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黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施(精選12篇)

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇1

  村看村,戶看戶,老百姓看的是干部。”這一句流傳甚廣的順口溜,道出了群眾對(duì)干部作風(fēng)和黨的建設(shè)的熱切期待。

  20xx年6月,一場面向全黨、聚焦作風(fēng)建設(shè)、自上而下進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)拉開序幕。按照中央的統(tǒng)一部署,活動(dòng)共分兩批進(jìn)行,我市于2020xx年初參加第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

  市委高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),將其作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的有效抓手,列入當(dāng)年的三大核心任務(wù)。在市委班子的帶領(lǐng)下,全市各級(jí)黨員干部圍繞為民務(wù)實(shí)清廉這一主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,開始了一場堅(jiān)定信念、提升理想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的集中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  我市把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓基層、打基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。下高樓、出深院,入村戶、到田頭,面對(duì)面、手拉手、心連心,穿百姓鞋、走百姓路;以知促行、知行合一,在學(xué)深悟透中堅(jiān)定信仰,在立行立改中取信于民,在聯(lián)系群眾中轉(zhuǎn)變作風(fēng)……一年來,全市教育實(shí)踐活動(dòng)取得了理論武裝成果、活動(dòng)創(chuàng)新成果、專項(xiàng)整治成果、制度建設(shè)成果、實(shí)踐推動(dòng)成果等“五大成果”,有效提升了黨建尤其是基層黨建的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平。

  作風(fēng)建設(shè)凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化成群眾喜歡的真實(shí)惠,帶來了全市上下一片風(fēng)清氣正的新氣象。聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”正在變成“零距離”。

  教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后,我市堅(jiān)持“收尾不收兵”,嚴(yán)格落實(shí)作風(fēng)建設(shè)和從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,不斷把專項(xiàng)整治、問題整改和制度建設(shè)引向縱深。一系列鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的舉措,構(gòu)建起深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新常態(tài)。

  作風(fēng)建設(shè)萬象新,風(fēng)清氣正群眾喜。伴隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,全市上下厲行節(jié)儉蔚然成風(fēng),機(jī)關(guān)作風(fēng)令人耳目一新,黨員干部服務(wù)意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)。這些實(shí)實(shí)在在的成效得到了群眾的一致認(rèn)可,在省委督導(dǎo)組組織的教育實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)中,對(duì)我市開展活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)、對(duì)解決“四風(fēng)”問題特別是群眾反映強(qiáng)烈突出問題的好評(píng)率都達(dá)到98%以上。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇2

  xx區(qū)開工社區(qū)黨委開展“五查五看”為主要內(nèi)容的作風(fēng)紀(jì)律整頓,在進(jìn)入查擺階段的同時(shí),觸角延伸、重心下移,結(jié)合社區(qū)干部隊(duì)伍的思想實(shí)際和崗位職責(zé),對(duì)社區(qū)干部隊(duì)伍開展以“五查五看”為主要內(nèi)容的作風(fēng)紀(jì)律整頓。

  一是查宗旨意識(shí),看服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),能否把群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),處處以人民利益為重。

  二是查激情斗志,看工作責(zé)任心、創(chuàng)造性強(qiáng)不強(qiáng),是否做到了恪盡職守,開拓創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  三是查工作效率,看業(yè)務(wù)精不精,效率高不高,是否具備一專多能,一兵多用,獨(dú)擋一面,能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成工作任務(wù)。

  四是查工作作風(fēng),看組織紀(jì)律性、原則性強(qiáng)不強(qiáng),是否遵守工作紀(jì)律,有無遲到、脫崗、工作時(shí)間辦私事現(xiàn)象,有無上網(wǎng)聊天、打牌娛樂現(xiàn)象,有無弄虛作假、欺上瞞下現(xiàn)象,對(duì)組織上分配的工作是否不講條件,不推不拖,落實(shí)到位。

  五是查工作行為,看是否依法行政,是否做到清正廉潔、遵章辦事,有無責(zé)任事故,是否執(zhí)行了“服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制”,是否有損壞辦事處、社居委形象的言行。

  通過“五查五看”,達(dá)到了暴露問題,改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)工作再上新臺(tái)階的目的。通過作風(fēng)紀(jì)律整頓,使社區(qū)干部的服務(wù)意識(shí)更強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)更新,作風(fēng)紀(jì)律更嚴(yán),工作效率更高。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇3

  x縣左嵐鄉(xiāng)在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中,圍繞《廉政準(zhǔn)則》、《城口縣嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律暫行規(guī)定》、《城口縣治理請(qǐng)客送禮風(fēng)暫行規(guī)定》等六個(gè)方面紀(jì)律規(guī)定,深入整頓“官僚文牘、吃拿卡要、懶散推諉、走讀漂浮風(fēng)、奢靡享樂”等不良作風(fēng),促黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”、爭做“人民好公仆”,打造一個(gè)強(qiáng)有力的基層黨組織。

  查思想,看是否有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,是否有堅(jiān)定的理想信念,是否堅(jiān)定為民服務(wù)的意識(shí),是否有大局觀念,是否坐得住冷板凳,是否有廉潔從政的意識(shí)和警惕感。通過組織黨員干部深入開展“學(xué)黨史強(qiáng)黨性”、“重溫老三篇”、“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》”活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定跟黨走的信念,加強(qiáng)宗旨意識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),永葆黨員先進(jìn)性。

  查行為,看是否存在官僚文牘風(fēng),是否存在奢靡享樂行為,是否該作為不作為、不該作為亂作為,是否盡職盡責(zé)為群眾辦事、解決問題。通過嚴(yán)格控制會(huì)議和文件數(shù)量,杜絕以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件;深入開展服務(wù)群眾辦事“三亮”、“三比”、“三評(píng)”活動(dòng);引入群眾監(jiān)督考評(píng)機(jī)制。留給了黨員干部更多下基層密切聯(lián)系群眾的時(shí)間,促使了黨員干部真正深入基層了解民情民意,盡職盡責(zé)為群眾服務(wù)辦事。

  查作風(fēng),看是否存在工作自由散漫、作風(fēng)漂浮、辦事拖沓、懶惰推諉、缺乏協(xié)調(diào)配合意識(shí)現(xiàn)象,是否存在著裝不整潔規(guī)范、陳規(guī)陋習(xí)嚴(yán)重、公眾形象不佳的現(xiàn)象。通過嚴(yán)格落實(shí)考勤管理和請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格落實(shí)首問首接首辦責(zé)任制度,改變了黨員干部作風(fēng),提振了黨員干部精氣神。

  查紀(jì)律,看是否存在吃拿卡要,損害群眾利益的行為;是否存在小占小貪公家利益或集體利益的行為;是否存在投機(jī)專營、貪污受賄,污損黨的形象、破壞黨執(zhí)政的行為。圍繞《城口縣嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律暫行規(guī)定》、《城口縣治理請(qǐng)客送禮風(fēng)暫行規(guī)定》等六個(gè)方面紀(jì)律規(guī)定深入開展個(gè)人自查、群眾監(jiān)督舉報(bào)、紀(jì)檢部門查辦行動(dòng),整肅了歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)肅了干部紀(jì)律。

  查制度,看管理制度是否健全,是否適用,是否堅(jiān)持用制度來規(guī)范工作和行為,是否在用制度管人,是否按制度要求執(zhí)行落實(shí)。由督查考核辦對(duì)規(guī)章制度的完善和落實(shí)情況進(jìn)行檢查督查,嚴(yán)格按照規(guī)章制度管事管人,規(guī)范單位管理,規(guī)范職工的言行,調(diào)動(dòng)職工工作的主動(dòng)性,提高工作效率,提升單位整體形象。

  通過“五查五看”,促黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”,讓“想干事的有盼頭、能干事的有奔頭、會(huì)干事的有甜頭、干成事的有想頭、不干事的皺眉頭、干壞事的吃苦頭”。促全體黨員干部實(shí)現(xiàn)“工作更積極、服務(wù)更直接、辦事更高效、群眾更滿意、管理更規(guī)范”轉(zhuǎn)向,把全體黨員干部培養(yǎng)成為“思想素質(zhì)好、服務(wù)群眾好,工作業(yè)績好、廉潔自律好、社會(huì)評(píng)價(jià)好”的“人民好公仆”。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇4

  我于1993年畢業(yè)至今在我校任教,20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對(duì)比自己各方面,現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下:

  (一)形式主義方面

  1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

  2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。

  (二)官僚主義方面

  1、在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。

  2、作為一名科室人員,沒能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生,沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。

  (三)享樂主義方面

  1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。2、有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

  (四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

  四、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù),究其原因,還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。

  2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識(shí)的同時(shí),也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

  3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加,但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。

  4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

  5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感,遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩,但作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己平時(shí)忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者,道德的傳播者,那就是給社會(huì)撒下道德的種子,種子終將開花,社會(huì)將會(huì)更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

  五、今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

  二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識(shí)更新、大腦“充電”,做一個(gè)樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

  三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認(rèn)真改正。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇5

  前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì),會(huì)議在實(shí)事求是,態(tài)度誠懇的氛圍下進(jìn)行著歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),到會(huì)的有學(xué)工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預(yù)備黨員,黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文。會(huì)議結(jié)束后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

  1)黨員意識(shí)淡薄、組織紀(jì)律觀念淡薄。有時(shí)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí),只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),沒有做到先鋒模范作用。

  2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。

  3)對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。

  4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

  雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

  以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

  三、自我存在的問題:

  1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

  2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有一定的高度。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。

  四、整改措施:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

  3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

  4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。

  5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

  6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。

  7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動(dòng)上,要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇7

  通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):

  一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

  發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

  二、自我存在的問題:

  1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

  2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過?吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。

  3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

  三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

  1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

  2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

  3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

  總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇8

  自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

  一、存在問題:

  1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。

  2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

  4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

  5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

  4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

  總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇9

  勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。

  只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。

  所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為"事不關(guān)己,高高掛起",凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個(gè)人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析

  1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

  2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

  3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

  看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中,要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心接受,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

  作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇10

  古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。展開批評(píng)與自我批評(píng),是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。通過批評(píng)與自我批評(píng)來認(rèn)識(shí)不足從而達(dá)到完善自我的目的。

  經(jīng)過一段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高,結(jié)合自我教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),做如下的自我剖析:

  一、理論學(xué)習(xí)不能放松,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。有偉人曾經(jīng)說過這樣的一句話:“活到老,學(xué)到老。”,作為黨員教師,要想有先進(jìn)的思想,就離不開學(xué)習(xí)。在體育教學(xué)工作上,我總是認(rèn)真鉆研體育教學(xué)大綱,吃透教材,力求上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果。在教學(xué)工作中,我盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進(jìn)的地方,這就需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。

  二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng),存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中我應(yīng)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師,做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人,不能隨便放松自己的思想,放縱的行為。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對(duì)。

  天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為黨員教師的我,身上還存在一些缺點(diǎn),希望通過這次的批評(píng)和自我批評(píng),查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師表的義務(wù),嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),努力提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率,和大家取長補(bǔ)短,相得益彰。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇11

  “理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評(píng)與自我批評(píng)是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。

  做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

  在學(xué)習(xí)上,我一直很認(rèn)真,不管怎樣,學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的,學(xué)好了專業(yè)知識(shí)才能說更好地服務(wù)他人,班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃,大家比學(xué)幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學(xué)也意味著退步,正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級(jí)才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足,

  生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

  在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。

  要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意的聽取批評(píng)意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來。

  認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線, 以誠懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

  開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。

  認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人。通過批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是通過批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),知無不言,言無不盡。通過開展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

  只要我們認(rèn)真開展好批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐,加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。

黨員五查五看個(gè)人問題清單及整改措施 篇12

  按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對(duì)自己近年來的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題進(jìn)行了歸納、總結(jié),下面我就開展自我批評(píng)談個(gè)人四個(gè)方面的問題:一、在學(xué)習(xí)方面:

  1、對(duì)自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來,自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外,自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對(duì)理論的深刻探討。由于自己放松了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),不能用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ),造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,尤其是放松了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育是政委的工作,忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

  二、五集體學(xué)習(xí),一人念,多人聽的學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。有文件念文件,有報(bào)紙讀報(bào)紙,至于對(duì)民警期到多大作用,很少調(diào)查。對(duì)原來強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)要有筆記,讀書要有體會(huì)等規(guī)定,沒有很好的堅(jiān)持和落實(shí)。另一個(gè)方面,認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作。

  二、在工作方面:

  1、對(duì)全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不足。對(duì)維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用積極性不是很高,主要是因?yàn)樽约嚎紤]問題欠周全,對(duì)縣委、政府的一些工作,如:勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

  2、對(duì)部分民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。公安局自20xx年開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗以來,由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制,在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)衡處理好。

  3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的整體工作思想推行不力,缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),忙于開會(huì)聽匯報(bào),真正走出機(jī)關(guān),深入基層,靠近一線,進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

  三、在隊(duì)伍建設(shè)方面:

  1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對(duì)全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義,特別是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊,對(duì)市場經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來的負(fù)面影響估計(jì)不足,所采取的一般說教,敲警鐘等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力無味,一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。

  2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,關(guān)心民警生活不夠,為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。就局機(jī)關(guān)的情況看,民警反映的長期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長期得不到解決,已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦,爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難,保障服務(wù)工作跟不上需要。

  3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,對(duì)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力,尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面,抓點(diǎn)帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。

  四、在廉潔自律及民主集中制方面:

  1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分,在重大問題決策上,有時(shí)討論問題倉促,醞釀不充分,聽取民警和社會(huì)各方面意見不夠廣泛,影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

  2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠,我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo),在班子成員之間、在民警中間開展批評(píng)與自我批評(píng)很少,與班子成員之間談心、交流思想不夠,進(jìn)行積極健康的思想斗爭少。

  3、對(duì)黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記,沒有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書,看看報(bào)是軟件,因此就放松了對(duì)黨員的培養(yǎng)教育工作,也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動(dòng),對(duì)積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對(duì)性的培養(yǎng)教育,在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。

  4、在廉潔自律方面放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作,遇到同事、朋友請(qǐng)吃,有的自己不愿意參加吃請(qǐng),但又怕別人說架子大、毛病多,礙于情面,也就客隨主便,產(chǎn)生大家坐一坐,聚一聚的現(xiàn)象,程度不同的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。

  5、在車輛管理方面不夠嚴(yán)格。自己作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo),對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車管理不嚴(yán),沒有嚴(yán)格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》,個(gè)別時(shí)候存在公車私用的現(xiàn)象,我本人對(duì)此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

  今后工作要對(duì)以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評(píng)意見不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改進(jìn)和加強(qiáng),逐步在“四個(gè)能力”方面得到提高。在具體工作中:

  1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  3、牢固樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

  4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

  5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。

  6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,公開財(cái)務(wù)收支狀況,力行節(jié)約,不斷提高自己廉潔自律能力。

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