我的中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
4月3日，春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，我校組織五、六年級(jí)的同學(xué)到海洋館和博物館參觀。作為一名班主任，我懷著一種極其矛盾的心理：既希望孩子們出去開(kāi)闊眼界，可是心里又有安全——這根繃得緊緊的弦。
一路上，孩子們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)洋溢在他們的臉上。坐在大巴車上，一向心細(xì)如發(fā)的賈校長(zhǎng)組織孩子們表演了豐富的節(jié)目，大家或唱歌、或講故事、或猜謎語(yǔ)……旅途中，幾十分鐘的時(shí)間也顯得很短暫。
終于到達(dá)了目的地——龍門海洋館，孩子們雖然個(gè)個(gè)難掩激動(dòng)、喜悅，但很快就排好了隊(duì)伍一起走了進(jìn)去。館內(nèi)燈光暗淡，滿眼全是“海水”。兩棲動(dòng)物館內(nèi)，牛蛙一動(dòng)也不動(dòng)似乎還在睡夢(mèng)中，娃娃魚(yú)的池前圍著一大群孩子，講解員的介紹讓他們?nèi)绨V如醉，有的孩子還在本子上記錄著什么。熱帶雨林區(qū)，各種各樣的熱帶魚(yú)更是讓人目不暇接，孩子們看看這魚(yú)兒，摸摸那魚(yú)缸，誰(shuí)也舍不得離開(kāi)。最吸引人是海底隧道，走進(jìn)去，你的四面八方都是水，時(shí)而是108歲高齡的大海龜懶洋洋地從你頭頂上游過(guò)，時(shí)而是總帶著一張笑臉的黃鰩向你劃來(lái)，時(shí)而是兇神惡煞的鯊魚(yú)從你的身旁沖過(guò)去……仿佛真的置身于大海之中。
在海洋劇場(chǎng)中，美麗的美人魚(yú)和她的白馬王子雙雙在水中做著各種高難度動(dòng)作：俯沖、翻轉(zhuǎn)、上升……孩子們靜靜地看著，似乎來(lái)到了一個(gè)純真的童話世界。而海獅的表演更是讓這些土生土長(zhǎng)的內(nèi)陸地區(qū)孩子大開(kāi)眼界。海獅頂球、滑冰、鉆呼啦圈、海底撈針、金雞獨(dú)立……所有的表演引得臺(tái)下的小觀眾們不斷喝彩，熱烈的掌聲此起彼伏。
第二個(gè)目的地——博物館，孩子們?cè)谶@里看到了洛陽(yáng)厚重的歷史、文化。參觀博物館是對(duì)孩子們進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、傳承歷史教育的好機(jī)會(huì)。
回來(lái)的路上，車上安靜了許多，大家都在回味著這次愉快的春游。晚自習(xí)，我趁熱打鐵讓孩子們寫一篇游記，果然孩子們寫得“言之有物，言之有聲，言之有色，言之有情”。由此可見(jiàn)，這次實(shí)踐活動(dòng)比老師任何的講解都精彩。
孩子們的夢(mèng)想是七彩的，孩子們的生活也應(yīng)當(dāng)是七彩的！帶孩子走出去，讓孩子在快樂(lè)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)！開(kāi)學(xué)初，馬校長(zhǎng)就提出帶孩子走出去的希望，時(shí)而今天，我才真正領(lǐng)悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一個(gè)開(kāi)始，今后我們必將沿著這條路走得更遠(yuǎn)。讓我們帶孩子走出去，讓我們一起來(lái)放飛孩子的夢(mèng)想吧！