小學(xué)生植樹作文（精選15篇）
小學(xué)生植樹作文 篇1
植樹節(jié)的前夕，我扛著鐵鍬隨著大部隊(duì)去蒲塘植樹，心中滿是憧憬和期盼。
到了蒲塘，我迫不及待的向老師要了樹苗，我飛奔上去。“哎呦!”我不小心滑了一跤，褲子上滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥痕，但我一點(diǎn)也沒有因?yàn)闉R點(diǎn)泥而阻擋我植樹的熱情和前進(jìn)的腳步。我大步向前拉起隊(duì)友小祝向著那平坦的草地“進(jìn)軍。”找到了理想的位置，舉起鐵鍬一挖一個(gè)坑，我向它發(fā)出了最猛烈地“進(jìn)攻。”我揮鍬而下不一會(huì)就有了深坑。小祝小心翼翼地把一棵樹苗放入坑中，我用鐵鍬背面把泥土翻蓋而下，我接著用小鏟把土壓平，踩實(shí)。豆大的汗珠在陽光下顯得格外耀眼。為了讓樹苗好好茁壯成長(zhǎng)我只好把準(zhǔn)備喝的礦泉水貢獻(xiàn)給了它。望著一棵棵樹苗在我周圍種下，我開始擔(dān)心分辨不出哪棵是我和小祝的心血。我從草叢里找到一根紅絲帶，把它綁了上去。“哈哈”勝利的笑聲在樹間回蕩。
上了初中后，不知道還能不能來看它?
小學(xué)生植樹作文 篇2
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們?cè)鯓又矘�，把我們分�?組。一會(huì)兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做。”說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我們聽著，站了許久許久……
小學(xué)生植樹作文 篇3
今天是植樹節(jié),一大早,我便興致勃勃地朝目的地----曲江公園進(jìn)發(fā)了.一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳.他們的舞姿美妙多姿,強(qiáng)健有力,看起來仿佛是充滿朝氣的少男少女.
繞過石碑，便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生，其樂融融;有的拿出工具，相互比試;還有的迫不及待，蓄勢(shì)待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，個(gè)個(gè)心里都樂開了花.
8：00整，我們準(zhǔn)時(shí)向植樹區(qū)--人工湖旁的小山坡出發(fā)了.小鳥們?cè)谖覀冾^上盤旋，不停地叫著，好像在對(duì)我們說："謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組.我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹苗，選了塊風(fēng)水寶地便開工了.
我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑，挖了大約有10cm深，我便準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)坑里."你干什么啊!"周振宇連忙阻止我.
"看不出來嗎?"我指了指樹苗，"種樹唄."才挖這么淺就要放樹苗?最少也要25cm深."說著，從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊，小樹苗的棵系也不止10cm啊!我恍然大悟，對(duì)著小樹苗自言自語道："對(duì)不起，都怪我太馬虎了."這時(shí)，小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響，好像在回答："沒關(guān)系，你只是太心急了."
我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑.我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹苗"請(qǐng)"進(jìn)了"家".我兩手扶著樹干,周振宇一手握一把小鏟子,"雙鏟齊下"，不一會(huì)兒,便把土填好了.我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)."澆水吧!'"我去!"我拿起水桶,三步并作一步,打來了一桶水,給小樹"喝".總算大功告成了.看著小樹亭亭玉立的樣子,我仿佛看到了如繁星般的桂花,聞到了撲鼻的桂花香.
雖然,我用盡了力氣;雖然,我弄得滿身是泥土,但是我為綠化我們可愛的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是---我會(huì)種樹啦!
小學(xué)生植樹作文 篇4
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生植樹作文 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化，各種好，我們都明白。 有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信，在將來我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生植樹作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來一定是綠色的!
小學(xué)生植樹作文 篇7
3月12日是植樹節(jié)，我和班上的小朋友、老師一起去給小樹、小草澆水。我在草地上撿了好多無花果的種子，其他小朋友也撿了些種子。我們先去找蚯蚓，老師不讓拿水，因?yàn)榈纫粫?huì)我們還要去其他的花園里澆水，這里沒有小樹、小花，只有光禿禿的土地。我在其它地方的樹旁邊發(fā)現(xiàn)了好多蚯蚓，我看到一只蚯蚓在地上爬，就把它放在了我的手上，蚯蚓在我手上爬呀爬，它不咬我，我也不怕它。我想把它帶回家里謙讓爸爸媽媽看看，我有那么勇敢，可是我想家里沒有土，盡管家里花盆里有土，但是花盆里我放了營養(yǎng)液了，肯定會(huì)把蚯蚓弄死的，于是我就把它埋進(jìn)了小樹旁邊的土堆里，蚯蚓在土里很開心，它肯定在想：菲菲這么棒，知道家里沒土，就把我放回大自然了。
這時(shí)我看到元元老師要從冬青樹上跨過去，他喊“一、二、三”就跳過去了，冬青樹上的灰就飛了起來，我看到元元老師這么棒，我也要向元元老師學(xué)習(xí)。
今年的植樹節(jié)，我覺得好像媽媽在親著我一樣幸福。
小學(xué)生植樹作文 篇8
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
小學(xué)生植樹作文 篇9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
小學(xué)生植樹作文 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《綠化環(huán)境，從我做起》。
半城白霧半城灰，汽車慢的像烏龜。三米之外無人影，任你鳥兒也難飛。沒錯(cuò)，這首打油詩形容的就是許多大城市出現(xiàn)的霧霾現(xiàn)象。久久不散的霧霾像一層薄紗蒙住我們的眼睛，讓我們看不清白天蔚藍(lán)的天空，讓我們看不清夜晚閃耀的繁星，讓我們看不清這清澈美麗的世界。
冰凍三尺，非一日之寒。究其原因是多方面的：首先，從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，人們不斷的索取，大量樹木被砍伐。其次，大量工業(yè)廢氣，汽車尾氣的排放，超過了大氣的凈化能力，日積月累，生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞。
大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。綠化環(huán)境，從我做起，讓我們手牽手一起努力，為大地增添綠色，重復(fù)利用紙張、拒絕使用一次性筷子，保護(hù)我們的森林，讓我們的地球母親變美麗。
謝謝大家!我的演講完了。
小學(xué)生植樹作文 篇11
今天是植樹節(jié)，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)。來到體育公園，我和爸爸去管理處進(jìn)行樹木領(lǐng)養(yǎng)登記后，就去選樹木了。爸爸說：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅(jiān)強(qiáng)!”我說：“我想選一棵桂花樹，因?yàn)橛幸痪湓捳f‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’，我想‘贈(zèng)人桂花，手有余香’，我還想為大自然獻(xiàn)一份芳香，使大自然變得更香更美麗。”最后，爸爸選了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫著：“我與小樹一起成長(zhǎng)”。以后，我會(huì)給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長(zhǎng)!
今天真是個(gè)快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
小學(xué)生植樹作文 篇12
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3。植一抹清新綠
一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。
4、出一張綠色小報(bào)
五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，A4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng)，親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。
6、評(píng)一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)生植樹作文 篇13
同學(xué)們頭戴勞動(dòng)帽，身穿勞動(dòng)服，來到了目的地――機(jī)關(guān)幼兒園旁。一個(gè)個(gè)如勤勞的蜜蜂一樣開始了植樹活動(dòng)。我先學(xué)習(xí)“植樹高手”――志愿者叔叔的動(dòng)作：只見他用力地把锨鎬向地里一插，用腳一頂，再用舉山般的力氣把土翻出來，再一次插了進(jìn)去……就這樣一而再，再而三，挖出了直徑1米左右的大坑�？墒迨暹�是在挖，我忍不住問了：“要挖這么大的坑干嗎?”“這挖的坑不是一樣大小，而是看樹有多大�！蔽铱粗砼阅且豢每脴涿�，它們長(zhǎng)著粗壯的長(zhǎng)臂，像一個(gè)個(gè)巨人。見坑已經(jīng)挖好，我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹抬起來，“人心齊，大樹起”，不偏不倚站在了坑中央，“把樹按緊，不能讓它倒下!”在叔叔的囑咐下，我們扶好樹苗，叔叔把土一點(diǎn)一點(diǎn)地埋進(jìn)去，再用腳踩一踩，從此世界多了一份綠色，多了一份陰涼。
同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)之情，也迫不及待地開始了“綠化”行動(dòng)。我笨拙地拿起了鏟子，用力插進(jìn)土中，可事與愿違，鏟子才進(jìn)土半寸，想要把土鏟出來時(shí)，鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣，怎么也拔不出來�！凹佑桶�!別泄氣，為營造美麗的家園努力�！甭犞赃呏驹刚呤迨宓募佑吐�，我渾身又來了勁，用了吃奶的力氣，把土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了出來，這時(shí)，我已累得汗流滿面，但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹苗，把它放進(jìn)了坑里，你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁，一連栽了七棵樹……雖然個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，但是大家都很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)诮ㄔ炀G色家園。
行走武進(jìn)，穿行在綠樹成蔭的馬路旁，漫步于蒼翠碧綠的綠色家園，滿目的綠色成為這座城市的主色調(diào)，城市已變成美好的家園。
小學(xué)生植樹作文 篇14
同學(xué)們大家好：
今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
小學(xué)生植樹作文 篇15
同學(xué)們今天的升旗儀式是個(gè)特殊的日子，3月12日是我國的植樹節(jié)，植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環(huán)境，人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。
三月十二日植樹節(jié)，大家一起來種樹，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個(gè)小洞種樹苗，小苗長(zhǎng)成參天樹，創(chuàng)建美好大家園，祖國越變?cè)讲ⅰ?/p>
聽我們二四中隊(duì)和楊樹一起長(zhǎng)大，樹是大自然的忠實(shí)衛(wèi)士，它不僅能防固風(fēng)沙，保持水土，還能美化環(huán)境。
小楊樹，長(zhǎng)綠葉，風(fēng)吹來，嘩啦啦，不怕太陽曬，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)得筆直又挺拔，小學(xué)生們要學(xué)它，堅(jiān)忍不拔頂呱呱，頂呱呱讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來，不走進(jìn)花池，不踐踏綠地，爭(zhēng)做護(hù)樹的小使者。
愛護(hù)我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責(zé)任，很好，非常好，越來越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個(gè)人心中。