六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文（精選34篇）

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、主辦單位：

　　少隊部

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長： 張羽勇

　　副組長：劉慧玲 盧鐘華

　　組員： 各班主任及各任課老師

　　四、活動時間：

　　20xx-5-31

　　五、活動地點(diǎn)：

　　南山小學(xué)

　　六、活動方式：

　　個人自由活動

　　七、活動要求：

　　保證每一位學(xué)生快樂地主動參與，確保每一位學(xué)生的安全。

　　八、活動步驟

　　(一)少先隊新隊員入隊儀式。

　　(二)六一游園活動。

　　九、入隊程序及活動項目、活動規(guī)則

　　1、全體起立，出隊旗、奏出旗曲，全體少先隊員敬隊禮。

　　2、全體隊員唱隊歌。

　　3、輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。

　　4、四年級老隊員授予新隊員紅領(lǐng)巾。

　　5、大隊部干部帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　游園項目規(guī)則：

　　1、扔乒乓球：

　　把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎券一張。

　　一年級(1) 責(zé)任老師：

　　2、插花：

　　每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，

　　可獲獎券一張。

　　一年級(2) 責(zé)任老師：

　　3、 團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(1) 責(zé)任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：

　　每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。

　　二年級(2) 責(zé)任老師：

　　5、猜謎語：

　　每猜中一條獲獎券一張。

　　三年級(1) 責(zé)任老師：

　　6、盲人擊鼓：

　　每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。

　　三年級(2) 責(zé)任老師：

　　7、釣魚：

　　每人釣一分鐘，釣得者，獲獎券一張。

　　四年級(1) 責(zé)任老師： 梁彩珍 楊桂花

　　8、快樂呼拉圈：

　　轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎券一張。

　　四年級(2) 責(zé)任老師：高成花 陳莉

　　9、套瓶子：

　　每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　四年級(3) 責(zé)任老師：林立榮 林健桃

　　10、掌上明珠：

　　將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。

　　五年級(1) 責(zé)任老師：黃道斌 鄭有亮

　　11、背古詩：

　　事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎券一張。

　　五年級(2) 責(zé)任老師： 陳芳 朱平波

　　12、搶凳子：

　　四人搶三張凳子，依次類推，最后搶得凳子者，獲獎券一張。

　　五年級(3) 責(zé)任老師：林日戀 黃澤波

　　13、投籃球：

　　投進(jìn)者獲獎券一張。

　　14、夾珠：

　　在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)者，獲獎券一張。

　　15、猜成語：在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。

　　十、兌獎學(xué)生拿獎券到兌獎處進(jìn)行兌換獎品。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

　　一、成立安全工作小組

　　組長：李芳、張作權(quán)（現(xiàn)場總指揮）

　　副組長：王維芳、龍必華（執(zhí)行與協(xié)調(diào)）

　　成員：各班教師、保育員及后勤人員

　　安全工作小組主要任務(wù)和職責(zé)：

　�。�1）認(rèn)真貫徹上級有關(guān)指示精神，領(lǐng)導(dǎo)本園全體師生員工做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的各項工作。

　　（2）隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作，把本次活動安全教育、管理抓落實(shí)，要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，關(guān)注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務(wù)，維持秩序、紀(jì)律等，相關(guān)班級老師負(fù)責(zé)提前告訴家長時間、地點(diǎn)，溫馨提醒家長做好接送安排等。

　�。�3）及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關(guān)信息，發(fā)生突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須第一時間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，組織指揮，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件，了解情況，及時報告上級有關(guān)部門，正確下達(dá)處置命令，對整個事件實(shí)施統(tǒng)一指揮。

　　二、演出前具體工作安排：

　　1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。

　　2、相關(guān)人員電話號碼未存入電話的，5月28日內(nèi)自行完善；活動期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時注意聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、各班加強(qiáng)活動前的安全教育工作：

　�。�1）組織紀(jì)律教育。

　�。�2）交通安全教育。

　�。�3）自我保護(hù)能力教育。

　　4、7：15教師給演出幼兒化妝結(jié)束7：30出發(fā)，通知家長8：00家長準(zhǔn)時到雙泉小學(xué)觀看演出。

　　三、到達(dá)雙泉小學(xué)安排：

　　1、各班教師到達(dá)后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過程中管理好本班幼兒的紀(jì)律、安全。

　　2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作：準(zhǔn)時到達(dá)，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準(zhǔn)隨意離開位置，有事要報告班主任或隨隊老師；在觀看節(jié)目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵，樹立我園校良好形象。

　　3、現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)處。

　　救護(hù)小組組長：張作權(quán)。

　　副組長：王維芳、龍必華。

　　成員：王艷麗、官清梅、龍桂鳳、王菊花、鄭三義、各相關(guān)教師。

　　救護(hù)處備好醫(yī)藥用品，如有幼兒出現(xiàn)跌傷、暈倒等情況時，迅速把幼兒送往醫(yī)院，并和班主任一起及時與家長取得聯(lián)系。

　　4、各班如出現(xiàn)突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報，同時做好工作處理。

　　5、演出結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，配合工作人員安排有序退場。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

　　活動時間：

　　6月1日

　　活動地點(diǎn)：

　　教室

　　活動名稱：

　　我的六一，我做主

　　活動設(shè)計思路：

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬╅_場白

　　親愛的小朋友們，

　　大家好！

　　溫暖的陽光，誘人的花香

　　喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　連小草都在歡樂地歌唱

　　這一切都在提醒著我們：

　　六一兒童節(jié)——來到了

　　六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

　　她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　今天是全世界兒童的節(jié)日

　　慶六一活動現(xiàn)在開始。

　　（二）節(jié)目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨(dú)奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　　（三）結(jié)束語

　　在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

　　謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

　　活動設(shè)計思想：

　　為寶寶提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿�、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。

　　活動目的:

　　1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。

　　2、通過開展本次表演秀，展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采，豐富自己的興趣愛好。

　　活動時間：5月29日下午3:00—5:00

　　活動形式： 表演賽

　　活動報名：從發(fā)布通知開始報名到5月22日結(jié)束，報名 時告訴老師歌曲的名稱。

　　表演形式：個人秀和家庭秀。

　　個人寶寶秀：適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。

　　家庭秀：適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展示的孩子。

　　歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備：

　　1、 歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，

　　展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

　　2、 每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以

　　內(nèi)，將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。

　　建議表演中可以設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝（自愿），讓孩子感受活動準(zhǔn)備中的每一個環(huán)節(jié)。

　　參賽對象：小2班全體幼兒

　　報名截止日期：（xx年5月22日）

　　比賽地點(diǎn)：三樓功能廳或小2班教室

　　評獎辦法：

　　1、每個孩子參與都有參與獎，再選出最佳表現(xiàn)獎。

　　評委：家委會成員自愿報名（4位）

　　附加主持人甄選活動：

　　主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主，請一個家長和自己的孩子進(jìn)行本次活動的主持。會提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗，通過討論與協(xié)商，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。

　　2、在活動中，發(fā)展幼兒與同伴友好合作，互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實(shí)際問題，提高幼兒動手、動腦的能力。

　　3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。

　　4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　5、參與節(jié)日游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視，對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。

　　(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。

　　(2)各種色紙、膠水，剪刀、毛線等。

　　(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。

　　(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。

　　活動過程：

　　活動層次一：初步商定節(jié)目種類。

　　1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中，教師要充分尊重孩子的意愿，肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等，教師也不要橫加干涉，應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時，提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗、特長、興趣而選。

　　2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類，自主結(jié)伴，初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察，并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。

　　活動層次二：集體討論，確定節(jié)目名稱及合作人。

　　1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加，每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理，并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論，共同解決問題。

　　2、在幼兒的討論中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整，通過刪減人員或增加人員，解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外，也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目，以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地，自己組織，進(jìn)行節(jié)目的排練。

　　活動層次三：討論節(jié)目串聯(lián)詞。

　　引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞，然后燈兒展開討論，共同歸納出串聯(lián)詞的特點(diǎn)：

　�、僖�出節(jié)目名稱及成員。

　�、谀芎喢鞯亟榻B節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。

　　出示幼兒的節(jié)目單，引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論，得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí)，準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。

　　活動層次四：競選節(jié)目主持人。

　　請幼兒說一說，自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的，并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求：

　　目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。

　　請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞)，其余幼兒做評委，認(rèn)真觀看并評價。

　　請全體幼兒進(jìn)行評選，以表決的方式，選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。

　　活動層次五：修改節(jié)目。

　　請幼兒按節(jié)目的類型，將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。

　　幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目，提出自己的意見，對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化，演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見，修改節(jié)目，重新排練。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

　　一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了慶�；顒禹樌�進(jìn)行，現(xiàn)擬定發(fā)以下方案：

　　一、 活動目的

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使師生在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

　　二、 活動要求

　　全體師生全程參與

　　三、 活動主題

　　成長快樂

　　四、 活動籌備

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、 活動時間

　　xx年6月1日

　　六、 具體活動安排

　�。ㄒ唬� 活動工作安排

　　王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

　�。ǘ�） 比賽項目

　　1. 一年級參賽節(jié)目

　�。�1） 詩歌朗誦《媽媽，我愛你》（2）合唱《小毛驢》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）獨(dú)唱《小草》

　　2. 二年級參賽節(jié)目

　�。�1） 詩歌朗誦《老師，我想你》（2）合唱《歡樂頌》（3）小品《我家的小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》

　　3. 三年級參賽節(jié)目

　�。�1） 舞蹈《小背簍》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墻壁上的黑手印兒》（4）詩歌朗誦《我想》（5）相聲《珍惜時間》

　　4. 四年級的參賽節(jié)目

　�。�1） 舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《搖太陽》（3）小合唱《蘭花草》（4）詩歌朗誦《如果我會飛》

　　5. 五年級參賽節(jié)目

　�。�1） 舞蹈《快樂崇拜》（2）舞蹈《蘭花草》（3）小品《丟什么也不能丟道德》（4）詩歌高朗誦《面朝大�！�

　　6. 六年級參賽節(jié)目

　�。�1） 舞蹈《千方百計》（2）舞蹈《瀟灑小姐》（3）手語《感恩的心》（4）合唱《最好的未來》

　�。ㄈ�） 評委組

　　由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

　�。ㄋ模� 表演評分標(biāo)準(zhǔn)

　　采用10分制記分

　　1. 選曲緊扣主題（3分）

　　2. 隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，展示積極向上的精神風(fēng)（3分）

　　3. 演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）

　　4. 去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

　　希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

　　xx小學(xué)大隊部

　　xx年5月19日

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

　　【指導(dǎo)思想】

　　為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗，在“六一” 國際兒童節(jié)到來之際，本著以”我參與，我快樂“的宗旨，促使幼兒在節(jié)日活動中體驗與人的交往、合作的快樂，增強(qiáng)自信心和成功感，從而度過一個快樂而有意思、有意義的節(jié)日，xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，”讓游戲，點(diǎn)亮快樂童年！“是該活動倡議的指導(dǎo)思想。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動，讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日，人人參與，使幼兒在節(jié)日活動中感受、體驗節(jié)日的快樂，過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。

　　2、通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，同時使家長在參與節(jié)日活動中，進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念，促進(jìn)親子間的情感，發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。

　　3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　【活動對象】

　　xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長

　　【活動方式】

　　本著” 讓游戲，點(diǎn)亮快樂童年 “的指導(dǎo)思想，各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動，杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動，杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動，要求“人人參與，個個快樂”。

　　【有關(guān)要求】

　　1、高度重視，精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際，研究制訂六一慶�；顒拥膶�(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施系列活動。

　　2、整合資源，突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動主題，整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢，精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶�；顒�, 喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲，讓兒童度過一個有意義的快樂節(jié)日。

　　3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建，邀請家長進(jìn)幼兒園，參與各種以游戲為主的慶�；顒�。借助幼兒園微信公眾平臺、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體，采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作，讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢，了解xx區(qū)教育的各項惠民政策，營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人，全社會共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。

　　4、活動交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動匯報交流，請各園積極做好準(zhǔn)備。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排

　　20xx年5月15日。

　　三、活動主題

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　六、組織分工

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導(dǎo)：x。

　　2、8：00——8：30全校集中。

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

　　3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。

　　(二)慶�！傲�一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：x。

　　2、舞臺設(shè)計布置：x。

　　3、攝像：x。

　　4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

　　5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人：x)

　　7、活動時間：

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個故意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感。

　　二、活動時間、地點(diǎn)

　　1、時間：

　　第16周

　　2、地點(diǎn)：

　　第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動要求及情勢

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性）

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)（去掉最高最低分，取總分為班級終究得分）

　　（1）節(jié)奏、音準(zhǔn)正確，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　�。�2）合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　�。�3）服裝整齊，精神飽滿，富有生氣，上下臺紀(jì)律良好，行動整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：

　　1——2年級（每個年段綜合獎：4名 ；單項獎：4名）

　　中年級：

　　3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）

　　高年級：

　　5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）

　　另設(shè)最好指揮獎6名（每個年段1名）

　　五、組織分工

　　總策劃：

　　策 劃：

　　負(fù)責(zé)人：

　　評 委：組長： 組員：

　　統(tǒng)計：

　　攝影：攝影社團(tuán)部份學(xué)生

　　燈光音響：

　　場地布置：

　　安全保衛(wèi)：各班主任、保安如干名

　　六、其他事項

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱�常進(jìn)行。

　　3、比賽本著公然、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。

　　實(shí)驗小學(xué)

　　4月14日

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園大班年級組開展了“六一歡樂繪 長卷畫童心”為主題的活動。小朋友在這活動中插上想象的翅膀，用他們稚嫩的畫筆，描繪出他們眼中絢爛又奇妙的世界。

　　孩子們在活動中，有的孩子用稚嫩的小手涂鴉了一張張可愛的笑臉;有的孩子用七彩油畫棒畫出了奇妙的海底世界;還有的孩子繪畫出小朋友們一起舞龍等一副副美景。在活動中孩子們一起商量、一起分工，一起合作，遇到矛盾時，一起協(xié)商解決問題，當(dāng)操作材料不夠用時，如何相互謙讓，輪流使用，共同完成作品。最讓老師感到的欣慰是：當(dāng)旺旺(1)班還沒完成，旺旺(2)的孩子主動來幫忙，使幼兒逐漸學(xué)到合作的方法，在合作中學(xué)習(xí)合作，同時孩子們的合作意識與合作能力會逐步有效地得到培養(yǎng)�；顒咏Y(jié)束，當(dāng)把作品展現(xiàn)在孩子們的眼前時，他們情不自禁地說：“耶，好漂亮呀!”孩子們的臉上洋溢著快樂而自信。孩子們的畫大膽而放松，異想天開，天真爛漫，描繪了自己對幼兒園、對家鄉(xiāng)的熱愛。

　　通過開展“六一歡樂繪 長卷畫童心”活動，營造了活潑向上的藝術(shù)文化氛圍，使幼兒在積極的參與中體驗合作繪畫的快樂，更讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　“六一”活動主題“家園合力、共育英才”發(fā)言稿

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

　　XX銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

　　總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小

　　時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在�？傂薪M織客戶通過在XX銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了XX銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。

　　總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情

　　總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費(fèi)有獎活動�；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份�；顒又�，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。

　　月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂

　　一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將XX銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜�，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

　　XX銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的'能力，增加了客戶粘性，提升了XX銀行品牌形象的滲透力。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

　　一、活動時間：20xx年x月x日

　　二、活動地點(diǎn)：萬達(dá)廣場

　　三、親子游戲活動目標(biāo)：

　　通過開展親子游戲，創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，增加英語口語表達(dá)的機(jī)會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，親身體驗親子活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.通知父母到指定地點(diǎn)活動。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、費(fèi)用預(yù)算

　　1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)

　　2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)

　　3 乒乓球(2個)

　　4 氣球(1袋/100個)

　　5 橡皮泥

　　6 籃子(2個)

　　7 獎品__________

　　六、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、播放背景音樂(Good morning to you)

　　(二)、教師致歡迎詞。

　　(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱:笑哈哈

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)問候語 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )

　　3、游戲準(zhǔn)備：PPT呈現(xiàn)

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　5、游戲玩法：當(dāng)聽到音樂后，家長和孩子一起隨著音樂跳舞，當(dāng)音樂突然停止時，家長和孩子保持剛才的身體姿勢，由主持人對孩子撓癢癢，身體姿勢發(fā)生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確的獲勝得分。

　　活動二：

　　1、游戲名稱:我最多

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)水果單詞(apple orange banana pear mango)

　　3、游戲準(zhǔn)備：水果實(shí)物 籃子 PPT呈現(xiàn)

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　5、游戲玩法：家長趴在地上做拱橋狀，當(dāng)主持人說出相應(yīng)的水果單詞，由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應(yīng)的水果，并通過障礙放到小組的籃子中，用時最短的獲勝。(游戲過

　　程中，如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點(diǎn)重新開始穿越)

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)顏色單詞( red yellow green blue orange )

　　3、游戲準(zhǔn)備：繩子 顏色卡片 PPT呈現(xiàn)

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　5、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)主持人讀到相應(yīng)的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

　　休息時間(五分鐘)(播放視頻)

　　(熱身if you are happy)

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)

　　3、游戲準(zhǔn)備：氣球

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽 5、游戲玩法：由主持人讀出相應(yīng)的單詞后，家長和孩子的頭頂在一起，然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間，家長和孩子合力將氣球運(yùn)到文具處獲取相應(yīng)的文具，然后回到終點(diǎn)。如果球在半路上擠破或掉落的話，返回起點(diǎn)重新開始。時間最短的獲勝。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)

　　3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 PPT呈現(xiàn)

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　5、游戲玩法：家長與主持人面對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。用時短的一方獲勝。

　　活動六：

　　1、游戲名稱：我最棒

　　2、游戲目的：學(xué)習(xí)單詞 (father mother) 句型(father/mother I love you)

　　3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 PPT呈現(xiàn)

　　4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　5、游戲玩法：主持人說開始后，由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人，爸爸媽媽和自己，然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節(jié)。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中，大聲說出Father/mother,I love you!

　　七、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、頒獎。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　九、活動結(jié)束。(音樂Goodbye)

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

　　開展“運(yùn)動·節(jié)約·時尚”為主題的運(yùn)動會，通過團(tuán)體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動時間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動地點(diǎn)：幼兒園后操場

　　三、參加班級：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動流程：

　　1、運(yùn)動員入場：按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運(yùn)動場地制定地點(diǎn)。

　　2、運(yùn)動會活動。

　　五、活動內(nèi)容及規(guī)則：

　　1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運(yùn)動會技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。

　　準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個記錄時間，一個記錄串珠子的數(shù)量）

　　3）運(yùn)動會自制玩具親子活動（分三輪進(jìn)行，兩個班級為一組，每班15名幼兒參加）。

　　A、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂，感受勞動的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識。

　　準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，此活動為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級獲勝。

　　規(guī)則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時間及結(jié)果，一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

　　B、快樂一家親（小三、小四）

　　目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領(lǐng)，體會與父母一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當(dāng)裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級獲勝。

　　規(guī)則：返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時間，另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

　　準(zhǔn)備：自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當(dāng)裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個數(shù)的班級為獲勝班級。

　　規(guī)則：家長必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）

　　4）家園親親樂趣味活動（踩報紙）

　　目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

　　準(zhǔn)備：報紙兩張

　　參賽人員：小班家長代表隊、小班教師代表隊（每隊選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面，沒站在報紙上的被淘汰，然后將報紙對折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止，然后將每組剩下的三個隊員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報紙上只剩下一個人為止。

　　規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

　　規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項目，有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙，此項活動不計成績，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發(fā)獎狀

　　集體操和集體游戲不設(shè)獎項。

　　技能游戲設(shè)個人優(yōu)秀獎，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動設(shè)六個團(tuán)體優(yōu)勝獎，其中包括：最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團(tuán)體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。

　　家園親親樂游戲設(shè)個人獎。

　　三、活動要求：

　�。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜棞�(zhǔn)備工作：

　　1、分工明確，互動配合：

　　A、入場式，六個班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。

　　B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。

　　c、各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌）運(yùn)動口號。

　　2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

　　3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項比賽活動。

　　4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

　　一、活動目的

　　通過開展慶�！傲�一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到__%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

　　4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

　　5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)

　　7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結(jié)束

　　四、活動地點(diǎn)：童樂幼兒園園外空地

　　五、活動時間：20--年5月31日上午

　　六、主辦單位：童樂幼兒園

　　七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

　　八、安 全：制定安全預(yù)案

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

　　一、活動目的：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié)，也為了為進(jìn)一步活躍校園文化，同時為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定慶祝六一系列活動方案。

　　二、活動時間：

　　5月26日——5月30日

　　三、活動人員：

　　全校師生。

　　四、活動具體安排：

　　1、重慶電視臺少頻道“超級小達(dá)人”才藝展示秀。

　　時間：5月26日下午

　　地點(diǎn)：�；@球場。（遇雨另行通知）

　　2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。

　　（選拔方式和報名表見附件）

　　時間：5月27日下午1：50——2：20

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　關(guān)于開展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動的通知

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步活躍校園文化，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展 “校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動。

　　所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”（Guinness world records），取“之最”之意�！靶�園吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動項目，讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓學(xué)生在活動中體驗成功，感受快樂。

　　二、活動口號

　　校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)！

　　三、活動程序

　　實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段：

　　1.訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，各年級也可根據(jù)實(shí)際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。

　　2.申報：各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。

　　3.驗收頒證：在各年級申報的基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學(xué)�？己舜_認(rèn)后，即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊，頒發(fā)證書。

　　四、項目

　　1、俯臥撐 2、輪滑競速（50米） 3、原地運(yùn)球 4、跳繩 5、踢毽子

　　6、足球顛球 8、立定跳遠(yuǎn) 9、跳高 10、投擲實(shí)心球 11、金雞獨(dú)立

　　12、坐位體前屈 13、空翻 14、前、后軟翻 15、雙臂懸垂（比時間）

　　16、倒立計時

　　五、其他

　　本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。

　　請家長和孩子商量后，下載后面的表格用A4紙打印填寫后，5月23日（周五）交到班主任處。

　　附件1：

　　樹人小學(xué)校園吉尼斯申報表

　　說明：

　　1.“項目介紹”欄，一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征，評判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

　　2.其他欄目請盡量填全，以便于聯(lián)系。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇16

　　一、 指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶�！傲�一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

　　三、活動項目和要求

　�。ㄒ唬� “歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

　　1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》（全體隊員參與）。

　　2、1—6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

　　3、1—6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

　　4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5、 5月底，大隊部將組織評比。

　　東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作）

　　西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作）

　　評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳（請評委準(zhǔn)時到場）

　　6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名，規(guī)劃方案。

　�。ǘ�）“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　�。�1）參賽作品內(nèi)容及形式

　　a、內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　�。�2）參賽作品格式

　　a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b、國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　�。�3）參賽要求

　　a、交稿時間：5月20日

　　b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c、參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d、西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間： 5月26日上午8點(diǎn)――10點(diǎn)30分（暫定）

　　活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

　　具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

　�。ㄈ�）“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”――六一節(jié)慶祝活動

　　參加人員：全體少先隊員及老師

　　活動安排：

　　1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽 5月29日（暫定）（具體見活動安排）

　　2、畢業(yè)生義賣活動

　　時間：5月29日中午11點(diǎn)15分――12點(diǎn)30分（暫定）

　　地點(diǎn)：行政樓的廣場

　　具體負(fù)責(zé)：沈麗芳、沈連章、馮大可、費(fèi)林英、馮建囡、班主任

　　活動要求：

　�。�1）請各中隊提早登記好義賣的商品；

　　（2）設(shè)計好自己店鋪的廣告牌；

　　（3）安排好店員；

　�。�4）將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校；

　�。�5）4—6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

　�。ㄋ模�“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會

　　活動時間：6月1日上午

　　活動要求：

　　1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目；

　　2、節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；

　　3、邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動（任課老師請到各中隊參加慶�；顒樱�；

　　一年級：費(fèi)建士 二年級：顧云秋 三年級：沈愛民

　　四年級：余更強(qiáng) 五年級：沈曉輝 六年級：朱建躍

　　4、活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇17

　　主題名稱：快樂的“六一”

　　主題來源

　　“六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子，是孩子們自己的節(jié)日，因此在整個準(zhǔn)備過程中，應(yīng)讓孩子們成為活動的主人，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒圍繞如何開展慶�；顒影l(fā)表自己的想法，傾聽別人的意見，共同確定活動方案。引導(dǎo)幼兒積極參與布置班級環(huán)境、排練節(jié)目和慶�；顒又校�獲得充分、愉快的體驗。

　　區(qū)角設(shè)置：

　　1、美工區(qū)：提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。

　　2、語言區(qū)：背景圖片，各民族的孩子。有關(guān)六一的字卡、圖片

　　3、科學(xué)區(qū)：將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好，在易拉罐上做好豆子的標(biāo)記；提供夏天的各種涼具供他們交流。

　　家長工作：

　　1、給孩子講講世界各國的孩子是怎樣過六一節(jié)的。

　　2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來，帶到幼兒園分享交流。

　　3、在六一當(dāng)天，精心為孩子打扮，和孩子一起慶祝。

　　主題網(wǎng)絡(luò)：

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡幼兒園的集體生活，心情愉快地參加各種慶�；顒印８惺芄�(jié)日的歡樂氛圍，獲得愉快的情感體驗。

　　2、樂于用語言表達(dá)自己的對節(jié)日期盼的美好愿望及情感。

　　3、樂于用自己的美術(shù)作品（畫、折、剪）等方法布置教室、裝飾環(huán)境，感受親身參與節(jié)日準(zhǔn)備活動的快樂，體驗成功。

　　4、引導(dǎo)幼兒在表演過程中，根據(jù)音樂作品形象結(jié)合肢體動作，表達(dá)自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力，體驗參與表演的快樂。

　　5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感.

　　6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護(hù)意識,能用自己喜歡的方式表達(dá)對夏天的感受。

　　主題課：

　　1、“六一”到（語言）主題活動方案設(shè)計157

　　2、節(jié)日的氣球（美術(shù)）幼兒園教育活動設(shè)計186

　　3、服裝設(shè)計（美術(shù)）幼兒園綜合性主題教育389

　　4、五彩的帽子（科學(xué)）主題活動方案設(shè)計157

　　5、“六一”到（音樂）主題活動方案設(shè)計159

　　6、大家來過節(jié)（數(shù)學(xué)） 網(wǎng)

　　7、幼兒園的色彩（綜合）主題活動方案設(shè)計161

　　8、我的扇子（美術(shù)）幼兒園綜合性主題教育250

　　9、我們一起來玩水（科學(xué)）網(wǎng)

　　10 找涼快（科學(xué)） 網(wǎng)

　　活動名稱：“六一”到

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道六月一日是兒童節(jié)，是小朋友最快樂的一天。

　　2、能正確發(fā)出“ZHENG””RE”的音。

　　活動準(zhǔn)備：在談話的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

　　活動過程：

　　1、談話引出兒歌名稱。

　　提問：什么節(jié)日要到了？

　　2、引導(dǎo)幼兒集體編兒歌。

　　老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。

　　“六一“節(jié)到了，小朋友怎么樣？

　　大家很高興，怎樣慶祝六一？

　　老師把編好的兒歌念給幼兒聽。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　幼兒隨教師一同念兒歌，也可加一些簡單的動作。

　　糾正幼兒的發(fā)音，請幼兒表演兒歌。

　　建議：可根據(jù)幼兒興趣，仿編兒歌內(nèi)容。

　　兒歌：六一到

　　六一到六一到

　　你唱歌我跳舞

　　小朋友們拍手笑

　　慶祝六一真熱鬧

　　活動名稱：節(jié)日的氣球

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)繪畫圓形和橢圓形，并將顏色涂滿。

　　2、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：白紙、棉簽

　　活動過程：

　　1、談話：引出“六一兒童節(jié)”。

　　2、欣賞各種形狀的氣球。

　　3、教師示范用棉簽繪畫：圓形的、橢圓形的氣球，有大有小，顏色各異。

　　4、幼兒練習(xí)繪畫：要求“顏色要涂滿”。

　　5、裝飾墻飾。

　　活動名稱：服裝設(shè)計

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用剪貼法裝飾服裝。

　　2、鼓勵幼兒大膽制作，感受成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：老師設(shè)計的服裝、紙張等

　　活動過程：

　　1、欣賞教師裝飾的服裝

　　引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，知道這件服裝是怎樣制作的。

　　2、幼兒自己動手制作

　　引導(dǎo)幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。

　　教師重點(diǎn)指導(dǎo)裝飾方面，鼓勵幼兒做事有始有終。

　　3、服裝展覽會：教師引導(dǎo)幼兒欣賞他們的作品。

　　活動名稱：五彩的帽子 （科學(xué)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。

　　2、感知帽子的功用。

　　活動準(zhǔn)備：用大小、樣式、顏色各異的帽子布置活動室。

　　活動過程：

　　1、教師戴著帽子以游戲?qū)�入活動�?/p>

　　我開了一家帽子商店，邀請你們?nèi)�參觀好嗎？

　　2、欣賞帽子的色彩和樣式

　　討論帽子有那些顏色。

　　小結(jié)：帽子有很多顏色，紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的很漂亮。

　　討論：帽子的各種樣式。

　　小結(jié)：帽子有各種各樣的，有帽沿的、沒有帽沿的；有大的、有小的；有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的；有用布做的，有用毛線織的等。

　　3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。

　　請幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽，說一說不一樣的感覺。

　　小結(jié)：帽子不僅好看，還能起到保暖和遮陽的作用。

　　游戲“買帽子“，幼兒每人選一項喜歡的帽子戴一代，并和朋友說一說。

　　活動名稱：“六一到”（音樂）

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)歌曲，能用自然的聲音唱歌。

　　2、繼續(xù)學(xué)用不同的樂器、不同的節(jié)奏性集體表演。

　　活動準(zhǔn)備：鈴鼓、小鈴、響板

　　活動過程：

　　1、談話引起幼兒興趣。

　　再過幾天，小朋友們就要過什么節(jié)了？

　　過六一兒童節(jié)，小朋友們很高興，要干什么？（唱歌、跳舞）

　　2、學(xué)習(xí)歌曲《六一兒童節(jié)》

　　欣賞教師演唱歌曲。

　　引導(dǎo)幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。

　　帶領(lǐng)幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲3-4遍。

　　3、打擊樂《瑤族舞曲》

　　幼兒聽音樂空手聯(lián)系節(jié)奏型||和 |

　　幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏，每組請一位節(jié)奏感較強(qiáng)的幼兒做示范。

　　請2-3名幼兒分別學(xué)做小指揮，其他幼兒繼續(xù)表演。

　　六一兒童節(jié)

　　1=c2/4

　　5531 ︱ 345︱ 6546 ︱5 —︱ 5531︱

　　六月一日兒童節(jié)，我們真高興小朋友們

　　345︱4435 ︱ 2—︱ 134︱5—︱ 175 ︱

　　拍手笑拍呀拍手笑你唱歌， 我 跳

　　6 — ︱5115 ︱ 6 65 ︱ 567︱1 — ︱

　　舞，我們大家真快樂真快樂。

　　活動名稱：大家來過節(jié)（數(shù)學(xué)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少，并把它們變成一樣多。

　　2、能積極動腦，并愿意回答命題。

　　活動準(zhǔn)備：禮物盒若干、禮物材料若干

　　活動過程：

　　一、找座位

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室。并找一張椅子坐下來，發(fā)現(xiàn)有一個小朋友沒有椅子座。

　　2、共同討論：為什么有一個小朋友沒有椅子坐？椅子和小朋友誰多誰少？

　　引導(dǎo)幼兒再搬一張小椅子，使椅子變成和小朋友一樣多。

　　二、送禮物

　　1、教師出示禮物：六一節(jié)到了，老師為小朋友準(zhǔn)備了一些禮物，可是不知道禮物夠不夠，怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒想辦法，比一比禮物和小朋友誰多水少。

　　2、教師出示一堆禮物，請五個小朋友取禮物，引導(dǎo)他們每人取一份，用一一對應(yīng)的方法比較禮物和小朋友的多少。

　　三、取禮物

　　1、請幼兒按組取禮物，比較一組禮物的數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。

　　2、請每組幼兒說一說取禮物的結(jié)果，并請他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。

　　四、分禮物

　　教師出示小朋友和禮物卡。引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法比較小朋友和禮物卡的多少，想出一種方法把他們變成一樣多。

　　活動名稱：幼兒園的色彩（綜合）

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩（紅色、黃色、藍(lán)色、綠色）很漂亮。

　　2、體驗節(jié)日愉快的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：布置幼兒園節(jié)日環(huán)境

　　活動過程：

　　1、談話引出活動內(nèi)容。

　　提問：這幾天幼兒園變得怎樣了？為什么會變成這樣了？

　　“六一“兒童節(jié)到了，幼兒園打扮得很漂亮，有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。

　　2、感受幼兒園豐富的色彩。

　　教師帶領(lǐng)幼兒在各處邊走邊說，讓我們?nèi)ビ變簣@了找一找、看一看、有些什么漂亮的東西？它們是什么顏色的？

　　幼兒自由結(jié)伴觀察，感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。

　　3、師幼交流各自感受。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地，各種顏色的氣球等。

　　幼兒互相說說自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。

　　活動名稱：我的扇子

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察扇子，知道扇子有各種不同的樣式。

　　2、知道扇子可以使人涼快，還有欣賞的作用。

　　活動準(zhǔn)備：各種各樣的扇子

　　活動過程：

　　1、欣賞各種各樣的扇子

　　提問：你們看到扇子上面有什么？是上面形狀的？

　　2、學(xué)習(xí)簡單的分類：（形狀、材料、質(zhì)地等）

　　3、相互扇一扇有什么感覺？

　　4、隨著音樂用扇子自由的律動。

　　活動名稱：我們一起來玩水（科學(xué)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、在游戲中感知水的'主要特性和用處，知道節(jié)約用水，體驗玩水的快樂。

　　2、鼓勵幼兒大膽提出問題，能用較完整的語言表達(dá)自己的想法。

　　3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、盛滿水的盆

　　2、塑料袋、鐵絲

　　3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。

　　4、各種會沉和浮的玩具如：紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

　　活動過程:

　　一、水真有用

　　1、出示裝滿水的盆，讓幼兒說一說水有什么用？

　　2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水

　　3、教師總結(jié)：水真有用，沒有水我們?nèi)祟惡蛣游�、植物就無法生存，所以我們要節(jié)約用水。

　　二、水真好玩

　　1、幼兒分組游戲探索

　　第一組：玩水袋：引導(dǎo)幼兒感知水的流動性。

　　第二組：會變顏色的水：引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化

　　第三組：沉�。阂龑�(dǎo)幼兒討論什么東西會沉下去？什么東西會浮在水面？

　　2、師小結(jié)：剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲，請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。

　　活動名稱：找涼快(科學(xué))

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法是自己涼快起來。

　　2、在游戲活動中，發(fā)展幼兒語言能力，感受夏天的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　實(shí)物圖片若干，情景圖片，實(shí)物

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　現(xiàn)在是什么季節(jié)，剛剛我們做操時，小朋友有什么感覺？

　　師：是啊，夏天又悶又熱。稍微運(yùn)動一下就會出汗，那么有什么辦法可以使自己涼快呢。

　　二、引導(dǎo)講述

　　1、“嗚嗚……誰在哭啊？（圖）他叫洋洋，一大早起來，就先這件衣服穿著熱，那件衣服也不好，我們幫 他想想辦法，穿什么他才會滿意呢？

　　師：夏天很熱，換上薄衣衫，又漂亮又涼快。他跟你們說，謝謝，我很滿意.

　　2、洋洋穿好衣服以后準(zhǔn)備出門了，可是一打開窗簾，太陽火辣辣的照著，眼睛都睜不開（圖）。你們說說洋洋該怎么辦呢？出門的時候應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備。

　　師：夏天真熱，出門時一定要準(zhǔn)備好遮陽的物品。還可以涂點(diǎn)防曬霜，保護(hù)我們的皮膚，不被太陽曬傷。太陽公公找不著我們，感覺真涼快。

　　3、于是洋洋高高興興的出門了（圖）。邊走邊哼著小曲，走了一會兒，覺得嘴巴好干，嗓子要冒煙了。小朋友們說說看，該怎么辦？

　　師：夏天真熱，吃點(diǎn)西瓜、喝點(diǎn)涼水真涼快。

　　4、小朋友們幫洋洋想了那么多辦法，現(xiàn)在開動一下小腦筋，還有什么辦法也能使我們自己涼快？

　　提示：家里面有許多電器也可以使我們涼快。

　　小朋友們回家以后，晚上睡覺之前要干什么？

　　現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么？

　　小朋友們喜歡什么運(yùn)動？

　　三、游戲活動

　　小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來我們做個游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西，請大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的 小朋友用好聽的話說說看，你找到了什么涼快的方法。

　�。ㄒ龑�(dǎo)孩子用一句話表達(dá)。夏天真熱，搖搖扇子真涼快。）

　　加載中，請稍候......

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇18

　　暖泉小學(xué)六一兒童節(jié)活動計劃、活動安排 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　“在陽光下成長”

　　三、六一期間舉行系列活動

　　1、舉行新生入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮。

　　2、四、五年級英語競賽（提前安排）。

　　3、六一慶祝大會表彰一批優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、好兒童、優(yōu)秀中隊。

　　4、“六一”文藝表演。

　　5、各班級，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念，舉行傳統(tǒng)美文朗誦（提前安排，要求各班級報送有關(guān)材料）。

　　四、六一慶祝大會、和文藝匯演時間：

　　20xx年05月30日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

　　1、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

　　2、各班節(jié)目安排（另行通知）

　　3、學(xué)前班各班表彰的好兒童不突破4人。本周內(nèi)報表。

　　4、優(yōu)秀少先隊員，每班不突破4人（包括一名少先隊干部）四年級可以追加參加合唱表現(xiàn)突出的隊員1人。本周內(nèi)報表。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校綜合樓大門口，各班級邀請受表彰的學(xué)生家長參加活動（學(xué)生728，教師36、家長60人參加活動（具體：董雷負(fù)責(zé)）。

　　六、安全、衛(wèi)生及注意事項

　　安全總負(fù)責(zé)：達(dá)學(xué)文

　　成 員：趙 寧、陳 杰、林 艷

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　6、組織好學(xué)生帶隊進(jìn)退場（班主任）。

　　七、會場布置：

　　負(fù) 責(zé)：李興明

　　成 員：任泉福、馬德寶、達(dá)學(xué)文、董 雷、白 茹

　　幕布、地毯、課桌。

　　八、評委：

　　負(fù)責(zé)：白 茹

　　成員：馬德寶、崔 娟、任淑珍、高桂芳、楊文芹、張婭妮、馬小燕、吳琳霞、

　　九、舞臺及音響效果

　　負(fù) 責(zé)：董 雷

　　十、獎 品

　　負(fù)責(zé)：楊文芹

　　暖 泉 小 學(xué)

　　20xx.05.25

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇19

　　20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之"快樂六一，體驗成長"系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

　　一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

　　今年，適逢世博會和第16屆亞運(yùn)會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期，中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī)，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，切實(shí)做到思想 上認(rèn)知認(rèn)同，學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

　　各班利用晨會課、班隊活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動，向兒童普及世博會和亞運(yùn)會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運(yùn)會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學(xué)生中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

　　二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。

　　各班要以慶“六一”契機(jī)，利用隊會時間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識，對全體少先隊員進(jìn)行一次禮儀教育，豐富道德實(shí)踐活動內(nèi)涵。

　　三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。

　　6月1日上午，學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

　　四、舉辦“愛在初小，共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

　　“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小，共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動，在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖，并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

　　五、抓契機(jī)，開展“陽光下成長”活動。

　　1、層層評尋十佳隊員”。學(xué)校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選，并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)�！笔�佳隊員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

　　2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。

　　六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比，評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布）。

　　2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇20

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　大操場

　　三、運(yùn)動會目標(biāo)：

　　通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇21

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地舉行慶�！傲�一”活動，使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié)，特制定本方案。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報，5月27日前完成，學(xué)校5月30日檢查評比。

　　2.6月1日當(dāng)天：學(xué)生正常到校，上午7:50集中田徑場，舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶�；顒�，9:40左右結(jié)束。10：00——11:20開展游園活動，學(xué)校設(shè)活動室及獎品，參與活動體驗可領(lǐng)取獎品。11：00一~二年級放學(xué)，11:20三~六年級放學(xué)。學(xué)生中午不在校用餐，下午不到校。

　　3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動，協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動，其他家長自愿參加。

　　4.節(jié)日當(dāng)天所有學(xué)生穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。一年級新生入隊，請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育，所有大隊部負(fù)責(zé)好此項活動。

　　三、活動安排：

　　（一）《我快樂我成長》大隊主題會：主持人：朱李曉羽、李闖

　　1.大隊儀式：一年級新生入隊。

　　2.興趣班表演。（鼓號隊、輪滑興趣班）

　　3.“校園才藝之星”表演。（繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術(shù)和歌唱等，以個人參加為主，確有需要不超過3人）。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇22

　　今年是“六一”國際兒童節(jié)--周年。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童、尊重兒童、理解兒童的良好社會氛圍，充分展示我社區(qū)未成年人茁壯成長、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，營造隆重?zé)崃�、幸福祥和的�?jié)日氣氛，社區(qū)居委會決定開展慶�！傲�一”國際兒童節(jié)活動。

　　具體要求如下：

　　活動內(nèi)容：以“童心向黨，快樂成長”為主題，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年、通過傳唱紅色歌曲、書寫英模故事、引導(dǎo)兒童熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，踐實(shí)社會主義核心價值觀，從小立志，報效祖國，爭做合格的接班人。

　　活動形式：廣泛開展以小學(xué)生和家長共同參與的書法、繪畫、攝影、征文競賽�？梢允歉栉�、表演唱、楚劇、小品等綜藝節(jié)目，也可以是民族民間藝術(shù)表演。

　　作品要求：表演節(jié)目時間控制在6分鐘以內(nèi)。組織推薦本地區(qū)優(yōu)秀作品——書法、繪畫、攝影、征文，(其中書法尺寸:毛筆:70×45cm、硬筆:26×18cm;繪畫尺寸：26×30cm;攝影尺寸：10×12cm;征文字?jǐn)?shù)：300—500。同時提供親子共同完成作品經(jīng)過的`簡介100字，于5月28日前報市婦聯(lián)兒童工作部。)

　　投送方法：各演出團(tuán)體或個人可以在5月27日前將演出節(jié)目、優(yōu)秀作品的形式、曲類、名稱、演出人員及聯(lián)系人報于板橋社區(qū)居委會。

　　第2篇：六一兒童節(jié)活動方案

　　一：活動目的：

　　拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

　　二：活動時間：--年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

　　三：活動地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場。

　　四：家長注意事項：

　　1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

　　2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。

　　(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

　　3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。

　　4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

　　5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

　　五：活動具體安排：

　　主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

　　1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

　　2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

　　3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

　　4：游戲開始。

　　a：拔河：

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

　　b：二人三足：

　　家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　c：夾皮球：

　　兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　d：儲水大王：

　　在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

　　e：親子二人行：

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

　　5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

　　6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

　　7：全體留影紀(jì)念。

　　8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇23

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹

　　無數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的

　　祝福 理想 希望與憧憬!

　　鴿哨

　　響在五星紅旗

　　冉冉升起的校園上空

　　我們向著莊嚴(yán)的國旗

　　頂禮

　　優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

　　染紅了國旗

　　也贏得了

　　一個民族 一個國家

　　應(yīng)有的`主權(quán)與尊重

　　祖國高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹 幼苗 花朵

　　成長在

　　祖國的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的營養(yǎng)

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們苦練著高科技的本領(lǐng)

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星 水星

　　六·一

　　我們的節(jié)日

　　鮮花 彩旗 美麗的氣球

　　歡笑著

　　我們幸福的心情

　　可我們更愿把

　　我們花朵一樣的笑臉

　　編成

　　一個巨大的花環(huán)

　　由全世界兒童

　　共同舉起

　　我們一起

　　告別貧困

　　告別戰(zhàn)爭

　　告別歧視

　　告別一切罪惡的猙獰

　　在這個蔚藍(lán)色的星球上

　　創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節(jié)的清晨

　　讓白鴿

　　帶著我們稚氣的宣言

　　飛向世界各地

　　飛向未來時空。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲�一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶�！傲�一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

　　三、活動項目和要求

　　（一） “歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

　　2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

　　3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)

　　4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5. 5月底，大隊部將組織評比。

　　東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

　　西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

　　評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)

　　6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

　　(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　(1)參賽作品內(nèi)容及形式

　　a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　(2)參賽作品格式

　　a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　(3)參賽要求

　　a.交稿時間：5月20日

　　b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c.參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇24

　　一、活動目標(biāo)：

　　為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

　　現(xiàn)將本次活動具體安排如下：

　　二、活動主題：

　　“舞動童年，活力校園”

　　三、活動小組分工及要求

　　組 長：朱德標(biāo)(負(fù)責(zé)活動全面工作)

　　副組長：鄧國枝、黃水珍(負(fù)責(zé)具體事項)

　　成 員：彭學(xué)城、陳達(dá)平、梁世榮、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動完成各項任務(wù))

　　四、活動項目及要求

　　1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進(jìn)行全校展影。

　　策劃人：鄧國枝

　　作品收集、編輯：陳達(dá)平、梁世榮、彭學(xué)城、彭學(xué)良

　　評委：羅妹迪、許成蘭、黃志強(qiáng)、彭學(xué)城

　　評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎

　　參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)

　　注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

　　2、文藝匯演項目和對象：

　�、賲⒓訉ο螅褐行男�、春水小學(xué)、大羅小學(xué)

　�、谥行男Ｒ园酁閱挝灰�、 二年級：朗誦或合唱 ，三至六年級：形式不限，春水小學(xué)、大羅小學(xué)以學(xué)校為單位，春水小學(xué)2個節(jié)目，大羅小學(xué)1個節(jié)目。

　　五、活動時間

　　20xx年5月26日(初定)

　　六、文藝匯演活動相關(guān)安排

　　1、舞臺音響準(zhǔn)備：譚建華、羅妹迪、彭學(xué)良、彭學(xué)祥、鄭家敏、程春芳、黃梅華、高朝玲

　　2、活動所需物品準(zhǔn)備：總務(wù)處梁秋娟

　　3、活動紀(jì)律維持工作：各班主任及科任

　　4、攝像：梁世榮、陳達(dá)平

　　5、場地劃分：黃志強(qiáng)

　　6、本次活動節(jié)目精編為 24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學(xué)良老師負(fù)責(zé))，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　7、紀(jì)律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，春水、大羅參與活動項目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。

　　8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

　　七、評獎辦法

　　1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

　　2、文藝匯演評獎分兩種形式。

　�、僦行男Ｒ阅昙壗M評獎，每個年級評出1個一等獎。

　�、诳傮w評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

　�、墼u委：程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學(xué)城、謝文毅。

　　排沙鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　排沙鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇25

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：孟曉濤 副組長：陳緒勇 陳昌水

　　成員：全體班主任

　　四、活動項目

　　經(jīng)學(xué)校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價值觀，弘揚(yáng)勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學(xué)生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學(xué)生要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義四有新人。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)校組織開展“感恩”演講賽。

　　2、以班為單位開展“歷史故事會”。

　　3、開展書畫作品展。

　　六、活動安排

　　1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團(tuán)支部主體資質(zhì)實(shí)施，團(tuán)委檢查督導(dǎo)。

　　2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實(shí)施，教務(wù)處檢查督導(dǎo)。

　　七、評比辦法：

　　1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負(fù)責(zé)評比，每個年級設(shè)先進(jìn)集體獎一個。

　　2、書畫作品展分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇26

　　一.活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨，讓小朋友們表達(dá)自己對爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀。同時，借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關(guān)懷，推廣和深化企業(yè)的文化理念，增加員工的凝聚力和工作熱情。

　　二.活動時間：

　　20--年5月29日

　　三.活動地點(diǎn)：

　　艾依水郡中體健身會所

　　四.活動準(zhǔn)備：

　　1.會場布置：氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)。

　　2.游戲器械：爬行墊、盤子4個，氣球若干、起點(diǎn)線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷，獨(dú)木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個，頭飾10個，塑料桃子20個，小凳子10個，氣球50個，筷子10雙，彈珠1-3盒(約30-50個)，猜詞圖片若干套：動作類;易拉罐50個，蠟燭20個，打火機(jī)3-5個，套頭蘿卜蹲卡紙8-10個，秒表，哨子。桌子

　　3.禮品準(zhǔn)備：食品、小布玩偶，智力圖書，大禮品玩具包，文具等，1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷，6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。

　　4.主持人：方丹丹

　　5.攝影、維護(hù)現(xiàn)場秩序，看護(hù)小朋友、發(fā)放獎品等(李欣，吳丹等)

　　6.背景游戲音樂(陳亮)

　　注意事項:

　　(1)工作人員及家長在活動中看護(hù)好寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規(guī)則。

　　(3)各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運(yùn)動鞋。

　　五.活動流程：

　　1.家長和孩子入場合影，并就坐，(工作人員注意引導(dǎo))。

　　2.孩子分組情況，1-3歲，4-6歲，7-14歲，并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢，以便區(qū)分。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動開始

　　游戲開始：

　　4.比比誰最快：(1-3歲)(20個孩子，共4組)

　　游戲規(guī)則：5個寶寶一組一起在軟墊上爬，家長在軟墊一頭，鼓勵孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝，其他也可獲得獎勵。

　　四組輪流比賽，工作人員注意人數(shù)控制，及維護(hù)現(xiàn)場秩序。裁判孫喆。

　　搬運(yùn)軟墊工作人員：劉宇博，沈杰，

　　看護(hù)人員：吳丹，呂明。

　　5.誰是大力士(7-14歲)(39人,10組)

　　游戲規(guī)則：選4組家庭，由孩子和家長共同把氣球吹大，并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時間內(nèi)，哪個家庭運(yùn)的多，哪個家庭獲勝。

　　裁判：孫喆，吹哨及秒表(游戲時間3分鐘)

　　邊裁：沈杰、楊娜、李欣、楊鑫

　　用具：盤子4、氣球若干、起始點(diǎn)標(biāo)識

　　看護(hù)及協(xié)調(diào)：吳丹，呂明，劉宇博。

　　分發(fā)戰(zhàn)利品

　　6.快樂傳真：(6-12歲)(39人，4組)大獎

　　游戲規(guī)則：選4對家庭8個人，一大一小穿插排成一排，選一組詞語，由第一個孩子做動作傳遞給下一個人，要求只能做動作，不能說話。傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的一組獲勝。詞語匯總：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，轉(zhuǎn)呼啦圈，射箭，滑直排輪，擦黑板，

　　用具：詞匯卡(李欣)

　　7.搶椅子(6-12歲)(39人，5組)

　　游戲規(guī)則：小朋友8人一組進(jìn)行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到椅子并做好，最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎，其他的小朋友獲得鼓勵獎。

　　裁判：孫喆，

　　音樂控制;陳亮

　　工作人員：沈杰，劉宇博。

　　9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對左右)

　　游資規(guī)則：幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈，音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。裁判：孫喆

　　音樂控制：陳亮

　　工作人員：呂明，楊娜

　　10.小小搬運(yùn)工(3-6歲)(27人)

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲�，最后按�?shù)量多少評獎。裁判：孫喆(游戲時間1分鐘)

　　一組4個小朋友比拼。

　　工作人員：楊娜，吳丹。

　　用具：跳棋4副

　　11.毛毛蟲(3-6歲)�！�(27人)

　　游戲方法：派出三個小朋友，三人排成一列縱隊，小呼拉圈兩個，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，路線上設(shè)有過獨(dú)木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線，那組獲勝。每組參賽家庭4對。

　　裁判：孫喆

　　用具：獨(dú)木橋標(biāo)識(地墊間隔)大樹

　　工作人員：劉宇博，沈杰，楊娜。

　　12.鉆山洞(3-6歲)

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲方法：家長手持兩個呼啦圈，游戲開始先將嘩啦圈放在地上，幼兒雙腳跳入第一個圈中，從下向上套嘩啦圈，然后交給家長，家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面，幼兒繼續(xù)套第二個呼啦圈，如此反復(fù)，直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。

　　先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個家庭。

　　裁判:孫喆

　　演示：楊娜、吳丹

　　工作人員：呂明，吳丹

　　14.兩人三足(6-12歲)(39人)

　　游戲方法：比賽分為兩組，每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁，哨聲響起兩組人員的'第一對出發(fā)，途中要繞過障礙物，回到起點(diǎn)后，下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

　　裁判：孫喆，

　　工作人員：楊娜，吳丹，呂明。

　　15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)

　　游戲規(guī)則：以4個家庭為一組，分兩隊進(jìn)行對抗。家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桌子前，幼兒伸手從盤子里拿一個桃子，跑回到起跑線下一個家庭繼續(xù)，哪一組先將桃子全部運(yùn)完，哪一組獲勝。

　　用具：桃子12個

　　工作人員：劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜

　　16.增加家長們參加的游戲：

　　游戲一：五毛和一塊。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇27

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動，以豐富的實(shí)踐體驗與素質(zhì)拓展活動為平臺，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。

　　二、主要安排

　　本次慶�；顒佑扇�部分組成：

　　1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

　　2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動。(6月1日上午)

　　3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)。

　　三、具體方案

　　【紅五月班班唱活動方案】

　　(一)活動主題：知榮辱，明是非

　　(二)活動時間： 20--年5月

　　各班利用5月份的班會、晨會和午會進(jìn)行排練和演唱。

　　決賽時間安排：

　　小學(xué)部：(6月1日上午8：30，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室)

　　初中部：(時間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室)

　　(三)相關(guān)要求

　　1.各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座。

　　2.提前1個節(jié)目在室外候場。

　　3.面對舞臺，左上右下。

　　4.全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽。

　　【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】

　　總體要求：

　　以年級組為單位，進(jìn)行活動設(shè)計，保證每一位學(xué)生的`主動參與，確保每一位學(xué)生的安全。

　　時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

　　小學(xué)部：

　　班班唱結(jié)束后，按照年級或班級設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性。

　　11：00小學(xué)部統(tǒng)一放學(xué)。放學(xué)前，各位班主任安排好教室的值日工作，年級組長進(jìn)行檢查。

　　小學(xué)部活動參考菜單：

　　1、電腦智力游戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4、畫鼻子游戲

　　5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7、投籃或射門游戲 8、賽車運(yùn)動

　　中學(xué)部：

　　根據(jù)學(xué)校的具體安排，結(jié)合年級、班級學(xué)生的特點(diǎn)，組織學(xué)生前往閔行體育公園開展中學(xué)生素質(zhì)拓展活動。

　　1、6月1日上午8：00學(xué)生利用各種交通工具自行前往體育公園。

　　中預(yù)年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學(xué)生到達(dá)目的地必須到門口教師處進(jìn)行蓋章，然后進(jìn)園開展活動。進(jìn)園蓋章最后時間為8：30分。

　　2、進(jìn)入體育公園后，各年級可以按照事先設(shè)計的方案進(jìn)行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領(lǐng)巾換巾儀式。

　　3、每一個學(xué)生必須完成一份學(xué)校布置的報告(以小組為單位開展活動，報告可以是個人或小組合作)。

　　4、每一個學(xué)生必須在11:00到達(dá)原指定門口進(jìn)行第二次報到，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11：30分。

　　5、在本次活動中學(xué)校將設(shè)立三項比賽活動

　　(1)攝影作品(10名，當(dāng)天的活動掠影并注明內(nèi)容)

　　(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園，水彩、素描等均可)

　　(3)最佳活動小隊(10個)。

　　6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。

　　【影視觀摩活動】

　　(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)

　　(二)地點(diǎn)：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

　　(三)要求：

　　1、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā)。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實(shí)際出席的學(xué)生人數(shù)上報年級組長，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處。(發(fā)送短信到)11:20左右回校，下午照常上課。

　　2、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實(shí)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進(jìn)退場，切實(shí)將安全教育和紀(jì)律教育放在首位。

　　3、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學(xué)生做文明觀眾，自覺遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴(yán)格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象。建議安排護(hù)導(dǎo)教師在出口處就座，把好進(jìn)出關(guān)。

　　4、觀看電影結(jié)束后，各班在場外整隊、清點(diǎn)人數(shù)后排隊有序地返校。

　　5、活動當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通，加強(qiáng)學(xué)生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作。(學(xué)校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)

　　6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

　　1號廳(293座)：七、八年級。

　　2號廳(204座)：五、六年級。

　　3號廳(189座)：一～四年級。

　　7、影片安排

　　放映時間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

　　1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》

　　8、從影劇院返校后，各班在教室內(nèi)稍做休整，班主任進(jìn)行活動總結(jié)。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感，統(tǒng)一寫在文稿紙上。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300，初中400-500。

　　9、班主任于活動當(dāng)天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感，6月5日上傳政教處。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇28

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲�一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的`精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項目為主的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。

　　三、具體活動內(nèi)容：

　　﹙一﹚活動內(nèi)容

　　1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽（由各班體育老師負(fù)責(zé)） ﹙二﹚時間安排：

　　1、4月初醞釀活動內(nèi)容。

　　2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認(rèn)真組織訓(xùn)練和排練。

　　3、5月31日彩排。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�。（8：00－11：00）

　　四、具體活動安排：

　　1、總體規(guī)劃：校長室

　　2、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）

　　3、場地布置：（葛基躍、孫自成）

　　4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）

　　5、后勤保障：（葛基躍）

　　6、獎品書寫：（張永勝）

　　7、宣傳發(fā)動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）

　　8、保衛(wèi)：（曹斌、王家新）

　　9、化妝：班主任配合音樂老師

　　10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

　　五、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

　　4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　5、參加活動的學(xué)生服裝需統(tǒng)一，具體事宜由班主任具體負(fù)責(zé)。

　　六、注意事項：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整齊（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　中心學(xué)校

　　20xx年4月

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇29

　　一、主題：

　　多彩樂園，歡樂童年

　　二、活動目的：

　　為豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩活動中快快樂樂過六一。

　　三、活動時間： 暫定5月31日

　　晴 天 上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負(fù)責(zé)）

　　學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰（龔永枚負(fù)責(zé)）

　　地點(diǎn)：中坪（學(xué)生帶凳子）

　　三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課

　　中 午：午 睡

　　下午：五、六節(jié)課 游藝活動

　　雨 天 上午：按課表正常上課，

　　大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員

　　地 點(diǎn)：禮 堂

　　主 持：胡 建

　　組織紀(jì)律：符偉 彭勝軍

　　其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊隊歌、慶六一歌曲

　　中 午：午 睡

　　下 午：五、六節(jié)課 游藝活動

　　優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師

　　四、活動地點(diǎn)：

　　各班教室及籃球場（雨天在禮堂）

　　五、活動要求：

　　1.各班要讓每個學(xué)生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全紀(jì)律（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育�；顒訒r，各班要適當(dāng)布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。

　　2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學(xué)生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進(jìn)行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。

　　3.游戲時請各負(fù)責(zé)老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學(xué)生憑獎券到后勤辦公室、會議室領(lǐng)取禮品。

　　4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎券，不能超額。

　　5.各組器材請自行準(zhǔn)備，如學(xué)校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。

　　六、活動時注意事項：

　　1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

　　2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

　　3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。

　　七、活動組織

　　總負(fù)責(zé)：王月平

　　巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況：符 偉

　　一、二、三年級兌獎地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：后棟后勤辦公室 湯羅清

　　四、五、六年級兌獎地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：前棟會議室 鐘放明

　　附1：各游藝活動規(guī)則：

　　1.吹球過橋

　　規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

　　2.比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　3.夾彈子

　　規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)（3米）盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

　　4.投沙包 規(guī)則：在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi)，投三次，有兩次中，過關(guān)。

　　5.吹蠟燭 規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

　　6.夾心餅干

　　規(guī)則：隊員結(jié)伴背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完往返跑一趟，未落地者過關(guān)。

　　7.抱球跑

　　規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個球往返跑一趟，途中球不掉則過關(guān)。

　　8.筷子投瓶

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。

　　9.端球過障

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。

　　10.彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

　　11.繞口令

　　規(guī)則：每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎券。

　　12.猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　13.妙接歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中，其他人不得

　　提示。

　　14.古詩擂臺賽：在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩。

　　15.比比劃劃 游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，其它人

　　提示作廢，1分鐘內(nèi)猜中獲獎券二張。

　　16.滾珠比近：主持人準(zhǔn)備若干個玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽）

　　17.比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

　　18.定點(diǎn)投籃

　　規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次，投進(jìn)1次的隊員過關(guān)。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇30

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排：20xx年6月1日，8:00

　　三、活動主題：

　　“我健康、我快樂”

　　四、組織方法：

　　1‘以班級為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行，各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。

　　五、活動節(jié)目要求：

　　節(jié)目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式：各班參賽節(jié)目3個，參演1-2個

　　1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）

　　2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）

　　3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選�。�。

　　4、學(xué)生個體才藝表演，如小合唱，獨(dú)唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

　　5、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

　　6、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部處，并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。

　　7、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。

　　6、節(jié)目主持：三年級至六年級選二人（負(fù)責(zé)匯演的報幕）。

　　六、評分辦法：

　　1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）

　　七、人員安排

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：韋正學(xué) 馬興書

　　2、工作具體負(fù)責(zé)人：戴裙

　　3、舞臺設(shè)計布置：陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

　　4、攝像：陸安有

　　5、后勤保障：馬婭

　　6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　7、評委： 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

　　8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計{負(fù)責(zé)人：萬光榮 保安才}

　　9、 頒獎 ：韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云

　　10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場、出場和班上的紀(jì)律。

　　八、獎勵設(shè)置

　　1、設(shè)低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。

　　2、參演節(jié)目（每班1-2個節(jié)目）參加者均有獎勵。

　　九、活動步驟：

　　1、六月一日八點(diǎn)整對入場，清點(diǎn)各班人數(shù)。

　　2、升旗儀式。

　　3、校長講話，宣布活動開始。

　　4、節(jié)目表演。

　　5、頒獎。

　　6、教導(dǎo)主任總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：各班副班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇31

　　一、活動目的：

　　每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。

　　二、活動時間：

　　xx月xx日——xx月xx日

　　三、活動主題：

　　xx首屆“好少年”兒童節(jié)

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、 “杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：

　　為了慶�！傲�一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。

　　優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名

　　頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。

　　2、6元多一件：

　　5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得一件。

　　3、“六一節(jié)”買六送一：

　　5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動——————

　　4、少年兒童才藝秀

　　參賽方式：

　　1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

　　2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

　　3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的`獎品。

　　初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名

　　決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇32

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過開展慶“六一”系列活動，讓幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的節(jié)日。

　　2、引導(dǎo)家長在參與“六一”活動的過程中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，促進(jìn)家園同步，形成家園合力。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、節(jié)日環(huán)境布置（班級環(huán)境及園內(nèi)、外環(huán)境）。

　　2、各班根據(jù)年級組方案制定本班實(shí)施方案，有計劃地組織實(shí)施。

　　3、活動獎狀、獎品以及“六一頒獎party”的美食準(zhǔn)備。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、“快樂小歌星”評選

　　2、“我為全運(yùn)加把油”主持人大賽

　　3、“慶六一 迎全運(yùn)”創(chuàng)意拼擺

　　4、 “六一”頒獎party

　　【活動要求及時間安排】

　　一、“快樂小歌星”評選

　　1、活動要求：

　　教師或家長為每一位幼兒選擇一首歌曲，指導(dǎo)幼兒演唱并參賽，選材要符合幼兒年齡特點(diǎn)和演唱水平；演唱要自然、有感情；表演要活潑大方；服裝要符合需要；根據(jù)歌曲需要可配有一定的背景和表演用的道具；伴奏音質(zhì)良好。

　　2、比賽評獎：

　　本班老師、部分家長和全體幼兒擔(dān)任評委。比賽設(shè)最佳小歌星獎、最佳演唱獎、最佳表現(xiàn)獎三個獎項，頒發(fā)獎狀和獎品。

　　3、時間安排：

　　5月4日—5月7日為排練階段，5月8日比賽。

　　二、“我為全運(yùn)加把油”主持人大賽

　　1、活動要求：全體幼兒參賽，教師或家長以“我為全運(yùn)加把油”為主題為幼兒撰寫主持詞，指導(dǎo)幼兒練習(xí)主持。根據(jù)幼兒實(shí)際水平，可以單獨(dú)參賽也可以雙人參賽。主持人語言要清晰生動，表情要自然大方，動作要恰到好處。

　　2、比賽評獎：

　　本班老師、部分家長和全體幼兒擔(dān)任評委。比賽設(shè)小主持人金話筒獎、小主持人銀話筒獎、小主持人銅話筒獎三個獎項。

　　3、時間安排：

　　5月11日—5月14日為排練階段，5月15日比賽。

　　三、“慶六一迎全運(yùn)”創(chuàng)意拼擺

　　1、活動要求：

　　在了解全運(yùn)、關(guān)注全運(yùn)的基礎(chǔ)上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運(yùn)會圖案或運(yùn)動標(biāo)志，要求材料要安全、衛(wèi)生，注重環(huán)保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。

　　2、比賽評獎：

　　幼兒比賽：根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。

　　班級評比：每個班級組合出全運(yùn)圖案或運(yùn)動標(biāo)志2大幅，展在展板上，班級之間進(jìn)行評比，確定一、二、三等獎。

　　3、時間安排：

　　5月18日—5月21日為練習(xí)階段，5月22日比賽展評。

　　四、“六一”頒獎party

　　1、活動安排：“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、集體舞、美食共享等內(nèi)容。各班確定兩名主持人主持活動。

　　第一個環(huán)節(jié)：頒發(fā)“小歌星、小主持、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項，每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。

　　第二個環(huán)節(jié)：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

　　第三個環(huán)節(jié)：美食共享，分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

　　活動時間：

　　6月1日上午9：00——11：00

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇33

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一

　　步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：5月26日至6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

　　B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：

　　根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

六一活動優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案范文 篇34

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推動素質(zhì)教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并且有針對性地進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育文化生活；增進(jìn)全體教職工、學(xué)生的健康水平，豐富學(xué)生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點(diǎn)：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、堅持人人參與，普及與進(jìn)步相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保安全有序地進(jìn)行。

　　3、各班做好運(yùn)動會報名、練習(xí)、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機(jī)構(gòu)：

　　總裁判長： 教工項目總裁判長：

　　比賽組：負(fù)責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)調(diào)和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等

　　醫(yī)療安全組： 負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)工作。

　　獎品組： 負(fù)責(zé)獎品發(fā)放。

　　照 相：

　　六、活動流程：

　　1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內(nèi)晨誦相干內(nèi)容，聽體育老師廣播指令，學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2.開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3.慶祝六一表彰內(nèi)容。

　　A.表彰學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮節(jié)小標(biāo)兵（頒獎人：）

　　C.表彰朗誦小標(biāo)兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標(biāo)兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側(cè)由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側(cè)家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進(jìn)入學(xué)校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+；六年班：班主任+；

　　九、獎項設(shè)置：評單項第一位

　　十、道德風(fēng)尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數(shù)目達(dá)標(biāo)（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

　　趣味運(yùn)動會項目：

　　1.一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

　　道具：大袋子四個 小球四只

　　比賽方法：每隊4人，學(xué)生1名在出發(fā)點(diǎn)。2人在中場，1人在終點(diǎn)進(jìn)行比賽，隊員站在袋內(nèi)，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進(jìn)行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)整裝后，跳到終點(diǎn)換人后再返回到中場，再到出發(fā)點(diǎn)為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

　　比賽規(guī)則：參賽者在比賽進(jìn)行中必須雙腿放進(jìn)袋內(nèi)，以雙腿跳躍的.情勢進(jìn)行比賽。比賽進(jìn)行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　2.三、四年級組：跳繩跑接力

　　（每組2人，共10人，男5女5）

　　比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生邊跑邊跳繩，到終點(diǎn)交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點(diǎn)，順次最早完成整個接力進(jìn)程的視為成功。

　　比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點(diǎn)重新跑。

　　3.五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比賽規(guī)則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者成功，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點(diǎn)重新夾球。

　　4.一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

　　道具：籃子2只 沙包若干

　　比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi)，對準(zhǔn)投擲方向，把沙包投準(zhǔn)到家長的籃子里，每名學(xué)生五枚沙包，投完后下一位學(xué)生繼續(xù)，籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。

　　5.三、四年級組：心心相�。ū硦A球）（每組2人，共8人）

　　比賽方法：在20米的場地內(nèi)，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調(diào)一致側(cè)向向前走，到達(dá)終點(diǎn)，把球交給下一組，跑向出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)下一組動身，用時短的組獲勝。

　　比賽規(guī)則：

　　1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

　　6.五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

　　規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導(dǎo)致繩索停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。

　　7.教工項目：跳繩

　　第一組：

　　第二組：

　　8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

　　比賽方法:出發(fā)點(diǎn)， 終點(diǎn)各五名同學(xué)，出發(fā)點(diǎn)5名同學(xué)蹲下，后一位同學(xué)手搭前一位同學(xué)肩部，蹲下前行25米，到終點(diǎn)換另外一組同學(xué)蹲下前行到出發(fā)點(diǎn)，先到組獲勝。

　　比賽規(guī)則：后一位同學(xué)的手必須不離開前一位同學(xué)肩部，前一組最后一位同學(xué)過線后，另外一組才可以動身。

　　9.三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比賽規(guī)則：5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發(fā)點(diǎn)重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內(nèi)運(yùn)球最多的小組獲勝。

　　10.五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

　　規(guī)則：每2組分別站于出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發(fā)點(diǎn)處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進(jìn)，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

　　11.一、二年級組：運(yùn)球跑（每組2人，共8人）

　　規(guī)則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生拍球接力跑，到終點(diǎn)交給女生拍回出發(fā)點(diǎn)，順次最早完成整個接力進(jìn)程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點(diǎn)繼續(xù)拍。

　　12.三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

　　道具：呼啦圈6個

　　比賽規(guī)則：排頭學(xué)生從出發(fā)點(diǎn)動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊拍二名學(xué)生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊為勝。

　　13.五六年級組：貫徹始終踩氣球：（設(shè)兩組，每組6人 不分男女）

　　道具：氣球若干

　　比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準(zhǔn)推對方，否則違規(guī)。

　　14.教工項目：五人六足

　　一組：行政組 低中語組 數(shù)學(xué)組

　　二組：高語組 課任組

　　15.一二年級組：快種快收（出發(fā)點(diǎn)終點(diǎn)各4名同學(xué)，共8人）

　　一位同學(xué)從出發(fā)點(diǎn)抱起裝有種子的桶，向終點(diǎn)跑去，沿途把種子種入每個圈內(nèi)，到終點(diǎn)后，終點(diǎn)同學(xué)拿上桶向出發(fā)點(diǎn)跑，沿途收起種子（果實(shí)），順次進(jìn)行，哪種先完成獲勝。

　　16.三、四年級組：大象伯伯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（取5組每組2人 5男5女）

　　道具：獎品10份（分高中低檔）

　　比賽規(guī)則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉(zhuǎn)三圈！ 然后跑到間隔十米處的目標(biāo)點(diǎn)取得成功品

　　17.五六年級組：抗洪救災(zāi) （取2組每組4人 不分男女生）

　　道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設(shè)置4個終點(diǎn)目標(biāo)

　　比賽方法：第一個學(xué)生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點(diǎn)繞過標(biāo)志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。

　　18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）

　　裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。