24字核心價(jià)值觀彰顯中華文明精髓的光華
日前，在全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆談到在未成年人中加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐時(shí)說，要讓孩子們熟讀并記住核心價(jià)值觀24個(gè)字，這是第一課、第一步。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（2014年02月20日 來源：中國文明網(wǎng)）
毛澤東、等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人歷來重視青少年的思想教育和價(jià)值觀的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)，青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材�？倳浗o志愿者、大學(xué)生村官的來信，無不體現(xiàn)對青少年的無限希望。
開展核心價(jià)值觀可以幫助青少年傳承中華民族美德。24字高度概括了民族美德 。歷史上的岳母刺字是希望給孩子一種愛國、敬業(yè)精神，、孟母三遷是給一個(gè)良好的成長環(huán)境，孔融讓梨是教育青少年和諧、友善。今天提倡24字社會主義核心價(jià)值觀，與古代人的教育方式一脈相承，代代相傳。
在新媒體網(wǎng)絡(luò)日新月異，高度發(fā)達(dá)，信息傳遞瞬息萬變的新變革時(shí)期。各種各樣的思潮對未成年人的影響，對他們不成熟心靈的侵蝕，不健康意識對他們的毒害，堪比洪水猛獸，精神鴉片。城市兒童的優(yōu)越感，長期外出農(nóng)民工留守兒童的自卑感，這些教育的缺失，對精神糧食的饑餓感，都需要用核心價(jià)值觀教育補(bǔ)償。
因此，在未成年人中加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，非常及時(shí)，非常必要。黨中央把這一項(xiàng)工作提到如此高度，真是高屋建瓴，意義重大而深遠(yuǎn)。
中國新文化的旗手魯迅在《狂人日記》里大聲《吶喊》： “救救孩子”。 意思是現(xiàn)在的成人都成為了古代禮教的看客和幫兇，愚昧麻木，不知覺醒，幫助古代禮教吃人，只有孩子是單純的、純潔的，中國富強(qiáng)的希望只有寄托在孩子身上。
當(dāng)然，我們青少年現(xiàn)在的成長環(huán)境與魯迅時(shí)代不可同日而語。但是，用凝練概括了國家的價(jià)值目標(biāo)、社會的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則的“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，像過去兒童蒙學(xué)誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》那樣，讓孩子們從小背誦熟記24個(gè)字，在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步領(lǐng)會，日積月累地融化在小小心靈里，體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成中，讓未成年人在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長。（作者 謝恩）