學(xué)校防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案范文(精選3篇)
學(xué)校防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識(shí)
1、對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在教室外靠右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。
二、采取切實(shí)有效的防范措施堅(jiān)決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門及老師安全防范的職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對(duì)校門口等設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的門、要及時(shí)進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā):一課間要留有足夠的時(shí)間;二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線;三教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;五利用集體廣播,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些路段,如:出操、升旗儀式等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下課的速度要適可,前后須保持一定的.距離,且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。疏散應(yīng)急方案:
。1)每日在學(xué)生放學(xué)前,值日教師應(yīng)及時(shí)開啟教室和學(xué)校大門,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會(huì)及放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,按照規(guī)定的順序進(jìn)出,避免一轟而上,造成通道堵塞。
。3)發(fā)生突發(fā)情況,任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維持本班秩序,不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。
。4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查,保持能正常使用。
。5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
。6)學(xué)校校長(zhǎng)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
。7)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
學(xué)校防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng):
組員:
2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。
3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
學(xué)校防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
活動(dòng)組織形式:
集中
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。
教學(xué)反思:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來臨時(shí)刻,國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝祖國(guó)生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。