幼兒園地震突發(fā)事件應急預案（精選3篇）

幼兒園地震突發(fā)事件應急預案 篇1

　　為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合幼兒園工作實際，特制定本預案。

　　一、工作原則

　　統(tǒng)一領導，分級分組負責，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權責一致。

　　二、地震應急機構

　　成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領導匯報，貫徹傳達領導的命令，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災。

　　三、應急措施

　　1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。

　　2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

　　4、成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

　　5、時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

　　四、震后應急行動方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　五、其他要求

　　1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

　　2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

　　4、幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止一切教學活動。

幼兒園地震突發(fā)事件應急預案 篇2

　　為確保在破壞性地震臨時預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合校園實際，制定本預案。

　　一、組織機構

　　應急工作小組

　�。�1）預警信息組

　　職責：收集整理各類地震信息資料。了解震情及發(fā)展趨勢；隨時掌握應急處置工作進展情況，分析研究，編寫震情通報，為領導決策提供依據(jù)，上情下達，下情上報。

　�。�2）救災搶險組

　　職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關人員進入危險區(qū)，配合醫(yī)療、公安、消防部門施救，地震發(fā)生時，協(xié)助尋找和營救傷病員，撥打120，對傷者進行搶救，并迅速采取有效措施，盡力減少傷亡和損失。

　�。�3）宣傳組

　　職責：充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�4）后勤保障組

　　職責：負責車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設備物資的供應。及時檢查監(jiān)測學校飲用水源、食品衛(wèi)生，控制疫情和傳染病的流行。

　　（5）治安保衛(wèi)組

　　職責：負責學校治安管理；組織力量打擊在特殊情況下的不法行為；負責救災物資的保衛(wèi)和學校重要部門和重點部位的保衛(wèi)等工作。

　　二、安全預防措施

　　1、建立地震災害突發(fā)事件預警系統(tǒng)，專人負責日常信息的收集，關注地震情報預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。

　　2、嚴格執(zhí)行值班、報告制度。強化值班制度，公布值班電話，白天，夜間值班電話應設專人責任看守，24小時有人值班，領導小組成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應付，以期將損失降低到最小程度。

　　3、建立突發(fā)事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準備處理突發(fā)事件。各校、園按有關規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，儲備搶險救災物資，醫(yī)務室應配備必要的急救藥品。

　　4、加強安全檢查。每年對地震災害突發(fā)事件預防工作進行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設施，供電，廣播線路等進行自查，針對出現(xiàn)的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。

　　三、應急處置措施

　　現(xiàn)場應急處置執(zhí)行下列一般程序：

　　（一）臨震處置措施

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關機構隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物資準備。

　�。ǘ�）震后處置措施

　　1、一旦發(fā)生突發(fā)地震災害事件應立即啟動本校的應急預案，并及時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，根據(jù)教育局突發(fā)事件應急處置工作領導小組的意見組織搶險救災工作。

　　2、校園應急領導小組在上級統(tǒng)一指揮下，參照下列程序進行處置。

　�。�1）、迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）、迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其他災害。

　�。�3）、全校教職工應將保護學生生命安全作為抗震救災的首要任務。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作（不提倡學生參加危及自身安全的救災活動），及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　（4）、加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本校園受災情況，及時匯總上報。

　　四、注意事項

　　1、應急狀態(tài)解除由各校園突發(fā)自然災害事件處理工作領導小組組長宣布。

　　2、各校園應及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報區(qū)教育局。

　　3、配合有關部門進行震后災情的調(diào)查處理，做好災后的各項善后撫工作，努力維護各校園和社會的穩(wěn)定。

　　4、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

幼兒園地震突發(fā)事件應急預案 篇3

　　一、工作原則：

　　統(tǒng)一領導，分級分部門負責，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權責一致。

　　二、地震分類：

　　根據(jù)地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：一類：造成特大損失的嚴重破壞地震（簡稱特大破壞地震），烈度達8度以上，相當于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級以上的地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上的地震。二類：嚴重破壞地震，烈度達7—8度（含8度），相當于本市發(fā)生5.5—6.0級（含6.0級）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級以上的地震。三類：中等破壞地震，烈度達6—7度（含7度），相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0—5.5級（含5.5級）地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。四類：一般破壞地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5—5.0級（含5.0級）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級以上地震。五類：強有感地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5~4.5級（含4.5級）地震，一般不會導致人員傷亡，但可能影響社會穩(wěn)定。

　　三、事權劃分

　　震后應急按地震分類實行分級負責制。

　　一類、二類、三類、四類地震應急工作由幼教中心組織負責；

　　五類地震應急工作由各園自行負責。

　　各幼兒園在實施地震應急工作中，須隨時將了解到的震情、災情向幼教中心報告，并酌情提出救援請求。

　　四、應急機構的組成及職責：

　　（一）幼教中心領導小組：

　　組長：王曉燕幼教中心主任

　　副組長：黃曉紅幼教中心黨支部副書記

　　成員：機關全體成員及各園園長、保健組長

　　主要職責：接受和迅速執(zhí)行上級領導的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災命令、指示、通知等；確定重點救災地點、范圍，部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；收集上報災情、保幼兒安全，維護社會穩(wěn)定。

　　同時各園還要成立搶險救災組、通迅組、交通組、醫(yī)護組等組織機構，下設組長及成員。分工負責，緊急處置。

　　五、應急措施：

　　1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。

　　2、措施

　�。�1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，要先保護幼兒。

　　（2）平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線；

　�。�3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從指揮，以免造成更大的傷害。

　�。�4）要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

　�。�5）時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

　　六、震后應急行動方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　七、其它

　　1、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

　　2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

　　4、各幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止上課。