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幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2025-01-24

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(通用9篇)

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、活動目標:

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動時間:

  20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:x園長

  副組長:x園長

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由x園長擔任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由x園長來擔任指揮人員。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

  2、撤離路線:

  樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

 。ㄈ└靼嘤變喝堪踩冯x后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  (四)防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、活動目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、演練路線

  所有同學(xué)從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動和結(jié)束信號

  演練啟動信號:第二節(jié)課下課鈴聲

  五、演練安排

  本次活動分兩個階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  1.各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學(xué)生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進行。

  要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生,今后的課間操、放學(xué)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

  2.各年級組要對組內(nèi)老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓(xùn),并明確責任。

 。ǘ┦枭⒀菥氹A段

  1.第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  2.學(xué)生疏散安排

  每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散,年級組長、班主任如沒課,應(yīng)立即到班級所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

  3.操場集結(jié)安排

  各班學(xué)生集中到位之后,班主任立即清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮報告。全體學(xué)生集結(jié)后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結(jié)束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并強化防踩踏知識教育。

  六、具體要求

  1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

  2.正在上課的老師,要負責所在班級學(xué)生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學(xué)生),在聽到演練指令后,指揮學(xué)生將前后門打開,讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學(xué)離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應(yīng)立即清點人數(shù),并將情況報告給指揮部。

  3.在教室門口指揮疏散的老師,應(yīng)控制責任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度,不宜過快,提醒學(xué)生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應(yīng)立即大聲喊“!,等險情排除后再按順序疏散。

  4.所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學(xué)要保持一定的距離,嚴禁擠推前面的同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。

  5.全體師生應(yīng)認真學(xué)習(xí)防踩踏知識,嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長:副園長:

  成員:各班班主任

  職責:負責制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機構(gòu),明確職責,健全制度,完善各項措施的落實;在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

  2、應(yīng)急工作小組

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組

  職責:負責聯(lián)絡(luò)當?shù)毓、消防、醫(yī)療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

 。2)疏散引導(dǎo)組

  職責:引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的

  看守工作。

  (3)現(xiàn)場救護組

  職責:根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

 。4)安全保衛(wèi)組

  職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。

  (5)后勤保障組

  職責:負責車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

 。6)善后處置組

  職責:負責師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  (1)健全制度落實責任,切實加強校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責任,并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學(xué)生上下樓梯的安全管理。

 。2)加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學(xué)生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識;教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。

  (3)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、出操、大型集會等,上下樓梯不強調(diào)快速、整齊,由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,統(tǒng)一調(diào)動,有秩序地回教室;體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

  (4)合理安排各年級各班上下樓梯的路線,課間要留給學(xué)生充足的時間,低中高年級實行分時段放學(xué),早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學(xué)生。

 。5)安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

 。6)每個學(xué)期組織學(xué)生至少進行兩次應(yīng)急疏散演練。

  三、應(yīng)急處置措施

  (1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  (2)一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間,地點,及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。

 。3)學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

 。4)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。

 。5)通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

  (6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,

  保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

 。7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容:事故

  發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。

  (8)事故補報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。

  (9)實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。

  2、在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇4

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

  1.發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向校園報警點、值班負責人和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當立即下達命令(廣播):

 。1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當盡可能朝里站。

  (2)樓面上人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

 。3)樓梯上的人員有秩序地上樓,為營救創(chuàng)造條件。

  3.救護人員應(yīng)當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120 求援。

  4.警戒小組在事故現(xiàn)場維護現(xiàn)場秩序,為救援人員提供道。

  5.后勤保障小組應(yīng)當及時準備救護車輛。

  6.幼兒園應(yīng)當及時與受傷幼兒的家長聯(lián)系,并派幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷幼兒。

  7.事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

  8.事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)當立即向縣教體局和當?shù)卣认嚓P(guān)部門報告。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、健全制度、落實責任為核心,加強安全管理工作。

  健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責進行層層分解、落實到人,每個班主任、班級教師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任,并與其簽訂責任狀。增強安全工作的責任感,切實負起責任,加強幼兒園的安全管理工作。

  二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認真開展幼兒園隱患大排查。

  針對幼兒園幼兒人數(shù)多的情況,建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防幼兒園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進行安全大檢查,針對檢查結(jié)果提出整改措施,及時整改。

  三、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展幼兒安全教育活動

  開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

  1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

  2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

  3、大型活動前后上下樓梯時段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

  1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求

  1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

  2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:副組長:組員:

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)現(xiàn)事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

  2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

  3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。

  附錄

  兒童就診救助八步驟

  1、觀察現(xiàn)場

  利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

  2、觀察評估三要素

  當你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

  3、看管其他的孩子

  立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

  4、檢查評估五要素

  檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

  5、實施兒童急癥救助

  對受傷或患病兒童實施緊急救助。

  6、通知孩子家長

  盡快通知孩子的家長。

  7、與孩子溝通

  盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

  2、堅持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實各責任區(qū)域負責人責任。

  3、堅持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴大。

  二、組織機構(gòu)及職責

  學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  組長:王世林(校長)

  副組長:徐文年、楊景瑞賈桂福

  組員:李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞

  職責:

  (1)根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作方案

 。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。

 。3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

  (4)定期進行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負責制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,做好向上級報告和續(xù)報工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

  值班老師負責監(jiān)護。

  各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學(xué)生安全負責;負責維護學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負責管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

  三、日常防范

  1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自

  我防范意識、自我防范能力和自救能力。

  2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,實行錯時放學(xué)制度。

  3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實安全責任。

  4、要從實際出發(fā),合理安排作息時間,課間要留有足夠的時間。

  5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等,要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。

  6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  7、要及時安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

  9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標志。

  10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時直接向班主任反饋。

  四、信息報告

  如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告,學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報告。

  五、處置措施

  1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動,不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動本預(yù)案。

  2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

  3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。

  4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。

  5、后勤主任負責在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負責維護現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  6、及時準備救護車輛。

  7、副組長負責抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

  8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。

  9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

  六、善后處理

  1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。

  3、妥善處理死難人員后事。

  4、及時分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

  七、責任追究

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

  4、對事故責任人進行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負責解釋。

  本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、活動目標:

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動時間:

  20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:x園長

  副組長:x園長

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由x園長擔任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由x園長來擔任指揮人員。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

  2、撤離路線:

  樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了進一步增強幼兒園安詳打點事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進步幼兒的安詳意識,現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。

  一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組。早教用品

  組 長:(園長)

  副組長:(書記)、(營業(yè)園長)、(保育園長)

  組 員:各部分認真人、各主班教師

  二、機構(gòu)職責:

  1、增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責,擬定應(yīng)急預(yù)案和落實各項法子,完美事變機制和應(yīng)急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認輕易呈現(xiàn)踩踏的風險地址,重點防御,運用各類情勢,增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。

  3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安詳認真人推行值日事變職責,恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責。

  6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對電話號碼,確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。

  7、幼兒麋集進出時,每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認真):

  三樓樓梯口:

  二樓樓梯口:

  一樓樓梯口:

  三、教師職責及對幼兒的安詳教誨要求。

  1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責令其糾正錯誤舉動。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。

  3、在上課時代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實時有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時,地址教師要實時組織勸導(dǎo),防備事情進一步擴大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長,同時按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

  6、教師都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責任實時陳訴園長,并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實時割斷電源和火源,防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒渙散,防備喪失擴大。

  8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰,在場的教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會正確行使消防裝備,實時毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責,違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責任。

  四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案

  產(chǎn)生事情后,眼見者要當即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當即啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時,敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警(由認真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細渙散事變布置:

 。1)課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時刻由講課教師認真批示幼兒渙散。

 。2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的 指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認真)。

 。4)操場批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃,但不能影響其余班級的通過蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項:

 。1)、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)、渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場齊集。

  (3)、渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)、渙散進程中假如產(chǎn)買賣外危險,起首舉辦簡樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。

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