病逝教師追悼會(huì)悼詞（通用17篇）
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表**辦全體師生，對(duì)*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)?老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生于。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在**中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在**小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在**小學(xué)(即后來(lái)的**小學(xué))任教。1982至1987年任**小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為**辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書(shū)"，1996年被評(píng)為**辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到**辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。"*老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇2
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育前輩——管老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20xx年8月6日辰時(shí)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮(zhèn)人，他生于小鎮(zhèn)，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞。孩提時(shí)代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于*小學(xué)時(shí)，便一邊讀書(shū)識(shí)字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時(shí)還要照顧7個(gè)年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔(dān)著繁重的家務(wù)勞動(dòng)，是遠(yuǎn)近有名的乖孩子。一二年，他以?xún)?yōu)異成績(jī)考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時(shí)本地區(qū)唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠(yuǎn)堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實(shí)政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、職中工作，1993年退休。41年來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛(ài)心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計(jì)回報(bào)，真正實(shí)踐著教書(shū)育人的諾言，深受學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的好評(píng)。許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來(lái)，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔(dān)任東寨下二壩小學(xué)校長(zhǎng)。令人難以忘懷的是，他擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)期間，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評(píng)職稱(chēng)時(shí)，高級(jí)職稱(chēng)的名額已分配于他本人，但是他在評(píng)審會(huì)召開(kāi)之前，又將個(gè)人已填好的職稱(chēng)評(píng)定表抽取出來(lái)，將名額主動(dòng)讓與年輕教師，在80年代職稱(chēng)名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動(dòng)在老師們中間引起了極大的轟動(dòng)。時(shí)隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實(shí)令我們現(xiàn)在的這些噍類(lèi)汗顏?zhàn)詰M。真可謂高風(fēng)亮節(jié)，大公無(wú)私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說(shuō)，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎、平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，他對(duì)子女從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，又不失和藹慈祥，四個(gè)兒子兩個(gè)女兒個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)，現(xiàn)都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責(zé)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關(guān)心著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)，在病危時(shí)告誡家人及子女，他去世后喪事從簡(jiǎn)，不要鋪張浪費(fèi)。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料管老先生溘然長(zhǎng)辭，撒手西去�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一心，為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來(lái)他那勤快的腳步聲，門(mén)房?jī)?nèi)熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，你終究走了，永遠(yuǎn)地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒(méi)了撐梁柱，社會(huì)上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開(kāi)了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠(yuǎn)地活在我們心中!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇3
何道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛(ài)的何道德同志。在此，我謹(jǐn)代表紅光中學(xué)全體師生，對(duì)何老師與世長(zhǎng)辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)楹卫蠋煹娜ナ�，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
何老師1939年10月生于南江縣紅光鄉(xiāng)街道。X年7月畢業(yè)于達(dá)縣師范學(xué)校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉(xiāng)小學(xué)、貴民中學(xué)、趕場(chǎng)中學(xué)任教，1975年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織，X年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，從事宣傳工作，一年后回趕場(chǎng)中學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任，1988年經(jīng)本人申請(qǐng)調(diào)紅光中學(xué)工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。X年九月光榮退休，20xx年3月21日(農(nóng)歷二月六日)因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠(yuǎn)去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學(xué)生涯中，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，你都以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。為了學(xué)生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語(yǔ)，去教誨學(xué)生，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨�，去感化學(xué)生，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)了一批又一批辛辛學(xué)子。你在任總務(wù)主任期間，清正廉潔，為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書(shū)本。調(diào)回紅光中學(xué)后，雖然不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了，你依然時(shí)刻關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多次建言獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。你一心一意為學(xué)校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)、社會(huì)的贊許，你用四十載春秋之筆，書(shū)寫(xiě)了遍天桃李的輝煌，為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛(ài)無(wú)言濟(jì)蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠(chéng)實(shí)、平易近人的素養(yǎng)堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創(chuàng)業(yè)、和諧鄰里的風(fēng)范值得我輩效法;你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)令我輩羨慕不已。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中;你為人師表、自強(qiáng)不息、誨人不倦、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們沿著你的未竟事業(yè)，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的精力和心血!
仙人已過(guò)蓬萊閣,德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
何老師你安息吧!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛和萬(wàn)分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠(chéng)戰(zhàn)士、華亭縣人大代表、縣政協(xié)委員、甘肅省特級(jí)教師、甘肅省中學(xué)物理教研會(huì)教研員、平?jīng)鍪兄袑W(xué)物理教研會(huì)常務(wù)理事、華亭縣中學(xué)物理教研會(huì)理事長(zhǎng)、原華亭一中校長(zhǎng)，華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家 先生,并對(duì)*老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，順請(qǐng)節(jié)哀順變!就在 前——*年**月**日 時(shí)分，一個(gè)偉大的心靈停止了思考，悲痛與懷念開(kāi)始進(jìn)駐我們的心頭。
老師1937年9月27日出生于河南省鄭州市中原區(qū)，1954年9月-1957年7月在西安工人子弟中學(xué)上學(xué)，1961年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，1961年8月參加工作后，扎根山區(qū)教育，在華亭一中任教和從事管理工作36年。1988年11月，*老師獲中學(xué)高級(jí)教師任職資格，次年一月被縣政府聘為中學(xué)高級(jí)教師，1994年被省政府授予中學(xué)特級(jí)教師任職資格，同年被縣政府聘為中學(xué)特級(jí)教師。1979 年一月起，任華亭一中副校長(zhǎng)，1984年起，任華亭一中校長(zhǎng)，1994年起，任華亭一中黨支部書(shū)記。他是華亭縣六至八屆人大代表， 至 屆政協(xié)委員。作為教師，他個(gè)人先后受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)五次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三次，1988年獲聲園丁獎(jiǎng)。
他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，把熾熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。他是教師的楷模，是一代師表。他嚴(yán)于律己，寬于待人，師德高尚。他是華亭教育事業(yè)的中流砥柱，他用自己整個(gè)生命為教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。36年如一日，叱咤風(fēng)云的揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟迪心智;70年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。奮斗了一生，笑傲了一生，搏擊了一生，精彩了一生。等六種新課型，“探究自學(xué)為主”等三種課堂結(jié)構(gòu)和“疏導(dǎo)性提問(wèn)”等六種提問(wèn)方式，他的研究成果已在校內(nèi)外得到推廣。
先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長(zhǎng)辭， 70年生命一多半都獻(xiàn)給了華亭人民的教育事業(yè)。雖然我們沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度。比起庸庸碌碌茍活常年的人來(lái)說(shuō)，他的一生是火熱的一生，沸騰的一生，光彩照人的一生，有益于人民，造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系故鄉(xiāng)人民的需求，孜孜不倦的求學(xué)上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏暮狼楹湍芰�，誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。他，是我們?nèi)A亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲，是全體華亭人的驕傲，他是一座不朽的師魂豐碑!
寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天。*老師的一生是勤勞的一生，是奉獻(xiàn)的一生。特別是他嚴(yán)以律己、寬以待人的品格，已成為人們處事的典范，無(wú)論是對(duì)同事還是對(duì)學(xué)生，他是那樣的親切、寬厚和平和。
培育桃李卅六載,鞠躬盡瘁七十春。對(duì)工作，*老師任勞任怨，默默無(wú)聞，那種敬業(yè)的精神已成為我校教職工學(xué)習(xí)的典范。
天道酬勤，辛勤的汗水澆開(kāi)了艷麗的花朵。他如今桃李遍天下。在住院期間學(xué)生和家長(zhǎng)們都紛紛從四面八方趕來(lái)慰問(wèn)，同事同學(xué)親友老師，凡是和*老師打過(guò)交道的人都紛紛給以物質(zhì)或精神的鼓勵(lì)。
“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿。”一位優(yōu)秀的杰出人才，今天離我們而去了;這個(gè)兒女心中的太陽(yáng)，妻子身上的臂膀，學(xué)生眼中的慈父，師弟師妹們的兄長(zhǎng)，同事身邊的幫手，領(lǐng)導(dǎo)眼里的干將，就此在我們的面前消失了。青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系關(guān)山?jīng)I水的男兒，馬上就要還身塵土;而儀州的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，他曾經(jīng)神采飛揚(yáng)地為全校師生上著示范課;在全市的高中物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽上，他技?jí)喝盒蹔Z得桂冠;在他工作過(guò)的所有地方，他的音容笑貌至今依然清晰可鑒。課堂上的流珠濺玉，舞臺(tái)上的儒雅風(fēng)流，競(jìng)技場(chǎng)上的如龍似虎，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，組織中的大將運(yùn)斤，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。 松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄?的快樂(lè)*光。而今，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深?lèi)?ài)著的這片土地。
就讓他靜靜地離去吧，請(qǐng)所有的親朋好友節(jié)哀順便。我們知道：人奔西土，音容宛在。*老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
先生，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣，為華亭的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全力。
老師永垂不朽，師魂永垂不朽!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇5
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受人們喜愛(ài)的教育前輩——祝世厚老師。在此，我代表我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的全體同志對(duì)祝老師的逝世表示沉痛的哀悼，并向其家屬和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝老師體質(zhì)虛弱，患肺病多年，去年冬舊病加重，幾經(jīng)住院，醫(yī)治無(wú)效，于20xx年古歷五月初五在岳西縣醫(yī)院病逝，享年70歲。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇6
今天我們懷著沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，-學(xué)校教師老人，
逝者-，男，族。原籍生于 年 月 日，農(nóng)歷 月初 ，因 病醫(yī)治無(wú)效，于 年 月 日 時(shí) 分，在 醫(yī)院不幸畢世，享年 歲。
-先生出生于普通勞動(dòng)者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
他于 年 月 日在縣中學(xué)參加工作，成為一名光榮的人民教師，年調(diào)入，先后歷任、-、-、等職務(wù)。
先生在他 年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)個(gè)幼小的心靈，培育了多位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為共和國(guó)大廈輸送了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才，耕耘在教學(xué)一線上。他努力培養(yǎng)年輕教師，教學(xué)成果突出。幾十年來(lái)，先生犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課。為渴望知識(shí)的學(xué)生送去了甘霖。真是“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”。現(xiàn)在他的學(xué)生遍及全國(guó)各地，可謂桃李滿(mǎn)天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類(lèi)靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
先生永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是 氏家族的重大損失，他的優(yōu)秀品德和高貴的情操，奮發(fā)向上的敬業(yè)精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。
先生為人正直，心胸寬闊,，熱愛(ài)生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著"與人為善,以德為首"的行為準(zhǔn)則，對(duì)家庭，他是一位真正負(fù)責(zé)任的人.作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養(yǎng)老送終;作為女婿，他對(duì)岳父岳母關(guān)心倍至，盡心盡孝;作為丈夫，他對(duì)妻子體貼入微;作為父親，先生教子有方，寬嚴(yán)適度，為一雙兒女的成長(zhǎng)傾注了無(wú)盡的心血.
現(xiàn)在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經(jīng)成家立業(yè)，正在不同的崗位上，奉獻(xiàn)著聰明才智，為建設(shè)大慶為振興中華貢獻(xiàn)力量，我們相信，先生定會(huì)含笑九泉.
同志們最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然;最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間.――年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉(xiāng)的黑土地上長(zhǎng)眠安息，我們相信，他會(huì)把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當(dāng)中，去報(bào)答給蔥蘢的綠色，去回報(bào)棲身的黑土地!先生千古!
今天前來(lái)參加先生遺體告別儀式及悼念活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們分別來(lái)自以下單位，排名不分先后。
以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學(xué)同事和朋友，以及――氏家族的親朋摯友。我受――氏家族的委托向各位的到來(lái)表示感謝。
想見(jiàn)儀容空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。下面我們請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友向同志遺體告別。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇7
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師。在此，我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤x老師的去世，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書(shū)本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦�。終于使學(xué)校面貌大為改觀�？梢哉f(shuō)xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)子女嚴(yán)格要求，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長(zhǎng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”xx老師雖離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇8
老師追悼會(huì)悼詞范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表**辦全體師生，對(duì)*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)?老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生于。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在**中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在**小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在**小學(xué)(即后來(lái)的**小學(xué))任教。1982至1987年任**小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為**辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書(shū)"，1996年被評(píng)為**辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到**辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。"*老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
**老師安息吧!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇9
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專(zhuān)家_________同志。
_______同志是四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的教授、主任醫(yī)師職稱(chēng)，杰出的計(jì)劃生育和婦產(chǎn)科專(zhuān)家。________同志因病醫(yī)治無(wú)效，于______年_____月_____日____時(shí)_____分不幸逝世，享年_____歲。
________同志于______年____月____日生于四川省射洪縣縣城，從讀小學(xué)起到中學(xué)都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。1970年12月響應(yīng)毛主席和黨中央的號(hào)召，參加知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹(shù)鎮(zhèn)接受貧下中農(nóng)的再教育，和廣大農(nóng)民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷暮迷u(píng)，1978年經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委推薦考入華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)，1982年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調(diào)入成都市錦江區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
_______同志在長(zhǎng)期的教學(xué)和計(jì)劃生育工作中，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅(jiān)持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她為人正直、胸懷坦蕩、團(tuán)結(jié)同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評(píng)，多次被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計(jì)劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
________同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作精神;愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來(lái)表達(dá)我們的悼念之情。
________同志安息吧!
成都市錦江區(qū)治喪委員會(huì)
________年____月_____日
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天, 秋風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情,在這里為光榮的人民教師——舉行追悼會(huì)，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友——xx老師。首先，我代表田莊中學(xué)全體師生，對(duì)蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對(duì)蔣老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請(qǐng)節(jié)哀順變!(鞠躬)
xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭,因兄弟姐妹多達(dá)8人，其父親被無(wú)辜打成“右派”后，身為長(zhǎng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀(jì)就幫助父母承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，其內(nèi)心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉?直到1980年 8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，成為一名光榮的人民教師,從此扎根田莊教育。從參加工作以來(lái)，蔣老師堅(jiān)持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先后在教育局基建隊(duì)，隴塘學(xué)校、永樂(lè)學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔(dān)任繁重的教學(xué)工作。1998年，因工作需要，調(diào)入田莊中學(xué)擔(dān)任后勤工作。
xx老師一生熱愛(ài)教育,團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,贏得了教育界的好評(píng)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出,蔣老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長(zhǎng)輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔(dān)子，不幸于20xx年10月13日23時(shí)52分，因病醫(yī)治無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠(yuǎn)去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中,他一直愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,他更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。
對(duì)一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們;對(duì)業(yè)務(wù)能力有限的新教師,他給予切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。他人緣好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們都說(shuō),與蔣老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)�？梢哉f(shuō),蔣老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)兩個(gè)女兒從嚴(yán)管教,嚴(yán)格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長(zhǎng)，成為了遵紀(jì)守法,好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔(dān)起了很多的家務(wù)事,為妻子的教育工作解除后顧之憂(yōu)。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當(dāng)頭,xx老師溘然長(zhǎng)辭,撒手西去。想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶著對(duì)渴盼他早日康復(fù)、回到學(xué)校的全校師生的不舍,帶著對(duì)自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶著對(duì)尚未成家的女兒健康快樂(lè)、一生平安的祝福和牽念,帶著對(duì)失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對(duì)學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們�？鬃语L(fēng)范,萬(wàn)世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開(kāi)了我們,但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認(rèn)真負(fù)責(zé)之精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)鷮?shí)工作。在病情嚴(yán)重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是,我們沒(méi)有回天之術(shù),也無(wú)再生之能,xx老師終究走了,永遠(yuǎn)地走了。從此以后,蔣府失去了一位好兒子、好兄長(zhǎng)、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無(wú)比沉痛的心情一齊來(lái)到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問(wèn)!
我們無(wú)法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語(yǔ)，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書(shū)的身影……無(wú)一不浮現(xiàn)在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說(shuō)走就走了呢?老天真是不長(zhǎng)眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)他的思念。
生于xx年xx月xx日，xx年畢業(yè)于師專(zhuān)(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教，其后又調(diào)入窯新中學(xué)，xx年調(diào)入xx小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作：他充滿(mǎn)激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無(wú)私。
對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。
對(duì)學(xué)生：他充滿(mǎn)愛(ài)心，教書(shū)育人，愛(ài)生如子，德藝雙馨。
對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹(shù)欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿(mǎn)目凄清，走了，帶著對(duì)美好人生的無(wú)限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛(ài)的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛(ài)的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處�，高風(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留作丹心照汗青。43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來(lái)了，xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來(lái)了，你的親人為你送行來(lái)了，你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了!
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅(jiān)強(qiáng)，親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇12
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——*老師。
**縣中學(xué)初中教師，中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)。*年**月生于**縣**鄉(xiāng)，*年**月師范學(xué)校畢業(yè)后，在**市**中學(xué)任教，*年調(diào)入縣中學(xué)，*年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，*年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛(ài)教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，得到了家長(zhǎng)的尊重，贏得了金塔教育界的好評(píng)。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 *年**月**日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年**歲。
老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家;勤勤懇懇，任勞任怨�？炭嚆@研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求，用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對(duì)年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們;對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。她嚴(yán)以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風(fēng)樸實(shí)。同事們說(shuō)，與**老師搭檔，輕松愉快，信心十足;與**老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，為**中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，**老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟人心智;**年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。
她為人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎，平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛(ài)的母親。她對(duì)子女從嚴(yán)管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂(yōu)。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競(jìng)技場(chǎng)上的敏捷靈活，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深?lèi)?ài)著的這片土地。雖然沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開(kāi)了我們，但她那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人，她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風(fēng)范永留存�？v有千萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠(yuǎn)地活在我們心中!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇13
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專(zhuān)家_________同志。
_______同志是**大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的教授、主任醫(yī)師職稱(chēng)，杰出的計(jì)劃生育和婦產(chǎn)科專(zhuān)家。________同志因病醫(yī)治無(wú)效，于______年_____月_____日____時(shí)_____分不幸逝世，享年_____歲。
________同志于______年____月____日生于**省射洪縣縣城，從讀小學(xué)起到中學(xué)都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。1970年12月響應(yīng)毛主席和黨中央的號(hào)召，參加知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹(shù)鎮(zhèn)接受貧下中農(nóng)的再教育，和廣大農(nóng)民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷暮迷u(píng)，1978年經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委推薦考入華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)，1982年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調(diào)入**市**區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
_______同志在長(zhǎng)期的教學(xué)和計(jì)劃生育工作中，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅(jiān)持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她為人正直、胸懷坦蕩、團(tuán)結(jié)同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評(píng)，多次被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計(jì)劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
________同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作精神;愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來(lái)表達(dá)我們的悼念之情。
________同志安息吧!
**市**區(qū)治喪委員會(huì)
________年____月_____日
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇14
今天，我們?nèi)熒瑧阎鴺O其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿(mǎn)天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但并不以此為滿(mǎn)足，她積極參與各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
*老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。*老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
*老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇15
同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育前輩——管老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20xx年8月6日辰時(shí)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮(zhèn)人，他生于小鎮(zhèn)，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞。孩提時(shí)代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于永昌云川小學(xué)時(shí)，便一邊讀書(shū)識(shí)字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時(shí)還要照顧7個(gè)年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔(dān)著繁重的家務(wù)勞動(dòng)，是遠(yuǎn)近有名的乖孩子。一二年，他以?xún)?yōu)異成績(jī)考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時(shí)本地區(qū)唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠(yuǎn)堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實(shí)政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、永昌職中工作，1993年退休。41年來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛(ài)心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計(jì)回報(bào)，真正實(shí)踐著教書(shū)育人的諾言，深受學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的好評(píng)。許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來(lái)，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔(dān)任東寨下二壩小學(xué)校長(zhǎng)。令人難以忘懷的是，他擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)期間，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評(píng)職稱(chēng)時(shí)，高級(jí)職稱(chēng)的名額已分配于他本人，但是他在評(píng)審會(huì)召開(kāi)之前，又將個(gè)人已填好的職稱(chēng)評(píng)定表抽取出來(lái)，將名額主動(dòng)讓與年輕教師，在80年代職稱(chēng)名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動(dòng)在老師們中間引起了極大的轟動(dòng)。時(shí)隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實(shí)令我們現(xiàn)在的這些噍類(lèi)汗顏?zhàn)詰M。真可謂高風(fēng)亮節(jié)，大公無(wú)私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說(shuō)，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為永昌的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎、平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，他對(duì)子女從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，又不失和藹慈祥，四個(gè)兒子兩個(gè)女兒個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)，現(xiàn)都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責(zé)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關(guān)心著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)，在病危時(shí)告誡家人及子女，他去世后喪事從簡(jiǎn)，不要鋪張浪費(fèi)。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料管老先生溘然長(zhǎng)辭，撒手西去�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一心，為永昌教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來(lái)他那勤快的腳步聲，門(mén)房?jī)?nèi)熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，你終究走了，永遠(yuǎn)地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒(méi)了撐梁柱，社會(huì)上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開(kāi)了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠(yuǎn)地活在我們心中!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇16
各位親友，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的前輩——**老師。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的好同志，不幸因病于*年**月**日凌晨永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年54歲。
他為了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，投身于教育事業(yè)。帶著滿(mǎn)腔熱情，他走進(jìn)了*學(xué)院，做了**級(jí)四個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員。他用他真誠(chéng)的心和積極向上的態(tài)度把我們一群懵懵懂懂年青的大學(xué)生帶上了求學(xué)的軌道;他用聰明的才智和堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)著我們;他用他樸實(shí)的言語(yǔ)和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向!本^文由方案,范文庫(kù),為您'搜集.整理.。在列車(chē)前行的途中，他為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，然而，無(wú)情的疾病讓他倒下了，帶著千般不舍與萬(wàn)般無(wú)奈離開(kāi)了我們。
**老師：回首您帶領(lǐng)我們共同走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)忘不了。軍訓(xùn)場(chǎng)上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵(lì);拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢(shì)氣，讓我們豪情滿(mǎn)天;大合唱中，您一遍又一遍指導(dǎo)，我們奪得了第一名的好成績(jī);辯論會(huì)上，在您殷切目光的鼓勵(lì)下，我們滿(mǎn)懷信心，技?jí)喝盒?hellip;…您和我們一起學(xué)習(xí)，和我們一起走過(guò)精彩的大一時(shí)光。您以一個(gè)朋友的身份走入我們生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#，把我們的心緊緊地聯(lián)系在一起;您以一個(gè)師長(zhǎng)的身份貼近我們的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#，對(duì)我們抱以無(wú)微不至的關(guān)懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺(jué)思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫(yī)院病床上的您，仍然時(shí)刻關(guān)心著我們，關(guān)心著您的崗位，您的家人。您說(shuō)，您還要回來(lái)和我們一起下棋，和我們一起釣魚(yú)，您還要學(xué)葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地擦掉眼淚，勇敢地繼續(xù)走下去。
斯人人已去，長(zhǎng)歌當(dāng)哭。**老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學(xué)習(xí)您干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不計(jì)個(gè)人得失的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)您兩袖清風(fēng)，嚴(yán)于律己的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實(shí)。
**老師，安息吧!
病逝教師追悼會(huì)悼詞 篇17
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師。在此，我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤x老師的去世，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書(shū)本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦�。終于使學(xué)校面貌大為改觀�？梢哉f(shuō)xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)子女嚴(yán)格要求，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長(zhǎng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”xx老師雖離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧!