學(xué)生、家長以及教職工的合法權(quán)益。

　　3.加強防控知識培訓(xùn)

　　通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，開展健康教育，向?qū)W生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防范意識。

　　4.全面排查師生健康情況

　　(1)全員摸排。認(rèn)真開展排查，精準(zhǔn)掌握假期中本機構(gòu)教職工(含新招聘教職工)、學(xué)生(包括新老學(xué)生)的健康狀況和旅居史，重點掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區(qū)的旅居情況；與疫情高發(fā)區(qū)人員的接觸情況；全面統(tǒng)計師生員工中A、B、C、D四類人員，按照全市統(tǒng)一要求，A類需集中隔離觀察14天；B類需居家觀察14天；C類需自我居家隔離14天。

　　建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷賬的方式每天進行健康監(jiān)測，直到解除隔離期或醫(yī)學(xué)觀察期為止。

　　(2)全員報告。學(xué)校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓(xùn)機構(gòu)師生員工健康卡》(附件3，以下簡稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況，與來自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學(xué)生家長必須簽字確認(rèn)，并對《健康卡》填報信息的真實性負(fù)責(zé)。

　　(3)全員審查。學(xué)校實行返校師生員工材料預(yù)審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴(yán)格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫(yī)學(xué)觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區(qū)的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區(qū)人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。

　　5.切實改善衛(wèi)生條件

　　(1)配備基本防疫物資。開學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲備，安排專人管理，物資準(zhǔn)備不到位不開學(xué)�；�本的防疫物資應(yīng)包括：

　　口罩：按返校師生員工準(zhǔn)備足夠用量。

　　消毒液：按照《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》相關(guān)要求測算準(zhǔn)備。

　　紅外測溫儀：按班級數(shù)量配備。

　　專門垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

　　(2)洗潔設(shè)施用品。學(xué)校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區(qū)域按師生員工人數(shù)50:1的比例設(shè)置用于洗手的水龍頭，確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。

　　(3)健康體征臨時觀察室。至少設(shè)立一間觀察室，配備相應(yīng)的防護物資，用于暫時隔離身體不適的師生員工。

　　6.加強環(huán)境衛(wèi)生整治

　　(1)清理環(huán)境衛(wèi)生。開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動，消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

　　(2)公共場所消毒。參照衛(wèi)生清潔消毒指南，做好辦學(xué)場所消毒工作，重點對教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點區(qū)域進行全面消毒。

　　(3)食品衛(wèi)生安全。落實食堂衛(wèi)生防疫要求，未設(shè)立正規(guī)食堂，原則不提供就餐服務(wù)。加強飲用水的安全監(jiān)管。

　　(二)線下復(fù)課組織工作

　　1.嚴(yán)格線下復(fù)課審批。校外培訓(xùn)機構(gòu)線下復(fù)課時間不得早于中小學(xué)開學(xué)時間，具體由各縣(市、區(qū))根據(jù)疫情防控實際自行確定。各培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)《xx市校外培訓(xùn)機構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標(biāo)體系》(見附件4)準(zhǔn)備評估材料，將開學(xué)申請和學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)職責(zé)、開學(xué)工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統(tǒng)計表、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學(xué)要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門實地核查批準(zhǔn)后方可開學(xué)。

　　2.嚴(yán)格分批分期復(fù)課。經(jīng)屬地教育行政主管部門批準(zhǔn)開學(xué)，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開學(xué)工作實施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復(fù)課、復(fù)工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學(xué)、接受培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)發(fā)出返校通知，明確告知學(xué)生家長：返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準(zhǔn)備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

　　3.嚴(yán)格師生入校審查。

　　(1)實行封閉式管理，非本校師生員工不得進入辦學(xué)場所。

　　(2)體溫監(jiān)測和消毒。在辦學(xué)場所出入口或樓道口(電梯口)設(shè)立監(jiān)測點，對進入辦學(xué)場所的師生員工，進行體溫測試和消毒，體溫低于℃且無咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時觀察室。

　　(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監(jiān)測學(xué)生體溫，查驗學(xué)生健康卡等資料，如發(fā)現(xiàn)體溫異�；蛴锌梢砂Y狀者，應(yīng)立即安排其至觀察室，通知監(jiān)護人及時就醫(yī)，并做好后續(xù)追蹤工作。

　　(三)線下復(fù)課后的防控工作

　　1.嚴(yán)格機構(gòu)出入管理。嚴(yán)格控制外來人員進入機構(gòu)，對進出人員進行嚴(yán)格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長原則上在培訓(xùn)機構(gòu)門口接送學(xué)生，不得逗留和聚集；若家長確需進入培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)等待接送學(xué)生的，須做好家長信息登記和測量體溫等工作。除正常教學(xué)活動外，一律暫緩開展任何聚集性活動。

　　2.做好疫情動態(tài)監(jiān)測。全面監(jiān)測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認(rèn)真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進行體溫檢測、觀察或詢問，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應(yīng)根據(jù)醫(yī)院康復(fù)證明和隔離期限查驗后，方可復(fù)工復(fù)課，絕不允許師生員工帶病上班、上學(xué)。

　　3.著力規(guī)范應(yīng)急處置。對疫情切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間暫時隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

　　4.保持良好環(huán)境衛(wèi)生。堅持每日定時進行清潔衛(wèi)生及消毒處理，對教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等公共區(qū)域進行清潔和消毒，做到日常通風(fēng)換氣，關(guān)閉中央空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規(guī)范垃圾處理，設(shè)置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時回收處理。

　　5.保證防疫物資儲備。及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務(wù)保障。

　　6.開展健康宣傳教育。繼續(xù)通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學(xué)生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學(xué)生及家長和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當(dāng)進行體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

　　三、強化嚴(yán)明的工作紀(jì)律

　　(一)嚴(yán)格監(jiān)管指導(dǎo)。按照屬地管理、誰審批誰負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強屬地校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，做到政策宣講到位、指導(dǎo)培訓(xùn)到位、監(jiān)督檢查到位，切實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作。

　　(二)嚴(yán)格審批制度。認(rèn)真落實省、市關(guān)于延遲開學(xué)的有關(guān)要求，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)提前開學(xué)，所有聚集性活動一律停止。普通中小學(xué)開學(xué)后，培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

　　(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對監(jiān)管部門和相關(guān)管理人員麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行的行為，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。對擅自提前復(fù)課復(fù)訓(xùn)、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開展線下培訓(xùn)的機構(gòu)，依法依規(guī)從嚴(yán)從重上限處罰，并列入黑名單；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷辦學(xué)許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫(yī)學(xué)觀察等造成嚴(yán)重后果的，依法移送公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇13

　　目前，已進入汛期，氣象災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為應(yīng)對各種突發(fā)事件，確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失，提高防汛搶險的反應(yīng)能力，政府決定組織應(yīng)急隊伍開展汛期搶險應(yīng)急演練。特制定本次模擬實戰(zhàn)演練實施方案。

　　一、演練目的

　　通過點驗，檢驗鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預(yù)案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

　　二、演練內(nèi)容

　　主要檢驗鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗應(yīng)急隊伍快速集結(jié)、防汛搶險裝備及使用情況。

　　三、時間、地點和指揮

　　1、時間：20__年6月_日_時演練開始啟動。

　　2、地點：雙場村碾道組

　　3、總指揮：左煜

　　4、副指揮：李海兵

　　四、參演隊伍

　　鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位防汛搶險應(yīng)急分隊。

　　五、模擬演練假想

　　此次演練模擬接到上級紅色預(yù)警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進入Ⅰ級緊急防汛期，情況危急，防汛搶險應(yīng)急隊接到鄉(xiāng)防汛搶險應(yīng)急指揮部命令后，快速集結(jié)，到達指定地點，一方面，對被圍困人員進行緊急救援;另一方面，對處于危險地帶的人員立即轉(zhuǎn)移到安全的地方，搶救群眾財產(chǎn)，確保生命財產(chǎn)的安全。

　　演習(xí)科目：

　　1、信息報告;

　　2、安全疏散;

　　3、傷員救護。

　　六、演練步驟

　　1、副指揮組織人員到達集結(jié)地點，組成前線指揮部(以下簡稱“前指”)，在做好各項準(zhǔn)備工作后，由副指揮向“后指”報告。

　　2、指揮部辦公室(以下簡稱“后指”)接到防汛險情報告后，帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向總指揮報告，總指揮命令演練開始。

　　3、副總指揮、值班人員根據(jù)總指揮指示通過電話向參演單位發(fā)布參與搶險命令，副總指揮組織鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位應(yīng)急隊伍奔赴現(xiàn)場參加搶險。

　　4、命令發(fā)布后，總指揮率有關(guān)人員趕赴“前指”。

　　5、各支應(yīng)急隊伍到達演練地點后，工作人員登記各隊到達時間、統(tǒng)計清點參演人員、著裝、搶險裝備等情況。

　　6、防汛搶險實戰(zhàn)演練

　　7、演練點評。演練結(jié)束后，記錄人員將全部演練情況統(tǒng)計結(jié)果報告總指揮，并由總指揮對演練情況進行點評�？傊笓]對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作做部署。

　　七、注意事項

　　1、告知參加演練的人員注意安全。

　　2、所有參演人員既要按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇14

　　根據(jù)縣招生委員會有關(guān)文件要求和會議精神，為切實做好我縣20xx年普通高考運輸保障工作，確�？荚噷W(xué)生及物資運輸安全暢通，特制定《20xx年普通高考�？脊ぷ鞣桨浮�。

　　一、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　縣交通運輸局成立考生運輸保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:

　　組　長:

　　副組長：

　　成　員:

　　領(lǐng)導(dǎo)小組在縣招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)我縣考生運輸保障工作，確保考生運輸工作安全有序進行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，拉毛卓瑪同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。

　　二、精心組織，提前準(zhǔn)備

　　縣出租車公司、公交公司要根據(jù)考生需求情況，制定車輛調(diào)度方案及安全運輸保障方案，并在參運前向縣執(zhí)法大隊上報考生運輸車輛數(shù)量、車號和駕駛?cè)藛T。上報的車輛必須經(jīng)檢測合格且在有效期內(nèi)、駕駛?cè)藛T必須持有效證件。縣公交車公司安排專人同各學(xué)校聯(lián)系，確定集中始發(fā)點、考生數(shù)量、運行路線、車輛數(shù)量和發(fā)車時間等事宜，為各學(xué)校和廣大考生提供集中定點定線運輸服務(wù)。

　　應(yīng)急運輸服務(wù)。由縣綜合行政執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)在城區(qū)各考點各安排5輛出租汽車作為“高考應(yīng)急車”，為出現(xiàn)突發(fā)或緊急情況的考生提供乘車服務(wù)。

　　愛心服務(wù)車。由出租公司引導(dǎo)所屬車輛駕駛員自發(fā)在車輛顯著位置張貼“高考愛心車”標(biāo)志標(biāo)識，在營運過程中遇到持有高考準(zhǔn)考證件的`學(xué)生和持證的高考工作人員提供免費、優(yōu)先服務(wù)。

　　三、明確任務(wù)，責(zé)任到人

　　一是明確責(zé)任，各相關(guān)單位要本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上下聯(lián)絡(luò)、信息通報工作�？h出租和公交公司要適時組織調(diào)配運力，對駕駛員要進行安全教育，教育駕乘人員安全行車，不超載、不超速，規(guī)范行駛，準(zhǔn)點到位。

　　二是確保高考期間交通運輸安全，抓好公交客車、班線客車和出租汽車駕駛員的安全教育。嚴(yán)禁無牌無證客車運送考生及客車超載行為，保證客車營運安全。

　　四、強化管理，保障運輸

　　一是縣綜合行政執(zhí)法大隊要積極配合公安交警部門，加強運輸考生車輛動態(tài)監(jiān)督管理，加強交通疏導(dǎo)，維持好道路運輸秩序，確保運送考生車輛暢通無阻。

　　二是發(fā)揮縣綜合行政執(zhí)法大隊監(jiān)督管理職能，嚴(yán)禁車輛超員，嚴(yán)禁使用報廢車輛運送學(xué)生；嚴(yán)厲打擊非法營運車輛運送考生行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)處罰，確�？忌�安全準(zhǔn)點到達考場。學(xué)校自備車輛運輸高、中考考生安全，學(xué)校自行負(fù)責(zé)。學(xué)校擅自租用社會無客運資質(zhì)車輛運輸高、中考考生，安全責(zé)任學(xué)校自行承擔(dān)。

　　三是縣綜合行政執(zhí)法大隊要督促城區(qū)出租車、公交車做好考生服務(wù)工作，繼續(xù)開展“愛心助考”活動，鼓勵對有困難的中高考生提供免費乘車服務(wù)，嚴(yán)查出租車拒載考生行為。

　　四是各運輸企業(yè)要切實加強對司乘人員的安全教育，強化安全意識和服務(wù)意識，所有營運車輛經(jīng)過考點時禁止鳴號和長時間停留。相關(guān)單位要確實負(fù)起責(zé)任，共同做好20xx年普通中高考考生的運輸保障工作。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇15

　　一、演練的目的

　　進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護師生生命安全。

　　二、演練時間

　　_年6月26日上午9:00——9:40

　　三、演練現(xiàn)場

　　教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

　　四、演練對象 全體師生

　　五、參演單位 __

　　六、演練內(nèi)容

　　以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿印⒕o急救護、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：

　　1、校園襲擊事件報警演練。

　　2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

　　3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。

　　4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護演練。

　　七、演練步驟

　　(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

　　(二)演練開始

　　1、報警演練

　　場景1：一男子自稱學(xué)生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進入學(xué)校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。

　　安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進入校園。

　　場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長)，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

　　場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師，學(xué)校進來一名歹徒，請指示)，值日組長向校長匯報(報告校長，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。)同時撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請求警力支援)。

　　一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測事件，同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。

　　2、反恐、防暴演練

　　場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好，保護好學(xué)生。各防暴成員立即到達崗位，堵?lián)醪环ǚ肿樱�制止不法分子。�?/p>

　　指令連續(xù)三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位，各班主任到達學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進入教學(xué)區(qū)。

　　場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進入教室。

　　場景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷;

　　場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗，制服不法分子。

　　場景8：學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進行簡單處理。

　　3、搜救演練

　　場景9：120救護車趕到，對受傷的保安和學(xué)生進行救護。

　　場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

　　搜救組組長(值班組長)報告搜救情況，請求指示：“報告校長，經(jīng)過仔

　　細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護，120救護車也在趕來，其他師生無人受傷�！�

　　4、演練總結(jié)

　　各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

　　八、演練人員分工及工作任務(wù)

　　1、指揮部：

　　組 長：

　　組長：

　　演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。

　　2、報警組：

　　值日組長：

　　務(wù)：完成匯報和110報警任務(wù)。

　　3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護好班級里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。

　　4.救護組：學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護員)

　　5.搜尋組：

　　組長：值班行政(_

　　組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

　　九、器材準(zhǔn)備

　　1、警棍8個;鋼叉1個;

　　2、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇16

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　�。�1）消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟

　　動級別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：

　　職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　�。�2）滅火行動組

　　組長：

　　成員：保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員

　　職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)

　�。�3）疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：各部門員工

　　職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

　　工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

　　（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的`非消防電源，啟動消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

　　集結(jié)地點：消防控制室

　　（5）安全防護救護組

　　組長：

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責(zé)：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結(jié)地點：酒店門口

　�。�6）通信聯(lián)絡(luò)

　　負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

　　應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理

　　對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

　�。�7）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　a）義務(wù)消防隊：

　　b）人員分配：A隊當(dāng)班保安人員

　　B隊當(dāng)班后廚人員

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應(yīng)急演練時間

　　20xx年3月20日

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇17

　　為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副指揮：

　　胡偉光 負(fù)責(zé)攝影

　　成員：全體班主任教師

　　樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

　　西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

　　主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的'老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

　　二、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。

　　2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　�。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。

　�。ǘ�）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。

　�。ㄈ�）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

　�。ㄋ模┏冯x方案：

　　1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。

　　2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

　　3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

　　4、二樓的四年級走西樓道撤離。

　　5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

　　五、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

　　南立車學(xué)校安全管理辦公室

　　20xx-3-26

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇18

　　一、總則。

　　為確保安全生產(chǎn)，加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力，提高快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，有效保障公司員工生命財產(chǎn)安全，最大限度的減輕觸電造成的損失，結(jié)合本公司實際，特制定本預(yù)案。

　　二、組織機構(gòu)及聯(lián)系方式。

　　經(jīng)公司研究決定，成立觸電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、職責(zé)。

　　觸電事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對生產(chǎn)突發(fā)觸電事故的應(yīng)急處理。

　　組長：負(fù)責(zé)急救工作指揮。

　　副組長：負(fù)責(zé)急救聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)急救用車安排。

　　組員：負(fù)責(zé)檢查急救設(shè)施及傷員搶救。

　　四、培訓(xùn)和演練。

　　生產(chǎn)部負(fù)責(zé)主持、組織全體生產(chǎn)工人每年進行一次“觸電事故應(yīng)急響應(yīng)”的模擬演練。各組按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進行評價，必要時對“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行調(diào)整或更新。

　　生產(chǎn)部負(fù)責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

　　五、應(yīng)急處理和工作程序。

　　1、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備、維護、保養(yǎng)。

　�。�1）應(yīng)急物資的準(zhǔn)備：簡易擔(dān)架、應(yīng)急藥箱1個（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）。

　　（2）應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。

　�。�1）當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關(guān)鍵是快。

　�。�2）對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

　�、偃绻�觸電地點附近有電源開關(guān)或插銷，可立即拉開電源開關(guān)或拔下電源插頭，以切斷電源。

　�、诳捎糜薪^緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。

　　③當(dāng)電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

　　3、對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

　　（1）立即通知有關(guān)部門停電。

　�。�2）帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關(guān)。

　　（3）用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。

　�。�4）如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應(yīng)使觸電者安靜休息，不要走動，嚴(yán)密觀察后送至醫(yī)院。

　�。�5）如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應(yīng)將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難，發(fā)生痙攣，應(yīng)立即準(zhǔn)備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

　�。�6）如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應(yīng)立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中，不應(yīng)停止搶救。

　�。�7）人觸電后會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現(xiàn)昏迷不醒狀態(tài)，通常都是假死。對于假死的觸電者，要迅速持久的通過口對口人工呼吸及胸外擠壓法的方式進行搶救。

　�。�8）人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應(yīng)用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好。

　�。�9）施行人工正呼吸前，應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣等解開取出口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰（可用一只手拖觸電者頸后），鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

　�。�10）救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣，用時約2秒鐘。吹氣大小，要根據(jù)不同的觸電人有所區(qū)別，每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。

　�。�11）吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣呼出，用時約3秒鐘。然后再重復(fù)吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復(fù)自由呼吸后，還應(yīng)仔細(xì)觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應(yīng)再繼續(xù)進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規(guī)律一致。

　�。�12）如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻吹氣。

　　（13）胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法

　�。�14）做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側(cè)或跪在腰部兩側(cè)，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下（脊背的方向）擠壓壓出心臟里面的'血液。成人應(yīng)擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復(fù)，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

　　4、查明事故原因及責(zé)任人。

　�。�1）生產(chǎn)部應(yīng)以書面形式向公司寫出報告，包括發(fā)生事故時間、地點、受傷（死亡）人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

　　（2）制定有效的預(yù)防措施，防止此類事故再次發(fā)生。

　�。�3）組織所有人員進行事故教育。

　　（4）向所有人員宣讀事故結(jié)果，以及對相關(guān)責(zé)任人的處理意見。

　　一、危急事件的預(yù)防

　　1、危急事件產(chǎn)生的原因分析

　　沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度，存在有一下情況

　　a、不辦理工作票就檢修（除事故處理）

　　b、未經(jīng)驗電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設(shè)備上工作

　　c、無人監(jiān)護的情況下，單人在高壓設(shè)備上工作

　　d、約時停送電，停送電作業(yè)不模擬

　　e、未經(jīng)考試的臨時工、實習(xí)人員等非專業(yè)工作人員在高壓設(shè)備上工作

　　2、沒有嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，存在有以下情況

　　a、不使用操作票進行倒閘操作（事故處理除外）

　　b、無人監(jiān)護進行倒閘操作和保護投退

　　c、未經(jīng)核對就盲目進行倒閘操作和保護投退

　　d、不按照操作票順序進行倒閘操作

　　e、不按規(guī)定使用相應(yīng)的安全工器具進行操作

　　f、未經(jīng)核對設(shè)備名稱就開始工作，走錯間隔或走錯工作地點

　　二、易于發(fā)生觸電的工作：

　　線路、設(shè)備停送電；系統(tǒng)倒閘操作；雷雨天變電站巡視；高壓試驗；使用電動工器具；電氣設(shè)備檢修等。

　　三、易于發(fā)生觸電的地點：

　　110kv、35kv升壓站、35kv線路、400v配電柜；電纜夾層；電氣設(shè)備等

　　四、預(yù)防此類危急時間的措施

　　加強職工“安規(guī)”的學(xué)習(xí)，提高執(zhí)行“兩票”的認(rèn)識，從思想上認(rèn)識到觸電事故帶來的危害，防止觸電事故的發(fā)生。

　　按“安規(guī)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，杜絕觸電事故的發(fā)生。

　　加強職工的緊急救護意識培訓(xùn)，進行預(yù)防觸電的培訓(xùn)和觸電緊急救護的培訓(xùn)

　　五、應(yīng)急預(yù)案的啟動

　　1、報告制度：事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場的其他作業(yè)人員，應(yīng)及時將現(xiàn)場情況報告主管領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時報告本預(yù)案的總指揮或副總指揮。事故現(xiàn)場的其他作業(yè)人員也可以直接報告本預(yù)案的總指揮或副總指揮

　　2、總指揮或副總指揮接到報告后，趕赴現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場具體情況，確定是否啟動本預(yù)案。

　　六、應(yīng)急事件的應(yīng)對

　　1、在接到現(xiàn)場有關(guān)人員報告后，凡在現(xiàn)場的應(yīng)急指揮機構(gòu)成員（包括總指揮、副總指揮、成員）必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救，做好現(xiàn)場保衛(wèi)工作，保護好現(xiàn)場并負(fù)責(zé)調(diào)查事故。在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命，減輕傷情，減少傷痛，并根據(jù)傷情情況需要，迅速聯(lián)系醫(yī)療部門及緊急送往醫(yī)療部門救治。

　　2、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即斷開有關(guān)電源，使觸電者在脫離電源后在沒有搬移、不急于處理外傷的情況下，立即進行心肺復(fù)蘇急救，并根據(jù)傷情迅速聯(lián)系醫(yī)院救治。發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即在現(xiàn)場就地?fù)尵龋�用心肺�?fù)蘇法支持呼吸循環(huán)，對腦、心臟供氧。

　　3、觸電者在脫離電源前，救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設(shè)備的開關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備斷開；或用干燥的木棒設(shè)法將觸電者與帶電設(shè)備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。

　　4、如果觸電者處于高處，為防止解脫電源后自高處墜落應(yīng)采取預(yù)防措施

　　5、觸電者觸及低壓帶電設(shè)備，救護人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源，如拉開電源開關(guān)、刀閘，拔出電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導(dǎo)電的材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物，將其脫開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體；也可以用絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝�起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進行救護。

　　6、觸電者觸及高壓帶電設(shè)備，救護人員應(yīng)立即通知有關(guān)供電單位或用戶停電，帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關(guān)和保險。拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。并使用絕緣棒解脫觸電者，救護人員在搶救過程中應(yīng)注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離

　　7、高處觸電緊急救護：救護人員應(yīng)在確認(rèn)觸電者已于電源脫離，且救護人員本身所涉及環(huán)境安全距離危險電源是，方能接觸傷員進行搶救，并應(yīng)注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸，立即口對口（鼻）吹氣兩次，再測試頸動脈，如有搏動，則每5秒繼續(xù)吹一次，如頸動脈無搏動時，可用空心拳叩擊心前區(qū)域數(shù)次，促使心臟復(fù)跳。高處發(fā)生觸電，為使搶救更為有效，應(yīng)及時將傷員送至地面，。在完成上述措施后，應(yīng)立即用繩索將傷員送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后，應(yīng)立即繼續(xù)按心肺復(fù)蘇堅持搶救。按心肺復(fù)蘇支持生命的三項措施：通暢氣道，口對口（鼻）人工呼吸法，胸外按壓

　　觸電傷員停止呼吸，重要的始終確保起到暢通。如發(fā)現(xiàn)傷員口中有異物，可將其身體及頭部同時側(cè)轉(zhuǎn)，迅速用一個手指或兩個手指交叉從口角插入，取出異物，注意防止將異物推到咽喉深部。

　　在保持傷員氣道暢通時救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼，救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合，再不漏氣的情況下，先連續(xù)大口吹起兩次，每次1—1、5秒。如兩次吹氣后測試頸動脈仍無搏動，要立即同時進行胸外按壓。

　　初開始時大口吹氣兩次外，正�？趯�口（鼻）呼吸的吹氣量不宜過大，以免引起胃膨脹，吹氣和放松時要注意傷員胸部應(yīng)有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大的阻力，可能是頭部后仰不夠，應(yīng)及時糾正。

　　觸電傷員如牙關(guān)緊咬，可口對鼻人工呼吸，口對鼻人工呼吸吹氣時，要將傷員嘴緊閉，防止漏氣。

　　七、生產(chǎn)恢復(fù)

　　1、現(xiàn)場作業(yè)人員應(yīng)配合醫(yī)療人員做好受傷人員的緊急救護工作，安全人員應(yīng)做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作

　　2、現(xiàn)場的事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。事故的調(diào)查和處理工作屬正常工作范圍。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇19

　　為創(chuàng)建平安礦區(qū)，保證礦井安全，加強事故應(yīng)急管理工作，檢驗預(yù)案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應(yīng)能力，進一步提高應(yīng)急管理水平，經(jīng)礦委會研究決定，組織開展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以強化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ)，按照“嚴(yán)格演練、加強戰(zhàn)備、主動預(yù)防，積極搶救”的救援原則，通過開展應(yīng)急預(yù)案演練，能夠加強應(yīng)急知識宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識、提高應(yīng)急意識、提升應(yīng)急救援處置能力，全面促進安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理，應(yīng)急體制機制和應(yīng)急隊伍建設(shè)等工作的落實，防止災(zāi)變時能夠及時處置，有效防范。

　　二、演練目的及要求

　　1、演練目的

　　通過開展礦井火災(zāi)演練活動，旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災(zāi)時的自救和逃生能力，檢驗預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性，鍛煉我礦救護隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練，提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力，進一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問題，提高其實用性和可靠性。同時為災(zāi)變時期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗。

　　2、演練要求

　　嚴(yán)密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達到目的

　　三、應(yīng)急演練規(guī)模及時間

　　1、演練規(guī)模為單項演練

　　2、計劃演練時間： 20__年6月21日-6月28日，在本單位組織開展一次火災(zāi)事故模擬演練。

　　3、計劃演練地點：地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災(zāi))

　　四、指揮機構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)

　　1、成立演練指揮部

　　總 指 揮：礦 長：

　　副總指揮：總工程師：

　　安全礦長：

　　現(xiàn)場指揮：

　　通訊人員：

　　安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人，應(yīng)急救援小分隊一隊11人，二隊9人。

　　要求著裝：藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。

　　準(zhǔn)備工具：MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

　　救治工具：兩付擔(dān)架、救護車2輛、工具車一輛。

　　應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。

　　地面電話：____

　　井下電話：____

　　2、指揮部下設(shè)機構(gòu)

　　⑴、搶險救援組

　　組 長：總工程師

　　副組長：生產(chǎn)副礦長

　　涉及部門：安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。

　　主要任務(wù)：盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故，營救受傷、受困人員。

　�、�、技術(shù)保障組

　　組 長：通風(fēng)礦長

　　涉及部門：通風(fēng)科

　　主要任務(wù)：測定事故危害區(qū)域、范圍，監(jiān)測回風(fēng)巷變化，為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況，必要時進行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。

　�、恰⑼ㄓ嵄Ｕ辖M

　　組 長：機電總工

　　涉及部門：機電科

　　主要任務(wù)：負(fù)責(zé)地面及井下個地點的電話通訊設(shè)備暢通。

　　⑷、警戒保衛(wèi)組

　　組 長：保衛(wèi)科長

　　涉及部門：保衛(wèi)科

　　主要任務(wù)：維護井口及礦區(qū)附近秩序，保證搶險救援人員、車輛、物資通行，阻止外部人員進入，指揮救護人員、車輛順利通行。

　�、�、醫(yī)療救護組

　　組 長;醫(yī)療室主任

　　涉及部門：醫(yī)療室、辦公室

　　主要任務(wù)：設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站，對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學(xué)監(jiān)護。

　　⑹、宣傳信息組

　　組 長：工會主席

　　涉及部門：工會、培訓(xùn)中心

　　主要任務(wù)：宣傳發(fā)動人員參與演練，負(fù)責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。

　　⑺、善后處理組

　　組 長：安監(jiān)站長

　　涉及部門：安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、供應(yīng)科。

　　主要任務(wù)：記錄演練進展情況，演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況，總結(jié)評價各部門演練效果。

　　五、演練前的準(zhǔn)備工作

　　1、培訓(xùn)員工

　　由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對全員進行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。重點掌握災(zāi)害時期行動原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識。

　　2、開展演練

　　由礦長溫計鎖部署假設(shè)井下某一地點發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息，參演人員接收到事件信息后，通過角色扮演，完成應(yīng)急處置活動。

　　六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計及演練流程：

　　(一)情景設(shè)計

　　假設(shè)20__年6月_日_時許礦井5101工作面進風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離，礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流，救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災(zāi)。

　　1、外景：道路清潔通暢，礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹，一切都在平靜祥和的氣氛中。

　　2、室內(nèi)：會議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開會，討論目前井下存在的問題，研究解決方案。

　　3、井下：_時_分左右，5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警，皮帶維護人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火，逐步形成燃燒的勢態(tài)，如不及時控制，火勢向工作面蔓延，直接威脅工作面人員的生命，還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸，擴大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后，立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器，順風(fēng)撤退到下山軌道進風(fēng)巷，并對火災(zāi)進行初期控制。

　　4、地面：值班班室調(diào)度員接到井下報告。

　　內(nèi)容如下：

　　井下人員報：值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問：“有無人員受傷?”報告：“只是皮帶著火了，目前無人員傷亡。”

　　5、地面：調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長：井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問：“有無人員受傷?”調(diào)度員說：“目前沒有�！睖氐V長指示：“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現(xiàn)場組織人員滅火、自救，同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準(zhǔn)備下井施救，我馬上匯報公司領(lǐng)導(dǎo)，啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場集中，做好施救準(zhǔn)備。

　　6、井下：機電隊長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源，消除火災(zāi)載荷。

　　機電部門：加強通訊設(shè)備的檢查維護，保證電話、廣播通訊暢通。

　　通風(fēng)部門：瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監(jiān)測監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對監(jiān)控設(shè)備維護，保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確，巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料，維護通風(fēng)設(shè)施，保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。

　　采煤隊：采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。

　　運輸部門：將磚、砂、石粉等材料及時運到現(xiàn)場。

　　7、地面：公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室，不斷撥打電話，先后通知經(jīng)理，副經(jīng)理、安全總監(jiān)，管理人員，組織搶險隊伍進行急救。

　　8、地面：煤礦大門前各路車輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場后退出場外，按順序排好，讓出救急通道，救護車輛就地待命。

　　9、地面：井下用電話向溫礦長匯報滅火情況，溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力，進行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報井下急救情況。

　　10、井下：施救小組迅速到達現(xiàn)場，由跟班礦長指揮滅火。

　　11、地面：所有搶險人員在院內(nèi)集合，原地待命，準(zhǔn)備施救。9時25分井下跟班匯報，井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分，井下人員全部升井。

　　溫礦長主持會議，總工程師郭振榮講解滅火常識，跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，對應(yīng)急救災(zāi)過程存在的問改進方面進行闡述。

　　12、溫礦長宣布演習(xí)結(jié)束，全體人員返回。

　　七、演練流程

　　1、報警與響應(yīng)

　　總指揮宣布演練開始。

　　調(diào)度室接到指示后，按照調(diào)度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時向采煤隊及各作業(yè)地點發(fā)出警報，通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知，立即趕到各自崗位，組織救援。

　　2、成立搶險指揮機構(gòu)

　　礦長接到事故報警，立即成立以礦長為總指揮，總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部，立即啟動礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，召集有關(guān)部門人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。

　　3、人員撤離、搶救與警戒

　　采煤隊接到調(diào)度通知，當(dāng)班隊長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。

　　礦輔助救護隊接到調(diào)度室通知后立即集合，配備好救護設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時，應(yīng)判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風(fēng)情況;救護隊在搶險救災(zāi)過程中，加強對有毒有害氣體的檢測，并注意頂板狀況，防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后，立即組織醫(yī)護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命，待遇險人員升井后，隨時檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險救災(zāi)過程中，勞資科、機電科及采煤隊，要定時、認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息，認(rèn)真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。

　　設(shè)計人員受困地點：假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著火事故，運輸順槽一名維護員在避災(zāi)過程中被氣體熏倒，處于昏迷狀態(tài)。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點，搜救受困傷員。

　　人員撤離路線：當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進入時，應(yīng)迅速佩戴自救器，按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定，本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為：

　　5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

　　警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)安排地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進行。為保證演練期間有序進行，警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序，對大門至井口區(qū)域進行管制，禁止演練無關(guān)人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進行管制，禁止演練無關(guān)人員進入。

　　4、事故搶險與風(fēng)流調(diào)度

　　發(fā)生著火事故后，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情，根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進行緊急處理。

　　機電科、通風(fēng)科、救護隊值班人員接到礦調(diào)度通知后，分別立即安排專人做好風(fēng)機反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時入井滅火條件。

　　機電科接到礦調(diào)度通知，按照相關(guān)程序?qū)�可能受濃煙風(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電，以防造成全井下停電。

　　監(jiān)測組接到調(diào)度通知，組織人員時刻注意下山專用回風(fēng)巷以及進風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)救護隊員赴井下事發(fā)地點，進行探險，察看火情，并隨時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報;監(jiān)測人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化，并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng)，同時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報。

　　演練過程中的風(fēng)流調(diào)度：

　　演練過程中當(dāng)無法控制火災(zāi)蔓延時，采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進入回風(fēng)巷，當(dāng)回風(fēng)路線上確認(rèn)沒有受傷人員時，使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。

　　5、災(zāi)變時期的人員控制

　　調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時期的人員控制，確保人員控制有序，數(shù)目清楚、正確。

　　調(diào)度室、機電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊，在井口認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息，實現(xiàn)下井人數(shù)匯報，演練開始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。

　　6、演練過程記錄與評價

　　演練過程中，各搶險救援與人員撤退關(guān)鍵點均應(yīng)有專人觀察、記錄演練過程，記錄各類事件發(fā)生的時間、內(nèi)容，并對其效果及不足進行分析評價。

　　八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

　　1、以人員全部安全撤離，火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志，按預(yù)定計劃完成各項演練項目或達到預(yù)定效果后，由演練總指揮宣布演練結(jié)束，參加人員撤回原單位(部門)進行經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、演練救援行動完成后，進入恢復(fù)階段，現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理，清點并撤出演練人員。

　　3、演練結(jié)束后，各部門要對演練效果及經(jīng)驗教訓(xùn)進行書面總結(jié)，分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問題，報安檢站匯總后，經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。

　　4、邀請公司及有關(guān)專家成立專家評價組，專家組對演練進行現(xiàn)場觀摩，對演練行動及過程，根據(jù)情況提出決策性建議，并做出評價。專家組的建議及評價應(yīng)經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關(guān)部門閱審后存檔。

　　九、附表

　　附表一：井下消防材料庫材料登記表

　　附表二：應(yīng)急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話

　　附表三：同德煤礦井下電話號碼表

　　附表四：應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及人員配備示意圖

　　附表五：礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖

　　附表六：避災(zāi)路線示意圖

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇20

　　為進一步在實踐中總結(jié)和完善《縣水上交通安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》以下簡稱《預(yù)案》，及時搶救遇險人員和國家財產(chǎn)，最大限度地減少事故損失，我縣擬于舉行預(yù)案演練。為確保演練有序進行，制定本方案。

　　一、演練目標(biāo)

　�。ㄒ唬�檢驗預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，暴露缺陷，整改完善。

　�。ǘ�）檢驗應(yīng)急系統(tǒng)的響應(yīng)能力。包括：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（包括人力和設(shè)備等）；改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)；提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平；提高各級預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性。通過演練不斷形成及時、快速、準(zhǔn)確、安全、有效的應(yīng)急響應(yīng)機制，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　（三）起到科普宣傳效果，增強公眾應(yīng)對水上交通安全事故等突發(fā)公共事件救援的信心和應(yīng)急意識。

　　二、演練類型

　　綜合性全面演練。

　　三、演練內(nèi)容

　　一艘載有30人的客船在航行途中，客艙突發(fā)火災(zāi)，主機熄火，船舶失去控制，部分“乘客”棄船逃生，生命受到嚴(yán)重威脅。

　　第一階段：海事處接到事故報告后，立即組織專業(yè)應(yīng)急救援隊伍趕赴現(xiàn)場組織施救，同時向縣人民政府報告情況，縣人民政府立即啟動預(yù)案，通知相關(guān)單位快速到達事故現(xiàn)場。

　　第二階段：搶救落水人員，救治傷者，撲滅大火，打撈遇難者遺體，拖離遇險船舶。各單位在縣水上交通安全事故應(yīng)急救援指揮部（以下簡稱指揮部）的集中指揮下，按照分工，協(xié)作完成演練任務(wù)。

　　四、演練時間、地點及參加單位

　�。ㄒ唬┭菥殨r間：初定4月至9月，具體時間待定。

　　（二）演練地點：，具體地點待定。

　�。ㄈ�）主辦單位：縣人民政府。

　�。ㄋ模┏修k單位：縣交通局、海事處，鎮(zhèn)人民政府。

　�。ㄎ澹﹨⒀萑藛T：

　　1.指揮部成員單位。

　　2.風(fēng)景區(qū)管理處、管理處輪船公司、輪船旅游公司、紅楓發(fā)電廠經(jīng)濟發(fā)展公司、滴澄關(guān)船隊、苗寨船隊。

　�。�六）控制人員：

　　1.指揮部指揮長、副指揮長。

　　2.縣應(yīng)急辦。

　�。ㄆ撸┠�擬人員：由海事處、鎮(zhèn)政府、管理處等單位組織30名水性好的干部、職工、水手或群眾組成。

　�。ò耍┰u價人員：

　　1.應(yīng)急辦，海事局。

　　2.縣人民政府。

　　（九）觀摩人員。

　　1.通過應(yīng)急辦、海事局邀請有關(guān)部門和區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，縣直有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)。

　　4.自發(fā)觀摩的群眾。

　　五、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　（一）組織機構(gòu)。

　　1.預(yù)案演練組織機構(gòu)。

　　成立縣水上交通安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），成員如下：

　　組長：（縣人民政府副縣長，指揮部指揮長）

　　副組長：（縣人民政府辦公室黨組副書記，指揮部副指揮長）

　�。ń煌ň志珠L）

　�。�縣人民政府應(yīng)急管理辦公室常務(wù)副主任）

　　（交通局副局長、海事處處長）

　�。ㄦ�(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長）

　　成員：

　　指揮部成員單位負(fù)責(zé)人。

　　黃紅松（縣委宣傳部常務(wù)副部長），趙光榮（新店海事所所長），李莉（鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長）。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在海事處，王進同志兼任辦公室主任，趙光榮、李莉同志兼任辦公室副主任。辦公室工作人員在海事處、鎮(zhèn)抽派，具體開展預(yù)案演練組織工作。

　　2.應(yīng)急救援組織機構(gòu)。

　　預(yù)案已成立指揮部，結(jié)合本次演練內(nèi)容和要求，指揮部下設(shè)事故救援組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、綜合協(xié)調(diào)組（各組參加演練人員人數(shù)待定）。

　�。ǘ�）職責(zé)任務(wù)。

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�1）在演練前進一步研究完善預(yù)案。

　�。�2）演練的策劃、協(xié)調(diào)和組織實施，確保演練按進度順利進行。

　�。�3）評估演練成本，籌措演練資金。

　�。�4）演練宣傳報道的組織管理和協(xié)調(diào)。

　�。�5）編寫演練總結(jié)，召開總結(jié)大會，評估演練效果并實施獎懲。

　�。�6）演練結(jié)束后改進預(yù)案。

　　.指揮部及各工作組。

　　（1）指揮部。指揮長：羅揚，副指揮長：張大鴻，鐘勇，王進。

　　發(fā)布《預(yù)案》啟動命令；綜合協(xié)調(diào)相關(guān)組織管理工作；提供應(yīng)急處置保障；調(diào)度各部門按職責(zé)完成權(quán)限范圍內(nèi)的任務(wù)；對救援和后勤保障等做出決策；下達救援命令；宣布救援結(jié)束。

　　（2）事故救援組。組長：王進，副組長：孟慶義、陳輝、倪志軍、王柏先。

　　制定救援方案；組織實施事故水域水上交通管制和現(xiàn)場救援；隨時向指揮部報告救援情況。

　�。�3）醫(yī)療救護組。組長：黎慶剛。

　　調(diào)度醫(yī)療救護隊伍進入事故現(xiàn)場，搭建臨時醫(yī)療急救點實施搶救；及時準(zhǔn)確判定危重傷員并實施轉(zhuǎn)運救護；對現(xiàn)場進行消毒防疫。

　�。�4）安全保衛(wèi)組。組長：甘春。

　　組織警力迅速進入事故現(xiàn)場，設(shè)立警戒線，維持秩序；實施道路交通管制；清點并保護遇險水域和船舶上的物品和財產(chǎn)；保障搜救、調(diào)查、善后等工作有序開展。

　�。�5）

　　綜合協(xié)調(diào)組。組長：張大鴻、鐘勇、聶青松、陳勇。

　　協(xié)調(diào)應(yīng)急物資，保障應(yīng)急救援和現(xiàn)場通信暢通；參加演練人員給養(yǎng)；協(xié)調(diào)處理應(yīng)急救援中出現(xiàn)的問題；確保參加救援人員的'安全；指定新聞發(fā)言人，統(tǒng)一向新聞媒體發(fā)布事故及救援信息。

　　六、應(yīng)急資源調(diào)用

　　（一）船舶（暫定15艘）。其中：事故船舶1艘（預(yù)先將煙霧彈、油毛氈上船）；救助落水人員快艇8艘；新聞采訪快艇2艘；消防船2艘；機動船舶2艘。上述船舶由清鎮(zhèn)海事處負(fù)責(zé)征用。所有參演船舶按規(guī)定自行配齊船員，救生、消防設(shè)備和竹竿。

　�。ǘ�）對講機20臺，由縣公安局提供。

　�。ㄈ�）醫(yī)療救護車1輛，擔(dān)架4副，由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。

　　（四）機動泵2臺，煙霧彈1箱，油毛氈兩塊，5米長以上竹竿20根，救生衣30件，滅火器10個，手提喇叭4個由海事處具體辦理。

　　七、演練步驟

　�。ㄒ唬┑谝浑A段。

　　上午9時，各參演船舶�？吭谥付ǖ攸c，各參演單位及船長到演觀禮臺集中，接受領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，9時30分進入指定地點。9時50分，指揮部成員及各組組長向指揮長報告進入指定地點后的準(zhǔn)備情況。

　　1.9時30分，“明珠7號”輪接到調(diào)度室命令，載客30人，從管理處碼頭出航游湖。

　　(1)9時35分，船長組織召開航前會議，檢查船、機、電等設(shè)備適航情況，進一步落實各崗位職責(zé)。

　　(2)9時40分，乘客上船，服務(wù)員清點乘客人數(shù)，并向乘客宣傳應(yīng)急須知，拖引至湖面指定位置。

　　(3)9時59分，準(zhǔn)備工作就緒，向指揮部報告。船長：“報告指揮長，《明珠7號》輪準(zhǔn)備完畢，”。

　　(4)10時，指揮長通過擴音機發(fā)布演練開始命令：縣水上交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練現(xiàn)在開始。

　　(5)船長宣布開航。

　　2.明珠7號輪距開出碼頭200米處（約10時05分，專門人員在客艙內(nèi)燃放第一組煙霧彈），水手發(fā)現(xiàn)客艙失火，立即報告船長并組織滅火自救（此時新聞報道組有1臺攝像機在船上拍攝），2分后在指定位置燃放所有煙霧彈，點燃油毛氈加大的煙霧和火勢）。

　　（1）船長在第一組煙霧彈點燃并產(chǎn)生煙霧時，立即報告縣地方海事處，并命令當(dāng)班駕駛發(fā)出火災(zāi)警報（號笛連放續(xù)發(fā)出急促短聲，船上人員利用其他有效響器連續(xù)敲打），船位盡可能保持在原地（乘客在水中時必須停船，主機不能熄火）。

　�。�2）水手告知“乘客”失火情況，要求“乘客”不要驚慌，并采取應(yīng)急措施（指導(dǎo)乘客穿好救生衣等）。

　�。�3）船長組織船員用滅火器進行滅火，但客艙火勢“太大”，不能被船員控制。

　�。�4）10時07分，有18名驚慌失措的“乘客”穿上救生衣分別從事故船舶左右舷跳水（在水中注意避開所有船舶尾部）。

　�。�5）10時07分，附近一船聽到火災(zāi)警報，迅速靠近事故船舶（“乘客”在水中時必須停船，主機不能熄火）。立即用竹竿對跳水“乘客”進行施救（安排一艘個體船舶扮演）。船員拋下救生圈、救生衣供落水“乘客”使用。

　　3.10時05分（海事處組織施救）,海事處接警后，立即命令筑海巡1號、3號快速駛往船舶事故水域，筑海巡1號組織救助，筑海巡3（快艇）實施事故水域交通管制；并立即報告縣人民政府和地方海事局，通報公安（消防）和相關(guān)部門，調(diào)集4艘快艇立即駛往事故船舶組織施救。

　　4.10時10分，指揮部所有成員及單位救援人員趕到事故現(xiàn)場，指揮實施現(xiàn)場救助工作。

　�。ǘ�）第二階段。

　　1.10時08分，王進使用對講機向指揮長請示：“報告指揮部，事故船舶有30名“乘客”，3名船員，有18名“乘客”跳水逃生，現(xiàn)火勢已不能控制，情況危急，請求啟動預(yù)案。

　　2.指揮長：同意啟動預(yù)案，立即組成事故救援組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、綜合協(xié)調(diào)組，明確各組職責(zé)，迅速開展救援。

　　3.10時10分，參加演練各組分別向指揮長報告：

　　王進：報告指揮長，事故救援組仍在事故現(xiàn)場，正在實施救援。

　　黎慶剛：報告指揮長，醫(yī)療救護組已到位。

　　甘春：“報告指揮長，安全保衛(wèi)組已到位”。

　　張大鴻：報告指揮長，綜合協(xié)調(diào)組已到位。

　　羅揚：各組立即按分工實施救援。

　　4.各組接到命令后：

　　10時12分，6艘救生快艇將獲救的30名“乘客”（水中18人，事故船上10人）送到航運公司碼頭。

　　10時15分，消防員迅速乘消防艇趕赴事故船舶，從船艙內(nèi)救出2名昏迷乘客轉(zhuǎn)移至公主號，公主號將昏迷乘客送往航運公司碼頭轉(zhuǎn)交給醫(yī)療救護組。然后迅速使用滅火器材進行滅火。

　　10時18分，醫(yī)療救護組醫(yī)務(wù)人員接收傷員并實施救治，將2名昏迷乘客迅速轉(zhuǎn)移至醫(yī)院搶救（救護車從航運公司碼頭出發(fā)，開到景區(qū)大門結(jié)束。

　　10時15分，陳輝：報告指揮長，事故船上所有人員已安全撤離。

　　羅揚：立即開始滅火。

　　10時16分，消防員調(diào)集兩艘消防船（動機水泵、消防水槍提前設(shè)置好）到位，陳輝命令駛往事故船舶進行滅火。

　　（三）解除預(yù)案。

　　10時25分，滅火任務(wù)完成：陳輝向指揮長請示兩艘消防船撤回管理處碼頭。

　　陳輝：報告指揮長，滅火任務(wù)已完成，消防船是否可以撤回碼頭，請指示！。

　　羅揚：同意！立即撤回管理處碼頭。

　　5.10時25分，清點乘客人數(shù)，被營救人員由海事人員清點、船員人數(shù)由船長清點，分別向王進報告。

　　6.10時28分，王進：報告指揮長，事故救援組已完成任務(wù)，18名跳水乘客、被困船上的乘客和船員全部成功營救，有2名昏迷乘客已轉(zhuǎn)移醫(yī)院搶救，無人員死亡或失蹤，是否解除水上交通管制和撤回人員？請指示！

　　羅揚：解除水上交通管制，撤回事故救援組。

　　7.10時30分，各參演船舶集中�？坑诠芾硖幋a頭，羅揚下達命令，各船舶鳴放解除警報一長聲。

　　各參演單位負(fù)責(zé)人將本單位人員帶到管理處碼頭集合，并向指揮長報告人員集合完畢?（請各小組長注意順序）。

　　王進：報告指揮長，事故救援組人員集合完畢，請指示。

　　黎慶剛：報告指揮長，醫(yī)療救護組人員集合完畢，請指示。

　　甘春：報告指揮長，安全保衛(wèi)組人員集合完畢，請指示。

　　張大鴻：報告指揮長，綜合協(xié)調(diào)組人員集合完畢，請指示。

　　羅揚：同志們！今天，由縣人民政府舉辦的水上交通安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，通過各參演單位相互協(xié)作，密切配合，團結(jié)一致，取得了圓滿成功，我宣布，演練結(jié)束。

　　8.10時40分，召開指揮部成員演練總結(jié)會議，各小組成員負(fù)責(zé)做好回收演練習(xí)物品等相關(guān)后續(xù)工作，結(jié)束后統(tǒng)一領(lǐng)取午餐。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇21

　　為切實加強我校電氣火災(zāi)防控工作，進一步規(guī)范校園電氣防火管理，有效降低電氣火災(zāi)風(fēng)險，預(yù)防和遏制重特大電氣火災(zāi)事故發(fā)生，確保學(xué)校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，現(xiàn)決定從即日起至20xx年2月底，在全校范圍內(nèi)開展電氣火災(zāi)防范專項整治。具體方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過電氣火災(zāi)防范專項整治，進一步規(guī)范學(xué)校電器產(chǎn)品的安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護保養(yǎng)、檢測工作，有效預(yù)防和減少學(xué)校電氣火災(zāi)事故發(fā)生；督促各部門落實消防安全主體責(zé)任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災(zāi)防范水平；推動技防措施落實，建立長效管理機制；廣泛普及安全用電常識，提高師生電氣火災(zāi)防范意識。

　　二、整治重點

　�。ㄒ唬╇姎夤芾�、使用制度健全、責(zé)任落實。

　�。ǘ�）校園電氣線路選型、敷設(shè)、保護措施。

　�。ㄈ�）校園電器產(chǎn)品選型、安裝、使用。

　�。ㄋ模┬�園電氣保護及防雷防靜電措施。空氣開關(guān)、漏電保護器等電氣保護裝置的選用、更換符合設(shè)計要求、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保護功能完好有效；建筑場所防雷防靜電裝置設(shè)置符合有關(guān)規(guī)范要求，防雷防靜電措施及接地電阻值符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　（五）學(xué)校安全用氣管理。用氣管道、儲存設(shè)備、灶具符合標(biāo)準(zhǔn)及安裝要求。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年5月18日前）。制定電氣火災(zāi)防范專項整治工作方案，成立組織機構(gòu)，建立工作機制。

　�。ǘ�）集中整治階段（20xx年5月19日至20xx年2月上旬）。結(jié)合夏季消防檢查和冬春季防火工作，集中排查整治校園電氣防火問題。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段（20xx年2月中旬至2下旬）。對校園電氣火災(zāi)防范專項整治工作開展情況進行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，研究建立校園電氣火災(zāi)防范長效管理機制。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，提高防范水平。成立以分管校長為組長的校園電氣火災(zāi)防范專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，積極開展校園電氣火災(zāi)防范專項整治，確保取得實效。各相關(guān)部門主動作為，全力做好各項工作。加強校園電氣火災(zāi)防范的方法措施，規(guī)范日常管理，提高防范水平。

　　（二）加強隱患排查整治，做到零容忍。利用“互助互查·對標(biāo)治理”活動，嚴(yán)格對照消防安全主體責(zé)任，將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內(nèi)容，采取自查與互查形式，及時排查整改電氣安全隱患。定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治，實行全方位、零容忍，除患務(wù)盡。

　　（三）明確職責(zé)，加強督查。要深刻認(rèn)識此次電氣火災(zāi)防范專項整治的現(xiàn)實作用，結(jié)合學(xué)校實際，明確職責(zé)任務(wù)，推動落實職責(zé)。建立完善定期抽查制度，加強對校園相關(guān)工種持證上崗情況的檢查，核查電氣相關(guān)資格證書的`合法性、有效性，檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。

　�。ㄋ模�強化宣傳，營造氛圍。要廣泛宣傳校園電氣火災(zāi)防范專項整治的目的和意義，加強對師生用電安全知識普及教育，提高消防安全意識，利用國旗下講話、黑板報等普及安全防火常識。

　�。ㄎ澹┘皶r總結(jié)，建立機制。要及時總結(jié)校園電氣火災(zāi)防范專項整治中的經(jīng)驗做法，固化形成長效機制，積極推廣經(jīng)驗做法。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇22

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

　　二、演練程序

　　1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

　　3、召開演練工作會議向職工通報。

　　4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

　　5、演練完后進行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機構(gòu)

　　1、總指揮：鐘信成----負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：鄭文革----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場指揮：倪朝陽

　　4、滅火組：組長：陳鋒；組員：張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人；

　　著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：李永岳

　　6、現(xiàn)場秩序維護：邵德豐

　　三、參加人員

　　項目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時間安排：20xx年11月28日。在杭政儲（20xx）91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習(xí)，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器，自行保管。

　　5、準(zhǔn)備工作：擴音器、兩付擔(dān)架、5臺滅火器；消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個；油桶。

　�。ǘ�）工人疏散組：

　　組長：邵德豐，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

　�。ㄈ�）救護組：

　　組長：黃央軍，負(fù)責(zé)救護的指揮任務(wù)。

　　組員：徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負(fù)責(zé)對傷員進行護送任務(wù)；

　�。ㄋ模�滅火組

　　陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負(fù)責(zé)滅火自救。

　�。ㄎ澹┬麄鲝V播組：

　　組長：郭蘭蘭，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：陳文偉負(fù)責(zé)拍照；朱軍華：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　三、具體演習(xí)安排

　　1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。

　　3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準(zhǔn)備的'滅火設(shè)備進行滅火自救。由求護組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災(zāi)發(fā)生后，救護組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮鐘信成對這次消防演習(xí)進行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束！

　　四、演習(xí)效果評定依據(jù)：

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

　　五、考評

　　1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

　　浙江海濱建設(shè)集團有限公司

　　杭政儲出（20xx）91號地塊商品住宅

　　20xx年11月28日

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇23

　　一、總則

　　1.1編制目的

　　為了提升本單位應(yīng)對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系，規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預(yù)案。

　　1.2適用范圍

　　本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

　　二、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

　　2.1成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：。

　　成員：。

　　2.2組長職責(zé)

　　負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的'啟動，對電梯事故全權(quán)組織進行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時，負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。

　　負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進行電梯事故調(diào)查處理。

　　2.3副組長職責(zé)

　　協(xié)助組長對電梯事故組織進行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時，行使組長職責(zé)。

　　2.4應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長，實施應(yīng)急救援工作。

　　2.5應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　2.5.1負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

　　2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時啟動應(yīng)急救援工作，實施應(yīng)急救援方案，救援受傷和被困人員。

　　2.5.3負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

　　2.5.4救援現(xiàn)場的防護。

　　2.5.5負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

　　三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級

　　3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

　　電梯轎廂困人（例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人）；人員受傷；人員死亡；門區(qū)剪切；大面積停電；自然災(zāi)害（地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等）；電梯井道進水、火災(zāi)；其它突發(fā)性事件。

　　3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。

　　3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標(biāo)，劃分出事件的等級體系（預(yù)警等級和事件等級）。

　　四、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

　　保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位，并應(yīng)定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維�，F(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換，排除故障。

　　五、預(yù)警和預(yù)防機制

　　單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

　　六、應(yīng)急響應(yīng)

　�。ò�含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序）。

　　七、后續(xù)總結(jié)

　　與改進措施分析事故原因，對應(yīng)急救援工作進行總結(jié)分析，對存在的問題提出改進建議。

　　八、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

　　應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力，并定期進行演練，通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，落實崗位責(zé)任，熟悉應(yīng)急工作的指揮機制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序，檢驗預(yù)案的可行性和改進應(yīng)急預(yù)案。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇24

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解踩踏事故造成的原因。

　　2、助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法。

　　3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

　　活活準(zhǔn)備：

　　有關(guān)踩踏事件的短片、圖片。

　　活動過程：

　　一、觀看踩踏事件的錄像短片，了解踩踏事故造成的原因。

　　(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過，過于擁擠發(fā)生的意外事故。

　　(二)教師提問：剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述教師引導(dǎo)：因為他受的傷太過嚴(yán)重了，如果不能及時被送到醫(yī)院救治，有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

　　二、助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護和自救的方法?

　　(一)小朋友，如果不小心發(fā)生了踩踏事故，我們該怎么做呢? 教師對正確的做法進行小結(jié)：

　　(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

　　(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記噪店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

　　(3)遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　(4)如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

　　三、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

　　(1)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

　　(2)此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

　　(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。

　　(5)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

　　四、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

　　(1)在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的.人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

　　(2)已被裹挾至人群中時，要切記和多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，五、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

　　(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援，尋求助。趕快撥打110、999或120等。

　　(2)在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

　　教學(xué)反思：

　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇25

　　一、演練目的

　　為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強全園師生逃生能力，特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。

　　二、演練時間

　　20__年5月29日 8：40分游戲時間

　　三、參加人員

　　全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.總指揮：王艷 彭靜

　　2.防護組：車?yán)顏?古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗

　　3.醫(yī)務(wù)組：龐金濤 (提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

　　4.疏散組：各班教師、保育員及其他員工

　　5.安全應(yīng)急小組：李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷

　　6.角色扮演：萬軍扮演歹徒

　　五、準(zhǔn)備工作

　　1.組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。

　　2.活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進，更不要向歹徒靠近。

　　3.組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

　　六、演練過程

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動，持刀歹徒出現(xiàn)。

　　2.門衛(wèi)立即向?qū)W�？傊笓]王艷報告，保安拉響警報。

　　3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案，大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方，門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進行報警。

　　4.學(xué)校防護組成員履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。

　　5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點，到班教師應(yīng)立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，如缺少學(xué)生立即向總指揮報告，并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進行保護。

　　6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關(guān)門關(guān)窗，用桌椅抵住門。

　　七、逃生避險方法

　　1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本班學(xué)生進入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。

　　2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。

　　3、介紹防爆工具及其使用方法：

　　盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護能力強，安裝固定牢靠，操作方便。

　　警棍：手握使用，攻擊武器。

　　防暴頭盔：保護頭部，減輕傷害。

　　辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。

　　3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法：

　　(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。

　　(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。

　　小貼士：反恐防暴自救要點——隨機應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。

　　通過此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，有的在老師和護導(dǎo)的保護下，迅速撤離。通過這樣的演練活動，幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識，保證了幼兒園正�；顒拥拈_展。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇26

　　為認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，提高處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，有力展示我市衛(wèi)生應(yīng)急工作水平和隊伍風(fēng)貌，省衛(wèi)生廳決定由省衛(wèi)生廳主辦，新余市衛(wèi)生局承辦一期食物中毒應(yīng)急處置模擬演練。為使演練工作有序開展，特制定本實施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

　　在省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立新余市衛(wèi)生局食物中毒應(yīng)急處置模擬演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)食物中毒應(yīng)急處置模擬演練工作。

　　組長：周平根市衛(wèi)生局局長

　　副組長：彭增源市衛(wèi)生局副局長

　　成員：廖仁根市衛(wèi)生監(jiān)督所所長

　　李彪市疾病預(yù)防控制中心主任

　　蔣和平市緊急救援中心主任

　　萬紅梅市人民醫(yī)院副院長

　　高博市衛(wèi)生局應(yīng)急辦主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組、現(xiàn)場流調(diào)處置組、緊急救援組、醫(yī)療救治組。

　　1、綜合協(xié)調(diào)組

　　組長：彭增源

　　責(zé)任單位：市衛(wèi)生局

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的組織、協(xié)調(diào)；彩排、正式演練和核定演練經(jīng)費支出。

　　2、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組

　　組長：廖仁根

　　責(zé)任單位：市衛(wèi)生監(jiān)督所

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食物中毒演練的衛(wèi)生監(jiān)督及隨車攜帶的設(shè)備、器材、著裝進行功能展示；做好演練場地等后勤保障；起草并完善現(xiàn)場應(yīng)急處置模擬演練腳本；做好演練現(xiàn)場策劃和場景布置；負(fù)責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

　　3、現(xiàn)場流調(diào)處置組

　　組長：李彪

　　責(zé)任單位：市疾病預(yù)防控制中心

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食物中毒演練的現(xiàn)場流調(diào)采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設(shè)備、器材、著裝進行功能展示。負(fù)責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

　　4、緊急救援組

　　組長：蔣和平

　　責(zé)任單位：市緊急救援中心

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食物中毒演練的緊急救援病人轉(zhuǎn)運及隨車攜帶的設(shè)備，隨車演練人員均著120急救服裝。負(fù)責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

　　5、醫(yī)療救治組

　　組長：萬紅梅

　　責(zé)任單位：市人民醫(yī)院

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫(yī)療救治車輛及隨車攜帶的設(shè)備、器材進行功能展示；承擔(dān)演練活動現(xiàn)場的醫(yī)療保障。負(fù)責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

　　二、演練內(nèi)容

　�。ㄒ唬�應(yīng)急裝備展示

　　應(yīng)急裝備展示分別由衛(wèi)生監(jiān)督組、現(xiàn)場流調(diào)處置組、緊急救援組、醫(yī)療救助組負(fù)責(zé)組織實施，參加展示的`車輛為：1輛衛(wèi)生應(yīng)急指揮車、3輛衛(wèi)生監(jiān)督車、3輛現(xiàn)場流調(diào)處置車、3輛120救護車、3輛醫(yī)療救護人員用車。

　�。ǘ�）某職校食物中毒現(xiàn)場處置模擬演練

　　情景設(shè)定：某職校學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人（無死亡病例），經(jīng)調(diào)查最后確認(rèn)為一起細(xì)菌性食物中毒事件，定性為重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。演練包括患者就診、分級響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、緊急處置、事件控制和響應(yīng)終止等現(xiàn)場處置項目。

　　三、時間安排

　　5月底前完成食物中毒事件現(xiàn)場應(yīng)急處置模擬演練腳本；8月底前完成模擬演練的培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演工作；9月底參加演練現(xiàn)場場景的布置、搭建，并按要求完成演練任務(wù)。

　　四、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。此次演練是省衛(wèi)生廳首次委托我市承辦的食物中毒應(yīng)急演練，是一次充分展示衛(wèi)生應(yīng)急工作形象、檢驗衛(wèi)生應(yīng)急工作能力的重要機遇。各有關(guān)單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真對待，服從指揮，統(tǒng)一調(diào)度，按照省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局的部署和要求，全力以赴做好應(yīng)急演練工作。

　　(二)精心組織，嚴(yán)密設(shè)計。各有關(guān)單位、各工作組要在應(yīng)急處置模擬演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本實施方案的要求，從貼近實戰(zhàn)、觀賞性強的角度，精心組織，嚴(yán)密設(shè)計，不斷完善演練腳本。各有關(guān)單位要顧全大局，調(diào)集精兵強將和最優(yōu)的應(yīng)急裝備，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量和高水平地完成演練工作任務(wù)。

　�。ㄈ�）加強管理，嚴(yán)格訓(xùn)練。各有關(guān)單位要加強管理，嚴(yán)格落實責(zé)任，強化安全意識，嚴(yán)格組織訓(xùn)練，確保訓(xùn)練質(zhì)量和效果，力爭使食物中毒事件現(xiàn)場應(yīng)急處置推上一個新的臺階。

　�。ㄋ模┖侠砘I劃，保障到位。各有關(guān)單位要本著“節(jié)儉、管用、檢驗、展示”的原則，充分挖掘利用現(xiàn)有資源，節(jié)約經(jīng)費開支，保障演練工作必須支出，做到科學(xué)安排、規(guī)范訓(xùn)練。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇27

　　一、演練目的：

　　進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮長：

　　副指揮長：

　　組員：

　　三、演練步驟

　　利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的'方法。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。

　　2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練

　　3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

　　聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

　　五、管理人員職責(zé)

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負(fù)責(zé)。

　　校長――總指揮、總負(fù)責(zé)

　　教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理

　　方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號

　　（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　一年級二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼�。�?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。

　　六、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。

　　2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。

　　4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　七、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇28

　　一、目的：

　　為了強化“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針，加強醫(yī)院職工的消防意識。提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力和室內(nèi)消防栓以及掌握正確的初期火災(zāi)的處理和疏散逃離的.方法。按照醫(yī)院規(guī)定的消防培訓(xùn)演練方案和要求。于x年5月27日醫(yī)院舉行消防實操演練。

　　二、時間：

　　20xx年xx月xx日下午點開始。點分在醫(yī)院前臺準(zhǔn)時集合。

　　　　三、演練地點：

　　醫(yī)院門診及住院部。

　　四、職責(zé)分工：

　　1、(總指揮)(負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評)

　　2、(副總指揮)（負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作)

　　3、（現(xiàn)場協(xié)調(diào)）（負(fù)責(zé)協(xié)助總策劃完成工作安排）

　　4、(記錄員）（負(fù)責(zé)記錄整個過程）

　　5、（攝影）（負(fù)責(zé)攝影全過程）

　　6、（負(fù)責(zé)門診患者）、（手術(shù)室患者及醫(yī)護人員）、（前臺掛號及等人的患者家屬）、（負(fù)責(zé)住院部及院辦公室）以上人員為（疏散組組長）（負(fù)責(zé)疏散撤離工作安排）

　　7、夜班疏散組（由夜班的值班醫(yī)生、護士、保安組成）具體成員由當(dāng)天在崗人員組成

　　8、（救援組組長）、（負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期滅火工作安排）

　　9、（醫(yī)療組組長）（負(fù)責(zé)對傷員進行處理工作安排）

　　10、（負(fù)責(zé)報警工作）

　　11、（負(fù)責(zé)清點醫(yī)院參演人數(shù)）

　　注：醫(yī)院男醫(yī)生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到xx處說明原因，需上報現(xiàn)場指揮部，如擅自不到崗按當(dāng)天曠工處理。

　　五、演練流程：

　　1、報警。

　　在住院部通道路過時，發(fā)現(xiàn)19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫(yī)院消防中心報警（報警時說清楚著火的位置、燃燒物質(zhì)使什么物體著火，報警人的姓名），請求保安部支援。消防中心接到電話后立即向現(xiàn)場總指揮陳院長報告。院長接報告后立即趕到醫(yī)院消防室，根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案，一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。

　　2、處理

　�。�1）消防中心在接報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令。

　　《注：在火情時xx室值班員應(yīng)向被人講清楚著火的位置、燃燒的物質(zhì)、火勢的范圍、有無人員被困等情》。

　�。�2）保安部各個崗位在聽到消防中心的指令后應(yīng)迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現(xiàn)場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設(shè)水帶進行滅火，一面向向消防中心報告火情，由于現(xiàn)場煙霧很濃，立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內(nèi)進行排煙。

　�。�3）保安部立即后續(xù)增援人員組成警戒小組把守出入醫(yī)院的各個出口，防止人員圍觀進入醫(yī)院著火區(qū)域，同時防止已疏散人員重返火場，并安排人員到門口接應(yīng)消防車。

　�。�4）醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨保安部一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場，帶上急救箱，擔(dān)架。

　�。�5）消防中心發(fā)出指令后，消防中心播放應(yīng)急廣播2遍，（請注意，下面播放醫(yī)院院長下達的緊急通知，醫(yī)院發(fā)生緊急情況，局面已得到，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫(yī)護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道，不要驚慌）。

　�。�6）住院部杜娟疏散組長接到火災(zāi)指令帶著住院部護士及醫(yī)生趕往著火層下層，安排分配工作，立即投入疏散狀態(tài)。注：《疏散過程中如遇濃煙，請用魚貫式的撤離法，或用繩子牽引，用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉(zhuǎn)移》

　�。�7）撲滅火災(zāi)后，保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅，保安部救援小組下達整理消防器材，保護火災(zāi)現(xiàn)場。消防中心立即把這一情況向院長及各部門負(fù)責(zé)人報告。院長宣告此次實操演練結(jié)束，集合到空地處。進行的實操使用方法。

　　3、的實操演練

　�。�1）使用手提式干粉時，手提的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口，對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

　　（2）如果被撲救的是液體火災(zāi)，呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射。

　�。�3）干粉撲救固體可燃物時，應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

　　注：所需道具由順安排，張粟協(xié)助。以上全以實際操作為準(zhǔn)，在使用過程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真，這將會存入醫(yī)院檔案。

　　六、總結(jié)

　　xx院長對這次的實操消防培訓(xùn)進行總評。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇29

　　(一)、演練項目：

　　3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)

　　(二)、演練目的：

　　通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產(chǎn)提供保障。

　　(三)、演練時間：

　　20__年6月23日9時至11時

　　(四)、參加演練人員：

　　安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊

　　焦場承包隊

　　(五)、演練內(nèi)容：

　　第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。

　　第二步：張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長，及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。

　　第三步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到電話后立即啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場實施滅火。

　　第四步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場，在副組長的帶領(lǐng)下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(jié)(3#煤場北門外)，清點人數(shù)，有無受傷或缺少。

　　第五步：車間事故應(yīng)急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

　　第六步：現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關(guān)人員，保護好事故現(xiàn)場，待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場。

　　第七步：車間事故應(yīng)急搶險組對設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進行恢復(fù)。

　　第八步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對事故損失進行評估，發(fā)布信息，向上級匯報。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

　　第九步：事故得以控制，救援結(jié)束，解除警戒。

　　(六)、演練組織機構(gòu)：

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　救援指揮組：組長：

　　副組長：

　　救援組：組長：

　　組員：

　　搶險組組長：

　　組員：

　　現(xiàn)場保衛(wèi)組：組長：

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇30

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將適時進行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

　　3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。

　　三、演練指揮：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：政教處、團委會、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員

　　信號員：

　　四、疏散演練步驟：

　�。�1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

　�。�2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

　�。�3）3:30準(zhǔn)備妥當(dāng)，政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練正式開始。

　�。�4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學(xué)向119報告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請迅速前來搶救，聯(lián)系電話：�！�

　�。�5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

　�。�6）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到足球場按指定站立位置集隊。

　�。�7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　�。�8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　（9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　（10）和廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。

　　（11）學(xué)生撤離到足球場后，廣播室廣播（重復(fù)）：各班班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告年級主任，年級主任向校長報告。

　�。�12）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

　�。�13）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　�。�14）疏散演練完成。

　　五、演練路線

　　全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體線路為：

　�。ㄒ唬�、唱風(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

　�。ǘ�）、撤離順序為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。

　　六、人員分工

　　1、各班的組織教師：各班主任

　　2、各樓梯口人員：

　　一樓東樓梯口：

　　一樓西樓梯口：

　　一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：

　　主干道：

　　3、組織滅火

　　4、其他：

　�、�、安全區(qū)（即操場）組織：。

　　②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向年級主任報告。（報告，xx年x班x人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。

　　③、攝影與攝像：

　　七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

　　八、各人員的具體工作職責(zé)

　　1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　九、疏散原則：

　　1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

　　十、其他事項：

　　1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

　　十一、安全區(qū)各班級位置

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇31

　　1總則

　　1.1編制目的

　　高效、有序地做好本企業(yè)全廠停電突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作，避免或最大程度地減輕全廠停電造成的重大經(jīng)濟損失和政治影響，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

　　1.2編制依據(jù)

　　略

　　1.3適用范圍

　　1.3.1本預(yù)案適用于我廠2×660MW機組與系統(tǒng)連接點為上黨變期間，全廠交流電源全部失電時的應(yīng)急處置。

　　1.3.2本預(yù)案為《南京發(fā)電廠綜合應(yīng)急預(yù)案》(簡稱《綜合應(yīng)急預(yù)案》)的專項預(yù)案，可以單獨使用，也可以配合《綜合應(yīng)急預(yù)案》使用。

　　1.3.3本預(yù)案僅適用于發(fā)電生產(chǎn)時指導(dǎo)全廠停電現(xiàn)場處置方案的編制工作。

　　2應(yīng)急處置基本原則

　　2.2.1以人為本，安全第一。把保障員工生命安全和身體健康，最大程度地預(yù)防、減少和消除突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會影響作為首要任務(wù)，切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護。充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和職工的`基礎(chǔ)作用。各公司、部門、專業(yè)按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作，建立健全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制。

　　2.2.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。在本廠重大突發(fā)事件應(yīng)急指揮機構(gòu)組織協(xié)調(diào)下，各公司、部門、專業(yè)項目部按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作，建立健全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制。

　　2.2.3快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強以部門管理為主的應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)制度，充分動員和發(fā)揮部門不同專業(yè)隊伍的作用，依靠統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。

　　2.2.4依靠科學(xué)，依法規(guī)范。采用先進的救援裝備和技術(shù)，增強應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。

　　2.2.5預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災(zāi)難應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作，做好常態(tài)下的風(fēng)險評估、物資儲備、隊伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。

　　3事件類型和危害程度分析

　　3.1事件風(fēng)險的來源、特性

　　可能導(dǎo)致發(fā)電廠全廠停電的原因大致有以下三點：其一，出現(xiàn)雨雪冰凍、強對流天氣、異常大霧、洪水等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害以及地質(zhì)災(zāi)害等，引起母線架構(gòu)垮塌和線路倒桿、閃絡(luò)；其二，系統(tǒng)發(fā)生短路、接地故障，且開關(guān)或保護拒動，導(dǎo)致失靈保護動作或保護越級動作，擴大停電范圍，造成全廠交流電源全部失去；其三，送出兩回線路均跳閘，或220kV兩段母線均故障，電網(wǎng)系統(tǒng)瓦解，造成我廠機組有功功率無法送出，機組被迫停機，造成全廠交流電源失電。

　　3.2事件類型、影響范圍及后果

　　全廠停電事故是指我廠交流電源全部失電。

　　發(fā)生全廠停電事故后，所有機組開關(guān)、線路開關(guān)及啟動變開關(guān)全部掉閘，全廠對外供電中斷，廠用交流電源全部失去，致使動力電源、控制電源及信號電源全部失去，對于機組的正常停機、停機后的相關(guān)處理及操作造成很大的影響，有可能造成主、副設(shè)備損壞。

　　發(fā)生全廠停電事故后，全廠交流電中斷，與系統(tǒng)失去聯(lián)系，使整個系統(tǒng)的聯(lián)系變?nèi)酰�或出現(xiàn)局域網(wǎng)運行，運行穩(wěn)定性降低。如系統(tǒng)有功、無功儲備不足，會發(fā)生頻率、電壓降低，甚至出現(xiàn)電壓崩潰、系統(tǒng)瓦解、大面積停電的事故。

　　4事件分級

　　按照中國xx集團公司突發(fā)事件響應(yīng)級別，并根據(jù)《南京發(fā)電廠綜合應(yīng)急預(yù)案》要求和全廠停電事故嚴(yán)重程度、涉及范圍等，對本預(yù)案所指全廠停電突發(fā)事件分為三級：即Ⅰ級響應(yīng)（集團公司級）、Ⅱ級響應(yīng)（江蘇省公司級）、Ⅲ級響應(yīng)（廠級）

　�、窦墸�集團公司級）事故：預(yù)計事故造成直接經(jīng)濟損失5000萬以上；造成事態(tài)特別嚴(yán)重，超出江蘇省公司應(yīng)急處置能力，亟待外部力量應(yīng)急救援的事件。

　�、蚣墸ń�蘇省公司級）事故：預(yù)計事故造成直接經(jīng)濟損失1000萬以上；氫罐等爆炸事故；造成事態(tài)較嚴(yán)重，超出本公司應(yīng)急處置能力的事件。

　�、蠹墸◤S級）事故：預(yù)計直接經(jīng)濟損失100萬元以上；超出現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，全廠停電事故預(yù)期為一般事故或造成一定社會影響的安全生產(chǎn)事故災(zāi)難。

　　5應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)

　　5.1應(yīng)急組織體系

　　5.1.1我廠成立突發(fā)事件應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，是應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，組員如下

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：廠長

　　副總指揮：副廠長、紀(jì)委書記、工會主席、總工程師

　　成員：廠長辦公室、安監(jiān)部、設(shè)備部、工會、策劃部、人資部、財務(wù)部、思政部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等部門行政正職組成

　　5.1.2應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以及辦公室，是突發(fā)事件應(yīng)急管理的辦事機構(gòu)，應(yīng)急辦公室主任由廠辦公室主任擔(dān)任，安監(jiān)部、設(shè)備部負(fù)責(zé)人任副主任。

　　5.1.3突發(fā)事件發(fā)生時，成立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮工作，并根據(jù)現(xiàn)場需要成立現(xiàn)場搶險救援工作組、穩(wěn)定生產(chǎn)工作組、綜合協(xié)調(diào)工作組、安全保衛(wèi)工作組、醫(yī)療救護工作組、物資供應(yīng)工作組、善后處理工作組等。分別為：

　　1.搶險救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　2.穩(wěn)定生產(chǎn)工作組

　　主任：思政部主任

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　3.綜合協(xié)調(diào)工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　4.安全保衛(wèi)工作組

　　主任：安監(jiān)部主任

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　5.醫(yī)療救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　6.物資供應(yīng)工作組

　　主任：物資部主任

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　7.善后處理工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

　　5.1.4響應(yīng)應(yīng)急機構(gòu)結(jié)構(gòu)圖

　　5.2應(yīng)急組織機構(gòu)的職責(zé)

　　5.2.1應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　（1）貫徹落實國家及集團公司有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急管理的法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。

　　（2）負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急決策和部署，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急救援和決定應(yīng)急結(jié)束等工作。

　�。�3）統(tǒng)一協(xié)調(diào)和調(diào)度廠內(nèi)一切有效資源進行事故搶險與應(yīng)急處理。

　　（4）接受上一級應(yīng)急處理指揮部對事故搶險與應(yīng)急處理資源的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

　　（5）決定和宣布啟動應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)組建各應(yīng)急工作組。

　　（6）發(fā)生生產(chǎn)事故后，與有關(guān)政府部門配合，負(fù)責(zé)組成事故調(diào)查組進行事故調(diào)查，并對事故責(zé)任者提出處理意見。

　�。�7）負(fù)責(zé)對事故（事件）進行分析，制訂反事故措施計劃。

　　5.2.2應(yīng)急辦公室主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)的日常管理工作。

　�。�2）組織、督促應(yīng)急預(yù)案的編制、評審、備案和演練工作。

　　（3）負(fù)責(zé)監(jiān)督防范措施和應(yīng)急措施的落實。

　�。�4）掌握應(yīng)急處理和恢復(fù)情況，組織善后處置工作。

　　（5）負(fù)責(zé)匯總、通報事故（事件）應(yīng)急處理的進展情況，歸口管理安全生產(chǎn)方面的信息，及時向地方政府及上級有關(guān)部門等有關(guān)單位匯報。

　　5.2.3現(xiàn)場應(yīng)急指揮部職責(zé)：

　　（1）接受應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場的組織、指揮和調(diào)度。

　�。�2）全面了解災(zāi)害的情況，確�？茖W(xué)、有效、有序施救，將損失減少到最低程度，并根據(jù)現(xiàn)場實際及時調(diào)整應(yīng)變措施。

　�。�3）掌握災(zāi)情發(fā)展的趨勢，防止次生事故的發(fā)生。及時做好與應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的信息聯(lián)系，當(dāng)人身事故或預(yù)測升級時，立即匯報。

　　（4）組織涉及相關(guān)設(shè)施的處置，必要時決定危險區(qū)域現(xiàn)場人員的疏散或撤離。

　�。�5）調(diào)動、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作組參與搶險救援工作。

　�。�6）具體負(fù)責(zé)應(yīng)急后期處置工作，制定現(xiàn)場恢復(fù)的措施做好現(xiàn)場的保護工作。

　　（7）由應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)，搶險救援結(jié)束后，宣布應(yīng)急結(jié)束。

　　5.2.4應(yīng)急救援現(xiàn)場各工作組職責(zé)：

　　5.2.4.1搶險救援工作組：由應(yīng)急辦公室主任或副主任組長，由事發(fā)部門現(xiàn)場搶險人員、其他分部搶險人員、廠長辦公室、安監(jiān)部、設(shè)備部、策劃部、人資部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)人員傷害的搶險；被困人員的緊急救援；被困人員的緊急疏散；被困物資的搶險；搶修人員的防護用品的使用；搶險、搶修人員的自身安全；設(shè)備的搶險、搶修；搶險、搶修中技術(shù)支持；災(zāi)情過程中生產(chǎn)設(shè)備特殊運行方式安全技術(shù)措施的審查；保證設(shè)備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術(shù)支持；應(yīng)急現(xiàn)場的通信暢通；搶救物資的采購、臨時貯存、發(fā)放和回收；確保搶救物資質(zhì)量；為應(yīng)急救援提供物資保障。

　　5.2.4.2穩(wěn)定生產(chǎn)工作組：由當(dāng)值值長任組長，安監(jiān)部、設(shè)備部、策劃部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)運行設(shè)備的調(diào)度和電網(wǎng)的穩(wěn)定；與省調(diào)聯(lián)系，穩(wěn)定機組運行；提供災(zāi)情引起設(shè)備破拆的技術(shù)支持；災(zāi)情過程中生產(chǎn)設(shè)備特殊運行方式安全技術(shù)措施的審查；負(fù)責(zé)保證設(shè)備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術(shù)支持；協(xié)調(diào)生產(chǎn)運行設(shè)備的處置和運行操作；組織災(zāi)后的設(shè)備損失的評估；管轄范圍內(nèi)的設(shè)備運行操作；管轄范圍內(nèi)的運行和停役設(shè)備及現(xiàn)場的巡檢；發(fā)現(xiàn)災(zāi)情及時匯報；運行設(shè)備事故預(yù)想的制訂；保護事故現(xiàn)場；組織或協(xié)助事故調(diào)查。

　　5.2.4.3綜合協(xié)調(diào)工作組：辦公室主任任組長，由由廠長辦公室、策劃部、人資部、財務(wù)部、思政部、實業(yè)總公司等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)經(jīng)總指揮授權(quán)向外發(fā)布災(zāi)情；經(jīng)總指揮授權(quán)，負(fù)責(zé)聯(lián)系人力和物資的外部救援；接待外來人員或應(yīng)對外界媒體；組織救災(zāi)全過程的錄像攝制；協(xié)調(diào)與外部應(yīng)急力量；政府部門的關(guān)系；搶險現(xiàn)場人力資源的調(diào)配；負(fù)責(zé)撤離人員的安置；所需救援物資或人員的交通工具的安排；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的飲食供應(yīng)；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的物品供應(yīng)；突發(fā)事件信息的統(tǒng)一發(fā)布。

　　5.2.4.4安全保衛(wèi)組：由安監(jiān)部主任任組長，由安監(jiān)部、廠長辦公室部等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急現(xiàn)場的安全監(jiān)督和管理；組織監(jiān)督檢查各部室、部門（分部）搶險救災(zāi)措施的落實；受災(zāi)場所的安全秩序；監(jiān)督搶險、搶修人員的防護用品的使用；監(jiān)督和預(yù)防次生事故的發(fā)生；生產(chǎn)、生活區(qū)域的安全警戒；物資運輸和人群疏散等的交通暢通。

　　5.2.4.5醫(yī)療救護組：人資部主任擔(dān)任組長，由醫(yī)師、專職等醫(yī)護人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)組建搶險現(xiàn)場的醫(yī)療救護站；受傷者的緊急救助；與地方醫(yī)院聯(lián)手救治；與地方醫(yī)院聯(lián)系、護送被救治人員。

　　5.2.4.6物資供應(yīng)組：由物資部主任任組長，由財務(wù)部主任及專職、策劃部主任及專職等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)調(diào)集有效資源，提供最及時、最大限度的物資保障和供應(yīng)；搶險資金的落實。

　　5.2.4.7善后處理組：由工會主要負(fù)責(zé)人任組長，由廠長辦公室、人力資源部、工會等人員組成。

　　主要職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)傷亡員工家屬安撫、慰問和補償；穩(wěn)定員工情緒，確保生產(chǎn)自救工作順利進行等工作。

　　6預(yù)防與預(yù)警

　　6.1風(fēng)險監(jiān)測

　　6.1.1風(fēng)險監(jiān)測的責(zé)任部門為發(fā)電部。

　　6.1.2風(fēng)險監(jiān)測的主要對象是生產(chǎn)過程中可能導(dǎo)致事故的安全管理薄弱環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)，收集各種事故征兆，對事故征兆進行糾正活動，防止該現(xiàn)象的擴展蔓延，逐漸使其恢復(fù)到正確狀態(tài)，并建立相應(yīng)信息檔案。

　　6.1.3風(fēng)險監(jiān)測所獲得信息的報告程序：獲得的信息人直接報告值長，值長按匯報程序通知本預(yù)案相關(guān)人員。

　　6.2預(yù)警發(fā)布與預(yù)警行動

　　6.2.1預(yù)警分級

　　一級預(yù)計將要發(fā)生Ⅰ級全廠停電安全事件，事件會隨時發(fā)生，事態(tài)正在不斷蔓延。

　　二級預(yù)計將要發(fā)生Ⅱ級全廠停電安全事件，事件即將發(fā)生，事態(tài)正在逐步擴大。

　　三級預(yù)計將要發(fā)生Ⅲ級全廠停電安全事件，事件已經(jīng)臨近，事態(tài)有擴大的趨勢。

　　6.2.2預(yù)警發(fā)布程序

　　6.2.2預(yù)警發(fā)布

　　依據(jù)發(fā)生暴風(fēng)雨、雷電、洪水、冰雹、大霧等極端惡劣氣象時，就地控制柜、端子箱可能進水、結(jié)露；電纜溝積水；一次設(shè)備絕緣子可能閃絡(luò)、放電；變壓器、開關(guān)、刀閘、PT、CT、套管、避雷器、絕緣子和接地網(wǎng)可能污閃；廠用電系統(tǒng)發(fā)生故障，備用電源自投不成功；機組發(fā)生跳閘事故且廠用電部分失電；或當(dāng)電網(wǎng)薄弱，線路發(fā)生故障跳閘等，應(yīng)及時做好全廠停電事故的預(yù)警工作，通過會議或授權(quán)形式進行預(yù)警信息發(fā)布：

　�。�1）召開應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長在會議上發(fā)布預(yù)警；

　�。�2）應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)由應(yīng)急辦公室發(fā)布預(yù)警；

　　（3）據(jù)氣象警報等級的變化，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)自然災(zāi)害危害程度，及時變更預(yù)警等級，由應(yīng)急辦公室發(fā)布預(yù)警。

　　預(yù)警信息包括電網(wǎng)異�；虮緩S接線方式薄弱，災(zāi)害氣象的類別、預(yù)警級別、起始時間、可能影響范圍、預(yù)警事項、應(yīng)采取的措施等。預(yù)警信息發(fā)布可采用網(wǎng)頁公告和短信平臺形式，盡快把信息傳到所有部門和班組。同時上報江蘇省公司。

　　6.2.3預(yù)警行動

　　（1）任何部門任何人員發(fā)現(xiàn)運行設(shè)備出現(xiàn)重大異常，有可能嚴(yán)重威脅主機或主系統(tǒng)安全時應(yīng)在第一時間向單元長、值長報警。

　�。�2）當(dāng)值值長接到報警后，應(yīng)做到迅速準(zhǔn)確判斷事故原因、性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度，確認(rèn)處理方案，避免事故升級。

　�。�3）當(dāng)值值長接到網(wǎng)調(diào)有關(guān)事故信息后亦應(yīng)及時判斷對本廠系統(tǒng)影響，根據(jù)網(wǎng)調(diào)命令合理調(diào)度機組負(fù)荷，調(diào)度相關(guān)部門進行處理，避免事故升級，同時通知應(yīng)急辦公室和應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�4）運行值班員必須嚴(yán)格服從電網(wǎng)調(diào)度命令，正確執(zhí)行調(diào)度操作。任何單位和個人不得干擾、阻礙運行值班人員進行應(yīng)急處理。

　�。�5）在預(yù)警狀態(tài)下，各應(yīng)急處置工作組要做好全廠停電的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，按照應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，落實各項預(yù)警控制措施。

　　（6）在預(yù)警情況下，各應(yīng)急處置工作組要以保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全為目標(biāo)，全力以赴控制事態(tài)的進一步發(fā)展和擴大。

　　6.2.4預(yù)警結(jié)束：

　　確認(rèn)無引發(fā)全廠停電的可能性時，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組直接或授權(quán)應(yīng)急辦公室通過網(wǎng)頁和短信平宣布預(yù)警解除，中止預(yù)警行動，恢復(fù)正常生產(chǎn)、生活秩序。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇32

　　通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。

　　火災(zāi)現(xiàn)場的防護：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確�；馂�(zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。

　　火災(zāi)現(xiàn)場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇33

　　一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)容

　　時間：20xx年4月22日9：30——10：30

　　人數(shù)：全體幼兒和教職工

　　地點：幼兒園內(nèi)

　　內(nèi)容：地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長：林青

　　副組長：陳惠云

　　組員：各班班主任及配班教師

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備警報聲;

　　2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　5、滅火器、濕毛巾每人一份

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離

　　要求：

　　(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。

　　不許漏下一名幼兒。

　　(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護頭蹲下。

　　2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　3、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊

　　4、演習(xí)結(jié)束

暴雨應(yīng)急演練方案范文 篇34

　　為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

　　一、培訓(xùn)、演練時間及流程：

　　1、xx月xx日上午布置演練場地。

　　2、xx月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

　　3、xx月xx日上午9：30全體教職工返校參加應(yīng)急演練。

　　4、xx月xx日上午11時演練結(jié)束，校長現(xiàn)場總結(jié)。

　　5、演練結(jié)束后安保處組織相關(guān)人員回收器材。

　　二、培訓(xùn)及演練地點：

　　培訓(xùn)地點：學(xué)校報告廳

　　演練地點：校門口、教室、餐廳、宿舍

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員：

　　指揮長：(校長)

　　副指揮長：

　　現(xiàn)場講解：

　　參演成員：門衛(wèi)、班主任

　　觀摩人員：全體教職員工

　　四、參與人員要求：

　　所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由安保處組織進行相關(guān)培訓(xùn)。

　　五、演練場景及處置流程：

　　疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。

　　指揮長宣布：X中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

　　1、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)扮演、教師扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、A學(xué)生扮演、B學(xué)生扮演、C學(xué)生扮演、D學(xué)生扮演、E學(xué)生扮演、后勤保障組消殺操作扮演、校醫(yī)扮演、家長扮演、防控組長扮演)學(xué)校大門口設(shè)A、B兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

　　(1)A學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。

　　(2)B學(xué)生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進班。

　　(3)C學(xué)生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班。

　　(4)E學(xué)生從B通道進校，一切正常，直接進班。

　　(5)D學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.3℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉A入校通道。啟用B入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對A入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對D學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.3℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

　　(6)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。

　　(7)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報疾控中心和區(qū)教育局。

　　項目一演練結(jié)束。

　　2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任扮演，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師扮演、A同學(xué)扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)扮演、心理老師扮演、年級組長扮演、家長扮演、后勤保障組消殺人員扮演、疫情防控組長扮演、校醫(yī)扮演)

　　(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。

　　(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。

　　(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)A同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.3℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

　　(4)校醫(yī)立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對A同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

　　(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進行心理安撫。

　　(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.3℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

　　(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

　　(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

　　(9)A學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。

　　(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報疾控中心和區(qū)教育局。

　　項目二演練結(jié)束。

　　3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍A同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)扮演、A學(xué)生扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)扮演、家長扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員扮演、疫情防控組長扮演)

　　(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)扮演，校醫(yī)立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū)。

　　(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對A學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

　　(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。

　　(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.3℃，立即報告宿舍值班人員。

　　(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把A學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

　　(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報銅山區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。

　　項目三演練結(jié)束。

　　4、演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)A學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)扮演、A同學(xué)扮演、家長扮演、校醫(yī)扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員扮演、疫情防控組長扮演)

　　(1)值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況告知校醫(yī)，值日老師立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū)。

　　(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對A學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

　　(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。

　　(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.3℃，立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　(5)值班領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

　　(6)值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把A學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

　　(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報疾控中心和區(qū)教育局。

　　項目四演練結(jié)束。

　　5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

　　指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照區(qū)教育局的指示，編制了本次應(yīng)急演練方案，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：X學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。