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培訓(xùn)學(xué)校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2025-04-13

培訓(xùn)學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

培訓(xùn)學(xué)校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間(3:30)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

  二、活動(dòng)目的及內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:

 。1)應(yīng)急防火演練

 。2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

  2、目的:

  (1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

 。2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  三、組織與指揮

  學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、職責(zé)分工

  總指揮:

  副總指揮:

 。ㄒ唬┲笓]部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生

 。ǘ┚浣M(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:

 。ㄈ┬麄鹘M:

  (四)運(yùn)動(dòng)場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):

 。ㄎ澹┚o急救護(hù)組:

  (六)后勤保障組:

  四、時(shí)間與程序安排

  20xx年4月27日下午大課間。

  1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):

  學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

  2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(某老師負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。

  3、報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援!保忱蠋熦(fù)責(zé))

  4、各班組織撤離。

  步驟如下:

  火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂。

  出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

  疏散順序,一二年級(jí)從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級(jí)、五六年級(jí)按各自路線進(jìn)入操場。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的.同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

  各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽指揮。各班在撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

  5、在運(yùn)動(dòng)場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),1號(hào)教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無傷亡人員!保y(tǒng)計(jì)小組快速匯總。

  6、某老師向總指揮某校長匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

  7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):

  五、注意事項(xiàng)

  1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

  班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

培訓(xùn)學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí),具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

  內(nèi)容:

  (一)火情報(bào)警(聽嗚笛)

 。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生

 。ㄈ┗饒鼍茸o(hù)

  (四)消防滅火演示

 。ㄎ澹┢鞑难b備演練

  (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

 。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮:

 。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):

 。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):

  (四)報(bào)警組:

 。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  (七)、救護(hù)組:

  (八)廣播宣傳:

 。ň牛┖笄诒U希

  (十)攝影:

 。ㄊ唬﹫(bào)道:

 。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長

 。ㄊ┈F(xiàn)場解說組:消防特勤中隊(duì)

  四、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

 。ㄈ﹫(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊(duì)伍集合。

 。ㄎ澹┗饒鎏由

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開始滅火。

  消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

  6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

 。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

 。┈F(xiàn)場消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

培訓(xùn)學(xué)校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的指示精神,牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,有效防止各類安全事故、事件的發(fā)生,特制訂本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以省、市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的指示精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,加強(qiáng)校內(nèi)外各種集體活動(dòng)的安全防范及整治校園周邊環(huán)境為主要內(nèi)容,以防止各類事故、事件的發(fā)生,確保師生員工的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目的,本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)清形勢,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

  二、主要內(nèi)容

  1、高度重視學(xué)校安全工作。全鎮(zhèn)各中、小學(xué)校和幼兒園要建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,制定學(xué)校和幼兒園安全工作實(shí)施方案,成立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,中心學(xué)校與各中學(xué)、小學(xué),學(xué)校與教師,教師與家長,層層簽訂責(zé)任書,采取各種有效措施,將學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任落實(shí)到教育、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、后勤設(shè)施、學(xué)生宿舍等各個(gè)方面,做到制度到位,責(zé)任人到位。

  2、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)校安全教育和安全知識(shí)講座。

  教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盜竊、防爆炸、防觸電、防侵害、防突發(fā)性事件為重點(diǎn),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),具有自防自救能力。

  3、定期開展安全工作檢查。定期分析學(xué)校安全工作情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室劇毒、易燃、易爆物品、學(xué)校用電器、線路等進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場所作為檢查重點(diǎn),嚴(yán)格把好新建及維修校舍的設(shè)計(jì)關(guān)、材料關(guān)、施工關(guān),確保校舍修建的質(zhì)量,全面消除危房。

  4、加強(qiáng)學(xué)校值班工作。強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)暫住人員的管理,凡不符合規(guī)定的要責(zé)令其限期遷出校園。積極配合公安等部門,搞好學(xué)校治安工作,打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng),凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

  5、要突出防范校園傷害事件,當(dāng)前最緊迫的任務(wù)是防范和應(yīng)對(duì)重大個(gè)人暴力傾向問題,確保中小學(xué)校和幼兒園不發(fā)生重大校園傷害事件。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。凡是組織大型師生集會(huì)、娛樂、野游等活動(dòng)的,必須報(bào)中心學(xué)校、報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  三、具體事件及處理辦法

 、、火災(zāi)

 、艌(bào)警程序

  ①發(fā)現(xiàn)人及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。

  ②學(xué)校負(fù)責(zé)人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

 、鄹鶕(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)同時(shí)向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

 、苋缬鐾ㄓ嵳系K,發(fā)現(xiàn)人可直接報(bào)告教育局或消防中心。

 、平M織實(shí)施

 、賲⒓尤藛T:在消防車到來之前,校后勤人員,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

 、谙儡嚨絹碇螅(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等。

 、芨骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 、轃o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

 、菗渚确椒

  ①撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  ②火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 、廴藛T在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法。

  ④一般不組織學(xué)生參加滅火。

  Ⅱ、食物中毒

 、艌(bào)告程序

 、賹W(xué)生要先報(bào)告班主任。

 、诎嘀魅螆(bào)告校分管領(lǐng)導(dǎo)。

 、坌7止茴I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校主要領(lǐng)導(dǎo)。

 、苡蓪W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告教育局和衛(wèi)生防疫部門。

 、萑缬鐾ㄓ嵅煌ê吞厥馇闆r,可越級(jí)上報(bào),以利及時(shí)采取措施。

  ⑵處置措施

 、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請求救助。

  ③由學(xué)校有關(guān)人員封存現(xiàn)有食物。

 、芰⒓唇M織學(xué)生骨干組成陪護(hù)人員隊(duì)伍。

 、莞鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

 、亲⒁馐马(xiàng)

  ①穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  ②如有個(gè)別家長來校探視,由學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

 、凼鹿拾l(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,班主任和學(xué)生干部要做好食物中毒人員的思想工作。

 、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經(jīng)過校長同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以免報(bào)道失實(shí)。

 、蟆⒂|電

 、艌(bào)告程序

 、賹W(xué)生立即報(bào)告班主任或教師。

 、诎嘀魅位蚪處熛刃芯茸o(hù)并報(bào)告教育局。

 、铺幹么胧

  ①迅速關(guān)閉電源。

  ②盡可能用安全方式救護(hù)觸電者。

 、廴缬|電者有傷殘要迅速送到就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請求救助。

 、苡|電者逃生時(shí)應(yīng)掌握方法,救助者應(yīng)具備防觸電的一般常識(shí)。

  ⑤如遇觸電者死亡要迅速報(bào)案,并上報(bào)教育局。

 、亲⒁馐马(xiàng)

  ①穩(wěn)定師生情緒。

  ②反應(yīng)要迅速,對(duì)事故采取行之有效的措施。

 、劬戎胧┮卯(dāng),切忌發(fā)生集體觸電事件。

 、簟翘莶忍

 、艌(bào)告程序

  ①學(xué)生或報(bào)告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

 、趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局。

 、廴缬鐾ㄓ嵳系K,學(xué)生或班主任可直接報(bào)告教育局。

 、铺幹么胧

 、傺杆俳M織有關(guān)人員實(shí)施現(xiàn)場搶救。

 、趯(duì)負(fù)傷學(xué)生及時(shí)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

 、奂皶r(shí)組織人員與受傷學(xué)生家長取得聯(lián)系。

 、芗皶r(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  ⑶注意事項(xiàng)

 、俜(wěn)定學(xué)生情緒,盡最大可能進(jìn)行人員搶救,不可因慌亂造成不必要的人員傷殘。

 、诜磻(yīng)要迅速,對(duì)事件處理采取行之有效的措施。

  ③把損失降低到最低限度,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

 、、交通事故

  ⑴報(bào)告程序

 、賹W(xué)生先報(bào)告班主任或校領(lǐng)導(dǎo)。

 、谛nI(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局及交警隊(duì)。

 、廴缬鎏厥馇闆r(通訊不通、人員不在現(xiàn)場等),學(xué)生或班主任可直接報(bào)告教育局、交警隊(duì),撥打122、110及時(shí)報(bào)案。

 、铺幹么胧

 、侔l(fā)現(xiàn)事故后立即向校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 、谝宰羁焖俣葘⒇(fù)傷人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救電話“120”請求救助。

 、哿⒓唇M織人員保護(hù)現(xiàn)場,維持交通秩序,及時(shí)撥打“122”向交警隊(duì)報(bào)案。

  ④分別向上級(jí)主管部門報(bào)告。

 、觥⒏黝愖匀粸(zāi)害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、颶風(fēng)、雷擊、地災(zāi)性災(zāi)害,破壞性地震等,應(yīng)以保護(hù)師生人身安全為重點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)抗災(zāi)指揮部,在抗災(zāi)指揮部、防汛抗旱指揮部等機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮下,積極配合,做好工作。

  四、具體要求

  1 、各中小學(xué)要定期召開專門會(huì)議,學(xué)習(xí)省、市、縣政府關(guān)于安全工作的文件精神,要對(duì)廣大師生進(jìn)行廣泛、深入、經(jīng)常的

  安全教育,要結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn)和本校實(shí)際,把安全教育納入課堂教學(xué)之中,并根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)充分利用法制課和班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),以自我防范、自我救護(hù)等安全知識(shí)為教育內(nèi)容,將安全教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,讓學(xué)生掌握確保人身安全的基本知識(shí),努力提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  2、各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,開學(xué)初對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)存在的問題提出具體的整改意見,并明確整改措施和期限,由主要負(fù)責(zé)人和主管人員簽字,報(bào)教育局備案,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

  3、教育局會(huì)同公安局、城建局、消防隊(duì)等相關(guān)單位每年兩次對(duì)安全工作進(jìn)行大檢查,并建立健全安全教育大檢查及通報(bào)制度,切實(shí)把安全教育納入到日常管理工作之中。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)發(fā)生重大安全事故、事件的學(xué)校要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。

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