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升初三考試挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)書怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2020-03-08

升初三考試挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)書怎么寫

  快步奔初三 看誰是好漢

  升級考試來臨。十年磨一劍,霜刃未曾試。五班全體干將,人人枕戈待旦,摩拳擦掌,虎視眈眈?唇癯,升級考試花落誰家,讓我們拭目以待吧!為使每名虎將成績繼續(xù)取得突破,群體拔高。在期中考試的基礎(chǔ)上,我班繼續(xù)開展“拜師挑戰(zhàn)迎期終 過關(guān)斬將當(dāng)英雄”活動。積極參與吧,它將為你的青春年華點(diǎn)綴出壯麗詩篇。

  挑戰(zhàn)書

  ______同學(xué):

  你好!你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)勁頭、學(xué)習(xí)成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的偶像。歷經(jīng)深思熟慮,今天,我終于鼓起勇氣,誠意拜你為師,希望你能對我不吝賜教。同時(shí),為充分發(fā)揚(yáng)我班“敢與強(qiáng)者比,敢與勇者爭,敢與高的攀,敢跟快的賽”和“蛇”我其誰,有一必奪的優(yōu)良班風(fēng),達(dá)到在競爭中合作雙贏的目的,更是為了盡快超越你,報(bào)上學(xué)期的“一箭之仇”,我決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,敢拼敢為不后悔。是你,給我力量;是你,給我勇氣。也請你做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,特立此戰(zhàn)書為證。

  同學(xué):_________

  -5-4

  班主任寄語:沒有,只有更好!揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,彰顯和諧、競爭、合作、共贏的臻貴。我,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為你們這群承載者二十一世紀(jì)民族希望的孩子,保駕護(hù)航。也請你們時(shí)刻準(zhǔn)備著,在毅力、勤奮、理想、激情和科學(xué)方法等方面展開競賽,放飛夢想,從容自己的遠(yuǎn)行。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回。讓成績揭曉一切吧!

  ko結(jié)果:________________________________________________________________

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  快步奔初三 看誰是好漢

  初三馬上來臨,中考的戰(zhàn)鼓即將敲響!十年磨一劍,霜刃未曾試。五班全體干將,人人枕戈待旦,摩拳擦掌,虎視眈眈,躍躍欲試?唇癯壙荚嚮湔l家,讓我們拭目以待吧。為使每名虎將成績繼續(xù)取得突破,群體拔高。在期中考試基礎(chǔ)上,我班繼續(xù)開展“拜師挑戰(zhàn)迎期中 過關(guān)斬將當(dāng)英雄”活動。積極參與吧,它將為你的青春年華點(diǎn)綴出絢爛色彩。

  應(yīng)戰(zhàn)書

  ____同學(xué):

  三人行必有我?guī)熝。謝謝你的拜師與挑戰(zhàn)。你的挑戰(zhàn)讓我熱血沸騰,你的挑戰(zhàn)讓我更加自信堅(jiān)強(qiáng)。我們是“對手”,但不是敵人。是你給了我機(jī)遇,是你激起了我的斗志,是你讓我對自己有了全新的審視。你的錚錚誓言使我倍加鼓舞,豪情滿懷。合作才能雙贏,滄海橫流方顯英雄本色,久經(jīng)磨礪才能綻放青春異彩,實(shí)力才是硬道理。我有點(diǎn)迫不及待了,1 can’t wait to knocking you out!我接受你的挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!是英雄是好漢,課堂拼,考場見,也希望你能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  同學(xué):____

  -5-6

  班主任寄語:沒有,只有更好!揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,彰顯和諧、競爭、合作、共贏的臻貴。我,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為你們這群承載者二十一世紀(jì)民族希望的孩子,保駕護(hù)航。也請你們時(shí)刻準(zhǔn)備著,在毅力、勤奮、理想、激情和科學(xué)方法等方面展開競賽,放飛夢想,從容自己的遠(yuǎn)行。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回。讓成績揭曉一切吧!

  ko結(jié)果:__________________________________________________________________

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