紅領(lǐng)巾相約中國夢資料內(nèi)容
黨的十八大后，提出了“中國夢”的重要論述，得到了包括廣大青少年在內(nèi)的億萬人民群眾的熱烈回應(yīng)和衷心擁護(hù)。x小學(xué)東、西校區(qū)在5月2日開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日活動(dòng)。
各中隊(duì)開展“中國夢•我的夢”主題班隊(duì)展示活動(dòng)。通過看一看、講一講、畫一畫、寫一寫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對(duì)未來的向往、對(duì)“中國夢”的憧憬。 強(qiáng)調(diào)的中國夢就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，xx期盼著孩子們能成長得更好。“中國夢”既是人民的夢，也是每個(gè)少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部希望通過“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢想，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢想而努力的志愿。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)的內(nèi)容主要分五個(gè)方面：一是“講述中國故事”活動(dòng)。通過故事匯、演講、主題聯(lián)歡等集體活動(dòng)和入隊(duì)儀式、少代會(huì)、“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建、榜樣學(xué)習(xí)等少先隊(duì)組織生活，動(dòng)員少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、社會(huì)熱心人士，采用歌曲、詩歌、動(dòng)漫、影視等藝術(shù)手段，講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事；二是“體驗(yàn)中國發(fā)展”活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校少先隊(duì)組織，開展多種形式的中隊(duì)、小隊(duì)尋訪活動(dòng)。利用節(jié)假日，發(fā)揮家長的作用，創(chuàng)造性地開展紅領(lǐng)巾親子實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)；三是“討論中國現(xiàn)象”活動(dòng)。通過心里話交流、新聞解讀、時(shí)事討論、熱點(diǎn)辯論、合作探究等方式，就少年兒童普遍關(guān)注的國家大事、社會(huì)現(xiàn)象，組織少年兒童交流真實(shí)想法，引導(dǎo)他們進(jìn)行客觀分析，形成正確的認(rèn)識(shí)和判斷；四是“中國夢好少年”爭章活動(dòng)。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻橹饕?lì)方式，圍繞“中國夢”教育主要方面，設(shè)立相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，廣泛開展?fàn)幷禄顒?dòng)，進(jìn)行過程性、有形化的評(píng)價(jià)激勵(lì)。
充分用好“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，與少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和本地社會(huì)生活相聯(lián)系，借助具體的人和事，采取講事例、打比方等方式，面向少年兒童講解“中國夢”；要抓住“六一”“十一三”少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展全國統(tǒng)一主題隊(duì)日、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，充分運(yùn)用新設(shè)立的每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)國家課程，指導(dǎo)少先隊(duì)組織開展經(jīng)常性教育活動(dòng)，并在暑期，積極開展紅領(lǐng)巾親子實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)；要面向社會(huì)，聯(lián)合道真自治縣政府門戶網(wǎng)站開展“中國夢”一句話一首歌征集活動(dòng)。通過有效宣傳讓“中國夢”扎根在少年兒童心中。
活動(dòng)包括三大板塊：啟動(dòng)儀式、尋夢之旅、追夢之旅和啟動(dòng)儀式、“名人中國夢”小研究、“平凡中國夢”小記者采訪調(diào)查、“夢想畫坊”、 “夢想歌坊” “夢想講堂” “夢想詩苑”、主題征文八大主題活動(dòng)。精彩紛呈的創(chuàng)美節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們眼前一亮，紛紛躍躍欲試，期待在創(chuàng)美節(jié)中一展自我風(fēng)采。