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關(guān)于演練應(yīng)急方案

發(fā)布時間:2024-05-04

關(guān)于演練應(yīng)急方案(通用34篇)

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇1

  為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[20xx]39號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運輸局〈關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[20xx]30號《關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)工作,增強(qiáng)對危險貨物運輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產(chǎn)安全,保護(hù)環(huán)境,結(jié)合我單位的實際情況,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動方案如下:

  一、演練活動的指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針;按照有關(guān)道路危險貨物運輸?shù)姆、法?guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求,突出重點,編制預(yù)案,講求實效,科學(xué)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,為道路危險貨物運輸安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的應(yīng)急保障。

  二、演練活動的目的

  通過演練,進(jìn)一步檢驗我單位綜合應(yīng)急和專項預(yù)案的可操作性,提高企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力;增強(qiáng)從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護(hù)意識,最大限度的預(yù)防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。

  三、演練活動的要求

  1、成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈?qū)W慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進(jìn)、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練活動的順利開展。

  2、要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。加強(qiáng)與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系,檢驗并完善聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。

  3、通過演練不斷充實和完善各類應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實際操作性,確保應(yīng)急預(yù)案體系的完善。

  4、通過演練加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè)。結(jié)合演練工作的.開展,及時發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備中的不足,根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要,配備必要的設(shè)備設(shè)施,以滿足應(yīng)急處置的實戰(zhàn)需要。

  5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強(qiáng)對所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則,同時,利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識,提高應(yīng)急演練的安全意識,保證演練正常有序的進(jìn)行。

  6、演練結(jié)束后,要及時對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

  四、演練時間

  20xx年7月25日上午9:00

  五、演練地點

  運輸公司停車場院內(nèi)

  六、演練活動的內(nèi)容

  CNG車輛在運輸過程中突胎爆裂事故。

  七、演練活動的步驟和內(nèi)容

  當(dāng)車駕駛員和押運員應(yīng)采取以下緊急措施。

  7.1拖車駕駛員和押運員

  7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。

  7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關(guān)。迅速在車前100米外設(shè)立危險警示標(biāo)志,接好靜電接地線。

  7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。

  7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場。

  7.1.5撥打(24小時值班電話)電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,并通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場救援。

  7.1.6現(xiàn)場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,

  如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴(yán)重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)

  7.2調(diào)度員

  7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場救援。

  7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和搶修救援人員到達(dá)現(xiàn)場后,根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

  7.3搶險搶修組

  7.3.1由押運員與搶修人員組成在現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下,迅速進(jìn)行搶修。

  7.4安全疏散組

  7.4.1由李秀義負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場周圍人員和車輛撤離到安全地段。

  7.4.2維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場。

  7.5傷員搶救組

  7.5.1由馬君負(fù)責(zé)事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷員。

  7.6事故現(xiàn)場穩(wěn)定

  75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認(rèn)拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過安全人員檢查,車輛確保正常運行。

  7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,恢復(fù)正常運

  行,配合交通部門疏通好行人、車輛。

  7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結(jié)束。

  7.8 總結(jié)演練

  7.8.1 總結(jié)演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的完整。加強(qiáng)員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產(chǎn)損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,并向上級有關(guān)部門匯報。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇2

  《學(xué);饒鎏由(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

  為了提高我校師生員工消防安全意識,營造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定在我校師生員工中開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動。特擬定此方案:

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

  二、演練時間、地點:

  時間:20xx年11月24日14時30分至15時30分

  演練發(fā)生地點:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍(遇下雨天時活動另行安排)

  演練會場:東校區(qū)7、8號學(xué)生宿舍之間場地

  三、參加演練及觀摩人員:

 。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

  (二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

 。ㄒ唬┏闪㈤L江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  顧問:朱業(yè)宏劉在洲

  組長:消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

  副組長:鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

  成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團(tuán))馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴(yán)麗萍(地物學(xué)院)余華平(計科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機(jī)械學(xué)院)

  職責(zé):負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

  組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)(消防支隊領(lǐng)導(dǎo))講解火場逃生有關(guān)注意事項。

 。2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

 。3)及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動員小組:

  組長:崔青山

  組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

  婁潔民楊金輝

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。

 。2)負(fù)責(zé)組織動員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動。

 。3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

  3、疏散引導(dǎo)工作小組:

  組長:劉如泉

  成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

 。2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場秩序。

  4、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組

  組長:張俊

  成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序;在演練開始前1小時負(fù)責(zé)在演練場地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域為:東起9號學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前;西起2號食堂門前至風(fēng)雨球場)。

 。2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點。

  (3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊員參加演練活動(模擬火場救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長:和戰(zhàn)

  成員:陳實聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)演練會場的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備)

 。2)負(fù)責(zé)對此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),

 。3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),

 。4)負(fù)責(zé)模擬著火點現(xiàn)場的布置,維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長:吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

  (2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

 。3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

  五、演練程序及方法:

 。ㄒ唬┗饒鎏由叭藛T疏散演練

  1、情況導(dǎo)演

  20xx年11月24日14時30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時,位于東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點用滅火器滅火(模擬動作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號樓及9號樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場,一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場至救護(hù)點,救護(hù)點醫(yī)務(wù)人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結(jié)束。

  2、應(yīng)急處理的程序和方法

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

 。2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點點火(使用煙霧彈)啟動后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

  (4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

 。5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點。

 。6)學(xué)生全部疏散到指定地點,現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項:

 。1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時有效的.組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

 。2)現(xiàn)場維護(hù)小組要及時有效的維護(hù)好現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂局面。

 。3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

  (4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護(hù)理。

  六、演練活動要求:

 。ㄒ唬、在實施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會場)集合,清點參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

  火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點,輔導(dǎo)員核實參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點評后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場。

 。ǘ、在實施演練的過程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點,待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后,方可退場

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇3

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高學(xué)生面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

  二、活動安排

  1、演練時間:20xx年10月21日上午(確切時間待定)

  2、演練地點:學(xué)校院內(nèi)

  3、參加人員:江山路第一小學(xué)全體教師以及全體學(xué)生共計400余人。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  調(diào)度:

  現(xiàn)場指揮:

  三、活動內(nèi)容:

  1、防火防震安全知識普及:如何預(yù)防家庭火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  四、活動程序(按時間順序)

  1、火災(zāi)地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

  方式:

 。1)無確定時間,一聽到警報聲就開始演練(主要提高各班學(xué)生的警覺性和班主任的組織情況)。

 。2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  各樓層撤離指揮:

  三樓撤離指揮:

  二樓撤離指揮:

  一樓撤離指揮:

  學(xué)前班撤離指揮:

  操場指揮:

  2、正確使用干粉滅火器等演示及學(xué)生操作。(負(fù)責(zé))

  方式:分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實踐操作滅火器。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  3、活動總結(jié)

  五、活動器材準(zhǔn)備:

  1、專業(yè)滅火器2只。

  2、火盆1個。注:撤離的具體安排

  1、具體撤離要求:聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊,有序的.從教室直接撤離到操場的指定集中地點,不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

  2、本次按年級段評出組織好、快靜齊的班級為演練優(yōu)勝班集體。

  3、評委:

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇4

  一、目的意義:

  為切實做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時工作責(zé)任制落實、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報,以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  ……

  三、演練的具體時間安排:

  1、演練時間:20xx年x月x日9:30——10:30

  2、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動地點及活動形式:

  此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動內(nèi)容:

  演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;

  1、消防安全知識普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的'演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動程序:

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間()得報后立即現(xiàn)場確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、按下附近的手動報警開關(guān)。

  2、模擬電話報警(撥打電話)。

  3、電話通知副總。

  4、接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

  滅火演練:

  1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時其余消防隊員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時間長短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇5

  為提高我校師生的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、活動目的:

  增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

  二、活動時間

  20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課

  三、活動地點

  學(xué)校大操場

  四、參加對象

  全體學(xué)生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個系部德育主任。

  六、消防知識講座安排

  1、主持人:

  2、講座人:

  3、總結(jié)講話:

  七、滅火演練安排

  1、著火點準(zhǔn)備:4個,總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境。

  2、演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表。

  3、滅火分組:

 、僦瘘c1:機(jī)電系代表。

 、谥瘘c2:信息系代表。

 、壑瘘c3:綜合部代表和校園保安。

  ④著火點4:宿舍管理員和教師代表。

  4.演練程序。

 、俨ヌ柫睿貉菥毴藛T各就各位。

  ②總指揮宣布演練開始,工作人員點火。

  ③組滅火實操演練(根據(jù)器材情況決定實操演練次數(shù))。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇6

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮:鄭雙梅

  現(xiàn)場副總指揮:魏春

  年級組指揮員:各年級組長

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員:班主任和任課教師

  滅火組:各成員:年級組相關(guān)教師

  救護(hù)組成員:張慧體育教師

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員會,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3、在校園廣播上發(fā)出信號,學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2、動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5、在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  6、對演練過程中,不守紀(jì)律,故意搗亂的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  五、演練疏散程序

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情,發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報。

  2、聽到火警信號發(fā)出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內(nèi)水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。

  3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

 。1)靠近門的學(xué)生先疏散。

  (2)靠前門的學(xué)生從前門依次疏散,靠后門的學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

 。3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。

  4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情況及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。

  5、總指揮把各個年級的情況進(jìn)行匯總,對此次演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

  6、現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

  (1)安全演練信號發(fā)出后,疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地點,負(fù)責(zé)撤離時的安全、疏散工作,本層樓的學(xué)生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導(dǎo)員,下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后,馬上組織本樓層的學(xué)生撤離,保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏導(dǎo)員位置安排:

  2樓疏導(dǎo)員安排:

  一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告

  二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠

  三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕

  四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗

  五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥

  1樓疏導(dǎo)員安排:

  一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄

  二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢苗南樓梯口:楊靜

  三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明

  操場集合負(fù)責(zé)人員:李建軍

  六、滅火程序

  1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。

  2、如火勢繼續(xù)擴(kuò)大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。

  2樓滅火員安排:

  一樓滅火員:江遠(yuǎn)見二樓滅火員:李習(xí)虎三樓滅火員:李孟告

  四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞

  1樓滅火員安排:

  一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平

  七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

  1、二號教學(xué)樓疏散安排

 。1)各年級的'1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場2#門進(jìn)入操場中央集合。

 。2)各年級5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經(jīng)操場3#門進(jìn)入操場中央集合。

 。3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。

  2、一號教學(xué)樓疏散安排

 。1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,通過操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

 。2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,通過籃球場,從操場4#門進(jìn)入操場中央集合。

 。3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

 。4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。

  八、演練時間

  20xx年5月31日,07:45—08:20

  九、應(yīng)急地點

  學(xué)校操場。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇7

  (一)目的

  讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識,掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。

  (二)時間、地點、內(nèi)容、人員:

  演練時間:

  5月28日

  地  點:

  學(xué)校教學(xué)區(qū)

  內(nèi)  容:

 。1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (2)當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  參加人員:

  全校師生

  (三)組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任

  (四)應(yīng)急避震演練

  一、演練現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:z

  各樓道疏散協(xié)管員:年部主任、班主任、體育老師(具體分工見下面安排)

  向總指揮報告員:報告廳門口——z

  學(xué)校西側(cè)主干道——z

  學(xué)校藝體樓前主干道---z

  二、演練的具體操作程序:

  此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險理論講解,注意事項強(qiáng)調(diào),再做應(yīng)急避震演練。

  流程如下:

  1、周一早晨7:30——7:45,地震應(yīng)急避險理論講解,注意事項強(qiáng)調(diào);學(xué)生在班級集中聽廣播。

  2、7:45以后,應(yīng)急避震演練。這里分兩步,先進(jìn)行應(yīng)急避震,再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報警聲作為啟動信號。

 。1)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),應(yīng)急避震演習(xí)活動現(xiàn)在開始!

  (2)報警員立即拉響報警笛。地震發(fā)生的信號為:三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練:室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師,立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的`同學(xué),應(yīng)就近選擇開闊地蹲下,不要亂跑,不要返回室內(nèi)。

 。3)一分鐘后,現(xiàn)場總指揮宣布:“疏散演練開始”。報警員立即拉響報警笛。一響長笛聲為信號。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室,本班班主任要在最后一名跟跑,鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出,班級學(xué)生撤離時請注意:前半部分學(xué)生從班級前門撤離,后半部分學(xué)生從班級后門撤離(門口的學(xué)生先撤離)。具體撤離的路線和方向請見下圖及安排。撤離時用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(分報告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道,見相關(guān)安排)集合,并清點人數(shù)后,向總指揮報告。

 。4)疏散的集中地點和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地,堅持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場指導(dǎo),將疏散集中安全點定為報告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下:

  A-集中目的地1:報告廳門口空地

  疏散出口1:教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯;

  疏散班級:高二9到20班;

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門口空地集中)。

  順序為:西側(cè)樓梯高二12,16,20---11,15,19

  東側(cè)樓梯高二9,13,17---10,14,18

  疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯;

  疏散班級:高二1到8班;

  疏散指揮員:一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門口空地集中)。

  順序為:高二4,8 ---3,7---2,6---1,5

  B-集中目的地2:教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道

  疏散出口3:教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯

  疏散班級:高一1到12班

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中)。

  順序為:西側(cè)樓梯高一4,8,12---3,7,11

  東側(cè)樓梯高一1,5,9---2,6,10

  C-集中目的地3:學(xué)校主干道和藝體樓前主干道

  疏散出口4:教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯

  疏散班級:高一13到26班

  疏散指揮員:東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中),在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。

  順序為:東側(cè)樓梯高一14,18,22,26—13,17,21,25(藝體樓前集中)

  西側(cè)樓梯高一15,19,23---16,20,24(主干道集中)

  3、疏散演練注意事項

  (1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不允許在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。也不允許說笑,務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。

 。2)班主任老師一起參加避震和疏散全過程,相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位(如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

 。3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  (4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。

 。5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。

 。6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),報集中點總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長報告。

  4、演練結(jié)束

  由學(xué)校集中點評。學(xué)生回班,班主任及時總結(jié)班級情況,不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。

  注意:請各年級把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報學(xué)生處。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇8

  活動名稱:

  爭做安全小衛(wèi)士

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。

  2、提高孩子的安全意識;顒訙(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動過程:

  一、活動開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

  教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會保護(hù)自己。

  二、了解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。

  1、了解預(yù)防踩踏的方法。

 。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的`圖片)那他們怎么會受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時該怎么做呢?

  教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

 。2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 。3)教師:平時我們上下樓梯該注意什么呢?

  教師:平時我們在上下樓梯時候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標(biāo)志。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么?

  教師小結(jié):平時我們在過馬路的時候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識。

  教師:夏天的時候,你們最喜歡什么活動?(游泳)游泳時候我們要注意什么呢?

  教師小結(jié):夏天快到了,熱的時候我們都會想到水,平時在游泳的時候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候,不能獨自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知識。

  教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出參觀、實習(xí)、旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動結(jié)束。

  教師:今天我們了解到這么多安全知識,要把它運用到平時的生活中,不管什么時候,我們都要學(xué)會怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇9

  為了堅持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,吸取四川汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),特制定本次地震疏散演練方案。

  一、演練目的:

  1、使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識。

  2、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。

  3、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

  二、演練對象:店埠學(xué)區(qū)新莊小學(xué)全體師生

  三、演練時間:20xx年4月22日上午

  四、成立演練指揮部:

  學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。組長:鄒守炳副組長:周文杰

  成員:王翠云王宏坤應(yīng)做國

  五、演練內(nèi)容:

  情景模擬:全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震(演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn))

  1、就地避震;

  2、安全撤離。

  六、演練實施過程:

  1、正式演練前準(zhǔn)備工作:

  (1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,教師明確演練的'必要性和基本步驟。

  (2)演練內(nèi)容要領(lǐng):

 、俾牭缴诼,教師喊:“注意,地震!”,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部,或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部,要保護(hù)好眼睛(緊閉雙眼)。

 、诖蠹s2分鐘后(哨聲),教師喊:“開始撤離!”,學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多并安排出2個學(xué)生,其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部)。

  ③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(操場),清點人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到操場后的位置,從北到南依次是五四三二一年級。

  2、正式演練:

  (1)就地避震:

  聽到第一次號令后(應(yīng)做國老師9:40發(fā)),按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

  (2)安全撤離:

  聽到第二次號令后(應(yīng)做國老師9:42發(fā)),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上。

  七、其他事項:

  1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽從指揮,統(tǒng)一行動,不要出現(xiàn)混亂狀況。

  2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅,不喧嘩、不嬉笑。

  3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會的形勢下,學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

  二、演練時間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)

  三、演練地點:田梧一中校園(演練現(xiàn)場:教學(xué)樓、操場。消防應(yīng)急演練路線:從各教室疏散到操場。)

  四、演練內(nèi)容:

  1、火情報警演練;

  2、教學(xué)樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

  五、演練參加人員:全校學(xué)生及部分教職員工

  六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立由z校長任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊,由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

  七、各分隊具體職責(zé)及分工如下:

  設(shè)指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。

  1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場人員安全。

  組長:z 組員:zz

  2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

  組長:zz 組員:zz

  3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)。

  組長:z 組員:各班主任

  4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災(zāi)于初級階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。

  組長:zz 組員:zz、2位保安

  5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

  組長:zz 組員:zz、體育組

  6、醫(yī)療組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。

  組長:谷勝良組員:現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

  7、宣傳組:負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

  組長:zz 組員:zz

  八、疏散過程和方法:

  (一)教學(xué)樓的疏散方法

  1、報警組:周四第二節(jié)課快結(jié)束時,巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場,立即用手機(jī)報告消防應(yīng)急指揮組。

  2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進(jìn)行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

  3、疏散、逃生線路:

  (1)以集會的線路為準(zhǔn),(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。

  (2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學(xué)生安全等。

  (3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散,應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。

  (4)疏散到操場時的.安保人員:體育組

  4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達(dá)著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準(zhǔn)著火點,及時噴水滅火。

  5、保安組現(xiàn)場安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場教師力量

  6、醫(yī)療組:緊急救護(hù)傷員(要在現(xiàn)場待命)

  7、指揮組

  (1)啟動演習(xí)方案,及時與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

  (2)檢查現(xiàn)場分工,尋找未撤離人員

  卓振宇:C幢教學(xué)樓

  李律:D幢教學(xué)樓

  (3)檢查結(jié)果匯總至z指揮處,確定火災(zāi)區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  九、演練點評(z)

  十、注意事項

  1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。

  2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

  3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

  4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數(shù),報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。

  5、攝影組的老師要選擇好各個角度進(jìn)行拍攝。

  6、演習(xí)材料:總務(wù)處準(zhǔn)備

  7、疏散、逃生知識培訓(xùn):各班主任

  8、音響負(fù)責(zé):金飛龍

  田梧一中學(xué)生工作處

  附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

  1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場人員安全(特

  別是C、D幢教室的排查)。

  組長:z 組員:zz(C、D幢教室的排查)

  2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點,協(xié)同組織學(xué)生疏散。

  組長:z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)

  3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場)。

  組長:zz 組員:各班主任

  4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災(zāi)于初級階段。

  組長:zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)

  5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安校園,現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

  一、演練時間

  每學(xué)期第九周的班會課(前20分鐘為安全教育主題班會,各班要在黑板上寫:某某班“防震、防火”主題班會,學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦?》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》)。

  二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

 。ㄒ唬┛傊笓]部

  1、總指揮:左林

  2、副總指揮:危兆麟

  3、成員:左有貴劉云朱紅芳陳爾黎宋剛陸先進(jìn)

 。ǘ┪镔Y組

  1、組長:左有貴

  2、組員:石玉紅蘇耀基

 。ㄈ┦枭⒔M

  1、組長:左林

  2、組員:各班班主任

 。ㄋ模┽t(yī)療救助組

  1、組長:朱紅芳

  2、組員:楊麗英馬雪艷盧金蓮

  (五)安全保衛(wèi)組

  1、組長:陳爾黎

  2、組員:教師治保組

  三、職責(zé)

  1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

  2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報。

  3、班級負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé),演習(xí)時要求任課教師在前,班主任在后;如果沒有任課教師,班主任也必須是最后一個離開教室。因此,跟班老師和帶隊學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時,班級負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓,及時處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題,并向副總指揮匯報。

  4、各主要安全地點負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點的隊列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

  四、注意事項

  1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜,要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。

  2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離,若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。

  3、演習(xí)時,所有教師要按時就位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點,沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

  4、演習(xí)時如發(fā)生意外,所在班級應(yīng)立刻停止演練,班級負(fù)責(zé)人再及時果斷處理,并上報副總指揮和總指揮。

  5、安全下樓后在指定的地點集合,具體安排見撤離線路及集合地點圖。

  五、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備工作。

  1、全校師生各就各位,班主任到教室。

  2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報告:如“報告副總指揮,某某班應(yīng)到人,實到人,報告完畢。”

  3、副總指揮向校長(站在新綜合樓一樓大廳位置)報告:“報告校長,全校防震、防火演練共人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示。”

 。ǘ┬iL做演練前的動員工作,然后宣布防震、防火演練開始,所有參演人員回崗待命。

 。ㄈ┓勒鹧菥。

 。ㄋ模┓阑鹧菥殹

 。ㄎ澹┬iL講話。

  六、具體安排

  防震演練具體步驟

  1、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級地震,全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行防震演練。請所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù),確保人身安全。防震演練分兩個階段進(jìn)行:第一階段當(dāng)聽到第一次警報響起的時候,各班在室內(nèi)進(jìn)行震時自救,具體做法是全體學(xué)生將凳子移開,全部躲在自己的課桌下;第二階段當(dāng)聽到音樂聲響起的時候,表示地震結(jié)束,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離,撤離到各班指定地點。

  2、警報響起。

  3、各班自救。

  4、音樂響起。

  5、各班組織學(xué)生震后撤離。

  6、集合整隊,清點人數(shù)。

 。1)班主任向副總指揮匯報:“報告副總指揮,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”

 。2)副總指揮向校長匯報:“報告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

  7、總指揮宣布:慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束,請各班帶回進(jìn)行防火演練。

  8、學(xué)生按照撤離時的線路回教室。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇12

  一、活動的背景:

  最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、活動目標(biāo):

  1、師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

  2、深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

  四、活動過程:

  1、出示圖片,了解踩踏的原因

 。1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

 。2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的`身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2、了解預(yù)防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3、說說自己

  (1)排隊時也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎?為什么不對?

 。ㄒ驗槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

 。2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

 。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪,靠右行走。)

  五、活動延伸:

  在平時的日;顒又薪處煻鄰(qiáng)調(diào)、多提醒。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇13

  為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強(qiáng)廣大師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的.全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z(總指揮)

  副組長:z(現(xiàn)場指揮)

  組員:zz各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

  ⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

 、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“×班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

  3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅巍(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

 、破吣昙壖Y(jié)地:z 八年級集結(jié)地:z 九年級集結(jié)地:z

  ⑶主控臺:z

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

  教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

  實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

 、煞艧煆:教學(xué)樓二樓東首,z;

  教學(xué)樓二樓西首,z;

  教學(xué)樓二樓中央,z;

  實驗樓二樓東首,z;

  實驗樓二樓西首,z。

 、蕼缁鹌餮菔:老師:z學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z

  實驗樓東首三樓樓梯口:z

  實驗樓西首二樓樓梯口:z

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇14

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的.環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時必須用書包或手保護(hù)頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學(xué)生不得離開本班位置;

  5、班主任老師到達(dá)集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;

  7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);

  8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:梁梅 成員:全體教師

  五、 演練時間:每月一次,時間不定臨時通知。

  六、 信號:緊急集合令—哨聲。

  七、 緊急疏散路線:

  1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。

  2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。

  3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區(qū).

  八、人員分工:

  1、操場區(qū)域劃分:唐小芹。

  2、信 號:梁梅。

  3、教學(xué)樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區(qū):黃繼輝、黃其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老師。

  5、醫(yī)療保障:唐小芹 臨時醫(yī)療點:操場中心圈。

  6、照相:呂永蘭。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的'逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

  一、演練時間、地點

  時間:20xx年10月14日下午14時20分

  地點:x小學(xué)

  總指揮:

  行動指揮:

  二、演練內(nèi)容:

 。ㄒ唬、召開動員大會

  召開校委會及各班主任動員大會,明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位,加強(qiáng)師生的安全防范意識。

  (二)、演練前的預(yù)備大會

  1、全校師生集合

  2、各班主任向行動指揮報告人數(shù)(1-----6年依次報告):如“報告,一年級應(yīng)到( )人,實到( )人,請假( )人,報告完畢”。

  3、行動指揮向總指揮報告:“報告總指揮,**小學(xué)防震、防火逃生演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示!

  4、總指揮:“歸隊”,逃生演練前的動員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命。”

 。ㄈ⒎勒、防火演練

  人員分工:

  情景創(chuàng)設(shè)廣播:

  現(xiàn)場照像攝像:

  道路疏散人員:

  班級疏散場地及人員:

  教學(xué)樓前: 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

  籃球場 : 三一、三二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

  操場(西):四一、四二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

  操場(東):一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

  班主任負(fù)責(zé)各班級學(xué)生疏散,科任教師協(xié)助管理

  三、演練過程

  1、災(zāi)情警報

  鄒城地區(qū)發(fā)生了6級地震,在校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行自我防護(hù),確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離,撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前,引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點快步走或跑(一路縱隊)。出教室門的時候,教室前后門全開,學(xué)生從兩扇門撤離,撤離過程中,自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。

  2、操場整隊,班主任清點人數(shù),班主任向行動指揮匯報“報告,( )年級( )人全部安全撤離,無傷亡人員”。

  3、xx小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束,請各班帶回教室。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇16

  為進(jìn)一步提高師生的安全意識,加強(qiáng)安全應(yīng)急教育,特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動。

  一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  指 揮: z

  成 員: z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師

  二、演習(xí)活動流程安排

  1、3月27日分年級召開高一、高二班長和寢室長會議。

 。ǜ咭回(fù)責(zé)人:z;高二負(fù)責(zé)人:z)

  2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會議,做好宣傳動員工作。(負(fù)責(zé)人:z)

  3、3月28日早操后各年級召開班主任會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

  (高一:z;高二:湯學(xué)文、z)

  4、3月28日9:30,組織召開生活老師會議。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:z)

  5、現(xiàn)場攝像、攝影:z

  三、演習(xí)內(nèi)容、時間及人員安排

  1、高二教學(xué)樓(第一教學(xué)樓)學(xué)生緊急疏散演練

 、贂r間:3月28日上午10:05開始。

 、诟靼喟嘀魅巍嚅L在本班做好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報拉響時組織學(xué)生有序離開教室,安全疏散到操場,清點人數(shù)報告指揮長。

 、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓至操場路上:z;操場入口疏導(dǎo)員:z。(9:55到位)

 、軓V播指揮員:z、體育老師。安排各班列隊,警報結(jié)束后,指揮班主任清點人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報告指揮長,由體育老師記時。

 、萦闪鴨锤毙iL負(fù)責(zé)總結(jié)點評。

  2、高一、高二男生寢室(6、7號男生公寓)緊急疏散演練

 、贂r間:3月28日中午13:20開始

  ②各班班主任、寢室長在本班進(jìn)行好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報拉響時組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到安全地帶(高一:北;@球場,高二:北校食堂前),清點人數(shù)并報告指揮長。

  ③6號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、保安1名、班主任。6號公寓前坪:許根華;7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓前坪:z。

 、苡尚iL助理趙國慶總結(jié)點評。

  3、高一、高二寢室女生(11、12、13號)女生公寓學(xué)生緊急疏散演練

  ①時間:3月29日中午13:20開始

 、诟靼喟嘀魅、寢室長在本班進(jìn)行好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當(dāng)警報拉響時組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到文廟前坪,清點人數(shù)并報告指揮長。

 、11號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。12號公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。13號樓:z。文廟前坪:z。

 、苡哨w國慶副校長總結(jié)點評。

  四、演習(xí)要求

  1、警報響起時,學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵隹諘绲貛,要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護(hù)頭部及呼吸道,并靠右有序跑動,不擁擠、推拉和高聲喧鬧。

  2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動員準(zhǔn)備工作,當(dāng)警報拉響時,組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全,疏散到操場警報解除時,請班主任清點人數(shù)并報告指揮。

  3、所有人員應(yīng)準(zhǔn)時到崗。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇17

  一、演練目的

  為落實作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實保證員工生命和公司財產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進(jìn)行處理,把公司的風(fēng)險損失降低到最小,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工都懂粉塵預(yù)防知識,遇到粉塵爆炸時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進(jìn)行粉塵爆炸演習(xí)。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的`缺陷;

  2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

  3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

  4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

  5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。1)總指揮:

  副總指揮:...

 。2)組員:......

 。3)非火災(zāi)現(xiàn)場成員:財務(wù)室、化驗室、辦公室等6人

 。4)火災(zāi)現(xiàn)場成員:各部成員、生產(chǎn)操作工及車間全體人員

  四、演練時間和地點

  演習(xí)時間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習(xí)地點:廠區(qū)

  五、演練項目

 。1)粉塵倉火災(zāi)爆炸知識培訓(xùn)

 。2)事故應(yīng)急救援演練

  六、疏散演練步驟

 。1)09:00所有組員做好準(zhǔn)備。

 。2)09:05粉塵倉火災(zāi)爆炸理論知識及粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施

 。3)09:45分請示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。

 。4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲喊),此時被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散,并報告帶班經(jīng)理(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場),此時有個員工撤離現(xiàn)場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)(虛擬)

  (5)09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。

 。6)10:00分一方面撲救火勢,一方面救援被困工友。

 。7)10:15分火將撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)

  (8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場,等待領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)查。

  (9)10:35報告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功。

  七、清理現(xiàn)場(...)

  八、演練總結(jié)

  演練結(jié)束后,總指揮在臺上做總結(jié)講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機(jī),全面提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力,各部門要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負(fù)責(zé)的應(yīng)急救援機(jī)制,有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,為公司營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇18

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:z校長

  成員:z

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:z負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:z

  宣傳攝像:z

  特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)、午間活動做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓:

  北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

  (三)疏散路線及順序安排

  按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,

  五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。

  一、演練目的

  進(jìn)一步貫徹落實省、市教育局有關(guān)文件精神,堅決做好全國“兩會”期間學(xué)校安全防范工作,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:消防安全緊急疏散

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年3月11日15:10

  三、演練準(zhǔn)備

  1、學(xué)校制定消防安全演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急疏散。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾,教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:楊校長負(fù)責(zé)整體指揮

  副指揮:趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理

  成員:李老師肖老師柳老師

  柳老師:負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號操場指揮

  肖老師:負(fù)責(zé)校園東臺階疏散指揮

  李老師:負(fù)責(zé)校園西臺階疏散指揮。

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  五、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏de事件。

  3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  5、到達(dá)集中地后,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。

  六、疏散路線

  各班由班主任帶領(lǐng),按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。

  幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進(jìn)入操場集合。

  三至六年級:由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進(jìn)入操場集合。

  七、演練步驟

  (1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。

 。2)各班班主任在聽到警笛聲后,立刻集合學(xué)生,按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

  (3)各路線中途負(fù)責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點,維持秩序,保證學(xué)生的安全。

 。4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。

 。5)分布在臺階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,防止學(xué)生擁擠摔倒。

 。6)學(xué)生撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告現(xiàn)場指揮,由現(xiàn)場指揮報告總指揮。

 。7)學(xué)生集合以后,由楊校長現(xiàn)場演練滅火。

 。8)由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識。

 。9)演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

 。10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

  小學(xué)班級突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動方案“防溺水”應(yīng)急演練活動方案小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇20

  演練目的

  為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過此項演練來紀(jì)念5.12汶川大地震。

  演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  演練安排

  1、演練時間: 20__年5月12日 上午7:50

  2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點集中,以防余震發(fā)生。

  3、警報信號:

  應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號:

  第一次警報聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  第二次警報聲(60秒):組織疏散的信號,學(xué)生進(jìn)行疏散

  管理人員職責(zé)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點教師提前5分鐘到位。

  3、及時糾正學(xué)生不正確的動作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后各班及時清點人數(shù)。

  演練一:地震發(fā)生時的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))

  從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的`方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6 在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  演練二:疏散的集中地點和路線

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(學(xué)校校園)。

  當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

  疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。

  5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,各班應(yīng)立即清點人數(shù)。

  演練結(jié)束

  當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗 ,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇21

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我校在遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強(qiáng)員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的和要求:

  演練目的:

  1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

  2、檢驗本項目在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生員工要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各施工隊調(diào)整好工作,確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

  三、演練時間:

  20xx年4月11日

  四、演練地點:

  秧田壩小學(xué)

  五、演習(xí)課目:

  1、信息報告;

  2、安全疏散;

  3、現(xiàn)場傷員救護(hù)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:王文平

  副組長:李有兵

  成 員:各班班主任

  七、演練參加人員:

  全校師生員工

  八、報警程序

  學(xué)校值班室 →學(xué)校校長 →學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組 →報告上級部門

  九、防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí),提高師生員工的汛期安全意識。在領(lǐng)導(dǎo)員小組的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目制訂的`應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障師生員工和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

 、拧岆U小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災(zāi),搶救現(xiàn)場財物,采取一切辦法排除現(xiàn)場積水,力爭將損失減少到最小程度。

  ⑵、現(xiàn)場演練

  A、20xx年4月11日10:20,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排時間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署,具體安排見《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內(nèi)容。

  B、早上10:30全校師生員工準(zhǔn)時到學(xué)校操場,由現(xiàn)場總指揮李有兵統(tǒng)一發(fā)出信號(我校接到縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強(qiáng)降雨,急需泄洪,請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場)。

  C、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王文平安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

  D、由組長王文平用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá),請大家快速往高處跑)。

  E、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王志平,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援。

  5、傷員救護(hù)演練

  救護(hù)組要求:接到現(xiàn)場人員受傷信號后,醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點,對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員。

  救護(hù)程序:

  (1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

 。2)醫(yī)務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

 。3)值班車輛到場送傷員。

  十、演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮員:對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇22

  一、目的

  為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

  二、演練程序

  1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

  2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

  3、召開演練工作會議向職工通報(20_年6月8日下午)。

  4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

  5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、總指揮:姚永安——負(fù)責(zé)全面指揮。

  2、副總指揮:丁桂榮——負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的'調(diào)度和指揮。

  3、現(xiàn)場指揮:陳新年

  4、滅火組:組長:楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

  5、通訊組:組長:劉中華

  6、現(xiàn)場秩序維護(hù):劉春添

  四、參加人員

  項目部管理人員,各分包單位班組長。

  五、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、時間安排:20_年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。

  4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。

  5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

  6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

  7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

  (一)工人疏散組:

  組長:王德海,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

  組員及具體負(fù)責(zé)工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠(yuǎn)華:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

  (二)救護(hù)組:

  組長:程云,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

  組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

  (三)滅火組

  楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。

  (四)宣傳廣播組:

  組長:羅昌軍,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

  組員:鄧必錢負(fù)責(zé)拍照;王友:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

  六、具體演習(xí)安排

  1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。

  3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

  5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

  6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!

  七、演習(xí)效果評定依據(jù):

  1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

  2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

  八、考評

  1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  4、本次演練工作取得圓滿成功。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇23

  一、活動主題

  20xx年5月12日是我國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動,讓 安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會《關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的.通知》的精 神及北京市建筑工程事故應(yīng)急指揮部“關(guān)于組織開展‘防災(zāi)減災(zāi)日’宣傳演練活動的通知”的要求, 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)以及社 會受眾防災(zāi)減災(zāi)的意識,使全系統(tǒng)安全防護(hù)和應(yīng)急知識進(jìn)一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實 施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:

  二、組織機(jī)構(gòu)

  XX區(qū)建委成立“防災(zāi)減災(zāi)日”活動組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 郭 區(qū)建委副主任

  副組長: 高 區(qū)建委建設(shè)管理科科長

  高 區(qū)建委招投標(biāo)管理辦公室主任

  張 區(qū)建委安監(jiān)站站長

  高 區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長

  榮 區(qū)建委執(zhí)法隊隊長

  成 員: 各相關(guān)科室工作人員

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)建委安全監(jiān)督站,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)和管理工作。

  聯(lián)系人: 李

  聯(lián)系電話:8936 (兼?zhèn)髡妫?/p>

  電子郵箱

  三、活動時間

  20xx年5月7日––5月13日

  四、活動主要內(nèi)容

  1.機(jī)關(guān)內(nèi)部積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動;

  2.對轄區(qū)內(nèi)在施工地進(jìn)行施工安全防護(hù)宣傳,發(fā)放宣傳材料, 組織知識講座;

  3.組織在施工地開展應(yīng)急演練。

  五、活動要求

  1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,建立活動組織工作機(jī)構(gòu),把此項活動列入重要工作日程;

  2.精心準(zhǔn)備,周密部署,結(jié)合自身實際,制定可行的活動計劃,認(rèn)真組織,周密安排,確保活動 質(zhì)量和效果;

  3.深入基層,發(fā)動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災(zāi)減災(zāi)的意識深入人心。

  20xx四月二十八日

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇24

  一、演練目的:

 。ㄒ唬榱擞行Х婪锻话l(fā)傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性的事件,維護(hù)我校安全穩(wěn)定,增強(qiáng)在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識,提高師生應(yīng)對能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

 。ǘ┰鰪(qiáng)師生“生命第一”的意識,提升反恐防暴意識。

  (三)對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗,以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升。

  二、演練準(zhǔn)備:

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:寧愛民

  副組長:趙玉國譚文朝格圖修占峰

  成員:帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門衛(wèi)(保安)所有在場的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

 。ǘ┕ぷ餍〗M職責(zé)及任務(wù)分工:

  1.應(yīng)急指揮組:

  組長:帶班領(lǐng)導(dǎo)

  組員:值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員

  工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(門衛(wèi)室或值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

  2.應(yīng)急防暴組:

  組長:帶班領(lǐng)導(dǎo)

  組員:門衛(wèi)(保安)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲暴恐分子。

  3.醫(yī)療救助組:

  組長:齊文婷

  組員:圖書檔案室人員實驗室人員微機(jī)室人員

  工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預(yù)。

  4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:

  組長:趙玉國

  組員:烏云巴圖岳剛武海軍

  工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場指導(dǎo),做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后,向教育局上報演練情況,負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息,提供掛網(wǎng)稿件。

  5.學(xué)生工作組:各班班主任

  工作職責(zé):班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會,講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后,立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。

  6.后勤保障組:

  組長:尹春清

  組員:趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

 。ㄈ┍┛址肿影缪菡撸河杀0踩藛T或是志愿者擔(dān)任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度,設(shè)置一名或多名。

 。ㄋ模┢渌麥(zhǔn)備工作:

  1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。

  2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道,包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等,告知所有參演人員以及社會公眾,講明是演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報”為信號,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  3.向全校教職員工通報此項安排,要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。

  4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號,確保線路通暢。

  5.如有人員受傷,應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

  三、演練流程

 。ㄒ唬┫绕谔幹茫海5月24日下午)門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀(兇器)暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。

 。ǘ╅T衛(wèi)發(fā)出警報:報告(使用對講機(jī))學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警,同時開展應(yīng)急指揮工作。

 。ㄈ⿷(yīng)急指揮到位:應(yīng)急指揮組長接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力的襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報警,并出動了應(yīng)急防暴小組,請老師們履行職責(zé),堅守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長協(xié)調(diào)指揮。

 。ㄋ模⿷(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

  (五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點,最終制服暴恐分子,或盡量拖延時間,等待警察到來。

 。┭菥毥Y(jié)束并總結(jié)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇25

  一、活動目的:

  1、切實提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時,能夠在最短時間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、政教處:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  3、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的.順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達(dá)指定地點(籃球場)操場,集中清點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內(nèi)容、參加人員、觀摩人員:

  1、演練時間:xx月xx日上午9:30.

  2、地點:初二教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報警

  (2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  (4)參加人員:全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊官兵

  (5)觀摩人員:政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

  五、演練具體安排:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:胡忠先

  副總指揮:張躍群

  2、疏散路線:

  四樓第一疏散,三樓第二疏散,最后二樓疏散,初二疏散至辦公樓前。

  樓梯間負(fù)責(zé)人

  四樓:曾興權(quán)戴海樂

  三樓:朱學(xué)雄李喬望

  二樓:劉立福胡偉偉

  教室負(fù)責(zé)人:

  二(1):邱偉杰二(2):張建旺

  二(3):孫琴二(4):何林長

  二(5):胡偉偉二(6):蔣英芝

  二(7):李喬望二(8):雷炎水

  二(9):陳小波二(10):彭小路

  二(11):吳永平二(12):戴海樂

  3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:洪海波

  成員:張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。

  4、消防組負(fù)責(zé)人:謝佳學(xué)

  成員:義務(wù)消防隊員:謝佳學(xué)、李喬望、彭堅

  5、后勤組:負(fù)責(zé)人:劉林鑫

  6、計時員:黃瑤峰

  成員:男、女生各2人:

  六、演練的具體操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始!

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火(二樓起火)

  (4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

  1、發(fā)現(xiàn)火警,相關(guān)人員立即上報,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位!

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各班級按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“沙港中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。”

  注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇26

  隧道坍塌應(yīng)急救援演練方案 為切實提高我標(biāo)段隧道防坍塌事故應(yīng)急處置水平,及時、有序、科學(xué)處置隧道坍塌事件,確保發(fā)生安全事故時救援工作及時、有效,切實防范隧道坍塌事故的發(fā)生,我標(biāo)段依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》于20__年10月15日下午17:00在大團(tuán)山隧道進(jìn)口施工現(xiàn)場,開展隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

  一、演練目的

  1、能夠在隧道出現(xiàn)坍塌事故時,迅速實施救援,使生命財產(chǎn)損失降到最低。

  2、通過演練,在全體員工中進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對施工現(xiàn)場的有效管理,特別是一線工人對隧道坍塌危險有進(jìn)一步的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)、安全防范意識。

  3、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、是實用性和可操作性。

  4、熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力。

  5、完善應(yīng)急救援各小組的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力。

  6、普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救互救能力。

  7、完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補充應(yīng)急裝備和物資,提高其實用性和可靠性。

  二、演練時間:

  20__年10月15日下午17:00

  三、演練地點:

  玉磨鐵路大團(tuán)山隧道進(jìn)口

  四、演練類型

  本次應(yīng)急演練按演練內(nèi)容為單項演練,按演練形式為現(xiàn)場演練。

  五、演練參加單位及人員

  1、項目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部部長、各施工隊經(jīng)理

  2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

  六、事故設(shè)定

  隧道施工過程中開挖臺車后方3m處,突然發(fā)生坍塌事故,4名作業(yè)人員被困,一名腿部受傷,其他三人無受傷情況。情況十分緊急,嚴(yán)重威脅工人的生命安全,F(xiàn)場安全員發(fā)現(xiàn)情況后,立即呼叫,請求盡快救援。

  七、演練程序及任務(wù)分工 (一)、人員安排

  1、總指揮:項目總經(jīng)理副總指揮:安全副經(jīng)理

  2、組員:安質(zhì)部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。

  3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

  4、記錄及攝影:安質(zhì)部人員以及綜合辦公室人員

  (二)、演習(xí)項目:隧道坍塌應(yīng)急救援

  (三)、前期準(zhǔn)備:

  1、隧道坍塌應(yīng)急救援小常識櫥窗宣傳;(安質(zhì)部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

  2、施工現(xiàn)場潛在危險設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部負(fù)責(zé))

  3、工地演練現(xiàn)場布置。(安質(zhì)部以及各施工隊負(fù)責(zé))

  (四)、隧道坍塌搶救具體安排:

  1、10月15日下午16:30,救護(hù)車、應(yīng)急車輛、各救援小組、救援物資就位。

  2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;

  3、聽安全管理人員的講解。

  4、開始演習(xí)。

  事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

  10月15日下午17:00,組長下令“玉磨鐵路15標(biāo)大團(tuán)山隧道進(jìn)口隧道坍塌應(yīng)急演練”開始。

  1)、事故假設(shè):下午17:00時,大團(tuán)山隧道進(jìn)口出現(xiàn)塌方,塌方面積1m2m0.8m,錨桿鉆孔工人1人腿部受傷,其他3人無受傷情況,臺車左側(cè)受損。

  2)、有一名工人從洞內(nèi)沖出,喝叫“隧道發(fā)生坍塌,有人困在里面”。

  3)、專職安全員正在大團(tuán)山隧道進(jìn)口巡視,聽到喊聲后立即響應(yīng),簡單查看情況用時一分鐘,17:01時向坍塌排查小組組長(趙建敏)打電話報告:“隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺車部分被砸變形,請立即向上級匯報,組織搶救!

  4)、坍塌排查小組組長(趙建敏)接到電話后,于17:02時立即打電話通知應(yīng)急組長:“經(jīng)理,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺車部分被砸變形,請求立即組織搶救,安全員在現(xiàn)場已經(jīng)準(zhǔn)備開始搶救”

  5)、應(yīng)急組長(方勇峰)接到報告后于17:03時,立即下令:“啟動坍塌應(yīng)急預(yù)案,全體救援人員馬上到達(dá)指定地點!奔s1分鐘后,各小組全部集合完畢,在洞口場地待命。

  6)、應(yīng)急組長(方勇峰)簡單對事故情況做簡要介紹并安排人員分頭行動(17:04):“三分鐘前,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受傷,臺車部分被砸變形,現(xiàn)在安排搶險事宜,坍塌排查小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急搶救;二次坍塌排查小組詳細(xì)了解洞內(nèi)情況,防止再次坍塌;安全保衛(wèi)小組封鎖洞口,非救援人員不得入內(nèi),清點逃生人員,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場交通指揮;后勤保障

  小組負(fù)責(zé)物資、工具保障和對外聯(lián)絡(luò);醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備搶救,F(xiàn)在馬上分頭行動。”

  7)、部署完畢(17:05),坍塌排查小組8人進(jìn)洞,了解具體情況并確定救援方案。

  8)、(17:05)后勤保衛(wèi)小組向洞內(nèi)輸送物資:擔(dān)架、氧氣袋、鐵鍬、撬棍、方木、干粉滅火器、對講機(jī),挖掘機(jī)在洞口待命。

  9)、(17:05)醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備好臨時急救醫(yī)藥箱緊跟進(jìn)洞準(zhǔn)備隊傷員進(jìn)行急救。

  10)、(17:05)安全保衛(wèi)小組拉起警戒線將洞口封鎖,并通知救護(hù)車:“喂,急救中心,我是大團(tuán)山隧道進(jìn)口,隧道內(nèi)17:00發(fā)生塌方,目前確定一人受傷,請求立即救援,地址是從關(guān)坪高速入口進(jìn)入,路邊有指揮交通人員接應(yīng)!彪S即安排人員在岔路口持小彩旗負(fù)責(zé)指引隨后到達(dá)的救護(hù)車。

  11)、(17:08)坍塌小組到達(dá)掌子面,對受驚人員進(jìn)行有序疏散,從17:08開始,經(jīng)過20分鐘搶救(17:28)將被困人員全部救出,經(jīng)簡單處理后運送出洞外。

  12)、救護(hù)車于17:25分到達(dá)現(xiàn)場,待傷員出洞后立即送往景洪市醫(yī)院。

  13)、17:30時,各級救護(hù)人員撤出洞外,留部分技術(shù)人員定制處置方案并盡快落實。 14)、17:30時,應(yīng)急組長(方勇峰)宣布演練結(jié)束,警報解除,并對本次隧道坍塌應(yīng)急演練總結(jié)。

  5、總體要求:

  1)、準(zhǔn)備全面、充分,全體參加人員前期宣講教育到位;

  2)、全體人員統(tǒng)一服裝,佩戴安全帽。

  3)、聽從指揮,不亂動現(xiàn)場設(shè)施,注意自身安全;

  4)、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果

  (1)讓大家學(xué)會應(yīng)急響應(yīng)知識;

  (2)讓大家掌握基本的消防安全知識;

  (3)讓大家學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識;

  (4)讓大家學(xué)會基本的急救知識。

  八、應(yīng)急演練評估與總結(jié)

  (一)應(yīng)急演練評估

  1、現(xiàn)場點評

  應(yīng)急演練結(jié)束后,在演練現(xiàn)場,評估人員或評估組負(fù)責(zé)人對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點評。

  2、書面評估

  評估人員針對演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)急演練活動全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評價,并撰寫書面評估報告。

  評估報告重點對演練活動的組織和實施、演練目標(biāo)的實現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評估。

  3、應(yīng)急演練總結(jié)

  演練結(jié)束后,由演練組織單位根據(jù)演練記錄、演練評估報告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場總結(jié)等材料,對演練進(jìn)行全面總結(jié),并形成演練書面總結(jié)報告。報告對應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡要總結(jié)分析。參與單位也可對本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。演練總結(jié)報告的內(nèi)容主要包括:

  —— 演練基本概要;

  —— 演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗和教訓(xùn);

  —— 應(yīng)急管理工作建議。

  九、演練資料歸檔與備案

  1、資料歸檔

  應(yīng)急演練活動結(jié)束后,將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評估、總結(jié)報告等文字資料,以及記錄演練實施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

  2、資料備案

  對公司、項目辦、總監(jiān)辦、駐地辦要求備案的應(yīng)急演練資料,安質(zhì)部應(yīng)將相關(guān)資料報主管部門備案。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇27

  為提高我校師生的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、活動目的:增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

  二、活動時間

  20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課

  三、活動地點

  學(xué)校大操場

  四、參加對象

  全體學(xué)生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1.總指揮:z

  2.副總指揮:z

  3.現(xiàn)場組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個系部德育主任

  六、消防知識講座安排

  1.主持人:z

  2.講座人:州潤消防中隊

  3.總結(jié)講話:z或z

  七、滅火演練安排

  1.著火點準(zhǔn)備:4個,總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境

  2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表

  3.滅火分組:

  ①著火點1:機(jī)電系代表

 、谥瘘c2:信息系代表

  ③著火點3:綜合部代表和校園保安

 、苤瘘c4:宿舍管理員和教師代表

  4.演練程序

  ①播號令:演練人員各就各位。

  ②總指揮宣布演練開始,工作人員點火。

 、劢M滅火實操演練(根據(jù)器材情況決定實操演練次數(shù))。

  學(xué)工處

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇28

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強(qiáng)全員消防安全意識,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。

  一、演習(xí)主題與目的:

  1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。

  2、目的:按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時,把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認(rèn)知,并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運行。

  二、演習(xí)條件:

  1、時間:擬定于20xx年11月8日下午:30時至15:30時。

  2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期

  3、指揮部:消防控制室

  4、疏散集合點:創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點)

  三、參加人員:

  1、各住戶全體員工。

  2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。

  3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負(fù)責(zé)設(shè)備運行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。

  四、演習(xí)分工:

  中控值機(jī)人員:

  中控跑點員:

  一組:滅火搶險組:

  二組:警戒保衛(wèi)組

  組長:

  成員:2人

  職責(zé):負(fù)責(zé)火場周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫

  南廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒門崗

  北廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒工作

  三組:樓內(nèi)疏散組

  組長:

  成員:三層4人、二層4人、一層3人

  職責(zé):負(fù)責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作

  基本人員設(shè)置:消防樓梯口拐彎處設(shè)1人

  四組:工程保障組

  職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運行情況

  消防泵房:1人

  配電室:1人

  電梯:1人

  其它工程人員:1人,負(fù)責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理

  五、演習(xí)步驟

  步驟一::00時:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命,并由各應(yīng)急小組長組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  步驟二:

  總指揮顧書記宣布:消防疏散演習(xí)開始

  步驟三:

 。30分整,派專人按下A棟1層大庭手報,致使消防監(jiān)控主機(jī)報警。

  步驟四:

  1、中控室接到主機(jī)報警后,由中控室跑點員張怡速攜帶對講機(jī)及干粉滅火器趕至報警地點查看。經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn),立即通過對講機(jī)向消控室值機(jī)員報告:

  跑點員:報告值機(jī)員,接主機(jī)報警并經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn),A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi),著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請迅速通知上級領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救

  2、中控室值機(jī)員接報后,立即向火場指揮員報告:

  值機(jī)員:報告火場指揮員,我是消控室值機(jī)員,接主機(jī)報警并經(jīng)跑點員現(xiàn)場確認(rèn),室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請指示。

  火場指揮員向總指揮匯報:室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),需要立即組織人員疏散。

  總指揮書記下達(dá)指令:立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,組織人員疏散。

  步驟五:

  1、消控室立即啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動狀態(tài))。

  開啟消防應(yīng)急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進(jìn)行處置,請您不要驚慌,服從現(xiàn)場工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作。

  樓內(nèi)全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強(qiáng)切、排煙風(fēng)機(jī)啟動,防火卷簾門下降。

  2、樓內(nèi)疏散組組長組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等進(jìn)行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對廣場各出入口進(jìn)行警戒。

  4、設(shè)備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機(jī)房待命,確保機(jī)器設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

  步驟六:

  1、火場指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長:

  樓內(nèi)人員是否疏散完畢

  報告火場指揮員,經(jīng)現(xiàn)場清點,人員全部被安全疏散

  2、火場指揮員指令:

  滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護(hù)好現(xiàn)場。其他小組人員趕至集合點。

  步驟七:

  1、15時00分,所有被疏散的人員集合到集合地點

  2、火場指揮員向總指揮報告:

  報告總指揮:火災(zāi)已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請指示。

  3、總指揮接報后,下達(dá)指令:解除警報,演習(xí)結(jié)束!

  步驟八:

  15時10分,進(jìn)行現(xiàn)場滅火演示

  由物業(yè)部消防負(fù)責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請住戶進(jìn)行現(xiàn)場操作。

  步驟九:

  15時30分,全體參演人員返回,演習(xí)全體結(jié)束

  六、注意事項

  1、此次演習(xí)時間1小時左右,各部門要高度重視,各級人員不得敷衍了事。進(jìn)入預(yù)定崗位后,無命令不得私自行動、不得隨意離開。

  2、演習(xí)前,各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作(包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等),并對員工進(jìn)行動員。

  3、在疏散過程中,所有人員要認(rèn)真引導(dǎo),防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開,必須馬上到集結(jié)地集合。

  4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標(biāo)。

  5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過程中,對講機(jī)中不可講與滅火無關(guān)的內(nèi)容,不得隨意按動按鍵,通話應(yīng)簡潔明了。當(dāng)聽到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。

  6、做好現(xiàn)場記錄報道及拍照工作。

  7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。

  8、演習(xí)結(jié)束后,安排保潔清掃現(xiàn)場。

  9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組,演習(xí)期間必須時刻待命,以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇29

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時間:

  二、地點:

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]:

  成員:

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

 。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

  組長:

  成員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:

  五、基本職責(zé):

  在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場地安排:

  各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達(dá)安全地點后,教師清點幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。

  4、演練活動結(jié)束:

  總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

  小班消防演練活動方案四

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:下午3點。

  地點:幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:

  報警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

 。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班――消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

 。4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,

  (8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊):

  A、逃生安全常識講解

  B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

  (9)活動小結(jié)

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇30

  1、目的

  1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  1.2掌握初期火災(zāi)的滅及消防設(shè)備的使用。

  1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  2、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:馬維成

  副總指揮:陳雅致、焦貴文

  協(xié)調(diào)員:國章、陳樹芳、陳翔、于鑫

  現(xiàn)場指揮:韓

  車輛指揮:關(guān)慶

  破壞組:組長:杜岱峰組員:經(jīng)大隊5人

  著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬

  滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人著裝:藍(lán)色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

  通訊組:組長:關(guān)慶賓

  現(xiàn)場秩序維護(hù):陳樹芳

  3、參加人員

  各基層單位站長、副站長、新員工2名

  機(jī)關(guān)各部門工作人員

  4、具體要求

  4.1參加人員穿藍(lán)色工服。

  4.2聽從指揮,不吸煙、閑談。

  4.3禁止串崗、亂動站內(nèi)設(shè)施。

  4.4時間安排:xx月xx日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區(qū)內(nèi)集合演習(xí),上午9:00正式開始。

  4.5各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。

  4.6各進(jìn)站車輛必須攜帶防火帽。

  5、準(zhǔn)備工作

  擴(kuò)音器(關(guān)慶賓)兩付擔(dān)架(陳翔)10臺滅火機(jī)(道路維修大隊)消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧)

  廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)

  6、參加車輛

  E-37117E-37036EA-36967E-34488

  E-02745E-26217(工程車)

  7、初期火災(zāi)撲救及控制方法

  7.1外景:進(jìn)入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

  7.2室內(nèi):財務(wù)室

  上午9:10分,會計和出納正在進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,技術(shù)員員在填寫工程施工資料,各項數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。

  7.3室內(nèi):會議室

  隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內(nèi)存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發(fā)言。

  7.4室內(nèi):值班室

  9:20分左右,突然油庫內(nèi)有煙霧從破碎的窗戶內(nèi)冒出來(放煙霧彈),并在流濺過程中與罐壁磨擦產(chǎn)生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內(nèi)燃燒的勢態(tài),如不及時控制,5分鐘后將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側(cè)相鄰的運輸服務(wù)分公司,隨時都有發(fā)生爆炸的危險。

  7.4.1值班人員馬上拿起電話拔打5712507(公司調(diào)度室)或119,進(jìn)行報警,內(nèi)容如下:

  報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這里著火了

  消答:什么東西著火了,有無人員傷亡?

  報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡

  消答:你的姓名,你的'電話號碼?

  報警:馮剛電話:

  消答:請你到路口接車,你看現(xiàn)在的時間是多少?

  報警:9:22分

  7.4.2繼續(xù)拔打公司調(diào)度室電話進(jìn)行報警。

  7.4.3室內(nèi):調(diào)度室

  調(diào)度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調(diào)度員拿起電話習(xí)慣地說了聲:“你好,調(diào)度室,請講!

  報警人說:“我是道路維修大隊,我隊油庫發(fā)生著火,油品外泄,發(fā)生火災(zāi),已報119。”

  調(diào)度室:“有無人員傷亡?”

  報警人說:“目前沒有!

  調(diào)度:“知道了,請馬上通知隊長組織進(jìn)行初期滅火,我通知公司領(lǐng)導(dǎo)和搶險隊。”

  7.4.4室內(nèi):值班室

  值班人打電話通知站領(lǐng)導(dǎo)

  7.4.5室內(nèi):會議室

  隊長手機(jī)鈴聲響起,只聽電話里說:“不好了,隊內(nèi)油庫著火了!甭牭竭@句話后,隊領(lǐng)導(dǎo)一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進(jìn)入現(xiàn)場!贝蠹覡幭瓤趾笈芟蚴彝,到消防器材下取消防工具,奔向現(xiàn)場。

  7.4.6室外:油庫

  修理工進(jìn)行斷電,消除火災(zāi)載荷,

  7.4.7室外:著火現(xiàn)場

  滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達(dá)后詢問值班人員有關(guān)情況,同時組織初期滅火并啟動隊消防應(yīng)急預(yù)案。

  7.4.8公司調(diào)度室

  調(diào)度員不斷拔打電話,先后通知經(jīng)理、副經(jīng)理、安全副總監(jiān)、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

  7.4.9公司門前

  出車順序:1)馬經(jīng)理2)陳經(jīng)理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

 、佗冖邰芴栜嚢杨I(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場后退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

  7.4.10室外火場

  沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經(jīng)理用對講機(jī)指揮各搶險組到達(dá)指定位置,進(jìn)行滅火。

  7.4.11室外火場

 。1)破壞組:E02745進(jìn)入現(xiàn)場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進(jìn)行輸通障礙物。

 。2)滅火組:鄒仁杰率領(lǐng)E37129送救援人員進(jìn)入現(xiàn)場位后,客貨車退出現(xiàn)場到營區(qū)外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機(jī)滅火。

  (3)救護(hù)組:方玉平帶黑E38248進(jìn)入現(xiàn)場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

  7.4.12安裝公司路口

  劉鑫峰負(fù)責(zé)在路口負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車進(jìn)站,進(jìn)入d位置。

  7.4.13室外火場

 。1)總指揮、副總指揮、現(xiàn)場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤,4-5分鐘后滅火完畢,消防隊撤出站外,集結(jié)。

 。2)馬經(jīng)理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

 。3)沙隊長指揮本站員工負(fù)責(zé)留守現(xiàn)場,防止死火復(fù)燃。

  7.4.14油庫現(xiàn)場

  副站長率領(lǐng)機(jī)械班人員清理現(xiàn)場。

  7.4.15大修隊門外

  所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

  馬經(jīng)理主持會議。

  請焦總講解滅火常識并演示。

  員工每兩人一組,排好隊,準(zhǔn)備實施滅火演練。負(fù)責(zé)人:鄒仁杰、杜岱峰

  由韓冰在空地點火,員工進(jìn)行滅火操作。滅火組負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)并打掃場地。

  7.5請領(lǐng)導(dǎo)講話:

  7.5.1馬經(jīng)理作消防演習(xí)說明

  7.5.2請陳經(jīng)理做總結(jié)講話

  7.5.3馬經(jīng)理宣布演習(xí)結(jié)束,全體人員返回。

  8、考評

  8.1通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  8.2掌握初期火災(zāi)的滅及消防設(shè)備的使用。

  8.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  8.4本次演練工作取得圓滿成功。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇31

  一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)組長:王靜副組長:岑黎明成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉三、參演人員:各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的'若干老師(拐騙人員)四、準(zhǔn)備工作道具:糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干五、

  職責(zé)分工:

  主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個演練工作。

  協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項活動。

  三、具體演習(xí)流程:

  1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

  2、各班師生在活動結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  3、活動結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的表演

  四、防拐騙演練要求:

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇32

  一、演練目的

  1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

  二、演練時間:

  20xx年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號

  三、演練地點:

  福清市元載小學(xué)本校

  四、組織準(zhǔn)備工作:

  1.急救準(zhǔn)備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品

  2.演練前準(zhǔn)備:通知學(xué)生疏散路線、方向等各項要求。教育學(xué)生,撤離時要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場上不要相互推拉,高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生,男生要照顧女生。

  五、現(xiàn)場組織

  組長:李熙勝

  組織協(xié)調(diào)組:魏貴華

  搶險救護(hù)組:陳文樂

  后勤組:林晶晶

  廣播組:何欣

  攝影組:葉詩卉、鄭圣虹

  計時組:王嚇敏

  疏散組:各班下午第一節(jié)課的老師

  六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排

  1.師生疏散地點:學(xué)校操場空地。

  2.教學(xué)樓各班級疏散路線:

 。1)從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:五(2)五(1)

 。2)從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:六(1)六年(2)

  (3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊排列。

 。4)從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:一(1)一(2)

 。5)從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:二(1)

 。4)1--6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場。按平時疏散演練的位置站好(蹲好)。

 。5)教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工:

  ①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:林海梅

  西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:李蘭

  西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:鄭麗芳

 、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:王洪欽

  東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:吳華珠

  東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:林倍云

 、蹖W(xué)校操場前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人:陳巧鳳

  學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人:陳雪霞鄭芳

  七、各人員的具體工作職責(zé)

  1.各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2.各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3.安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  八、疏散原則:

  1.疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2.嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3.樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  九、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求

  1.由搶險組人員(陳文樂)發(fā)出警報,下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨。

  2.聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走。

  3.同學(xué)們聽到警報后,走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

  4.各班疏散路線及分散點最后一直到大操場做操處。

  集合地點指揮:陳雪霞

  5.各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。

  6.各班清點人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))

  7.組織學(xué)生到安全場地后(操場),由總指揮總結(jié)今日演練。

  8.現(xiàn)場總指揮宣布:元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。

  十、注意事項

  1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  2.演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。

  3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇33

  一、演練時間:

  20xx年9月20日(周五)14:38

  二、演練內(nèi)容:

  一年級放擁擠踩踏應(yīng)急演練

  三、音樂播放:

  廣播系統(tǒng)播放(循環(huán)播放)。

  四、廣播通知內(nèi)容:

  全體師生請注意。全體師生請注意!

  今天全校組織防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練,請所有教師按學(xué)校應(yīng)急預(yù)案各就各位!請各班打開前、后門,聽從班主任老師的指揮。聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,老師疏散中要組織好、保護(hù)好學(xué)生的人身安全。

  現(xiàn)在,請全體同學(xué)在班主任老師的組織下按照緊急疏散路線,快速、有序、安全地撤離教學(xué)樓。

  各班(必須在疏散撤離通知下達(dá)后才能出教室)根據(jù)演練的疏散順序,學(xué)生分時段分樓梯走,不強(qiáng)調(diào)快速,適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓,網(wǎng)格化管理應(yīng)急崗位管理的教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理疏導(dǎo)學(xué)生。

  五、緊急疏散路線:

  演練過程中任何班級和學(xué)生不得提前出教室,第二時間撤離的班級有序組織列隊,適當(dāng)延時。

  疏散要求:

  在下樓梯過程中,必須既快又不能發(fā)生前后擁擠,不準(zhǔn)把手放在前面推搡前面的學(xué)生,每個班2縱隊走廊(沿兩側(cè)墻壁)——樓梯——上、放學(xué)通道有序撤離。下樓梯時只能一個班級行進(jìn),走廊帶出的班級不得強(qiáng)行加入。

  六、集合點:

  課間操上操位置

  七、責(zé)任分工及各崗位職責(zé)

 。ㄒ唬┴(zé)任分工

  1、總指揮:

  副總指揮:

  各班具體組織指揮人員:班主任、輔助班主任、應(yīng)急崗位教師

  任課教師接到應(yīng)急信息提示第一時間到樓梯口在各層應(yīng)急預(yù)案安排崗位維持秩序:穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好學(xué)生疏散工作,調(diào)控好下樓次序。

  班主任及時靠班指揮本班學(xué)生秩序。

  其他任課教師協(xié)助做好疏導(dǎo)學(xué)生撤離。

  2、各樓指揮疏散教師(依據(jù)辦公室或上課教室較近的..原則安排。音美科學(xué)等教師上課教室不確定,協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生撤離):

 。ǘ⿷(yīng)急崗位主要工作

  1、應(yīng)急崗位的安全員(佩戴工作證,口哨)在疏散演練開始前20分鐘到達(dá)安全崗位置,對責(zé)任路段進(jìn)行檢查,必須在演練開始前排除疏散通道被臨時堵塞或者被臨時占用、安全門臨時上鎖或者被臨時堵塞、地面出現(xiàn)濕滑等危險情況。

  2、監(jiān)督師生按照規(guī)定的方式疏散。

  3、控制學(xué)生疏散速度。

  4、對疏散人員進(jìn)行危險性和方向性的提醒。

  5、協(xié)助引導(dǎo)老師處置意外情況,發(fā)現(xiàn)人員受傷立即向搶險救護(hù)組或指揮部報告。

 。ㄈ┮馔馇闆r處置程序

  1、引導(dǎo)老師或者安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,可以口頭或者用哨音立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許可以發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2、引導(dǎo)老師和安全崗老師簡要評估情況按下列方式進(jìn)行處置:

 。1)個別人員摔倒或受輕傷,應(yīng)及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地后再進(jìn)行處置。

  (2)多人摔倒或者人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向演練指揮部報告。

  3、指揮部迅速派出搶險救護(hù)組到場處置。

  4、情況嚴(yán)重,總指揮按照下列程序應(yīng)對:

  (1)立即停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)”。

 。2)聯(lián)系急救中心或者撥打120急救電話,在專業(yè)急救人員到達(dá)之前,搶險救護(hù)組對受傷師生采取必要的救助措施。

 。3)根據(jù)事故情況,請求上級相關(guān)部門支援。

  5、學(xué)生規(guī)模較大的學(xué)校,可以設(shè)置由副總指揮擔(dān)任的區(qū)域安全負(fù)責(zé)人,及時掌握和處置意外情況。情況特別緊急時,區(qū)域安全負(fù)責(zé)人可以先處置再向總指揮報告。

  八、演練要求:

  1、本次演練提前通知,重在檢驗應(yīng)急組織建設(shè),提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,要求組織必須嚴(yán)格、規(guī)范,確保師生的生命安全。

  抓好落實:各班必須強(qiáng)調(diào)疏散要求和規(guī)范。班主任第一時間到教室組織,在其他班級上課的注意提前協(xié)調(diào)好。各班級只能站2隊,前后跟齊,不得搶行。嚴(yán)格按照預(yù)定的撤離順序疏散,樓梯上不得超越同學(xué)往下跑或推搡擁擠,做到不說話更不能大聲喧嘩,學(xué)生下樓速度控制在快步走為準(zhǔn),確保疏散時的樓內(nèi)秩序,杜絕一切意外傷害事故的發(fā)生。

  2、全體教師必須熟知方案要求,一旦接到應(yīng)急疏散警報,務(wù)必按要求組織好本崗位學(xué)生秩序,分管級部主任、班主任處理好偶發(fā)事件。

  3、各班熟知該活動方案,利用活動課、學(xué)生樓內(nèi)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等時間帶學(xué)生熟悉教室撤離、樓道內(nèi)、樓梯上的疏散路線。

  4、本次班主任重點訓(xùn)練:

  聽到開始疏散指令后,班主任立即發(fā)出指令:“請同學(xué)們快速在門外排隊,老師帶你們到操場集合”。

  打開前門,由預(yù)先指定的靠近后門座位的學(xué)生打開后門(視班級實際情況,必須確保學(xué)生較快、安全、有序撤離出教室)。

  本次演練,班主任要迅速到達(dá)隊列前方帶隊疏散,確保本班的疏散路線正確及速度適宜。學(xué)生熟悉了解疏散路線和疏散紀(jì)律,以后演練時教師可以在隊伍后方跟進(jìn)指揮,避免隊形散亂,及時發(fā)現(xiàn)各種險情并并進(jìn)行處置。

  到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按2—4路縱隊下蹲,每縱隊不超過10米或者不超過15人,班主任及時清點人數(shù)。

  5、演練前師生檢查、自查健康狀況,身體不適者退出本次演練。

  個別班級班主任不重視,組織流程不規(guī)范,沒按方案和通知要求提前落實訓(xùn)練任務(wù),出現(xiàn)安全問題責(zé)任自負(fù)。

關(guān)于演練應(yīng)急方案 篇34

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。

  二、活動時間

  20xx年5月18—22日(其中一天)

  三、活動對象

  1———6年級全體學(xué)生及全體教職員工

  四、演練地點

  疏散地點:由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。

  五、準(zhǔn)備工作

  火警警報聲,計時表等

  六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

  (一)、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

  副總指揮:楊建東、秦勇 鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。(活動總結(jié)發(fā)言:楊建東)

  成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

  (二)人員分工

  組織協(xié)調(diào)組:陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。

  安石(宣傳報道組:周黎洪、李永清(新聞報道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。

  計時報警組:張文、王安石計時

  搶險救護(hù)組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

  后勤保障組:陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報;通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  疏散引導(dǎo)組:徐向東、王東明、秦旭峰(操場指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)

  鐘靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)

  毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)

  毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)

  “ ”為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向總指揮進(jìn)行反饋、匯報。學(xué)?梢曆菥氈黝}和學(xué)校實際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。

  七、演練實施階段

  (一)避險科目

  1?傊笓]宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。

  2。聽到信號后,在教室、實驗室、辦公室的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

  3。師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。

  (二)疏散科目

  1。火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共3分鐘。

  2。在教室、實驗室、辦公室等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

  3。學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

  4。疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報告,等險情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。

  5。學(xué)生疏散到避險場所后,應(yīng)按照班級形成隊列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計的人員進(jìn)行班級、年級人員統(tǒng)計。各小組負(fù)責(zé)人及時向總指揮報告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動。

  6?傊笓]宣布演練結(jié)束。

  八、演練總結(jié)階段

 。ㄒ唬┛傊笓]對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。

  (二)結(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

  (三)對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

 。ㄋ模⿲ρ菥氝M(jìn)行總結(jié)評估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評價表、提交報告等方式,進(jìn)行總結(jié)評估。

 。ㄎ澹⿲⒀菥毼淖旨耙曨l資料進(jìn)行整理、保存。

  九、其他注意事項:

  1、活動時一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

  2、下樓時要迅速有序,不爭搶擁擠。

  3、教師必須在第一時間趕到指定地點。

  4、任何個人不得以任何借口,不參與演練。

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!本周專題講座的主題是“防火減災(zāi),人人有責(zé)”。

  現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時間增長,易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)。

  火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。這么多年來,我們從電視上,報紙上,目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險,有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。

  我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6。4億元。

  11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢?

  1、我們平時不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

  2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  4、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

  5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  7、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

  8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。

  11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點。

  12、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

  13、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  a、上下?lián)u動

  b、拔掉保險銷

  c、噴嘴管朝向火焰的根部

  d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

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