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三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文(精選5篇)

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  陽(yáng)春三月好時(shí)節(jié),歡快的鳥(niǎo)兒在綠意的枝頭歌唱,小草和花朵也悄悄的露出了笑顏,可愛(ài)的孩子們?cè)谶@美麗的春天種下一棵棵小樹(shù)、一顆顆希望。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天氣晴朗,白云在空中飄著。小明一家人決定去院子里植樹(shù)。小明看見(jiàn)院子里另外一棵樹(shù)已長(zhǎng)出葉子了,心想:我要一心一意照顧小樹(shù)苗。開(kāi)始植樹(shù)了!媽媽拿著鐵鏟,爸爸拿著一棵小樹(shù)苗,小紅端著一盆水,小明拿著培土的小鏟子。首先,媽媽拿著鐵鏟,彎下腰挖一個(gè)坑,然后,爸爸把樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地放下去坑里,接著,小明拿著小鏟子蹲下認(rèn)真地培土,小明一邊培土一邊說(shuō):“栽下一棵小樹(shù)苗,我和小樹(shù)一起長(zhǎng)!弊詈,小紅半蹲著一盆水給小樹(shù)苗小心地澆灌。小紅說(shuō):“你長(zhǎng)大后要給小鳥(niǎo)建巢哦!”植完樹(shù)后,雖然小紅和小明很累,但看見(jiàn)小樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)高,心里很開(kāi)心。

  十年之后,小紅和小明去院子里發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成健壯的樹(shù)。爸爸媽媽說(shuō):“這都是你們的大功勞!”小紅和小明都笑了。

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  春天來(lái)了,小草綠了,柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了。

  今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié),獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說(shuō):“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):“是呀!我怎么沒(méi)想到?”說(shuō)完他們就出發(fā)了。

  春天來(lái)了,我們天天向上組的同學(xué)決定一起去植樹(shù)。

  在花木市場(chǎng)我們挑選了桃樹(shù)、玉蘭樹(shù)、紅豆杉、羅漢杉和銀杏等。有的樹(shù)苗是光禿禿的,有的是滿滿的樹(shù)葉,我選了一棵又小又細(xì)的水蜜桃樹(shù),但爸爸說(shuō)這是最容易養(yǎng)的一種樹(shù)。

  到了目的`地,我們拿著各自的樹(shù)苗挑選著合適的地方,爸爸用鋤頭三下兩下就挖了一個(gè)又大又深的坑,然后我把樹(shù)苗放在坑里,用雙手扶穩(wěn),爸爸又把土填上。小樹(shù)站穩(wěn)了,我忙給它施好肥,澆好水,最后在小樹(shù)的周?chē)給他插上幾根樹(shù)枝撐住它。大功告成了,我看了一下同學(xué)們也在爸爸媽媽的幫助下弄得差不多了。

  一棵棵新種的樹(shù)苗迎著春天的風(fēng)輕輕的搖擺,仿佛在向我們招手,雖然滿腳都是泥,但大家都開(kāi)心的笑了。

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。

  我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音。總而言之,得出的結(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù),為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵腿ジ浇鼛臀屹I(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹(shù)苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù),也有一些有興趣的朋友們加入了我們。

  首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了,希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。

  在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林,多植樹(shù)造林,一起保護(hù)好我們的家園。

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節(jié)到了。

  這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達(dá)目的地后,一聽(tīng)完吳老師講的植樹(shù)規(guī)則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。

  你瞧!我們組的這位男同學(xué)真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數(shù),不一會(huì)兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑?此傻眠@么賣(mài)力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)。看著小樹(shù)苗站直了,我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大!”小樹(shù)喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!

  在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹(shù)苗,心想:如果人人每年都種一棵樹(shù),并且知道保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì)變得更加美好。

三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的'家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,啊?竟然沒(méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

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