地震現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）
地震現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、演習(xí)時間：
二、演習(xí)地點(diǎn)：
三、演習(xí)指揮體系：
總指揮：
副總指揮：
組長：
成員：
四、應(yīng)急演練科目及預(yù)期目標(biāo)：
（一）緊急避震：當(dāng)假定地震發(fā)生時，各班當(dāng)堂授課教師快速有序組織本班學(xué)生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。
檢驗師生應(yīng)急避險方式的科學(xué)性和避險場所的安全性。
（二）緊急疏散：當(dāng)聽到緊急疏散指令后，各分隊工作人員快速到位，各班當(dāng)堂授課教師迅速有序的組織本班學(xué)生撤離出建筑物，前往我校的地震避險場所----操場。
檢驗緊急疏散路線設(shè)計的合理性、避難場所的安全性和師生緊急撤離時的組織紀(jì)律性。
五、撤離路線：
同出操路線。
1.教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：x 二樓： 三樓： 四樓： 綜合樓：
2.發(fā)生地震時，各班當(dāng)堂教師要迅速組織學(xué)生雙手抱頭躲到課桌下面，聽到疏散信號后，迅速有序的組織學(xué)生快速離開建筑物，在疏散過程中，雙手抱頭，聽從安全員的引導(dǎo)，不要驚慌。
3.樓梯拐彎處的安全員：（地震發(fā)生后，安全員要盡可能的到達(dá)自己的疏散位置）
教學(xué)樓東南角樓梯：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
教學(xué)樓東北角樓梯：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
教學(xué)樓西邊樓梯處：
一樓和二樓交接處：
二樓和三樓交接處：
三樓和四樓交接處：
綜合樓樓梯處：
一樓和二樓的交接處：
二樓和三樓的交接處：
三樓和四樓交接處：
一樓出口處：
辦公樓：發(fā)生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽到疏散信號后，有序的離開辦公室，前往操場，黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，注意保護(hù)老教師、有身孕的教師及生病教師。（如地震發(fā)生時，辦公室有學(xué)生，教師要保護(hù)好學(xué)生的安全。）教師在疏散時要盡可能照顧到一同疏散的.學(xué)生。
疏散途中：
廣播信號：
疏散集中地（田徑場）指揮：
4.各隊要在總指揮的指揮下，有序、有效的采取行動，將地震傷亡減到最小。
5.疏散時，各班按照平時演練的情形進(jìn)行疏散，團(tuán)員同學(xué)要發(fā)揮先鋒模范作用，大同學(xué)照顧小同學(xué)，男同學(xué)照顧女同學(xué)。
6.一切行動聽從指揮。疏散時，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭相向外擁擠；第三疏散時同學(xué)之間保持一定的距離，在老師的帶領(lǐng)下迅速疏散到操場。
7.到達(dá)操場后，各班班長和體育委員迅速檢查本班人數(shù)，并將人數(shù)報到集中地指揮汪小寶老師處。
8.集中地指揮快速的統(tǒng)計結(jié)果向總指揮匯報。
六、行動信號：
發(fā)生地震鳴36秒 停24秒 反復(fù)3遍
地震結(jié)束 疏散信號 鳴6秒 停6秒 反復(fù)15遍
七、演習(xí)程序：
1.假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動演練暨緊急避險指令。
2.師生就近緊急避險。
3.假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4.師生緊急撤離，疏散到臨時避難場所。
八、要求：
1.明確責(zé)任，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
2.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4.當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5.集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。
地震現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、突然停煤氣的操作
1、由煤氣班長統(tǒng)一指揮。
2、交換機(jī)工必須用手動電器按紐將交換機(jī)交換到交換考克全關(guān)的位置停下來，立即將所有加減考克全部關(guān)閉，再將交換機(jī)交換到頭。
3、若停電，測溫工應(yīng)首先快速將加減考克關(guān)閉。
4、加減考克關(guān)閉后，測溫工要關(guān)閉煤氣支管上的大開閉器。
5、測溫工將煙道吸力減到50～80pa。
6、盡快查明停電停煤氣的原因、記錄時間、如果停煤氣在3小時以上，交換機(jī)工應(yīng)減少進(jìn)風(fēng)門開度，只留5mm間隙。
7、如停電，交換機(jī)一小時手搖交換一次。
8、如果交換機(jī)是自動交換控制的，交換機(jī)工處理事故應(yīng)首先拉下電源開關(guān)。
9、停煤氣不能繼續(xù)出爐，如果正在裝煤時，煤車司機(jī)要繼續(xù)把一爐裝完。
二、突然停氨水的處理
1、由推焦班長統(tǒng)一指揮。
2、突然停氨水后，上升管工應(yīng)立即關(guān)閉總關(guān)閉器和集氣管的支管開閉器。
3、上升管工應(yīng)將結(jié)焦未期的炭化室上升管翻板關(guān)閉。
4、集氣管溫度超過200℃時，上升管工向集氣管內(nèi)慢慢地送清水。
5、若停電、停水時，集氣管溫度高，推焦班長應(yīng)迅速通知調(diào)度室，迅速派消防車灌水，防止集氣管變形。
6、停氨水，橋管接口和上升管底部冒火時，上升管和熱修瓦工要及時用濕的石棉繩或泥灰把火堵滅。
三、突然停煤氣(鼓風(fēng)機(jī)停轉(zhuǎn))上升管的處理
1、由值班長和推焦班長統(tǒng)一指揮。
2、爐蓋工和上升管工配合迅速處理。
3、上升管工把機(jī)、焦側(cè)的集氣管上放散管打開。
4、煤氣壓力較大時，上升管工根據(jù)壓力情況打開新裝煤的上升管蓋(壓力保持240～300pa)。
5、放散管著火時，上長管工要及時關(guān)閉放散的翻板。上升管著火時，要及時打開上升管翻板，關(guān)閉上升管蓋把火撲滅。
6、集氣管壓力低于240pa時，上升管工要及時將一部份上升管關(guān)閉，如時間過長，壓力繼續(xù)下降時，要適當(dāng)關(guān)閉放散管。
7、爐門有著火的，出爐工與調(diào)節(jié)工配合，抒火撲滅，爐蓋有冒火的要及時用煤泥澆滅。
四、推焦過程中突然停電的處理
1、由值班長和推焦班長統(tǒng)一指揮。
2、突然發(fā)生停電，推焦車司機(jī)把推焦車所有電控制器拉到零位，拉下總開關(guān)及安全檢查開關(guān)，推焦班長要立即派人找電工處理。
3、如果全公司停電或推焦車本身電器故障一時不能處理，值班長要立即指揮機(jī)側(cè)人員切斷手搖設(shè)備極限開關(guān)，松開抱閘，接上手搖裝置，組織人員搖出推焦桿和平煤桿。
4、如果推焦桿和平煤桿阻力過大，無法搖出來時，值班長要馬上用胡蘆加上手搖一起拉出。
5、推焦司機(jī)把走行馬達(dá)和移門機(jī)抱閘松開，用手搖動走行和移門機(jī)對上爐門。
五、突發(fā)事故的組織處理
所有突發(fā)事故首先報告調(diào)度室，車間領(lǐng)導(dǎo)、橫班處理的馬上組織人員進(jìn)行處理，橫班、工段不能處理的，由生產(chǎn)運(yùn)行處、車間領(lǐng)導(dǎo)處理，在處理過程中必須按安全規(guī)程進(jìn)行。
地震現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案 篇3
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強(qiáng)美育工作，同時提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、現(xiàn)場繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、做動物的朋友、植樹造林、節(jié)約用水、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、野生動、植物的保護(hù)等。
2、我們的家鄉(xiāng)。如：描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：
五到九年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
體藝節(jié)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）主題鮮明。（20分）
�。�2）構(gòu)圖合理。（20分）
�。�3）色彩搭配協(xié)調(diào)。（20分）
�。�4）有創(chuàng)意。（20分）
�。�5）整體效果。（20分）
六、獎項設(shè)置：
1、初中組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學(xué)組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。