幼兒園戶外大型活動應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

幼兒園戶外大型活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、演習(xí)目的

　　根據(jù)市教委關(guān)于《開展[安全生產(chǎn)月"活動》的有關(guān)精神，為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識，檢驗學(xué)校消防設(shè)施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力、防止發(fā)生重大事故，以及在一旦發(fā)生事故時能將損失降到最低，特制訂本演習(xí)預(yù)案。

　　二、指導(dǎo)思想

　　各部門要從講座的.高度來認(rèn)識安全工作，要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)的要求做好本部門的防火防盜、防破壞工作。一旦發(fā)生火災(zāi)等事故時，各部門要在學(xué)校指揮部的統(tǒng)一指揮下，各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)一致，共同努力將突發(fā)事件妥善處理。

　　三、活動時間

　　20__年6月20日下午13：30

　　(聽到警報聲13：30分立即啟動緊急火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案各組人員迅速到位。)

　　四、演練機構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：歐學(xué)明

　　副組長：李紅霞齊德發(fā)楊峰孫德志

　　組員：馮兆金張博劉光偉于惠華曲丹

　　曹霞張國輝郭春景賈慶李宏達

　　劉奎

　　演練現(xiàn)場總指揮：齊德發(fā)

　　演練下設(shè)小組：現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組、現(xiàn)場急救組、

　　滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組

　　(1)現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組：

　　組長：馮兆金(負(fù)責(zé)切斷電源)

　　組員：(東樓)魯志富(宿舍)嚴(yán)任飛(西樓)西樓：

　　一樓出口：孫大梅(南門，疏散并開啟大門)

　　劉殿東(東門，疏散并開啟大門)

　　二樓通道樓梯口：張麗萍(西)田洪濤(東)

　　三樓通道樓梯口：曹霞(西)王麗渤(東)四樓通道樓梯口：竇洪范(西)段月影(東)

　　王忠(記時)

　　宿舍樓：

　　一樓出口：(疏散并開啟大門)

　　二樓樓梯口：龐靜(疏散并開啟緊急出口)

　　三樓通道樓梯口：周濟平

　　東樓：

　　一樓出口：李宏達(南門，疏散并開啟大門)

　　劉奎(東門，疏散并開啟大門)

　　二樓通道樓梯口：郭春景(西)陳威(東)

　　三樓通道樓梯口：黃哲(西)魏志宏(東)

　　四樓通道樓梯口：李東平(西)唐樹森(東)

　　五樓通道樓梯口：黃寶盛(西)于德增(東)

　　喬文學(xué)(記時)

　　數(shù)控實習(xí)車間：張亞臣

　　實習(xí)車間：于麗

　　操場疏散集中地：張國輝(學(xué)生)、于惠華(東樓)

　　張淑榮(分校)曲丹(西樓行政)，

　　清點相關(guān)人數(shù)完畢后向總指揮齊校長報告。

　　各班教室：各班班主任(課任教師)

　　工作職責(zé)：

　　1、發(fā)生火災(zāi)后根據(jù)起火地點立即到達指定位臵，指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達疏散集中地。

　　2、要安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　3、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌、走失、走散。

　　4、檢查學(xué)生已經(jīng)全部撤離后才可以到達疏散集中地。

　　5、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場情況。

　　逃生路徑及方法：

　　按廣播進場路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步

　　迅速撤離教學(xué)大樓至大操場。出教學(xué)大樓后，各班在老師的帶領(lǐng)下直接到達操場疏散集中地。若有人員受傷速到操場觀摩臺下方臨時急救中心救治。

　　(2)現(xiàn)場急救組：

　　組長：劉光偉

　　組員：李紅敏魏顯琴史繼明學(xué)生救援隊

　　工作職責(zé)：

　　1、發(fā)現(xiàn)受傷者就地對傷者進行救護。

　　2、和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準(zhǔn)備床位、應(yīng)急救治。

　　3、聯(lián)系救護車輛，護送受傷者至醫(yī)院救治。

　　4、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場情況。

　　(3)滅火行動組：

　　組長：張博

　　組員：劉暢單炳輝李卓等

　　工作職責(zé)：

　　1、發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即采取有效措施拿好滅火器材，迅速到

　　達火災(zāi)地點進行有序的滅火。

　　2、配合好消防部門進行滅火，直至控制火情。

　　3、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況。

　　(4)通信聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：孫立平

　　組員：劉明智韓波

　　工作職責(zé)：

　　1、接后應(yīng)迅速到達現(xiàn)場，并將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，

　　立即向局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況。

　　2、聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。

　　3、負(fù)責(zé)采集影像資料。

　　工作職責(zé)：

　　1、及時通知，發(fā)出警報。

　　2、安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　五、火場設(shè)置點

　　學(xué)校西樓微機教室

　　六、演練活動安排

　　1、13：25滅火小組組長開始放煙霧。

　　2、13：30警報聲響起，各組人員迅速趕赴各疏散通道，做好準(zhǔn)備。

　　3、各班教師聽到警報聲后，立即停止一切活動，組織學(xué)生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生有序的離開教學(xué)大樓，到達操場疏散集中地，并迅速清點人數(shù)，向組長歐學(xué)明校長報告情況。

　　4、廣播室宣傳安全知識。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　6、消防緊急疏散活動結(jié)束，各班教室。

　　七、注意事項：

　　1、學(xué)生必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張。

　　2、各班不比速度，一切以大局為重。

　　3、對于不能作劇烈運動的.學(xué)生，請班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

　　4、各老師、各同學(xué)務(wù)必發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉重冷靜、緊張有序。

　　5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

　　6、現(xiàn)場急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令臺下方空地上。

　　7、到達操場疏散集中地后，集中地教師配合班主任清點學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(辦公室，保衛(wèi)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé))；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(辦公室、保衛(wèi)處負(fù)責(zé))；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資，觀摩臺布置等。(總務(wù)處負(fù)責(zé))；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))：

　　5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演與演練預(yù)演(辦公室、保衛(wèi)處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé))；

　　6、準(zhǔn)備演練活動橫幅(工會負(fù)責(zé))；

　　7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(教導(dǎo)處和教輔中心負(fù)責(zé))；

　　8、及時通知，發(fā)出警報(教導(dǎo)處)；

幼兒園戶外大型活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　活動目標(biāo)

　　1、了解和寵物相處時可能出現(xiàn)的危險。

　　2、能夠說出如何和寵物安全相處，學(xué)會保護自己。

　　3、體會和寵物安全相處的快樂。

　　4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　5、知道在發(fā)生危險時如何自救。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、教學(xué)掛圖。

　　2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

　　活動過程

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。

　　（1）師：家里來了幾個寵物朋友，它們是誰呢？我們一起來看一看。

　　（2）引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。

　　師：圖上有哪些寵物朋友，圖上的小朋友在做什么？

　�。�3）進一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。

　　師：小貓、小狗、小鳥等寵物非�？蓯�。可是，如果和寵物相處不當(dāng)，會給小朋友帶來危險。你知道和寵物相處時要注意什么嗎？讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對嗎？為什么？

　　（4）進一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說出原因。

　�。�5）教師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)該注意的'安全事項。

　　師：能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的游戲呢？為什么？寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢？為什么？和寵物一起睡覺有什么壞處呢？在魚缸附近玩耍會發(fā)生什么危險？

　　2、分組討論和寵物相處時還應(yīng)該注意什么安全問題。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：和寵物相處時還應(yīng)該注意什么問題呢？小朋友能不能單獨給寵物洗澡呢？可不可以故意去逗弄寵物，把它激怒呢？遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做？

　�。�2）以小組為單位，用畫圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

　　（3）幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項。

　�。�4）教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

　　3、集體分享各組討論內(nèi)容，進行總結(jié)，制定和寵物相處的安全注意事項。

　　（1）請每組派一名代表，介紹自己組討論的內(nèi)容。

　�。�2）活動總結(jié)。

幼兒園戶外大型活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　一、演練時間和地點：

　　時間：9月23日上午10：00

　　地點：幼兒園內(nèi)

　　二、演練總指揮：

　　三、工作小組

　　1、疏散引導(dǎo)小組：

　　職責(zé)：組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶（幼兒園內(nèi)）。

　　3、安全救護小組：

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護。

　　四、演練程序

　　1、10：00預(yù)先警報響起（鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍，時間3分鐘）。預(yù)示著突襲或災(zāi)害即將發(fā)生。

　　聽到預(yù)先警報后，停止一切活動，按預(yù)案要求，立即按職責(zé)分工迅速就位。由當(dāng)班老師組織本班幼兒，按照應(yīng)急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。

　　2、各班教師清點人數(shù)。

　　3、根據(jù)本次疏散情況進行小結(jié)，并宣布演練結(jié)束。

　　4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

　　5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

　　6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預(yù)示著空襲或災(zāi)害已經(jīng)結(jié)束。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　1、老師熟悉疏散到達地點。

　　預(yù)定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到后院。

　　2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

　�。�1）學(xué)會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。

　�。�2）按各班疏散路線進行疏散。

　�。�3）疏散時學(xué)會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

　�。�4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。

　�。�5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù)，適時給予幫助。

　　3、樓層疏散引導(dǎo)員：

　　教學(xué)樓A樓梯：

　　教學(xué)樓B樓梯：

　　職責(zé)：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報告。

　　4、攝像、拍照：

　　六、演練有關(guān)要求

　　1、通過演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關(guān)的'安全防護教育，提高師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　2、認(rèn)真做好演練的安全保障工作，明確職責(zé)分工，崗位到人，責(zé)任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故。