學(xué)校防范暴雨應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
學(xué)校防范暴雨應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
成員各班主任體育老師
保安
二、具體做法與要求:
1、遇到大雨或暴雨天氣放學(xué),全校師生一切行動必須聽指揮,學(xué)校設(shè)總指揮用廣播統(tǒng)一調(diào)動,任課老師不得有誤即刻組織學(xué)生放學(xué);任何老師不要留學(xué)生,如確實需留學(xué)生,根據(jù)誰留誰負(fù)責(zé)的原則,要事先與家長聯(lián)系好,并保障學(xué)生在校安全以及離校返家的安全。檢查單位:安全辦、德育處、總務(wù)處
2、所有行政按照學(xué)校分工下到蹲點年級維持放學(xué)紀(jì)律,并組織檢查各班級放學(xué)情況;值日行政安排值日老師提前到崗檢查。檢查單位:當(dāng)天值日行政
3、班主任必須回到班級協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校;檢查單位:教導(dǎo)處,并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué),
負(fù)責(zé)人安排:
一樓和校門口二樓三樓
四樓五樓行政樓
5、一二年級家長聽學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué),家長要聽從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級門口接學(xué)生之后迅速離校,以免形成對流。檢查單位:安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢情況分年級錯時放學(xué):
一、二年級提前10—15分鐘在班級門前排隊,家長在一樓大廳按學(xué)校指定的地點提前站好,哪個班級先站好家長即到班級門口接小孩后迅速離校;三、四年級正常排隊放學(xué),家長不許進(jìn)校接小孩;五六年級視低年級放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué);暫時沒有家長來接的孩子在班級或者是保安室等候家長。
請老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定,哪個班級沒有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故,將追究該老師的責(zé)任。
學(xué)校防范暴雨應(yīng)急預(yù)案 篇2
鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的.教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、移動終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、工作機(jī)構(gòu)
成立長春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略
主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排。
二、工作原則
1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。
2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計劃實際制定實施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3.靈活實施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計劃任務(wù)的特點和要求,自主選擇靈活多樣的形式實施線上教學(xué)活動。
4.確保安全。線上教學(xué)活動的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動組織開展集中動員或培訓(xùn),盡量減少人員流動和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。
三、工作安排
1.理論課授課工作
疫情解除前,請各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的.教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實際情況對同學(xué)們在延期開學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對教學(xué)工作帶來的影響。請各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實際情況另行通知。
2.考務(wù)工作
補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計劃不變,也可能根據(jù)疫情時間和實際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時間,具體事宜另行通知。
3.實踐教學(xué)
疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實習(xí)在內(nèi)的所有實習(xí)、實訓(xùn)等實踐活動,實習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時間調(diào)整實習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時間,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知。
4.畢業(yè)論文
為確保按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師請加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實驗、實踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計)的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實際情況對畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的整體要求是在按原定時間完成的同時保證完成質(zhì)量。
5.學(xué)籍管理
學(xué)生注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項,在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時調(diào)整,具體安排另行通知。
四、工作要求
1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識線上教學(xué)的重要意義和作用,主動謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評價的線上考核材料。
3.熟悉教學(xué)平臺,為實施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識和能力自覺主動開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對相應(yīng)授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動開展前的備課準(zhǔn)備。
五、其他事項
1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實好工作安排。
2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。
3.教材發(fā)放、重修報名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時間順延,具體安排將另行通知。
老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實際行動為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校防范暴雨應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)
1.培養(yǎng)青少年對足球運動的興趣;
2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本潛力,學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動作;
3.透過比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察潛力和意識;
4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡潛力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。
二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時間
每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練時間為2-2.5小時。
三、訓(xùn)練資料
1.技術(shù)訓(xùn)練:
熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運控球、傳球、接球和射門。
提高球感與控球潛力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運球突破技術(shù),運球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運-傳和運-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);初步掌握腳內(nèi)、外側(cè)、腳背踢球、剪式等技術(shù)動作
2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想"攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球",認(rèn)識控球的重要性,鼓勵孩子去爭奪控球權(quán),培養(yǎng)孩子抬頭觀察的潛力和意識。
3.身體訓(xùn)練:
練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等潛力。
4.心理訓(xùn)練:
培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵與表揚為主,讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。
5.理論學(xué)習(xí):
懂得簡單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事.
6.比賽:
參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時間為20分鐘(上下半場各10分鐘)