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?谑徐`山中學(xué)師德師風(fēng)教育活動整改措施

海口市靈山中學(xué)師德師風(fēng)教育活動整改措施

  ?谑徐`山中學(xué)師德師風(fēng)教育活動整改措施

  ?谑徐`山中學(xué)師德師風(fēng)教育整改措施

  根據(jù)《?谑徐`山中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》的有關(guān)要求,我校在完成了第一階段集中教育活動和認(rèn)真抓好落實第二階段的討論查擺、剖析原因的各項工作的基礎(chǔ)上,對擺查出的問題進(jìn)行梳理,F(xiàn)已進(jìn)入整改提高階段,本階段將通過學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓教師明確了師德師風(fēng)集中教育第三階段工作的重要性,緊迫性;還要繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《海南省中小學(xué)教師日常行為守則》、《中華人民共和國教師法》、《海口市教師行為十不準(zhǔn)》以及《師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)資料匯編》等資料,以增強(qiáng)教職工的法制觀念,道德觀念,紀(jì)律觀念,榜樣觀念,進(jìn)一步凈化教職工心靈,增強(qiáng)為人師表意識。

  本階段,除了學(xué)習(xí)以外,還要求教職工結(jié)合自查剖析材料制定教師個人整改措施,使師德師風(fēng)集中教育整頓收到實效。

  一、存在問題

  根據(jù)分析,我校師德師風(fēng)中暴露出了以下問題:

  1、有個別教師上課有接手機(jī)現(xiàn)象。

  2、教育學(xué)生時有時有過激的言語。

  3、 敬業(yè)精神不夠,教學(xué)上沒有積極地想盡辦法,把工作業(yè)績達(dá)到最大化。

  4、有輕微的違紀(jì)現(xiàn)象。

  5、個別教師上課有遲到現(xiàn)象。

  二、整改措施

  根據(jù)以上問題特提出以下整頓措施:

  1、把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期的重要工作堅持下去,學(xué)校和教職工堅持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué),讓上級文件,法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。

  2、認(rèn)真制定整改措施。

  3、完善師德師風(fēng)各項制度

  ⑴師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制

 、茙煹聨燂L(fēng)學(xué)習(xí)制度

 、俏闯赡耆吮Wo(hù)、教育和管理制度

 、葞煹聨燂L(fēng)監(jiān)督制度

  ⑸師德師風(fēng)考核制度

 、蕩煹聨燂L(fēng)集中整頓制度

 、藥煹聨燂L(fēng)問題處理報告制度

  ⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

 、徒搪毠ば闹贫

  ⑽師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

 、蠋煹聨燂L(fēng)責(zé)任追究制度和連帶責(zé)任追究制度

  4、按《?谑兄行W(xué)教師職業(yè)道德考評實施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。

  5、堅持師德師風(fēng)監(jiān)督制度,通過領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會的相互監(jiān)督,隨時了解原有的師德師風(fēng)問題是否得到了糾正,是否有新的問題出現(xiàn)。

  7、按市師德師風(fēng)問題處理報告制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,做到不遲報、漏報、瞞報、謊報。

  8、實行一期一次的師德師風(fēng)表彰,通過表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。

  2005年11月30日

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