幼兒園戶外大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
幼兒園戶外大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、演習(xí)目的
根據(jù)市教委關(guān)于《開(kāi)展[安全生產(chǎn)月"活動(dòng)》的有關(guān)精神,為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識(shí),檢驗(yàn)學(xué)校消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力、防止發(fā)生重大事故,以及在一旦發(fā)生事故時(shí)能將損失降到最低,特制訂本演習(xí)預(yù)案。
二、指導(dǎo)思想
各部門(mén)要從講座的.高度來(lái)認(rèn)識(shí)安全工作,要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)的要求做好本部門(mén)的防火防盜、防破壞工作。一旦發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí),各部門(mén)要在學(xué)校指揮部的統(tǒng)一指揮下,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)一致,共同努力將突發(fā)事件妥善處理。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月20日下午13:30
(聽(tīng)到警報(bào)聲13:30分立即啟動(dòng)緊急火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案各組人員迅速到位。)
四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):歐學(xué)明
副組長(zhǎng):李紅霞齊德發(fā)楊峰孫德志
組員:馮兆金張博劉光偉于惠華曲丹
曹霞張國(guó)輝郭春景賈慶李宏達(dá)
劉奎
演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮:齊德發(fā)
演練下設(shè)小組:現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組、現(xiàn)場(chǎng)急救組、
滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組
(1)現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):馮兆金(負(fù)責(zé)切斷電源)
組員:(東樓)魯志富(宿舍)嚴(yán)任飛(西樓)西樓:
一樓出口:孫大梅(南門(mén),疏散并開(kāi)啟大門(mén))
劉殿東(東門(mén),疏散并開(kāi)啟大門(mén))
二樓通道樓梯口:張麗萍(西)田洪濤(東)
三樓通道樓梯口:曹霞(西)王麗渤(東)四樓通道樓梯口:竇洪范(西)段月影(東)
王忠(記時(shí))
宿舍樓:
一樓出口:(疏散并開(kāi)啟大門(mén))
二樓樓梯口:龐靜(疏散并開(kāi)啟緊急出口)
三樓通道樓梯口:周濟(jì)平
東樓:
一樓出口:李宏達(dá)(南門(mén),疏散并開(kāi)啟大門(mén))
劉奎(東門(mén),疏散并開(kāi)啟大門(mén))
二樓通道樓梯口:郭春景(西)陳威(東)
三樓通道樓梯口:黃哲(西)魏志宏(東)
四樓通道樓梯口:李東平(西)唐樹(shù)森(東)
五樓通道樓梯口:黃寶盛(西)于德增(東)
喬文學(xué)(記時(shí))
數(shù)控實(shí)習(xí)車(chē)間:張亞臣
實(shí)習(xí)車(chē)間:于麗
操場(chǎng)疏散集中地:張國(guó)輝(學(xué)生)、于惠華(東樓)
張淑榮(分校)曲丹(西樓行政),
清點(diǎn)相關(guān)人數(shù)完畢后向總指揮齊校長(zhǎng)報(bào)告。
各班教室:各班班主任(課任教師)
工作職責(zé):
1、發(fā)生火災(zāi)后根據(jù)起火地點(diǎn)立即到達(dá)指定位臵,指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。
2、要安慰學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走失、走散。
4、檢查學(xué)生已經(jīng)全部撤離后才可以到達(dá)疏散集中地。
5、隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
逃生路徑及方法:
按廣播進(jìn)場(chǎng)路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步
迅速撤離教學(xué)大樓至大操場(chǎng)。出教學(xué)大樓后,各班在老師的帶領(lǐng)下直接到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地。若有人員受傷速到操場(chǎng)觀摩臺(tái)下方臨時(shí)急救中心救治。
(2)現(xiàn)場(chǎng)急救組:
組長(zhǎng):劉光偉
組員:李紅敏魏顯琴史繼明學(xué)生救援隊(duì)
工作職責(zé):
1、發(fā)現(xiàn)受傷者就地對(duì)傷者進(jìn)行救護(hù)。
2、和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準(zhǔn)備床位、應(yīng)急救治。
3、聯(lián)系救護(hù)車(chē)輛,護(hù)送受傷者至醫(yī)院救治。
4、隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
(3)滅火行動(dòng)組:
組長(zhǎng):張博
組員:劉暢單炳輝李卓等
工作職責(zé):
1、發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即采取有效措施拿好滅火器材,迅速到
達(dá)火災(zāi)地點(diǎn)進(jìn)行有序的滅火。
2、配合好消防部門(mén)進(jìn)行滅火,直至控制火情。
3、隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況。
(4)通信聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):孫立平
組員:劉明智韓波
工作職責(zé):
1、接后應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,
立即向局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
2、聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。
3、負(fù)責(zé)采集影像資料。
工作職責(zé):
1、及時(shí)通知,發(fā)出警報(bào)。
2、安慰學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
五、火場(chǎng)設(shè)置點(diǎn)
學(xué)校西樓微機(jī)教室
六、演練活動(dòng)安排
1、13:25滅火小組組長(zhǎng)開(kāi)始放煙霧。
2、13:30警報(bào)聲響起,各組人員迅速趕赴各疏散通道,做好準(zhǔn)備。
3、各班教師聽(tīng)到警報(bào)聲后,立即停止一切活動(dòng),組織學(xué)生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生有序的離開(kāi)教學(xué)大樓,到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地,并迅速清點(diǎn)人數(shù),向組長(zhǎng)歐學(xué)明校長(zhǎng)報(bào)告情況。
4、廣播室宣傳安全知識(shí)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、消防緊急疏散活動(dòng)結(jié)束,各班教室。
七、注意事項(xiàng):
1、學(xué)生必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張。
2、各班不比速度,一切以大局為重。
3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的.學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、各老師、各同學(xué)務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉重冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、現(xiàn)場(chǎng)急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令臺(tái)下方空地上。
7、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,集中地教師配合班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(辦公室,保衛(wèi)處,教導(dǎo)處負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(辦公室、保衛(wèi)處負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資,觀摩臺(tái)布置等。(總務(wù)處負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演與演練預(yù)演(辦公室、保衛(wèi)處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé));
6、準(zhǔn)備演練活動(dòng)橫幅(工會(huì)負(fù)責(zé));
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(教導(dǎo)處和教輔中心負(fù)責(zé));
8、及時(shí)通知,發(fā)出警報(bào)(教導(dǎo)處);
幼兒園戶外大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
2、能夠說(shuō)出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、體會(huì)和寵物安全相處的快樂(lè)。
4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖。
2、每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。
。1)師:家里來(lái)了幾個(gè)寵物朋友,它們是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)看一看。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。
師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什么?
。3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。
師:小貓、小狗、小鳥(niǎo)等寵物非?蓯(ài)?墒,如果和寵物相處不當(dāng),會(huì)給小朋友帶來(lái)危險(xiǎn)。你知道和寵物相處時(shí)要注意什么嗎?讓我們來(lái)看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
。4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說(shuō)出原因。
。5)教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出與寵物相處應(yīng)該注意的'安全事項(xiàng)。
師:能不能和寵物爭(zhēng)搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺(jué)有什么壞處呢?在魚(yú)缸附近玩耍會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2、分組討論和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問(wèn)題。
。1)引導(dǎo)幼兒討論:和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢?小朋友能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做?
(2)以小組為單位,用畫(huà)圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
。3)幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項(xiàng)。
(4)教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來(lái)。
3、集體分享各組討論內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),制定和寵物相處的安全注意事項(xiàng)。
。1)請(qǐng)每組派一名代表,介紹自己組討論的內(nèi)容。
(2)活動(dòng)總結(jié)。
幼兒園戶外大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、演練時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:9月23日上午10:00
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
二、演練總指揮:
三、工作小組
1、疏散引導(dǎo)小組:
職責(zé):組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:
職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶(幼兒園內(nèi))。
3、安全救護(hù)小組:
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。
四、演練程序
1、10:00預(yù)先警報(bào)響起(鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時(shí)間3分鐘)。預(yù)示著突襲或?yàn)?zāi)害即將發(fā)生。
聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)后,停止一切活動(dòng),按預(yù)案要求,立即按職責(zé)分工迅速就位。由當(dāng)班老師組織本班幼兒,按照應(yīng)急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場(chǎng)疏散。
2、各班教師清點(diǎn)人數(shù)。
3、根據(jù)本次疏散情況進(jìn)行小結(jié),并宣布演練結(jié)束。
4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。
5、聽(tīng)到警報(bào)聲再次響起,各班教師在教室對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
6、解除警報(bào)響起(連續(xù)鳴放3分鐘)預(yù)示著空襲或?yàn)?zāi)害已經(jīng)結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作
1、老師熟悉疏散到達(dá)地點(diǎn)。
預(yù)定疏散路線:就近安全出口撤離原則,靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門(mén)撤離前院;小一班直接從A樓門(mén)撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門(mén)撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門(mén)撤到前院;小四班直接撤離到后院。
2、各班教師對(duì)幼兒提出進(jìn)行防空疏散要求。
(1)學(xué)會(huì)聽(tīng)懂防空警報(bào)(小班教師教育孩子聽(tīng)到警報(bào)聲不害怕)。
(2)按各班疏散路線進(jìn)行疏散。
。3)疏散時(shí)學(xué)會(huì)聽(tīng)指揮,保護(hù)自己、一個(gè)跟一個(gè)走、不能推擠。
(4)安全員每天檢查通道,保證通道暢通。
。5)教師對(duì)班級(jí)體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù),適時(shí)給予幫助。
3、樓層疏散引導(dǎo)員:
教學(xué)樓A樓梯:
教學(xué)樓B樓梯:
職責(zé):在拐角處維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑,根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整,避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4、攝像、拍照:
六、演練有關(guān)要求
1、通過(guò)演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案,進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平,開(kāi)展相關(guān)的'安全防護(hù)教育,提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
2、認(rèn)真做好演練的安全保障工作,明確職責(zé)分工,崗位到人,責(zé)任到人,把安全工作放在第一位,演練過(guò)程中不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生意外事故。