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小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

發(fā)布時間:2025-03-14

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文(精選8篇)

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步加強我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:、(校長)

  副組長:、

  成員:、

  工作職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項工作。

  2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)

  組長:、

  成員:、各正副班主任

  工作職責(zé):及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。

  3、善后處理組及職責(zé)

  組長:、

  成員:、各正副班主任

  工作職責(zé):進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。

  4、信息通聯(lián)組及職責(zé)

  組長:、

  成員:、各正副班主任

  工作職責(zé):做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會穩(wěn)定。負責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報送;負責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實

  5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:、

  組員:、及其他全部教師

  工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動,迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。

  6、搶險救護組及職責(zé)

  組長:

  組員:、校園保安

  工作職責(zé):趕赴現(xiàn)場,首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前,負責(zé)受傷學(xué)生救護處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報

  7、后勤保障組及職責(zé)

  組長:

  組員:、

  工作職責(zé):組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

  二、應(yīng)急處置

  1、災(zāi)情發(fā)生時,組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動,協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援;派專人做好輿情工作

  2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況,并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時,負責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作,及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。

  5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。

  6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

  為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。

  一、演練目的:

  1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。

  2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。

  3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  二、演練對象:

  嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。

  三、演練時間:

  20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。

  四、成立演練指揮部:

  學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

  組長:、

  副組長:、

  成員:、(。ⅲù螅

  醫(yī)療保障:、

  組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

  副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

  成員工作職責(zé):

  1、(大)負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序。

  2、(大)負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

  3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

  4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

  5、負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。

  6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  五、防范準(zhǔn)備及措施

  1、進一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

 。1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  (2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

 。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

  后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  教學(xué)中心要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。

  學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護導(dǎo)、值日老師的工作加強督查落實。

  護導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

  學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。

  (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

  每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

  3、現(xiàn)場處置及救援措施

 。1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

 。2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

 。3)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

 。4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。

 。5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報教育局。

 。6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

 。7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間等。

  六、演練要求

  (1)學(xué)校、(大)老師先進行防踩踏演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項后,學(xué)?傊笓]發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下,從各班安全通道進行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。

 。2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。

 。3)負責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。

 。4)學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊,由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。

  (5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細致的安排,各教師按分工按時到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。

  七、演練過程:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生撤離路線:

 。ǘ├蠋熥o導(dǎo)站位:

  老師護導(dǎo)位置圖:

  

 。ㄎ澹活動總結(jié)

  1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

  2、各班主任向、校長報數(shù)。

  [具體匯報規(guī)范語言為:報告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)

  3、校長做活動總結(jié)。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作,進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

  二、組織機構(gòu)

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:、

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號

  2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全

  3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。

  4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。

  5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

  應(yīng)急工作小組:

  1、組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負責(zé)做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。

  4、搶險救護組:

  組長:

  組員:、

  職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。

  5、后勤保障組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

  6、善后處置組:

  組長:

  組員:、各班主任

  職責(zé):在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

  三、應(yīng)急處置程序

  本預(yù)案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

  1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。

  2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。

  3、所有人員必須原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。

  4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

  5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

  6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。

  7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛

  9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

  10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

  11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

  為了預(yù)防教室、宿舍等人員密集的場所,因發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道(樓梯、安全出口等)導(dǎo)致的踩踏慘劇事件發(fā)生,特制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)及職責(zé)

  成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

  副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。

  成員工作職責(zé):

  1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序;

  2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;

  3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

  4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;

  5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;

  6、組織參與事故的.現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  二、防范準(zhǔn)備及措施

  1、人員密集場所如教室、宿舍的安全出口都張貼有應(yīng)急標(biāo)志,平時應(yīng)加以留心。

  2、逃生時應(yīng)聽從工作人員的指揮,有序逃離,千萬不能擁擠。

  3、不要輕易跳樓,除非安全事故已經(jīng)危及到生命。

  4、火災(zāi)發(fā)生,逃生無路時,應(yīng)靠近窗戶或陽臺,關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。

  三、現(xiàn)場處置及救援措施

  1、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),應(yīng)及時報警并利用樓內(nèi)的消防器材及時撲滅。

  2、要保持頭腦清醒,千萬不要驚慌失措、盲目亂跑。

  3、火勢蔓延時,應(yīng)用濕毛巾或濕衣服遮掩口鼻,放低身體姿勢,淺呼吸、快速、有序地向安全出口撤離。盡量避免大聲呼喊,以防止有毒煙霧吸入呼吸道。

  4、離開房間后,應(yīng)關(guān)緊房門,將火焰和濃煙控制在一定的空間內(nèi)。

  5、利用建筑物陽臺、室內(nèi)布置等逃生,也可將被單結(jié)成牢固的繩索,牢系在窗欄上,順繩滑至安全樓層。

  6、逃生無路時,應(yīng)靠近窗戶或陽臺,關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。

  四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護

  (一)報告程序要求:

  1、事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報縣教育局。

  2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教育局,縣教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。

  3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  (二)事故現(xiàn)場保護

  事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  五、事故調(diào)查處理

  1、按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。

  2、本預(yù)案在實施過程中,有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守,并造成后果,應(yīng)追究其負責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  我校成立樓梯踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:各科室負責(zé)人、班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

 。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

 。2)制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

 。3)認真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

 。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組黨委辦公室

  主要職責(zé):迅速和上級相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

  3、事故處理組保衛(wèi)科

  主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設(shè)施等正常使用。

  4、疏散引導(dǎo)組學(xué)生科、團委辦公室、教務(wù)科、班主任

  主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負責(zé)重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。

  5、救護組總務(wù)科

  主要職責(zé):對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯(lián)系醫(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

  6、事故調(diào)查組學(xué)校辦公室、保衛(wèi)科

  主要職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對責(zé)任人處理意見等。

  二、應(yīng)急行動

  1、踩踏事件發(fā)生后,第一個接到報警的教師或?qū)W生要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴應(yīng)急指揮辦公室,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。

  2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他師生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

 。2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

 。3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  三、善后處理

  1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  2、做好事故受害者的安撫工作。

  3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。

  4、主動配合查明事故原因,追究責(zé)任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。

  四、工作要求

  1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責(zé)的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

  2、要準(zhǔn)確把握險時、險段,加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。

  3、第一責(zé)任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。

  4、防學(xué)校樓梯(道)踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┏B(tài)管理

  1、上體育課、實驗課等需要離開教室上課要以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

  2、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。

  3、班主任或班干部在學(xué)生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。

  4、檢查樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。

 。ǘ⿷(yīng)急管理:

  1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各班級疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學(xué)生疏散。

  2、緊急疏散路線:課間操、集會學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線按樓層安全指示方向行進。

  3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

  (1)教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

 。2)各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

  4、學(xué)生疏散后集合地點由學(xué)校指定,突發(fā)情況下來不及指定的,默認為后操場空曠處。疏散時,正在上課的老師(含教室、實驗室、實訓(xùn)場地、體育場)要組織本教室及所在樓層學(xué)生,迅速有序?qū)嵤┦枭ⅲ坏孟扔趯W(xué)生離開。

  六、嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

  1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。

  2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。

  3、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。

  4、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  七、其它工作

  1、在應(yīng)急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

  2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。

  3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

  一、演練主題

  師生緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和緊急應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個科目:防踩踏疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險情,進行師生緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  時間安排:20xx年9月3日上午9:45-10:05。

  地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

  成員:全體教師

  職責(zé):1.全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

  應(yīng)急疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  宣傳報道組

  組長:

  成員:(、照相)

  職責(zé):1.負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);2.負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員、

  安全崗人員:見附件三。

  職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險救護組

  組長:

  成員:、

  職責(zé):1.負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長:

  成員:、

  職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準(zhǔn)備工作的安排

  演練工作組會議:20xx年9月01日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

  全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年9月01日16:10在階梯教室召開全體演練工作人員會議。

  各班班會安排:20xx年9月02日8:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn),并進行身體問詢檢查。

  準(zhǔn)備工作檢查:20xx年9月03日8:00進行準(zhǔn)備工作檢查。

  應(yīng)急疏散路線安排

  疏散路線安排,見附件二。

  集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  九、演練的要求

  樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  十、意外情況處置

  及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進!

  全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

  視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

  發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

  到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十一、總結(jié)工作安排

  20xx年9月3日10:05,總指揮進行現(xiàn)場點評。

  20xx年9月3日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

  20xx年9月20日前,所有演練資料歸檔。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

  為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。

  一、演練目的:

  1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。

  2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。

  3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  二、演練對象:

  嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。

  三、演練時間:

  20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。

  四、成立演練指揮部:

  學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

  組長:、

  副組長:、

  成員:、(。、(大)

  醫(yī)療保障:、

  組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

  副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

  成員工作職責(zé):

  1、(大)負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序。

  2、(大)負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

  3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

  4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

  5、負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。

  6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  五、防范準(zhǔn)備及措施

  1、進一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

 。1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

 。2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

 。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

  后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  教學(xué)中心要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。

  學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護導(dǎo)、值日老師的工作加強督查落實。

  護導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

  學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。

 。2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

  每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

  3、現(xiàn)場處置及救援措施

 。1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

 。2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

 。3)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

 。4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。

 。5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報教育局。

 。6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  (7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間等。

  六、演練要求

 。1)學(xué)校、(大)老師先進行防踩踏演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項后,學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下,從各班安全通道進行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。

 。2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。

 。3)負責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。

  (4)學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊,由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。

 。5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細致的安排,各教師按分工按時到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。

  七、演練過程:

  (一)學(xué)生撤離路線:

 。ǘ├蠋熥o導(dǎo)站位:

  老師護導(dǎo)位置圖:

  1、2。、3。、4。、5。、6。、7。、

  (五)活動總結(jié)

  1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

  2、各班主任向、校長報數(shù)。

  [具體匯報規(guī)范語言為:報告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練科目:防踩踏演練

  三、演練時間:20xx年4月27日9:35

  四、演練地點:實驗小學(xué)校園內(nèi)

  五、演練形式:實戰(zhàn)模擬演練

  六、舉辦單位:榮成市實驗小學(xué)

  七、模擬情景

  本次演練主要模擬進行緊急疏散過程中防踩踏事故。

  八、組織指揮機構(gòu)及職責(zé):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:

  副組長:、

  成員:、

  工作職責(zé):

  校長負責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動總指揮工作。

  、副校長分別負責(zé)南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。

  其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負責(zé)分管年級師生緊急疏散演練工作。

  (二)各工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

  職責(zé):演練前清點班級學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達指定地點后清點班級學(xué)生人數(shù)并報告現(xiàn)場指揮。

  2、疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):負責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

  3、醫(yī)療救護組

  職責(zé):負責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護。

  人員安排:

  朱長霞、宋淑會負責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護工作。

  4、其他小組:

 。1)體育教師負責(zé)分管年級學(xué)生的操場集合紀律組織。

 。2)王波:發(fā)布緊急疏散信號,并且做好演練計時工作。

 。3)宣傳報道:

  (4)攝像:、照相:、。

  九、演練步驟(程序)

  1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點人數(shù),對學(xué)生進行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進。

  2、警報長鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報并開始負責(zé)計時)學(xué)生聽到警報后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊,按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

  3、開始緊急疏散。

 。1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時停止不動,負責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

 。2)各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

  (3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護小組聯(lián)系,并展開救護。

  4、集合地點:北院操場做操位置;南院在升旗場地,按升旗的位置站。

  到達集合地點后,班主任老師清點人數(shù),向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。

  5、演練點評階段

 。1)現(xiàn)場副指揮、副校長評點本次演練。

 。2)現(xiàn)場副總指揮:下面我宣布實驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動圓滿結(jié)束。各班級及各工作小組有序帶回。

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