中學應急防災演練方案(精選3篇)
中學應急防災演練方案 篇1
一、演練主題和目的
(一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
。ǘ┭菥毮康模和ㄟ^地震應急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
二、組織機構(gòu):
總指揮:楊建洲
副總指揮:潘攀、巫富勛、
成 員:廖力、韋文鋒、覃小香、廖余華、黃宇平 黃偉斌 陳華光、各班主任
疏散引導組
組長:潘 攀 副組長:韋文鋒
成員:韋文鋒、覃小香、廖余華、黃偉斌 陳華光、各班主任
醫(yī)療救護組
組長:黃宇平
成員:覃少梅、覃小媛、李建靈 莫永正
三、演練對象:全校師生
四、演練時間:20xx年3月日下午
五、演練內(nèi)容:地震應急避險、緊急疏散。
(一)講解地震應急避險及疏散注意事項
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
。ǘ⿲W校統(tǒng)一下達地震避險演練指令
。ㄈ┪挥诓煌恢玫膸熒扇『线m的避險動作
1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生,迅速起身用手護頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。
。ㄋ模⿲W校統(tǒng)一下達疏散指令
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確,離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
。ㄎ澹⿴熒冯x教室、圖書室、實驗室
1、學生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
六、演練的具體程序
(一)上午召開全體教職工會議,學習本次安全演練的要求,熟悉演練的'各個環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
。ǘ┭菥毲凹腥w師生學習有關(guān)的防震知識,學習演練的要求和程序。
。ㄈ┎襟E:
1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險,班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后,學生按要求迅速走出教室,撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù),并向總指揮報告。
。ㄋ模└靼嗍枭⒙肪:
新教學樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學樓東樓梯口撤離)
在撤離過程中,由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離,同時每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
。ㄒ唬┬陆虒W樓西面3、樓韋文鋒,、樓覃道信,、樓陽冠武。新教學東面3、樓潘瑞姣、韋文、樓梁裕。舊教學樓東面、樓覃柯湛、莫金國。舊教學樓西面、樓陳華光、樓韋鈞文。
。ǘ罱ㄖ扌iL在大草坪指揮,潘 攀副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結(jié)。
六、集隊完畢,由楊建洲校長對本次演練進行總結(jié)。
地震應急演練要求
一、教職工
1、指揮學生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作,可作適當?shù)那昂笠苿,不要靜止不動,在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話,提醒學生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
二、學生
1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
6、演練要逼真,要把演練當成真事故來做,同學間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
x中學
1年3月21日
中學應急防災演練方案 篇2
一、目的
為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)項目部制定的(防火災事故應急預案),特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
二、時間安排
1、項目部制訂演練實施方案經(jīng)安全領(lǐng)導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排:7月30日(周五)。在項目部大院內(nèi)集合演習,下午3:00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結(jié)。
三、組織機構(gòu)
1、總指揮:郭
2、副總指揮:程,牛,劉,業(yè)主,監(jiān)理
3、現(xiàn)場指揮:孫
(一)滅火組(7人):組長:黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人):組長:姬強國,負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作:二分部指定4人:負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人):組長:牛,負責救護的指揮任務。組員:負責抬擔架4人,假裝病號1人,騁請醫(yī)務人員2人,其它服務人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人):組長:張,負責廣播宣傳指揮任務。組員:殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人):負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長:劉組員:孫,曾等四人
四、參加人員
項目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛(wèi)員,庫房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架2付;8臺滅火機;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤),騁請兩名醫(yī)護人員及必要的醫(yī)療器材,口哨2個,白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。
六、具體演習安排
(一)3:00-3:15專職安全員講解消防知識,現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。
(二)3:15-4:00演練實戰(zhàn)過程組織安排。
1、火災發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處,救護組準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3:45結(jié)束。
6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結(jié)。
7、4:00分演習結(jié)束!
七、演習效果評定依據(jù)
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
八、預期效果
1、通過本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
中學應急防災演練方案 篇3
我校主體建筑是二幢教學樓加辦公樓,教學樓都是二層,辦公樓三層,有一至九年級13個班級,600多名學生,3個樓梯口。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件,學生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。
一、演練目的:
模擬情景,培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實地操作,檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。
二、演練時間:
20xx年12月2日課間操
三、演練形式:
實地操作
四、演練信號:
吹哨(蒲東孝)
藍天學校安全演練領(lǐng)導小組。
總指揮:徐肖松
副總指揮:何老師
指揮員: 1-9年級各班主任老師及課任教師
五、演練指揮員分配:
1、操場指揮員:何老師(負責各班學生有序集合)
2、樓道指揮員:科任老師(負責樓道的.暢通)
六、安全疏散撤離路線
從教室排隊出來,下樓后到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任清點人數(shù)。
七、現(xiàn)場模擬程序:
20xx年12月2日課間操,總指揮徐肖松指揮老師吹哨,全校師生緊急撤離到安全區(qū)域(操場),進行安全疏散預防踩踏演練。
1、聽到第一聲哨響,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,班主任到教室組織學生站隊準備出門。
2、聽到第二聲哨響,班主任組織學生出門。(站隊時兩人一隊,教室最南側(cè)的學生先走,然后是中間的學生,最后走的是北側(cè)的學生。每個班確定一個學生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學生領(lǐng)學生出門,盡量縮短學生在樓道的等待時間。班主任走在班級最后)
3、所有老師回到預案指定位置,組織學生有序下樓,到操場集合。
4、各班主任清點人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。
5、有序集散(按升國旗解散順序)。
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。
2.提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊迅速通過。
3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學,以防撞倒前面的同學。
4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。
7.聽到學校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學生撤離,其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。
8.各班上課教師或離教室前后門最近的學生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。
9.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。
10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項,以免演練時引起學生恐慌。