小學(xué)防寒防凍的應(yīng)急預(yù)案(精選4篇)
小學(xué)防寒防凍的應(yīng)急預(yù)案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,落實(shí)潁防3號(hào)文件精神,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。從即日起至9月20日,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展夏季火災(zāi)隱患排查及防控工作,F(xiàn)制定工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,充分發(fā)揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我鎮(zhèn)各校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為八里河鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。張舉同志兼任辦公室主任。
三、工作任務(wù):
1、抓好各校班級(jí)及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
各校各班級(jí)及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人,各校在消防安全工作上的職責(zé)分工,并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2、開展全鎮(zhèn)學(xué)校消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè),提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
各校要針對(duì)夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。
四、具體措施及時(shí)間安排:
六月:
1、各校組織消防安全主題班會(huì);
2、各校根據(jù)所學(xué)知識(shí)自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學(xué)生大會(huì)進(jìn)行消防知識(shí)教育。
七月至八月:
1、各校組織老師到學(xué)生家庭走訪,教育學(xué)生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作,防止因用電線路老化引發(fā)電失火。
九月:
1、組織新生進(jìn)行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對(duì)師生進(jìn)行教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
2、寫好夏季消防安全小結(jié)。
五、工作要求:
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)夏季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、中心校校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各校的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況,要作為各校責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。
4、各校要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送中心校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案請(qǐng)于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張舉主任,每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況,夏季消防檢查工作結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),切實(shí)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
體育工作:深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,開展好校體育單項(xiàng)競(jìng)賽,冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季長跑活動(dòng),大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);積極參加10月中旬市廣播操比賽,備戰(zhàn)xx市全民運(yùn)動(dòng)會(huì);切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》, 做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
衛(wèi)生工作:以創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))為契機(jī),積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平;做好一年級(jí)新生預(yù)防接種的查驗(yàn)工作;配合xx市做好全國慢性病綜合防控示范區(qū)工作的迎檢工作;做好傳染病的防控工作及學(xué)生體檢、常見病的防治工作。
藝術(shù)工作:積極參加xx市群舞比賽;開展書法、美術(shù)、舞蹈、合唱、鼓樂隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng);注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造,鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽、活動(dòng),提高藝術(shù)修養(yǎng)。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化管理
1.成立學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者”管理,常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)。
(二)體育工作
1.加強(qiáng)體育組教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)體育教師自身修養(yǎng),抓好體育課堂常規(guī),做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績。
2.積極推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)
完善體育器材,規(guī)范體育器材的使用管理制度,認(rèn)真組織大課間活動(dòng);上好體育活動(dòng)課,引領(lǐng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,確保學(xué)生在校每天體育運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。
3.認(rèn)真組織競(jìng)賽、訓(xùn)練活動(dòng)
開展好校體育單項(xiàng)競(jìng)賽,冬季長跑活動(dòng),舉辦學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性;積極參加10月中旬市廣播操比賽,備戰(zhàn)xx市全民運(yùn)動(dòng)會(huì);認(rèn)真做好平時(shí)體育訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作有效開展。
4.切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,11月5日前完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試并上報(bào)匯總數(shù)據(jù)。
(三)衛(wèi)生工作
1.按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、健康教育輔導(dǎo);以創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))為契機(jī),開展好豐富多彩的健康教育活動(dòng);做好學(xué)生體檢工作,努力降低學(xué)生近視、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率,培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和自我保護(hù)的能力;充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力,努力為師生營造安全、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)參與慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃》要求,繼續(xù)深入開展慢性非傳染性疾病防控教育工作,配合xx市做好國家級(jí)迎檢驗(yàn)收工作;以創(chuàng)建為抓手,進(jìn)一步提高廣大師生的健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育。教育學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲,注意個(gè)人衛(wèi)生;班級(jí)清潔區(qū)每天檢查、反饋,每周評(píng)比、公布,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,促進(jìn)各班衛(wèi)生工作不斷提高。
4.做好傳染病的防控工作,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防秋冬季傳染病知識(shí)的宣傳,提高警惕;堅(jiān)持晨檢,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,確保無整班停課現(xiàn)象發(fā)生。
5. 做好一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)缺工作,匯總好數(shù)據(jù)并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
6.做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸底排查,建立相關(guān)檔案,關(guān)注學(xué)生健康成長。
(四)藝術(shù)工作
1.扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念,探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。
2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)、研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
3.繼續(xù)開展舞蹈、合唱、書法、繪畫等藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
4. 引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。積極參加xx市群舞比賽,認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)和展示演出,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績和較好的影響效果。
5.注重與家長密切配合,爭(zhēng)取家長支持和配合;利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
小學(xué)防寒防凍的應(yīng)急預(yù)案 篇2
設(shè)計(jì)意圖
服裝與人類的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,后來它演變成為一門藝術(shù),不僅可以可以滿足人們的日常需要,還裝飾美化人們的生活。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。
2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入
二.展開
1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同
、平處熜〗Y(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。
2.出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服
教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3.游戲:《服裝分類》
4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)
小結(jié):
冬天天氣冷,可以多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開取暖設(shè)備,這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖,多運(yùn)動(dòng),就可以健健康康地過一個(gè)冬天。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)反思
有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。
小學(xué)防寒防凍的應(yīng)急預(yù)案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1。首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
小學(xué)防寒防凍的應(yīng)急預(yù)案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>
3.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。
幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。
活動(dòng)過程:
一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>
1.提問:冬天的天氣怎么樣
2.提問:這樣的天氣對(duì)我們有什么影響
二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦
1.幼兒分組交流。
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。
2.幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1.教師講故事,幼兒看圖書。
2.討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒
感冒了會(huì)怎么樣
后來,達(dá)達(dá)的感冒好了嗎
怎樣才能讓自己不感冒
教后反思:冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的`季節(jié),活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦
展開討論,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,(多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運(yùn)動(dòng))。
然后通過故事《超級(jí)感冒》的講述,引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒服,又會(huì)傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)(多喝開水、睡覺時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導(dǎo)幼兒有初步的保護(hù)意識(shí)和能力。
最后活動(dòng)在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。
幼兒收獲了知識(shí),也收獲快樂。
活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達(dá)能力較強(qiáng),生活中的經(jīng)驗(yàn)可以自已組織成長長的句子。