企業(yè)單位地震應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

企業(yè)單位地震應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步提高全院職工的防震意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，提高地震時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。根據(jù)本單位實(shí)際情況，制定此地震演練方案。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：

　　地震演練

　　2、對(duì)象：全院職工

　　3、時(shí)間： 年 月 日 時(shí)單位上班時(shí)間，發(fā)生地震，嚴(yán)重威脅全體醫(yī)務(wù)人員及患者的生命安全。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全院職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前學(xué)習(xí)有關(guān)地震自救知識(shí)，讓職工熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法。并進(jìn)行以科室為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦冷靜。

　�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)科室疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

　　3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各科主任、護(hù)士長(zhǎng)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮組負(fù)責(zé)全院防震救災(zāi)各項(xiàng)工作的總體安排與協(xié)調(diào)。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　1、臨床各科室要做好以下工作：

　　一般病號(hào)由當(dāng)日值班護(hù)士統(tǒng)一組織經(jīng)安全通道至空曠安全區(qū)域。

　　危重病人由當(dāng)日值班醫(yī)生及家屬一同將病號(hào)經(jīng)安全通道運(yùn)送至空曠安全區(qū)域，同時(shí)根據(jù)病人病情繼續(xù)進(jìn)行治療。

　　手術(shù)科室按照以下情況進(jìn)行分類對(duì)待：一是對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)時(shí)還未開腹，應(yīng)立即停止手術(shù)，參與手術(shù)人員將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域；二是已對(duì)病人進(jìn)行開腹，但未對(duì)病人進(jìn)行切除手術(shù)，應(yīng)立即關(guān)腹，并將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域；三是對(duì)病人已開腹，且手術(shù)已進(jìn)行一半時(shí)，應(yīng)迅速做完手術(shù)，并將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

　　供應(yīng)室立即將消毒鍋電源切斷，確�？剖胰藛T安全。制氧室應(yīng)立即將制氧儀器電源關(guān)閉，確保不發(fā)生火災(zāi)。鍋爐房應(yīng)將鍋爐電源立即切斷，防治發(fā)生意外事件。

　　2、醫(yī)技科室對(duì)正在實(shí)施檢查及在門口外等待的患者應(yīng)立即組織他們經(jīng)安全通道轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

　　3、藥劑科做好藥品搶救與保護(hù)工作，集中發(fā)放所有藥品、同時(shí)對(duì)藥品做好登記、管理、造冊(cè)工作，保證院內(nèi)的藥物正常使用。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

　　4、院感科做好災(zāi)后防疫工作，對(duì)全院醫(yī)療垃圾、生活垃圾進(jìn)行消毒焚燒，在焚燒爐無(wú)法正常使用時(shí)，集中消毒處理填埋。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

　　5、保衛(wèi)科人員應(yīng)積極做好疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。同時(shí)，配合各科室進(jìn)行救援工作。

　　6、總務(wù)科做好各類物資清點(diǎn)整理工作，積極搶修水電設(shè)施，盡快恢復(fù)水電供應(yīng)。

　　7、醫(yī)療應(yīng)急小分隊(duì)，應(yīng)做好病號(hào)及傷員應(yīng)急救援工作。

　　8、院辦做好上傳下達(dá)工作，同時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)、災(zāi)情損失匯總。財(cái)務(wù)科人員盡快搶救和保護(hù)好醫(yī)院各類票據(jù)及現(xiàn)金。人事科保護(hù)好檔案資料。

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：

　　總指揮宣布地震應(yīng)急演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　(二)演練過(guò)程

　　1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

　　2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

　　3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全體醫(yī)護(hù)人員停止工作，就地避震，護(hù)住頭部及眼睛，避免受傷。（約1分鐘）。

　　4、約1分鐘后，總指揮發(fā)出疏散開始，所有醫(yī)護(hù)人員按疏散要求及路線對(duì)患者及家屬進(jìn)行疏散，注意保持好疏散的秩序。

　　5、疏散完畢，除負(fù)責(zé)危重患者的醫(yī)護(hù)人員，各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)清查本科患者是否安全疏散，保證所有患者及時(shí)疏散。同時(shí)，向副總指揮匯報(bào)XX科室疏散完畢。

　　8、副總指揮負(fù)責(zé)在疏散后安全區(qū)清點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員及患者人數(shù)。

　　9、確定無(wú)異常后，副總指揮向總指揮報(bào)告演練結(jié)束，請(qǐng)總指揮指示。并發(fā)布演練結(jié)束指令，醫(yī)護(hù)人員以科室為單位有秩序的將患者送回病室，恢復(fù)正常工作。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、對(duì)因特殊情況不能參加演練的職工，在演練開始前由本人向總指揮請(qǐng)假。

　　2、演練時(shí)，冷靜、有序地組織撤離。

企業(yè)單位地震應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　1.總則

　　1.1編制目的

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校地震類突發(fā)公共事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

　　1.2指導(dǎo)思想和制定依據(jù)

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《湖北省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《湖北省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》《湖北省地震應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件為依據(jù)，結(jié)合武漢工程大學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作實(shí)際，構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。

　　1.3基本原則

　�。�1）統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“分類管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，屬地管理”為主的應(yīng)急管理體制。學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”）及其下屬機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的處置工作，發(fā)生突發(fā)事件后，各單位（部門）要在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。在處置工作中，既要密切配合、齊抓共管，又要明確分工、各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)肅責(zé)任追究。各單位（部門）主要負(fù)責(zé)人為本單位突發(fā)安全事件第一責(zé)任人。

　　（2）預(yù)防為主，群防群控。把應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在學(xué)校日常管理之中，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)預(yù)警分析，做好預(yù)案演練，提高防范意識(shí)，將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,最大限度地減少突發(fā)公共事件對(duì)師生員工的危害。發(fā)生突發(fā)公共事件后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入一線，掌握情況，控制局面。形成學(xué)校各有關(guān)單位系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的'處置格局。

　　（3）區(qū)分性質(zhì)，依法處置。在處置突發(fā)公共事件過(guò)程中，要按照“動(dòng)之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作原則，及時(shí)化解矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　�。�4）加強(qiáng)保障，提高效率。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)保障、信息保障和力量部署等方面，加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，提高工作效率。

　　2.應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

　　2.1抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成

　　組長(zhǎng)：校黨委書記、校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：分管相關(guān)工作的校領(lǐng)導(dǎo)

　　成　員：黨政辦公室、宣傳部、學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤保障處、國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、基建與維修處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心、校醫(yī)院負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人。

　　2.2抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

　　在我市發(fā)生破壞性地震及市政府發(fā)布破壞性地震臨震預(yù)警后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)，負(fù)責(zé)全面組織、指揮學(xué)校的抗震救災(zāi)工作。

　　3.應(yīng)急處理機(jī)制

　　3.1臨震應(yīng)急反應(yīng)

　　接到武漢市市發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)警后，�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即宣布學(xué)校進(jìn)入臨震應(yīng)急期。

　�。�1）校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人、各部門抽調(diào)精干力量晝夜值班，保證聯(lián)系渠道暢通、信息反饋及時(shí)。

　�。�2）基建與維修處根據(jù)災(zāi)情的發(fā)展和建筑物抗震能力及在建工程的施工情況，發(fā)布避震通知，必要時(shí)組織人員疏散。

　�。�3）后勤保障處對(duì)食堂、水、電、氣等設(shè)施采取緊急防范措施。

　�。�4）保衛(wèi)處保持校園治安狀態(tài)良好，認(rèn)真做好重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定。

　�。�5）黨政辦公室、保衛(wèi)處、國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處等部門負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍，準(zhǔn)備搶險(xiǎn)器材、車輛以及物資、醫(yī)療救助服務(wù)等。

　�。�6）黨政辦公室、宣傳部等部門利用各種宣傳平臺(tái)，真實(shí)通報(bào)震情，平息謠傳或誤傳。

　　3.2破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

　�。�1）當(dāng)破壞性地震發(fā)生后，�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)，開展工作。

　�。�2）迅速了解震情、災(zāi)情，確定應(yīng)急工作規(guī)模，上報(bào)省教育廳，宣布學(xué)校進(jìn)入震后應(yīng)急期。

　　（3）布置學(xué)校地震應(yīng)急工作，迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)突擊隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)和自救工作，必要時(shí)請(qǐng)地方有關(guān)部門緊急支援。

　　4.應(yīng)急保障

　　4.1人員保障

　　黨政辦公室、保衛(wèi)處、后勤保障處等部門組織人員和設(shè)備、車輛參加搶險(xiǎn)救災(zāi)，各學(xué)院、直屬單位積極組織人員進(jìn)行自救。黨政辦公室、后勤保障處、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處等部門要做好群眾的轉(zhuǎn)移和安置工作；國(guó)際學(xué)院要負(fù)責(zé)協(xié)助做好外籍教師和留學(xué)生的轉(zhuǎn)移安置工作。

　　4.2信息保障

　　網(wǎng)絡(luò)信息中心最大限度地保障網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的暢通。黨政辦公室、宣傳部等部門按照規(guī)定及時(shí)向全校發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息，審慎做好宣傳報(bào)道工作，穩(wěn)定群眾情緒。所有稿件須經(jīng)�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后方可發(fā)布。

　　4.3秩序保障

　　保衛(wèi)處、后勤保障處、學(xué)生工作處等部門要維護(hù)好校內(nèi)秩序，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的保衛(wèi)。

　　4.4生活保障

　　后勤保障處、國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處等部門最大限度地保障學(xué)校水、電及生活物資的供應(yīng)及儲(chǔ)備。

　　5.后期處置

　　5.1善后處置工作

　　學(xué)校相關(guān)部門要組織力量全面開展公共突發(fā)事件損害核定工作，及時(shí)收集、清理和處理污染物，對(duì)事件情況、人員補(bǔ)償、征用物資補(bǔ)償、重建能力、可利用資源等做出評(píng)估，組織社會(huì)救助，制定補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和事后恢復(fù)計(jì)劃，并迅速實(shí)施。

　　5.2調(diào)查和總結(jié)

　　學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立公共突發(fā)事件原因調(diào)查小組，組織專家調(diào)查和分析事故發(fā)生的原因和發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)事故后果，并報(bào)上級(jí)主管部門。

　　學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)學(xué)校處理突發(fā)公共事件的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，評(píng)估應(yīng)急處置工作，制定整改措施，追究責(zé)任。

　　5.3災(zāi)害損失評(píng)估

　　財(cái)務(wù)處、國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處等部門做好災(zāi)害損失的調(diào)查和評(píng)估工作。

　　6.責(zé)任獎(jiǎng)懲

　　各職能部門主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院（部）書記是本單位、部門抗震救災(zāi)第一責(zé)任人，要切實(shí)擔(dān)負(fù)履行職責(zé)，身先士卒，抓好動(dòng)員部署，落實(shí)好相關(guān)工作。

　　7.預(yù)案管理

　　本預(yù)案適用于本市發(fā)生破壞性地震及市政府發(fā)布破壞性地震臨震預(yù)警后的應(yīng)急階段。對(duì)沒(méi)有破壞而有強(qiáng)烈震感的地震事件，除不需要布置救災(zāi)工作外，其它等同于破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

　　本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

企業(yè)單位地震應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

　　二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

　�。ㄒ唬�應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場(chǎng)總指揮；

　　副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

　　成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

　　主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　三、應(yīng)急措施：

　　1、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)對(duì)地震，不能驚慌失措；

　　2、應(yīng)急措施：

　　（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

　　（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

　　（3）教育師生面對(duì)災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

　�。�4）教師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

　�。�5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

　　四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。

　　五、工作要點(diǎn)

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

　　2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

　　3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。