改進(jìn)措施（精選13篇）

改進(jìn)措施 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，以黨章要求和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為尺子，以自我剖析材料為依據(jù)，努力克服自己存在的問題，增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，達(dá)到提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，促進(jìn)工作，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展為根本目的，對(duì)自身存在的問題和不足制定整改措施。

　　二、存在問題

　　1.處理工作不夠冷靜，情緒較急躁。

　　2.學(xué)習(xí)的自覺性不高，雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參加。但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組的積極性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握的不夠好，沒有力求全面發(fā)展，有時(shí)僅注重當(dāng)時(shí)用的上與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

　　三、整改目標(biāo)

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論功底，提高科學(xué)管理的能力。

　　2.學(xué)一點(diǎn)管理知識(shí)，不斷提高科學(xué)化管理能力。

　　3.進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)，保持發(fā)揮黨員模范作用。

　　4.工作中學(xué)會(huì)冷靜，克服急躁情緒。

　　5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶好一支護(hù)理隊(duì)伍。

　　四、整改措施

　　首先知識(shí)來自于學(xué)習(xí)和積累。保持黨員先進(jìn)性的有效方法之一就是學(xué)習(xí)，只有不斷更新知識(shí)，才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為計(jì)劃合約部部門副經(jīng)理，所處的工作環(huán)境，所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)政策與法律，學(xué)習(xí)管理等方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面和知識(shí)領(lǐng)域，通過提高知識(shí)、技能，從而提高其工作水平和履崗能力，保持黨員先進(jìn)性。

　　二是在實(shí)踐中增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的真本領(lǐng)。在實(shí)踐工作中鍛煉自己管理能力和水平，經(jīng)常學(xué)習(xí)一點(diǎn)管理知識(shí)，努力鍛煉自己，改造自己，在風(fēng)浪中經(jīng)受磨煉和考驗(yàn)，使自己在鍛煉中成長起來，成熟起來。

　　三是通過整改加強(qiáng)理論武裝，不斷增強(qiáng)理論素質(zhì)和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的能力。通過學(xué)習(xí)，改造主觀世界，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終不愉地堅(jiān)定理想和信念。作為自己一名預(yù)備共產(chǎn)黨員，先鋒作用的發(fā)揮不是一時(shí)的，而是長期的不斷的過程。自己要時(shí)刻明辨正確的政治方向，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，用發(fā)展的觀點(diǎn)分析和解決實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的各種困難和問題，與時(shí)代發(fā)展和要求同步，識(shí)大體，顧大局，從實(shí)際出發(fā)，不斷解決自己政治思想和立場(chǎng)問題，把思想和觀點(diǎn)，立場(chǎng)和方法等統(tǒng)一到人民的利益和生產(chǎn)力的發(fā)展上，統(tǒng)一到發(fā)展經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建和諧社會(huì)上，從日常行為修養(yǎng)到現(xiàn)實(shí)生活中的遵紀(jì)守法，從對(duì)黨的信仰到實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮出黨員的先鋒作用，作"三個(gè)代表"的忠實(shí)實(shí)踐者。

　　四是通過整改，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，在工作中遇到問題首先冷靜思考分析，尋找問題原因，制定解決問題辦法。要學(xué)會(huì)經(jīng)常與周圍同志溝通，聽取大家意見和建議，有利于工作順利開展。

　　五是自己時(shí)刻牢記是一位黨員，堅(jiān)持以"愛崗敬業(yè)，管理育人，服務(wù)育人"，時(shí)刻來提醒自己,業(yè)務(wù)上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鉆研，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。工作中，經(jīng)常和大家相互交流和溝通，及時(shí)了解護(hù)理隊(duì)伍情況和需要解決問題，不斷完善護(hù)理工作質(zhì)量，積極探索新護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，提高護(hù)理水平，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。自己要認(rèn)真履行整改承諾，逐步落實(shí)整改，并接受黨組織和群眾的檢查。

改進(jìn)措施 篇2

　　自開展“保持黨的純潔性、作風(fēng)效能大提升，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展排頭兵”” 作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣財(cái)政局關(guān)于作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己的工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了仔細(xì)查找，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找出了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向�，F(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下：

　　一、存在的問題和產(chǎn)生的原因

　　1、學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。政治理論方面內(nèi)容看得多，宏觀經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，知識(shí)面不夠廣;有時(shí)只顧忙于向上爭(zhēng)資跑項(xiàng)和陷入“文山會(huì)海”，自覺主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)得少，有時(shí)看報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題，對(duì)一些新問題新知識(shí)鉆研還不深。

　　2、思想解放不夠到位�？傄詾樽约褐皇且粋�(gè)政府部門的負(fù)責(zé)人，做好本部門的工作就行，處理和考慮工作有求穩(wěn)怕亂思想，而且有時(shí)仍固守傳統(tǒng)的思維方式去思考問題，用傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)工作方法去開展工作，安于現(xiàn)狀，滿足于穩(wěn)步發(fā)展。

　　3、工作開拓進(jìn)取不夠強(qiáng)。主要在思想上還存在一定的惰性，比較安于份內(nèi)工作，對(duì)上級(jí)指示經(jīng)常是處于奉命行事、落實(shí)任務(wù);缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾，不敢用超前的思路，先人一著的思維大膽工作。

　　4、對(duì)干部培養(yǎng)力度不夠。平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)主要在思想政治學(xué)習(xí)上，專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)比較缺少，大部分干部知識(shí)結(jié)構(gòu)缺少更新。同時(shí)從愛護(hù)干部的角度考慮的多一些，批評(píng)教育多，警示教育少，對(duì)有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對(duì)干部缺乏科學(xué)的考評(píng)辦法和好的激勵(lì)機(jī)制，出好干部、多出有才能的干部不夠。

　　二、整改目標(biāo)

　　始終牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高自身綜合素質(zhì)，與市委保持高度一致，始終做到“立黨為公，執(zhí)政為民”，牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務(wù)實(shí)、廉潔奉公的作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員，一名國家公務(wù)員，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上努力做到：一是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會(huì)貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部，以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中，將團(tuán)結(jié)委內(nèi)同志一道，圍繞發(fā)展和改革工作這條主線考慮、安排、做好財(cái)政所工作和為鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀助手工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作，著力把各種宏觀經(jīng)濟(jì)政策學(xué)好弄懂，體現(xiàn)在為領(lǐng)導(dǎo)、為企業(yè)服好務(wù)上，力爭(zhēng)做到對(duì)政策法規(guī)、發(fā)展導(dǎo)向掌握全面、理解透徹、解釋準(zhǔn)確、服務(wù)到位。

　　3、強(qiáng)化中心意識(shí)，立足中心搞好服務(wù)。。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須服從和服務(wù)于這一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。把我鎮(zhèn)的社會(huì)事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在全局范圍內(nèi)考慮，要樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政系統(tǒng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的思想，并落實(shí)到具體工作和行動(dòng)上。

　　4、牢固樹立大局觀念，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自己作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政系統(tǒng)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，是鎮(zhèn)黨委、政府全局“大棋盤”上的一個(gè)棋子。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。在外面場(chǎng)合說話、辦事要都要維護(hù)發(fā)改委的形象，決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務(wù)也要樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作人員的良好形象，堅(jiān)決不讓門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上和所內(nèi)工作中出現(xiàn)。始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益，集體利益高于個(gè)人利益，在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí)，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

　　5、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作和所內(nèi)工作，做到立說立行，干就干好。對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實(shí)可行的計(jì)劃，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，日清日畢;不要求當(dāng)天完成的工作，能提前的決不拖后。投資項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)(備案)，凡符合要求的盡量做到隨到隨辦，當(dāng)時(shí)辦不了的說明原因，在3個(gè)工作日內(nèi)完成;對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題調(diào)查研究，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報(bào)告，供市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　6、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動(dòng)地做好本職工作。工作計(jì)劃上爭(zhēng)主動(dòng)、早安排;工作擺布上以重點(diǎn)帶一般;工作落實(shí)上能提前就提前。對(duì)上爭(zhēng)取方面，主動(dòng)與上級(jí)財(cái)政部門對(duì)接;為企業(yè)服務(wù)方面，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務(wù);調(diào)查研究方面，根據(jù)全鎮(zhèn)、縣財(cái)政的工作重點(diǎn)，主動(dòng)考慮重大調(diào)研課題，提前介入，力爭(zhēng)實(shí)效。

　　7、增強(qiáng)組織紀(jì)律性，做遵紀(jì)守法的模范。自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動(dòng)上的高度一致。自覺遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，遵守黨章，按黨章的規(guī)定去做，勇于同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。自覺堅(jiān)持和遵守黨的民主集中制原則，時(shí)刻想著大局，處處顧全大局，當(dāng)個(gè)人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺地服從大局。顧全大局，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格，增強(qiáng)法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀(jì)和國法統(tǒng)一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)黨的紀(jì)律和國家的法律的嚴(yán)肅性，做端正黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的帶頭人。

　　總之，我們將本著實(shí)事求是的態(tài)度，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，重點(diǎn)抓好整改措施的落實(shí)。自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，做好表率，以新的作風(fēng)促進(jìn)山川鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的新發(fā)展。　　

改進(jìn)措施 篇3

　　一、存在問題：項(xiàng)目部黨支部成立時(shí)間較短，黨員人數(shù)較少，各項(xiàng)制度還不是特別完善，黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性還不夠高，各項(xiàng)黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強(qiáng)，項(xiàng)目部職工主動(dòng)入黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。

　　二、改進(jìn)措施：項(xiàng)目部黨建工作將在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)

　　1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的思想政治、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。完善各項(xiàng)工作制度，通過強(qiáng)化“第一責(zé)任人”建設(shè)加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制，確保“三會(huì)一課”，黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主評(píng)議、黨員教育。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)宣傳力度，做好新黨員發(fā)展工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保發(fā)展質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照在中紀(jì)委其次全會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員勵(lì)精圖治、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新、狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，積極推廣廠務(wù)公開、內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;開好 黨員民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》進(jìn)一步查找自身不足，開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)，不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政。增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取，努力拼搏，積極干好本職工作的責(zé)任感。

　　4、建立精神文明建設(shè)長效機(jī)制，深化《公民道德實(shí)施綱要》精神，圍繞環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作著力抓好以誠信為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)深入開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，全面提高公司干部職工的文明素質(zhì)。

　　5、工會(huì)、共青團(tuán)工作：繼續(xù)充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)，巾幗文明示范崗活動(dòng)，年底前準(zhǔn)備搞2~3次文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全休職工的工作積極性。

　　6、認(rèn)真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項(xiàng)工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)與分局黨委進(jìn)行反饋，推動(dòng)黨建工作不斷取得新成效。

改進(jìn)措施 篇4

　　當(dāng)前，在新課程改革的大背景下，歷史課程是一門由原來的“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;素質(zhì)教育”的課程，這就要求在歷史教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用，提倡學(xué)生勇于質(zhì)疑、敢于爭(zhēng)先，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在從事歷史教學(xué)工作的8年時(shí)間里，我從自身的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真反思，從中感觸很大，具體如下。

　　一、老師應(yīng)該做到的

　　1、重視教學(xué)語言的藝術(shù)性、技巧性

　　確嚴(yán)謹(jǐn)、精練簡潔、通俗生動(dòng)、語言幽默、聲情并茂、生動(dòng)有趣的講述能撥動(dòng)人的心弦,陶冶人的情操,使聽者樂此不疲。一個(gè)合格的教師在不斷鉆研歷史專業(yè)和教學(xué)方法的同時(shí),還要努力提高自己的語言素養(yǎng)。

　　著名歷史教育家趙恒烈教授畢生研究歷史教學(xué),他對(duì)中學(xué)歷史教師的語言表達(dá)技能分出了三個(gè)境界:“第一境界是把你所想的東西能如實(shí)表達(dá)出來,使學(xué)生聽了,也如你所想的那樣想得清楚、說得明白,能完整地表達(dá)思想。第二境界是聲情并茂,使語言、表情、動(dòng)作配合起來,表達(dá)得活靈活現(xiàn),使之傳神而動(dòng)聽。第三境界是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力。通過教師的講述,如帶領(lǐng)學(xué)生到了歷史現(xiàn)場(chǎng),入其境、見其人、聞其聲;選詞有方,文有限而意無窮;點(diǎn)撥著力,思路清晰而受益不盡。”我們教師不妨“對(duì)號(hào)入座”，按照這“三個(gè)境界”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢測(cè),明確自己已達(dá)到的“境界”,而后繼續(xù)努力,向更高“境界”前進(jìn)。

　　2、改變教學(xué)模式

　　傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師講，學(xué)生聽，聽后背的教學(xué)模式，總是以語言文字貫穿始終，頂多再有一副歷史地圖。而不善言辭的學(xué)生在這里只會(huì)更加沉默。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)也僅限于一張大卷。學(xué)生的個(gè)性受到了禁錮，他們特有的專長無用武之地，反而令其反感歷史課堂，因其枯燥無趣而在歷史課上做其他科作業(yè)。

　　而這次的課改，恰恰要求教師要探索新的教學(xué)途徑，改進(jìn)教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長，為其主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)打好基礎(chǔ)。于是，在歷史課堂上出現(xiàn)了許多旁人認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的現(xiàn)象。如，有些學(xué)生在畫房屋，這是學(xué)生根據(jù)書中文字介紹進(jìn)行再創(chuàng)造所描繪的半坡聚落的村莊，河姆渡人的房子。在課上，學(xué)生們發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)歷史大事年表，有以表格形式的，有以紀(jì)年數(shù)軸方式的，還有的完全以圖畫的形式，不用一字而概括那一段歷史。學(xué)生們?cè)谟盟麄兩瞄L的方式敘述著歷史口演話劇、講故事、撰寫小論文、繪畫，等等，都是他們施展特長的渠道。在歷史課堂中，更加注重的，是學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的全程評(píng)價(jià)，是探索和解決問題的方法。

　　二、結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，豐富歷史教學(xué)內(nèi)容

　　著名教育家陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校，沒有生活做中心的書本是死書本。”歷史雖然講述的是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，但是我們要看到：歷史是有生命的，歷史的生命源于生活。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，教師要將歷史史實(shí)和學(xué)生的生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來，豐富歷史教學(xué)內(nèi)容，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高歷史課堂教學(xué)效率。

　　1. 利用學(xué)生的生活常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

　　在歷史教材中，不僅包含政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史，還有一些關(guān)于社會(huì)生活、習(xí)俗方面的內(nèi)容，利用好歷史教材本身所蘊(yùn)涵的“生活”內(nèi)容,不僅可以豐富學(xué)生的生活閱歷，而且有利于學(xué)生對(duì)歷史有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。比如在教學(xué)《萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生與我們現(xiàn)在的生活進(jìn)行聯(lián)系、對(duì)比，找出其中的相同點(diǎn)與區(qū)別，尋找沿襲和改革的痕跡，通過對(duì)比得出什么結(jié)論。通過教師有效、得法的引導(dǎo)，學(xué)生將宋代生活與現(xiàn)代習(xí)俗做了比較，并且得出了自己的一些看法。這樣的課堂教學(xué)，必然是活躍且富有吸引力的教學(xué)，必然能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，也必然能夠促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行思考探索，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

　　2. 聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)，豐富歷史教學(xué)內(nèi)容。

　　中學(xué)生年齡小，熱情高，對(duì)一切事物都充滿了好奇心、求知欲，對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)問題具有很高的關(guān)注度，他們希望了解這些時(shí)事熱點(diǎn)，并且希望跟老師和同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。自古以來就是政史不分家，時(shí)事熱點(diǎn)問題與歷史有著千絲萬縷的密切聯(lián)系，在歷史課堂教學(xué)中，教師要善于發(fā)現(xiàn)這些時(shí)事熱點(diǎn)問題與歷史教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系，將它們引進(jìn)課堂，將教材內(nèi)容與時(shí)事熱點(diǎn)結(jié)合起來進(jìn)行講解，不僅豐富了歷史教學(xué)內(nèi)容，而且可以使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，并對(duì)一些歷史現(xiàn)象、歷史問題進(jìn)行深入的探究。通過這樣的聯(lián)系教學(xué)，可以拉近學(xué)生與歷史之間的距離，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)以致用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　三、充分利用新教材的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　在歷史實(shí)際教學(xué)過程中，我們要充分利用新教材的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，利用好課文中的有關(guān)插圖、每個(gè)歷史人物身上可以評(píng)說的故事及通過活動(dòng)課的開展，對(duì)引發(fā)學(xué)生興趣、增進(jìn)學(xué)生的求知欲、增強(qiáng)學(xué)生記憶、提高教學(xué)質(zhì)量有重要作用。另外，在課堂教學(xué)中,把師生的生活、經(jīng)驗(yàn)、智慧、理解、問題、困惑、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等因素能夠真實(shí)地引入教學(xué)過程,教師才會(huì)充滿激情地組織教學(xué)活動(dòng),學(xué)生才會(huì)充滿智慧地主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),才有可能使課堂教學(xué)充滿生機(jī)和活力。因此,在課堂教學(xué)中,要注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng),教師積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,確保學(xué)生有更多的時(shí)間思考、提問和討論,主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

　　四、寓教于樂，提高教學(xué)過程的趣味性

　　興趣是最好的老師。學(xué)生只要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，自然而然地會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。因此，教師必須利用各種手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿趣味性。

　　1. 創(chuàng)設(shè)游戲情境，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”

　　玩是孩子的天性，中學(xué)生年紀(jì)小，正是愛玩愛鬧的時(shí)候，而將游戲引進(jìn)課堂教學(xué)之中，可以發(fā)揮游戲的啟真、啟善、啟美的功能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生在游戲情境中進(jìn)行自主地探索，既增加了課堂教學(xué)的趣味性，又能提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性，可以起到事半功倍的教學(xué)效果。比如在學(xué)習(xí)《秦王掃六合》時(shí)，關(guān)于秦始皇為鞏固統(tǒng)一所采取的措施，教師可以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)游戲：讓每一位同學(xué)都用自己的家鄉(xiāng)方言來朗誦同

　　一段話，結(jié)果可想而知，什么樣的口音都有，大家的情緒一下被調(diào)動(dòng)起來了，也認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)一文字語言的重要性，在歡聲笑語中對(duì)秦朝的鞏固統(tǒng)一的措施有了深刻的理解。

　　2. 利用故事來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　利用歷史故事來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍課堂氣氛是常見的教學(xué)手段之一。歷史教學(xué)中最不缺乏的就是歷史故事，在日常教學(xué)中，如果教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)夭迦胍恍�歷史故事，將會(huì)有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。比如學(xué)習(xí)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》時(shí)，教師可以插入奕山“馬桶御洋兵”的故事，讓學(xué)生在笑的同時(shí)感受到清朝將領(lǐng)的愚昧無知，清朝統(tǒng)治階級(jí)的軟弱無能，也深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因。當(dāng)然，歷史故事只是課堂教學(xué)的調(diào)劑和使課堂教學(xué)趣味化的一種教學(xué)手段，要有原則性，不能為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的興奮度，而濫用歷史故事，導(dǎo)致本末倒置、主次不分，避免出現(xiàn)課堂氣氛雖然活躍、但是學(xué)生根本沒有學(xué)到知識(shí)的現(xiàn)象。

　　五、注重教學(xué)手段的多樣化，提高歷史教學(xué)效率

　　1. 有效利用教學(xué)輔助手段，為歷史教學(xué)增添“異彩”

　　隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，多媒體教學(xué)手段已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)歷史課堂，并且發(fā)揮著無可比擬的重要作用，深受師生的歡迎。多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，利用聲像、圖片、文字、視頻等手段營造一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史情境，展示了更加豐富的歷史信息，在大量的聲電光影信息中給學(xué)生以直觀、形象的感受，節(jié)省了教師的時(shí)間，增大了課堂知識(shí)的容量，有利于重難點(diǎn)問題的突破，有效地提高了課堂教學(xué)效率。比如學(xué)習(xí)八年級(jí)下《中華人民共和國的成立與鞏固》時(shí)，教師可以將開國大典、抗美援朝、土地改革等內(nèi)容制成精美的課件，通過原聲再現(xiàn)、場(chǎng)景再現(xiàn)等手段，激發(fā)了學(xué)生的情緒，就會(huì)收到了很好的教學(xué)效果。

　　2. 及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到教學(xué)相長

　　在具體的教學(xué)實(shí)踐中，歷史教師要眼觀六路、耳聽八方，及時(shí)地收集學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)情況，從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和形式，以便取得最佳的教學(xué)效果。在課堂中，學(xué)生的表情、學(xué)生的回答、學(xué)生的練習(xí)、學(xué)生的疑惑等都是反饋學(xué)習(xí)信息的途徑，教師要注意觀察，將學(xué)生反饋的信息進(jìn)行及時(shí)地分析。這樣做不僅能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來改變教學(xué)計(jì)劃，還能保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)，也會(huì)使教師的課堂教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。

　　新課程給我們提出了更高、更遠(yuǎn)、更全面的要求，因此我們必須要全方位，多層次地不斷充實(shí)、提高自己，才能適應(yīng)教材，適應(yīng)學(xué)生，只要我們教師能夠高屋建瓴，整體把握新教材的特點(diǎn)，自己駕馭教材漸漸形成自己的教學(xué)特色，形成系統(tǒng)學(xué)科思想，才能去引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷提升。

改進(jìn)措施 篇5

　　通過開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真梳理查找在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面的差距，認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題及產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的根源。為切實(shí)解決查擺的問題，加強(qiáng)落實(shí)整改，擬定以下整改措施。

　　一、查擺出的主要問題

　　(一)遵守政治紀(jì)律方面存在的問題。

　　1.貫徹執(zhí)行民主集中制有短板：“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不夠，思想認(rèn)識(shí)不到位，工作中重理論輕方法，批評(píng)和自我批評(píng)不深入走形式，制度執(zhí)行不全面，程序制定不完善。

　　2.維護(hù)班子團(tuán)結(jié)有保留：“主心骨”作用發(fā)揮不夠，工作中把團(tuán)結(jié)問題看得很重，壓制了不同的意見和見解，工作中就重大問題討論的機(jī)會(huì)不多，溝通交流少，很少主動(dòng)與干部職工交心談心，工作安排重結(jié)果，輕過程，追求中庸之道，當(dāng)好好先生。

　　3.政令暢通有脫節(jié)：“執(zhí)行官”作用發(fā)揮不夠，對(duì)上級(jí)部門要求開展的檢查有地方保護(hù)主義傾向，對(duì)檢查出現(xiàn)的問題，沒有進(jìn)行深入追究。

　　(二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定和市委“兩規(guī)定一辦法”方面存在的問題。

　　4.工作不實(shí)，對(duì)文字材料看得過重：工作中對(duì)文字材料與實(shí)干精神之間的關(guān)系把握不準(zhǔn)，對(duì)文字材料工作看得比較重，還沒有完全調(diào)整到對(duì)工作效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上來。

　　5.迎來送往超標(biāo)準(zhǔn)：在接待應(yīng)酬、“迎來送往”方面執(zhí)行不嚴(yán)，約束不夠,在檢查、調(diào)研等公務(wù)接待安排中有超伙食標(biāo)準(zhǔn)接待、安排高檔煙酒、安排陪同人員超標(biāo)等問題。

　　6.辦公消費(fèi)把關(guān)不嚴(yán)：沒有牢固樹立“過緊日子”的思想，一般性辦公消費(fèi)支出控制不嚴(yán)，在辦公用品、用水用電等細(xì)微之處存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　(三)“四風(fēng)”方面存在的主要問題

　　7. 主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)調(diào)度工作中政績觀存在偏差：片面追求排名靠前，唯數(shù)據(jù)論，想方設(shè)法與上級(jí)部門協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，有的報(bào)上來數(shù)據(jù)明知是假也聽之任之，甚至為了考核指標(biāo)的完成還授意調(diào)整數(shù)據(jù);經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析唯數(shù)據(jù)論，只講好的，少講差的，提出對(duì)策措施操作性不強(qiáng)，參謀助手作用發(fā)揮不夠。

　　8.工作不實(shí)：不下工夫解決存在矛盾和問題，安排布置多于實(shí)地督查，強(qiáng)化工作落實(shí)做的不夠;有些工作開頭的時(shí)候露面，實(shí)施過程中很少過問;安排每個(gè)科室的具體任務(wù)和工作不夠科學(xué)合理。

　　9. 鋪排項(xiàng)目重眼前輕長遠(yuǎn)，追求短期效果：在政府投資項(xiàng)目計(jì)劃鋪排民生項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中考慮群眾的長遠(yuǎn)需求不多，階段性發(fā)展的眼光不足，把工作重心放在如何向上級(jí)部門匯報(bào)成績上面，甚至超越現(xiàn)實(shí)條件，提出一些不切實(shí)際的發(fā)展口號(hào)和指標(biāo)，追求眼前的短期效果。

　　10. 項(xiàng)目安排方面落實(shí)上級(jí)政策變調(diào)走樣：在項(xiàng)目資金安排上不能完全抵制住人情關(guān)系和打招呼，公平性和透明性不夠。

　　11.工作顧慮太多，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不足：對(duì)名、利、權(quán)等方面顧慮的因素多，工作責(zé)任心不強(qiáng)，特別是在迎難而上方面擔(dān)當(dāng)不夠。

　　12.有長官意識(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事：對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的干部，批評(píng)教育不夠耐心，偶爾動(dòng)怒;與干部職工面對(duì)面交流談心較少，很少主動(dòng)關(guān)心干部職工在工作和生活中困難，特別是對(duì)年輕干部在政治思想上教育開導(dǎo)不夠。

　　13.深入項(xiàng)目建設(shè)一線和企業(yè)調(diào)查了解情況不夠：沒有集中精力花時(shí)間深入項(xiàng)目實(shí)地全面了解情況，對(duì)政府投資項(xiàng)目在建設(shè)過程中存在的投資管控效果不佳問題的了解不夠，找不到有效的解決辦法;在幫扶企業(yè)爭(zhēng)取資金上面指導(dǎo)不夠，缺乏系統(tǒng)的、面對(duì)面的了解和溝通。

　　14.管理干部失之于松、失之于軟：對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格，對(duì)一些年紀(jì)比較大的干部，抱著只要其不違法違紀(jì)，工作上睜只眼閉只眼，讓其得過且過;對(duì)一些干部，其明顯不適合目前的崗位，抱有做老好人的思想，也不作調(diào)整;對(duì)班子成員過于信任，對(duì)班子成員的管控力度不大，沒有完全調(diào)動(dòng)班子成員的工作主動(dòng)性。

　　15.安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不足：滿足于已取得的成績，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，缺少在全區(qū)職能部門中樹標(biāo)桿、爭(zhēng)第一的行動(dòng)力。

　　16.深入基層調(diào)查研究不夠：到基層了解一手資料的情況比較少;主動(dòng)聯(lián)系群眾不多，不愿意和群眾打成一片，對(duì)群眾關(guān)心了解不夠，尤其是農(nóng)村百姓的需求疾苦。

　　17.理論學(xué)習(xí)自覺性不高，學(xué)習(xí)效果不夠扎實(shí)：在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)理論的學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，在政治理論學(xué)習(xí)上不深入，總是借著會(huì)多、事多，惰于學(xué)習(xí)。

　　18.接受超標(biāo)準(zhǔn)接待：下基層調(diào)研或指導(dǎo)工作的時(shí)候，有接受超標(biāo)準(zhǔn)接待, 接受基層單位水果、蔬菜等土特產(chǎn)的現(xiàn)象。

　　19政府投資項(xiàng)目審批工作指導(dǎo)不力：程序多，耗時(shí)長，行政審批的時(shí)效性和實(shí)效性要提升

　　二、整改的主要內(nèi)容和措施

　　(一)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律

　　1.堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策。嚴(yán)格執(zhí)行黨組議事規(guī)則和黨組、班子會(huì)議等制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度，充分發(fā)揮黨組會(huì)議、班子會(huì)議在重大事項(xiàng)決策、重要干部任免中的作用。完善科學(xué)民主依法決策機(jī)制，健全決策前和決策實(shí)施中廣泛征求意見、專家論證、公開聽證等制度。

　　2.嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，每年至少召開一次民主生活會(huì)，推動(dòng)批評(píng)和自我批評(píng)常態(tài)化、長效化，及時(shí)解決班子成員在思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題。堅(jiān)持談心交心制度，我與其他班子成員談心談話每年每人不少于2次，并要求班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常談心談話。帶頭過雙重組織生活，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)。

　　3.確保政令暢通、令行禁止。對(duì)上級(jí)部門要求開展的各類檢查，及時(shí)召開班子會(huì)議或干部職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際研究制定貫徹落實(shí)措施，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)決不搞變通、不打擦邊球，確保政令暢通、令行禁止。

　　(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定和市委“兩規(guī)定一辦法”

　　4. 從嚴(yán)控制文風(fēng)會(huì)風(fēng)。從嚴(yán)控制本單位牽頭召開的會(huì)議數(shù)量、時(shí)間和規(guī)模，簡化會(huì)議議程，整合項(xiàng)目評(píng)審會(huì)議，減少出席會(huì)議的部門和領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)文件、簡報(bào)、內(nèi)部刊物的規(guī)范清理，停止辦理一切內(nèi)部刊物。注重發(fā)文實(shí)效，加強(qiáng)文件、會(huì)議精神落實(shí)情況的跟蹤督查。

　　5.厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》不講排場(chǎng)，不搞超出規(guī)定人數(shù)的隆重接待，注重節(jié)儉。下基層走訪調(diào)研輕車簡行，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為。

　　6.嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)和會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、辦公設(shè)備購置費(fèi)、差旅費(fèi)等辦公性行政經(jīng)費(fèi)開支，號(hào)召全局上下牢固樹立“過緊日子”的思想，嚴(yán)控一般性辦公費(fèi)用支出，每季度的一般性辦公費(fèi)用支出只減不增，對(duì)各種浪費(fèi)行為，無論是誰，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

改進(jìn)措施 篇6

　　根據(jù)縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求，在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我參加了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，對(duì)照檢查了遵守政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況，深入查找了“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，形成了個(gè)人對(duì)照檢查材料和“四風(fēng)”問題臺(tái)賬。為扎實(shí)開展好下一階段的整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，結(jié)合查擺出的問題，制定本整改措施。

　　一、總體要求、指導(dǎo)思想、工作原則

　　(一)總體要求

　　堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字總要求。按照關(guān)于“教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵在整改落實(shí)，把問題解決到位”的精神要求，把以解決“四風(fēng)”問題為核心任務(wù)，把立行立改作為狠剎“四風(fēng)”的重要手段，把逐項(xiàng)整改作為教育實(shí)踐活動(dòng)的最基本要求，把建章立制作為祛除病根的治本之策，更加牢固的樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和世界觀。全面深入推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)化運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)成果，提高工作效率，切實(shí)維護(hù)群眾利益，保障群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

　　(二)指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗臶，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委有關(guān)規(guī)定，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺性、主動(dòng)性、堅(jiān)定性。

　　(三)工作原則

　　1、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚焦“四風(fēng)”問題。針對(duì)查擺剖析出來的問題，特別是專題民主生活會(huì)查找出來的問題，進(jìn)行再梳理、分類，從解決實(shí)際問題和建立制度著手，整改落實(shí)，力爭(zhēng)抓一項(xiàng)成一項(xiàng)。

　　2、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，開門整改。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，確保各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)任務(wù)不走過場(chǎng)。堅(jiān)持開門整改，對(duì)涉及群眾切身利益的問題要充分聽取群眾意見，嚴(yán)格按照整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任和進(jìn)度落實(shí)到位。

　　一、 整改任務(wù)和措施

　　(一) 立行立改事項(xiàng)

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠深入不夠務(wù)實(shí)的問題

　　整改措施：(1)強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。(2)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問題的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)。摒棄學(xué)習(xí)走過程、應(yīng)付的態(tài)度，吸取理論知識(shí)的精髓，為完成黨賦予的各項(xiàng)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多深入基層、深入群眾，多聽取基層民政干部職工和民政對(duì)象的意見和建議。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的學(xué)習(xí)方法。把民政干部職工和民政對(duì)象的愿望作為工作目標(biāo)，努力掌握決策分析的第一手資料，有針對(duì)性的開展調(diào)查研究，提高自己應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的能力。確保順利完成上級(jí)交付分各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　整改時(shí)限：20xx年7月30日

　　2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠深入，存在形式主義的問題 整改措施：(1)強(qiáng)化務(wù)實(shí)觀念，堅(jiān)持從我做起，從當(dāng)前工作抓起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成

　　效。轉(zhuǎn)變對(duì)一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔(dān)當(dāng)、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度來解決和處理工作中的問題。(2)在平時(shí)的工作中，不搞形式、不走過場(chǎng)、不擺樣子，講究方法、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作、一步一個(gè)腳印地干，做好每一件事情，要把工作切實(shí)落到實(shí)處。

　　整改時(shí)限：20xx年7月30日

　　3、缺乏工作主動(dòng)性，工作存有惰性的問題

　　整改措施：(1)在今后的工作中，我將堅(jiān)持以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走 “聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾”的群眾路線，每周至少一次帶著問題下鄉(xiāng)，到農(nóng)戶中傾聽群眾的想法、意見和建議，真正掌握了解并認(rèn)真解決群眾的所需所想所盼，進(jìn)一步密切同群眾的血肉聯(lián)系。(2)認(rèn)真研究自己分管的本職工作，嚴(yán)格規(guī)劃每項(xiàng)工作的年度目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，分階段性實(shí)施，堅(jiān)決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象.

　　整改時(shí)限：20xx年7月30日

　　(二)近中期整改事項(xiàng)

　　1、關(guān)心群眾疾苦不夠，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題

　　整改措施：1)工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)克服自我滿足的思想意識(shí)，向更高

　　的目標(biāo)邁進(jìn)。(2)檢查多下鄉(xiāng)到村走訪和幫助群眾，對(duì)貧困戶、困難戶、低保戶、五保戶做到心中有數(shù)，采取幫扶措施使其擺脫貧困局面。(3)要多與農(nóng)民群眾溝通，多征求廣大群眾對(duì)自己工作的意見和建議，有則改之無則加勉，多了解群眾生產(chǎn)生活遇到的困難，想方設(shè)法盡最大能力去解決，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，徹底改掉官僚作風(fēng)和不良習(xí)氣。

　　整改時(shí)限：20xx年9月30日前

　　2、對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題缺乏一抓到底的問題

　　整改措施：(1)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻強(qiáng)化宗旨觀念，消除思想中存在的為難發(fā)愁情緒，解放思想必須符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)黨員干部正確地運(yùn)用解放思想、創(chuàng)造性地開展工作。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈，關(guān)系群眾切身利益的難點(diǎn)問題，開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法一抓到底，迎難而上，不要被困難嚇倒，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的工作干勁。(2)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高思想認(rèn)識(shí)，以高度的愛崗敬業(yè)精神真真扎實(shí)的完成工作，立足本職，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。(3)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。緊緊圍繞本職崗位所需要的專業(yè)知識(shí)開展業(yè)務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要著力在實(shí)踐中增長膽識(shí)和才干，研究新情況、找到新答案、解決新問題，提高解決具體問題的能力。

　　整改時(shí)限：20xx年9月30日前

　　3、存在講成績，看亮點(diǎn)多，而查找問題差距不夠

　　整改措施：(1)在今后的工作中，我將以焦裕祿精神和身邊的先進(jìn)典型為榜樣，爭(zhēng)做“焦裕祿式好干部”。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀念，始終把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的理念。(2)堅(jiān)持實(shí)事求是，因地制宜，結(jié)合本縣實(shí)際，出建議、使點(diǎn)子、想辦法、定方案，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，更不脫離群眾。踏踏實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事，解民優(yōu)。(3)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)責(zé)。不搞面子工程，不搞務(wù)虛工作，腳踏實(shí)地的為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。

　　(4)堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。就是要通過實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。

　　整改時(shí)限：20xx年9月30日前

　　(三)遠(yuǎn)期整改事項(xiàng)

　　1、不是緊急工作有時(shí)候會(huì)慢半拍，辦起事來還欠迅速問題。

　　整改措施：(1)進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，永不懈怠，永不自滿。(2)建立健全

　　制度，嚴(yán)格按制度辦事，真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。提高工作的自覺性。(3)工作之余多思考、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教老同志和經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)，使自己多掌握一些工作方法和技巧，工作上要做到超前謀劃，超前安排，提前著手，未雨綢繆，不再等著領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)安排部署了才去開展，而是變被動(dòng)接受為主動(dòng)作為。(4)要強(qiáng)化自己的創(chuàng)新意識(shí)，杜絕運(yùn)用老思想、慣性思維對(duì)待工作的毛病，多接觸網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上涉及自己工作的新鮮事物和新思路，并大膽在工作中進(jìn)行嘗試。

　　完成時(shí)限：20xx年12月31日

　　2、艱苦奮斗精神消減，吃苦勁頭有所減退問題

　　整改措施：(1)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)焦裕祿精神，把焦裕祿同志作為自己的學(xué)習(xí)標(biāo)桿和榜樣，多尋找農(nóng)村工作中的樂趣，逐步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛工作、熱愛群眾的價(jià)值觀念。(2)克服自身惰性心理，戒除不良嗜好和貪玩思想，把工作和精力都投入全心全意為人民服務(wù)工作中去。

　　完成時(shí)限：20xx年12月31日

　　3、怕得罪人，礙于情面，對(duì)同志不敢大膽管理，有“老好人”思想問題

　　整改措施：(1)今后工作中堅(jiān)持講原則不講人情，嚴(yán)格按規(guī)定和制度辦事，對(duì)待群眾或同事要一視同仁，不搞特殊化，敢于碰硬，硬于說真話，敢于講事實(shí)。(2)對(duì)自己分管的同志

　　嚴(yán)于管理，布臵和安排的每項(xiàng)工作，都要及時(shí)聽取匯報(bào)，審查進(jìn)展情況和完成結(jié)果，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，該處罰的絕不手軟。(3)樹立嚴(yán)是愛松是害的思想觀念，提高同志們的紀(jì)律觀念，法制觀念，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立正確的地位觀，樹立牢固的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)自豪感，樹立基層意識(shí)，把為人民服務(wù)的工作當(dāng)成最崇高的事業(yè)做下去。

　　完成時(shí)限：20xx年12月31日

改進(jìn)措施 篇7

　　從我加入中國共產(chǎn)黨，始終標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)、政策、文件，使自己不斷地得到充實(shí)。雖然如此，但我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進(jìn)的地方，需要反思和自我批評(píng)。通過第二批黨員學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨與人民群眾之間的關(guān)系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風(fēng)”問題的方法與措施。

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況

　　作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實(shí)自己，指導(dǎo)自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經(jīng)常進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)，務(wù)必使自己的言談舉止符合黨性政治紀(jì)律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人、個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。

　　(二)存在差距和不足

　　通過此次學(xué)習(xí)，并對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足，深刻認(rèn)識(shí)到：

　　一、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，身為黨員更要嚴(yán)格要求自己遵守黨的紀(jì)律、以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺性。但自己在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中懶懶散散，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，有時(shí)候認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。

　　二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進(jìn)步，黨性修養(yǎng)方面認(rèn)為自己還必須加強(qiáng)。

　　三、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對(duì)自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，這是我的缺點(diǎn)與不足。

　　四、黨員意識(shí)有時(shí)淡薄。有時(shí)候在處理事情的時(shí)候就忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不能以共產(chǎn)黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，把自己當(dāng)成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。

　　二、貫徹轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定及意見，嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤”行動(dòng)為榮，不浪費(fèi)。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。

　　(二)存在差距和不足

　　雖然嚴(yán)格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時(shí)候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，有時(shí)沒能做到一水多用等等。應(yīng)該加強(qiáng)自己在這些方面的進(jìn)步，真正做到一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的行為。

　　三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義問題

　　作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對(duì)學(xué)習(xí)不能始終報(bào)以積極的態(tài)度;對(duì)生活不思進(jìn)取，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自己所任所科的學(xué)習(xí)的要求，不求其他方向與學(xué)科的探索與了解。

　　(二)官僚主義問題

　　作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對(duì)于自己身邊有的人對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛奉承，而對(duì)待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見，認(rèn)為很正常。

　　(三)享樂主義問題

　　滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績。有時(shí)候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。

　　(四)奢靡之風(fēng)問題

　　作為普通黨員，安于現(xiàn)狀就是奢靡之風(fēng)。在這個(gè)問題上面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，但容易滋生松懈、麻痹和無所為的惰性，經(jīng)驗(yàn)主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，固步自封，不求有功，但求無過等等，這些都需要高度重視。

　　四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　(一)努力方向

　　通過認(rèn)真剖析自己所存在的問題，找出了問題的根源，也認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向，在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以克服，努力做到如下幾點(diǎn)：

　　1.時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定立場(chǎng)。不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)、生活中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則，講黨性，弘揚(yáng)正氣。

　　2.加強(qiáng)黨的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，今后制訂出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù)，掌握理論實(shí)質(zhì)，把基本原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)及方法運(yùn)用于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，運(yùn)用于主觀世界的改造，從而增強(qiáng)自己的政治意識(shí)，大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已，以身作則，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己的貢獻(xiàn)，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去。

　　4.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高專業(yè)能力水平�？茖W(xué)合理地安排時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，積極做好各項(xiàng)工作、針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、生活中存在的突出問題。

　　(二)整改措施

　　1、常常反省自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，多做校正，多做責(zé)備與自我責(zé)備，增強(qiáng)自己了解自己的能力。不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我，發(fā)揮黨員的作用。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理想和信念，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

　　3、要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠抓實(shí)、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，要樹當(dāng)即苦學(xué)的精神，提高學(xué)習(xí)能力。

　　4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對(duì)自己做過的事經(jīng)�？偨Y(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。

　　六、對(duì)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)

　　建議對(duì)黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐教育學(xué)生。

改進(jìn)措施 篇8

　　假期，校長要求我們每一個(gè)教師反思自己的教學(xué)行為，找出問題，思考整改。我真真認(rèn)識(shí)到嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。下面，我將自己工作中存在的問題以及整改措施進(jìn)行反思。

　　一、 自身主要存在問題有：

　　1、思想上較松懈。

　　主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己多年的教學(xué)，已經(jīng)比較熟練教學(xué)的方方面面。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

　　2、 缺乏創(chuàng)新精神。

　　工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。 也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。

　　3.工作中存在急躁缺乏服務(wù)意識(shí)現(xiàn)象。

　　二、 改進(jìn)措施。

　　1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，重要的是認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　2、 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　目前對(duì)我而言，最大的問題是要注意鍛煉，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。

改進(jìn)措施 篇9

　　問題一、思想認(rèn)識(shí)不到位，敷衍應(yīng)付走過場(chǎng)。對(duì)民主評(píng)議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為民主評(píng)議黨員無非就是“畫個(gè)圈，打個(gè)鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評(píng)議時(shí)，置評(píng)議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，卻只是簡單地發(fā)個(gè)言，講兩句話，填一下測(cè)評(píng)表就算走完了程序，致使評(píng)議工作的質(zhì)量大打折扣。

　　措施一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，使其認(rèn)清民主評(píng)議黨員工作的重要性，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。要針對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)難開展的實(shí)際，從領(lǐng)袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據(jù)，從正反典型事例中認(rèn)識(shí)利弊，使其明白“嚴(yán)是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對(duì)組織敞開心扉講實(shí)話。

　　問題二、批評(píng)制度不落實(shí)，評(píng)功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評(píng)與自我批評(píng)，在撰寫自評(píng)材料時(shí)，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評(píng)功擺好、自我表揚(yáng)的“先進(jìn)事跡材料”。在評(píng)議其他同志時(shí)，不講缺點(diǎn)講優(yōu)點(diǎn)，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評(píng)議干部黨員時(shí)，更是有意奉承、一味討好，把民主評(píng)議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣人情的良機(jī)。還有的在評(píng)議中怕得罪人，影響進(jìn)步;怕搞僵關(guān)系，影響工作，患得患失。

　　措施二、健全機(jī)制抓好落實(shí)。要建立民主監(jiān)督機(jī)制，通過開設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信，廣泛征求和認(rèn)真聽取黨外群眾的意見。同時(shí)，要將黨性分析評(píng)議情況以適當(dāng)方式向群眾通報(bào)，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)開展民主評(píng)議黨員工作思想不端正、不堅(jiān)持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

改進(jìn)措施 篇10

　　一，工作中的不足：

　　1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。使得與同事產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通�；ハ鄾]有深入的了解，沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中與每個(gè)部門沒有很好的配合，同時(shí)也產(chǎn)生了被動(dòng)。

　　2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中，包括在與客戶談判、聊天時(shí)候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會(huì)事與原違。不能不講究方法、講究策略。

　　二，需要改進(jìn)的地方

　　對(duì)于自己存在的以上兩點(diǎn)問題，結(jié)合自身的實(shí)際情況，以及對(duì)今后工作中需要注意的問題。通過認(rèn)真的思考，制定了以下整改措施：

　　1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡，要對(duì)他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

　　2.在工作中要講究方式方法。首先，在平時(shí)的工作中，特別是在與客戶交流，不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準(zhǔn)備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題 ;其次，在工作中會(huì)多向前輩們討教成功的經(jīng)驗(yàn)，并且把合適自己的方式方法運(yùn)用到自己的工作中去。要

　　對(duì)于公司工作：

　　1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn)，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。 一個(gè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培養(yǎng)。1、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。

　　2.公司應(yīng)該以多種方式激勵(lì)我們員工，培訓(xùn)其實(shí)就是激勵(lì)我們的方法之一，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲，當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì)與生理需求，在一個(gè)公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求，這個(gè)正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。

改進(jìn)措施 篇11

　　有計(jì)劃的去做任何事情，都會(huì)比盲目去做事情的效果好的多。作為教育工作者也是如此，在新學(xué)期到來之際，需要預(yù)先安排好一學(xué)期的工作計(jì)劃，才能更好的深入教學(xué)。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學(xué)模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

　　二、 教學(xué)目標(biāo)

　　繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。

　　三、 學(xué)生情況分析

　　初二學(xué)生正處于感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí)、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力也不扎實(shí)，。學(xué)生對(duì)歷史較感興趣，但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。

　　四、 教材分析

　　本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史近代史部分。教科書由單元和課組成。每一個(gè)單元為一個(gè)學(xué)習(xí)主題，每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共七個(gè)單元，共二十三課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

　　五、教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。

　　2、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)趣味，幽默感。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

　　3、增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。一節(jié)課是四十五分種，再除去三分種準(zhǔn)備時(shí)間，實(shí)際只有四十二分鐘。我打算將課堂內(nèi)的四十二分鐘分成三份：前五到革分種復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，導(dǎo)入新課;中間二十五分鐘教學(xué)新課;后十分鐘練習(xí)鞏固。

　　4、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。以往教學(xué)，我在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上做得不夠好，本學(xué)期我要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法，尤其是讓學(xué)生掌握歷史小論文的寫作方法。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

　　5、積極參加隆回縣教研室歷史組、學(xué)校教研組的教研活動(dòng)，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點(diǎn)滴進(jìn)行整理，以提高自身教學(xué)水平。

　　6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

　　7、成立歷史學(xué)習(xí)小組，互出測(cè)試題，切實(shí)提高歷史學(xué)業(yè)成績。

　　8、在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

改進(jìn)措施 篇12

　　查找自己存在的不足及改進(jìn)措施 部里為了杜絕事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)。開展了“找問題，保安全，穩(wěn)生產(chǎn)，促發(fā)展“大討論活動(dòng)。通過大討論活動(dòng)認(rèn)真查找自己在日常工作中存在的不足，認(rèn)真改正。

　　在維修隊(duì)一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多鐵路方面的知識(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多缺點(diǎn)和不足。 在工作中責(zé)任心不強(qiáng)，思想還不夠扎實(shí)，敬業(yè)精神不夠，工作主動(dòng)性不足。有時(shí)，對(duì)段領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在急躁的思想和情緒，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展。處理病害前不能做到提前把每一項(xiàng)病害都仔細(xì)看一遍，安排多少人去，需要什么工具與零件，提前都備好，做到心中有數(shù)。處理病害過程中在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督力度不夠徹底。病害處理完以后沒能把每一項(xiàng)都檢查一遍。還有在處理病害時(shí)只處理病害單子上的，沒有把周圍一系列存在的問題都處理掉。比如：在對(duì)線路下沉，暗坑抬道時(shí)不能把周圍存在的浮起道釘，魚尾絲松動(dòng)，錯(cuò)牙接頭等問題一并處理了。

　　專業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)水平有限，遇到問題處理能力不高。在工作中遇到難題時(shí)就亂了頭緒，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。專業(yè)業(yè)務(wù)能力與班上師傅還差的太多，主動(dòng)學(xué)習(xí)性不太強(qiáng)。下班后想學(xué)習(xí)李師傅講的課件。但自己總是為自己找些不學(xué)習(xí)的理由。雖然把那些課件考下來了沒有認(rèn)真去學(xué)。以后要改正，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。好用在以后的工作中。

　　對(duì)外協(xié)工的管理不到為，存在老好人思想，有時(shí)不能按時(shí)上下班。

　　對(duì)違反了操作規(guī)程的人沒有落實(shí)考核。以后要加強(qiáng)力安全教育力度，多進(jìn)行事故案例分樣，從思想上提高外協(xié)工的安全意識(shí)，幫助他們樹立安全第一的思想，做到自覺地遵守安全規(guī)章制度。同時(shí)做到賞罰分明，認(rèn)真落實(shí)公司，部，段里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　結(jié)合這次大討論，對(duì)照自己的日常工作，需要在以下幾個(gè)方面提高，一個(gè)是工作主動(dòng)性有待加強(qiáng)，在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面積極主動(dòng)，吸收掌握鐵路及段里其他設(shè)備的維修技術(shù)。二是進(jìn)一步配合工段積極開展工作，使工作效率進(jìn)一步提高。

　　查找自身不足及改進(jìn)措施：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，提高崗位技術(shù)業(yè)務(wù)水平。2、處理病害時(shí)要多監(jiān)督把周圍小補(bǔ)小修做完做好。

　　3、高度樹立集體主義責(zé)任感，圓滿完成段交辦的各項(xiàng)任務(wù)。3、工作積極主動(dòng)，聽從指揮，不無故因病害處理困難拖延處理時(shí)間。4、做好外協(xié)的思想教育以及其他班組的工作協(xié)調(diào)關(guān)系。

　　在堅(jiān)持實(shí)施以上幾點(diǎn)措施的基礎(chǔ)上，更要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中要勤于思考，開動(dòng)腦筋，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，克服病害處理?xiàng)l件差等客觀原因，保證機(jī)車安全運(yùn)行，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

改進(jìn)措施 篇13

　　按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，縣干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育集中整頓活動(dòng)已進(jìn)入集中整治階段，按照《縣"干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓"活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在查找問題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上，召開民主生活會(huì)，以對(duì)照檢查為目的，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入剖析產(chǎn)生問題的根源，經(jīng)本人認(rèn)真研究，特制定如下整改方案:

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹實(shí)施區(qū)黨代會(huì)議精神，以"提高執(zhí)行力、推動(dòng)大發(fā)展"為主題，以集中整治軟、懶、散、庸、滑為重點(diǎn)，以解決干部隊(duì)伍精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗"四種危險(xiǎn)"為主線，以強(qiáng)化管理、整頓作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律服務(wù)群眾為核心，以建設(shè)作風(fēng)過硬、思路清晰、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍為目標(biāo)，努力形成風(fēng)清氣正、思想上進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、相互競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)相發(fā)展的良好氛圍，為史志工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和組織保證。

　　二、存在的問題和不足

　　圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問題，區(qū)史志辦全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理，共梳理出三個(gè)方面的問題。

　　一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，對(duì)史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法，創(chuàng)新性工作亮點(diǎn)少，成效不突出。

　　二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識(shí)等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神，知識(shí)面不寬，自身素質(zhì)得不到提升，對(duì)新事物、新情況、新問題的認(rèn)識(shí)水平和能力跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，影響了各項(xiàng)工作的開拓創(chuàng)新。

　　三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高，效率不高的問題，個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮，安于現(xiàn)狀，要求不嚴(yán)，缺乏精益求精的意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣，工作成效不夠顯著。

　　三、整改措施 針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足，區(qū)史志辦召開會(huì)議，研究落實(shí)了體的整改措施。

　　一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)整改提高，把學(xué)習(xí)整改列入長期計(jì)劃，確保教育整頓活動(dòng)結(jié)束后，未完成的整改任務(wù)按期完成，未解決的問題得到切實(shí)解決。

　　二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神和市區(qū)黨黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告精神工作，深入學(xué)習(xí)區(qū)委書記田廣慈、區(qū)委副書記、區(qū)長李平生在"全區(qū)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)"動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。

　　三是繼續(xù)抓好集中教育整頓活動(dòng)，使這次干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落在實(shí)處、取得實(shí)效。

　　四是完善機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，通過集體學(xué)習(xí)和會(huì)議等形式，教育干部職工提高自我約束能力，把良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行動(dòng)，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決違反工作紀(jì)律問題，使全體干部職工樹立良好的紀(jì)律觀念和高度的責(zé)任觀念。

　　五是建立長效機(jī)制。健全了《武都區(qū)史志辦機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度》、《武都區(qū)史志辦機(jī)關(guān)值日值班制度、《武都區(qū)史志辦機(jī)關(guān)考勤制度》、《工作績效考核制度》和《獎(jiǎng)懲制度》等，強(qiáng)化督辦措施，確保落到實(shí)處。形成按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

　　六是切實(shí)提高勤廉意識(shí)，確保廉潔從政。健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。按照科學(xué)、量化、易操作的要求，把黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核、機(jī)關(guān)干部年度考核結(jié)合起來，考核結(jié)果作為業(yè)績?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。

　　七是落實(shí)整改措施。由單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí)，結(jié)合史志工作實(shí)際，認(rèn)真開展談心談話、座談交流、相互提醒，緊緊圍繞整改方案，細(xì)化量化整改任務(wù)，確保整改不走過場(chǎng)。