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辦學水平督導評估自查報告

發(fā)布時間:2023-07-18

辦學水平督導評估自查報告(精選15篇)

辦學水平督導評估自查報告 篇1

  XX小學位于XX鄉(xiāng)的西南部,是一所偏遠的教學點。學區(qū)轄xx個村民組,服務半徑2公里。服務人口近20xx人,學校占地面積2762平方米,本學期學校共有學前班、1—6年級7個教學班,在校學生108人,學區(qū)適齡兒童全部入學。學校有專任教師12人,其中?埔陨蠈W歷9人,小學高級教師6人,教師學歷達標合格率100%。

  學校督導評估注重過程、注重自評、注重整改和注重結果的運用。在上級主管部門的領導下,取得了可喜的成績:學校能全面實施素質教育,有明確的辦學目標,面向全體,抓好每一個年級和每一個班級,堅持因材施教,促進學生全面和諧發(fā)展。

  實行校長責任制,定期召開班子會、校代會、教代會,實行民主管理,辦學思想端正,具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風民主、團結協(xié)作、有良好的`師德修養(yǎng)。

  建立教師聘任制度,合理配置人員,專業(yè)教師學歷合格率達100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,教師安心教育教學工作。樹立素質教育的觀念,建立教師發(fā)展性評價制度,教師考核檔案完善。

  德育工作完善,少先隊、班級等工作完善,學生行為規(guī)范。有班主任工作職責常規(guī)和管理辦法,每周按時升降國旗,各學科注意結合教學內(nèi)容有機滲透德育成份,利用廣播、板報、宣傳欄對學生進行教育。重視校風、學風、教風建設。

  授課、作業(yè)批改、課外輔導、測試、總結分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學籍檔案管理規(guī)范,對學生作業(yè)耐心篩選,不利用雙休日,節(jié)假日補課。有圖書館理制度,儀器借用登記制度,教研組織制度健全,“三課”活動每周開展一次,積極開展校本教研,健全學生健康檔案,按規(guī)定開設音樂、美術、體育課程。重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計劃,并對計劃有檢查,沒有一個學生輟學,留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔,校園管理制度健全,有財務管理制度,重大開支民主決策。

  有較為完善的安全制度,學校經(jīng)常對學生進行安全教育,因地制宜開展勤工儉學,絕大部分學生能尊敬師長,團結同學,勤奮進取,學生的學習興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。

  學生的藝術才能和天賦得到發(fā)揮,樹立正確的勞動觀。辦學條件,內(nèi)設機構合理,教師與學生比例達到要求,一年級合格率在90%以上,生均活動面積達到要求,體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求,學校規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費達標。

  學校制定有五年發(fā)展規(guī)劃,由于教樓陳舊,全部更換了率合

  精窗子。學校20xx年下期對教樓進行了外粉刷,更換了所有教室的黑板;20xx年暑期對樓面滲水進行了改造。安裝了校園廣播。對教學樓的門窗進行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室(刷涂料)。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣,整理了地平面。20xx年上期整修了院墻,更換教師辦公桌椅,暑期對教室進行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學樓12間(二層)。

  校園達到整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學校無違反規(guī)定收費,建立健全學校安全工作制度,重視安全工作,定期進行安全自查、檢查,及時消除安全隱患。

  當然,學校還存在許許多多的問題,教師緊缺,人員配備不夠合理,急缺英語教師。

辦學水平督導評估自查報告 篇2

  xx小學位于xx鄉(xiāng)的西南部,是一所偏遠的教學點。學區(qū)轄13XX村民組,服務半徑XX公里。服務人口近20xx人占地面積XX平方米,本學期學校共有學前班、1—6年級X個教學班,在校學生XX人,學區(qū)適齡兒童全部入學。學校有專任教師XX人,其中專科以上學歷XX人,小學高級教師XX人,教師學歷達標合格率%。

  學校督導評估注重過程、注重自評、注重整改和注重結果的運用。在上級主管部門的領導下,取得了可喜的成績:學校能全面實施素質教育,有明確的辦學目標,面向全體,抓好每一個年級和每一個班級,堅持因材施教,促進學生全面和諧發(fā)展。

  實行校長責任制,定期召開班子會、校代會、教代會,實行民主管理,辦學思想端正,具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風民主、團結協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。

  建立教師聘任制度,合理配置人員,專業(yè)教師學歷合格率達100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,教師安心教育教學工作。樹立素質教育的觀念,建立教師發(fā)展性評價制度,教師考核檔案完善。

  德育工作完善,少先隊、班級等工作完善,學生行為規(guī)范。有班主任工作職責常規(guī)和管理辦法,每周按時升降國旗,各學科注意結合教學內(nèi)容有機滲透德育成份,利用廣播、板報、宣傳欄對學生進行教育。重視校風、學風、教風建設。

  授課、作業(yè)批改、課外輔導、測試、總結分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學籍檔案管理規(guī)范,對學生作業(yè)耐心篩選,不利用雙休日,節(jié)假日補課。有圖書館理制度,儀器借用登記制度,教研組織制度健全,“三課”活動每周開展一次,積極開展校本教研,健全學生健康檔案,按規(guī)定開設音樂、美術、體育課程。重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計劃,并對計劃有檢查,沒有一個學生輟學,留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔,校園管理制度健全,有財務管理制度,重大開支民主決策。

  有較為完善的安全制度經(jīng)常對學生進行安全教育,因地制宜開展勤工儉學,絕大部分學生能尊敬師長,團結同學,勤奮進取,學生的學習興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。

  學生的藝術才能和天賦得到發(fā)揮,樹立正確的勞動觀。辦學條件,內(nèi)設機構合理,教師與學生比例達到要求,一年級合格率在%以上,生均活動面積達到要求,體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費達標。

  學校制定有五年發(fā)展規(guī)劃,由于教樓陳舊,全部更換了率合精窗子。學校XX年下期對教樓進行了外粉刷,更換了所有教室的黑板;XX年暑期對樓面滲水進行了改造。安裝了校園廣播。對教學樓的門窗進行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室(刷涂料)。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣,整理了地平面。XX年上期整修了院墻,更換教師辦公桌椅,暑期對教室進行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學樓間(X層)。

  校園達到整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學校無違反規(guī)定收費,建立健全學校安全工作制度,重視安全工作,定期進行安全自查、檢查,及時消除安全隱患。

  當然還存在許許多多的問題,教師緊缺,人員配備不夠合理,急缺英語教師。

  XX年XX月XX日

辦學水平督導評估自查報告 篇3

  根據(jù)國家《關于開展中小學體育工作督導檢查的通知》精神,結合我校實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,對照《湖北省中小學體育工作督導評估細則(試行)》進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

  學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的'指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育工作。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

  (一)、管理體制

  1、提高認識,加強領導。

  校長、體衛(wèi)主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在校務會議、教研組長會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,體衛(wèi)主任具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。學校還制定了體育一系列規(guī)章制度,保證學校體育教育工作的全面落實,有專項的體育計劃及工作總結。

  2、經(jīng)費保障及設備添置。

  幾年來,我校十分重視發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育教育工作,學校加大了經(jīng)濟投入,改善辦學條件,近三年,投資近萬元,添置籃球、羽毛球等體育用品,體彩捐贈的健身器材為學生體育鍛煉提供了有力保障,大大改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  3、師資培訓。

  我校把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實教師隊伍,通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、深化改革,陽光體育。

  體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

  1、體育器械讓學生快樂起來。

  我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

  2、課堂教學讓學生身心愉悅。

  學校嚴格執(zhí)行市教科局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課程表上落實“兩操兩活動”,廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行第三套中小學生系列廣播體操和校園集體舞,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。

  3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

 。1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

 。2)提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動,活動器材以自制為主,學校還舉行了校園集體舞比賽,開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧,同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次田徑運動會,一次趣味運動會,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產(chǎn)生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。

  (3)每年冬季,我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”,要求高年級學生每天跑步不少于1000米,并因地制宜結合實際地開展好此項活動。當天有體育課的,在課上由體育教師組織千米跑,當天沒有體育課的,課外活動由班主任組織千米跑,雨雪天不能開展千米跑的情況下,由班主任組織好學生在走廊、過道等室內(nèi)開展千次以上跳繩活動。

  近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內(nèi)自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加,學生健康狀況明顯改善。

  三、存在不足,努力方向

  總之通過幾年努力,學校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績,豐富了學生的課余生活,為發(fā)展學生個性特長提供了舞臺,增強了學生的體質。但也存在一些問題,譬如:活動場地偏小、部分學校體育器材設備不足,體育教學與活動的開展受到限制,對學生體質健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。為此,我們將積極爭取辦事處黨委、市政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。

  時代在進步,社會在發(fā)展,學校體育、衛(wèi)生工作的要求與標準也在不斷提高,我們的工作還任重而道遠,我們將繼續(xù)扎實努力工作。

辦學水平督導評估自查報告 篇4

  學;厩闆r

  **市初級中學地處**市**街道風景秀麗的之畔,在南大門,交通便捷,風景優(yōu)美,中學實驗教學工作督導評估自查報告。她始創(chuàng)于1976年,前身是**縣縣辦農(nóng)業(yè)大學。1976年學校正式被命名為**縣公社中學,建址在**縣公社**村;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學,建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學;XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,學校改名為**市初級中學。

  學校施教區(qū)范圍包括原(平原)、(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學校占地17350平方米(27.8畝),建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室);一幢綜合樓(實驗室、計算機房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室);一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿);一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200m環(huán)行塑膠標準跑道一個。學校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡系統(tǒng),每個教室都安裝了多媒體教學設備,教學儀器達到**省i類標準配備。

  目前(XX學年),學校有18個教學班,692名學生,有住宿生36名。有教師63人,其中中學高級職稱8人,中學中級職稱33人,兩項占總教師69.5%;本科學歷46人,大專16人,大專及以上學歷占98.4%,本科學歷比例達78.8%。近幾年來,我校教育教學質量穩(wěn)步提高,XX年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務圓滿完成,學生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1人,**級47人次。我校排球隊在XX年下半年**市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎,整改報告《中學實驗教學工作督導評估自查報告》。教師論文在XX年度獲**市級及以上14篇,其中全國級1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lo篇;教師業(yè)務獲獎14人次,其中**市級1人,**市級13人。

  近年來,學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育質量不斷上升,社會聲譽越來越好。學校被評為**省第五批示范初中,**市現(xiàn)代化達綱學校,**市人民防空知識教育先進單位,**市第三批中小學生行為規(guī)范示范學校;同時學校還被評為**市治安安全學校、**市交通安全學校、**市衛(wèi)生先進單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進集體、**市文明單位。XX年被評為**市先進學校、XX年**市校本研修示范學校。學校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學校團總支在、XX年度中被評為**市先進團組織。

  實驗教學主要工作及成績

  一、不斷完善實驗室建設,為推進實驗教學工作奠定了物質基礎。

  幾年來,在上級教育行政部門關注與支持下,緊緊依靠當?shù)卣,分步落實目標,實現(xiàn)了按省工類配備標準裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進,為此我們重點做了以下幾個方面的工作:

  二、實驗室裝備標準化。

  為提高實驗室管理效益,XX年初,學校根據(jù)當時教學用房的需要,向**街道政府申請建造綜合樓,并于XX年開始按省工類標準進行實驗室、儀器室的設計與建造,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,采光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

辦學水平督導評估自查報告 篇5

  20xx年,xx辦事處在縣委、縣政府和縣教育局的關懷指導下,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實中央、省、市、縣關于教育工作會議精神,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治校”的辦學理念,加強管理,科學發(fā)展,開創(chuàng)了教育工作新局面,F(xiàn)將我處20xx年度教育工作自查評估情況報告如下:

  一、基本情況

  xx辦事處位于縣城北大門,下轄13個行政村、2個社區(qū)287個村民組,人口63198人,面積118平方公里,耕地12萬畝.全處共有初級中學3所,小學18所,幼兒園3所。全處有中學在校生1240人;小學在校生3050人,幼兒園學生數(shù)685人。

  二、教育督導評估各項指標完成情況

  20xx年5月14日至5月16日,xx辦事處教育督導評估自評工作領導小組,對照《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦事處黨政主要領導干部教育工作督導考核實施細則》的各項指標,組織開展了自評工作,先將我辦事處教育工作督導評估自查工作匯報如下:

 。ㄒ唬、重視教育地位,優(yōu)先發(fā)展教育。

  今年以來,我辦事處政府高度重視教育事業(yè),堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷優(yōu)化教育結構,改善辦學條件。認真落實“兩免一補”政策和捐資助學措施,完善貧困家庭學生教育資助體系;努力辦好優(yōu)質初中,重視學前教育,促進教育協(xié)調發(fā)展。在推進教育改革上,深入一線,調查研究,認真貫徹實施《中華人民共和國義務教育法》,及時解決教育發(fā)展和改革中遇到的實際問題。辦事處為了提高教育教學質量,吸引優(yōu)質師資,穩(wěn)定教師隊伍,提高教育質量,在春節(jié)期間結合扶貧送溫暖活動,投入6000元看望慰問老教師15人。在教師節(jié)前撥出專項資金8000余元,召開表彰大會,表彰先進學校6所、優(yōu)秀教師60名,在全處營造了尊師重教的良好氛圍。

  (二)、合理規(guī)劃布局,科學教育決策。

 、、年初辦事處召開黨委會議,研究制定了20xx年度教育工作目標,對一年來教育工作做了整體部署,同時,在每學期開學前1周召開教育專題辦公會議,研究部署適齡兒童入學、防輟保學、學生安全、教育均衡發(fā)展等問題,確保轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園的協(xié)調發(fā)展。20xx年新建太山、北城幼兒園二所。

 、啤⒔⒘私逃ぷ髂繕素熑沃。辦事處成立了由辦事處黨委書記李越峰同志任組長,辦事處主任、黨委副書記沈峰同志任副組長的領導小組,實行書記主管教育,主任主抓教育的領導機制。在辦事處的領導下,進一步明確了各單位、各部門、各村民委員會教育工作職責,與各村委會主任簽訂了責任書,保障適齡兒童少年入學率。同時還建立了領導干部聯(lián)系學校制度,班子成員每人聯(lián)系一所學校,每月開展一次調研,了解學校的工作和存在的實際困難,對學校提出的問題和困難給予及時地解決,為教育辦實事、辦好事,其中協(xié)調解決城北幼兒園教學樓與群眾發(fā)生糾紛問題,制止北城社區(qū)群眾非法占用城北小學學校土地違法建筑行為,解決前王小學新建幼兒園租地問題,協(xié)調雙油坊幼兒園占地問題;中心中學教師丁峰出車禍后,因車主無賠償能力,辦事處解決1000元,并組織本處教職工、學生對其捐款5萬余元。

 。ㄈ、加強教育管理,提高教學質量。

 、、堅持依法治教,維護教育秩序。堅持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學行為,實施科學管理。建立和完善學校督導評估制度,全面推進學校的教育評估工作,加強村委會(社區(qū))與學校的溝通合作,與派出所、村委(社區(qū))簽訂安全工作目標責任書,加強法制宣傳,全力整治校園周邊環(huán)境,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

 、啤㈧柟獭捌站拧背晒,全面實施素質教育。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨總支、村委會職能作用的優(yōu)勢,進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳,動員適齡兒童入學,動員輟學學生返校,嚴格控制我辦事處義務教育階段學生輟學率。開展生源地信用助學貸款工作,

  今年我辦事處九年義務教育的輟學率為為0%,適齡兒童入學率、初中階段入學率達到了100%,圓滿地完成了“控輟保學”目標任務。

  ⑶、加強學校安全工作,切實治理周邊環(huán)境。今年年初,辦事處就對校園周邊環(huán)境治理工作進行了安排部署,明確了綜治辦、派出所、工商所、文化站、宣傳、教育等職能部門的工作職責。每月由這些部門的負責人組成校園周邊環(huán)境治理工作組,對學校周邊環(huán)境開展排查整治活動。在學校組織運動會、“六一”慶祝會等重大活動期間,組織派出所、綜治辦及衛(wèi)生院等相關人員到學校做好學校安全工作。同時,抓好校車安全管理,對辦事處轄區(qū)內(nèi)學校校車進行了摸底登記,定期檢查,對手續(xù)不全和違規(guī)的一律責令其停運,確保學生上學安全。

  通過一年的不懈努力,我辦事處教學教學管理、教育教學質量以及教育水平有了明顯的提高,為教育工作整體水平的提升打下了堅實的基礎。

  三、下一步工作打算

  1、科學調整學校布局結構,整合教育資源,統(tǒng)籌安排,集中投入。

  2、努力加強校園周邊環(huán)境的整治,加強校園文化建設,凈化美化校園,力爭全面優(yōu)化育人環(huán)境,把學校建設成師生工作、學習、生活的樂園。

  3、進一步做好防控輟流工作,確保適齡兒童少年都能入學,無人輟學,不因貧困等原因退學。

辦學水平督導評估自查報告 篇6

  首先我代表x鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領導來我園進行評估檢查,表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查,我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導評估檔案資料建設指南(幼兒園建檔目錄)》結合我園實際開展了認真的自查,現(xiàn)將自查情況做如下概述:

  一、基本情況及設施設備

  二、辦園理念與園務管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒又注重個體差異性,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,激勵機制完善。與此同時,我園勤奮求實、團結嚴謹、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風。在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時,我們結合幼兒禮儀品格教育,向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會,與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,?實現(xiàn)了家園共育的目的。

  三、衛(wèi)生保健與安全防護

  我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證,建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學年體檢一次,體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗,接送車輛有專人負責,每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故,并迎接了甘肅省學校安全大檢查,得到了上級領導的表揚。

  四、環(huán)境創(chuàng)設與教育教學

  1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結合的原把團結嚴謹。主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

  2、我園立足本園實際,尊重幼兒的興趣開展活動,讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師積極參與注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。

  五、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發(fā)展中,我園積極參加中心學校及鎮(zhèn)上組織的各種活動,在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當然,我們清楚知道還有很多不足之處。如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標,為達到此目標我們將繼續(xù)努力,懇請教育局領導檢查后予以肯定。

辦學水平督導評估自查報告 篇7

  一、學校概況

  **小學位處**區(qū)西北部,北依大河路,東臨鄭黃引水干渠,系一所年代久遠的成建制小學。校園占地8024平方米,建筑面積2357平方米,在校生347名,11個教學班,在職教師23名,?萍皩?萍耙陨蠈W歷21人,占91.3%。中級職稱8人,初級15人,學歷達標率100%,學校教育教育教學設施配備齊全,教學區(qū)與操場清晰分布,教學區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設了一個寬松和諧的環(huán)境。

  二、各項督導評估指標完成情況

 。ㄒ唬┺k學方向

  1、全面貫徹教育方針

  **小學始終堅持“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“營造‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’的和諧氛圍,讓師生在自己的崗位上盡情展示自我,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機的學!钡霓k學理念,堅持“民主理校、科學規(guī)范、嚴格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領先半步、追求個性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進一步完善“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風,“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風,“善思、好問、愉悅、體驗”的學風,制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實現(xiàn)“設施一流、師資一流、管理一流、質量一流”的三年規(guī)劃,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、依法辦學

 、賹W校依法辦學,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策法規(guī)。

  ②不斷組織教職工認真學法,牢固樹立教職工依法從教依法執(zhí)教意識。

 、蹖W校聘請法制副校長,講法學法活動有計劃、適時適度組織法制教育,學校歷年未出現(xiàn)一例違法現(xiàn)象。

 、軐W校認真貫徹執(zhí)行《**區(qū)中小學常規(guī)管理制度》,被評為首屆常規(guī)管理達標單位。

  (二)隊伍建設

  1、領導班子建設

  ①學校施行校長聘任制和任期負責制,校長負責學校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。

  ②學校內(nèi)設分管教學、后勤等工作機構,設有學科教研組,各機構職責分工明確。

 、蹖W校建有崗位制,資料和專用教室有負責人。

 、軐W校落實校務公開制度,教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全。

  2、教師隊伍建設

 、傥倚,F(xiàn)有教師23名,學歷全部合格,合格率為100%。其中?萍皩?埔陨蠈W歷21人,占91.3%;本科學歷8人,占34%,正在進修研究生的教師1人。中級職稱教師達8人,初級職稱教師15人。

 、趯嵭薪處熎溉沃,學校出臺有經(jīng)全體教職工大會通過的《**小學教師量化考評細則》,并能按要求獎懲兌現(xiàn)落實,教師滿意度100%。

 、圩⒅亟處煄煹滦摒B(yǎng),不斷加強師德教育,教師切實遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。

 、軐W校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和外出學習。并結合學校現(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學校工作的中流砥柱。

  (三)教育教學

  1、德育工作

  ①學校學校德育工作網(wǎng)絡健全暢通,制度完善,專人負責。學校利用三結合教育網(wǎng)絡不斷加強“未成年人思想建設”。

 、趯W校制定有切實可行德育計劃,注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展,并充分利用**鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實效性。

 、蹖W校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時通過各科教學向學生滲透德育教育。十分注重學生的養(yǎng)成教育,注重學生小習慣的養(yǎng)成。

 、苄@文化建設注重環(huán)境育人,魅力校園建設卓有成效。

  2、教學工作

 、僬n程實施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至六年級每周開設兩節(jié)寫作課、綜合實踐課,使我校地方課程開設工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風,每期都有近二十余篇學生作品發(fā)表在各級各類報紙刊物,形成了具有一定影響力的校本課程。

 、诮處熜抡n改培訓參與面、合格率達100%,并能結合所學及時轉變教學理念,落實到教學實際,在學生中逐步形成良好的學習方式和學習習慣。

 、畚倚@喂虡淞①|量立校,科研興校的思想,強化校本研訓工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以“問題解決”為基本范式,立足解決學校教育教學中存在的突出問題。抓實課堂教學,持續(xù)深化校本教研,學校以“優(yōu)化教學行為倡導高效課堂”這一課題為引領夯實開展校本研訓活動,活動重視過程、重教師體驗、活動有結果。力求使學校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

 、軐W校牢固樹立質量立校的辦學理念,采取多元化評價制度,堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學質量的思路,認真開展培優(yōu)補差工作,通過不同形式的輔導補救措施,使不同層次的學生各有所得。

 、輰W校嚴格執(zhí)行免試就近入學,同時制定并不斷完善學生學業(yè)評價標準,力求全面、公正、多元化的評價激勵學生。

  ⑥有效開展減負,保證學生的在校時間,不違規(guī)推薦,組織學生購買輔助讀物。

  3、體衛(wèi)藝工作

 、袤w育工作。注重開展群眾性體育活動,學校成立了以校長為組長,教導主任、體育教師為成員的體育工作領導小組。體育教師認真落實教學常規(guī),堅持教研活動,堅持上好兩課兩操,保證學生每天1小時的體育課外活動。學校還成立了體育課外興趣小組,定期活動,使有體育興趣的學生得到了進一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學生體育興趣,廣泛開展好群眾性的快樂健身活動,學校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動,學生的參與率達到了100%,受到了良好的效果,得到了學生和家長的廣泛認可。

  ②衛(wèi)生工作。努力貫徹“預防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質量,積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預防“常見病”、“多發(fā)病”、預防近視等措施。學校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會、晨會等對學生進行衛(wèi)生知識的傳授。定期組織學生體檢,健康檔案完善。學校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學校衛(wèi)生管理制度,班級衛(wèi)生管理制度、使學校衛(wèi)生工作井然有序。

  ③美育工作。開足了美音課程,重視各學科美育的滲透教育,定期開展藝術活動,激發(fā)了學生興趣,并為學校贏得榮譽,我校在**年鄭州市中小學生合唱比賽中榮獲(一等獎)第四名。20xx年獲區(qū)合唱比賽第四名。

 。ㄋ模⿲W生發(fā)展

  學校拓展育人渠道,制定多元化、開放性的評價方式,有效地促進了學生道德情操、知識能力、體質健康、審美價值的全面提升。

 。ㄎ澹┬姓芾

  機構建設:學校機構健全,各部門人員責任明確,校中層領導團結協(xié)作,團隊運作暢通。

  制度建設:學校制定有短期計劃目標和長期發(fā)展規(guī)劃,注重平時工作安排,注重過程落實,反饋、總結工作。

  學籍管理:組織兒童按時就近入學,無重點班和非重點班,無大班額,嚴格學籍管理,無留級、輟學、開除學生現(xiàn)象。平時嚴格執(zhí)行學生請假銷假制度并能及時通過校信通聯(lián)系家長。

  檔案工作:檔案室建設配置合乎要求,專人管理,制度齊全,張貼規(guī)范,檔案裝訂分類符合要求,能及時收集、及時歸檔。

  安全工作:學校成立了安全工作領導小組,領導小組成員均明確分工,責任到人。同時為提高教師的安全防范意識,學校同每個教師簽訂了安全工作目標責任書,實行責任追究制。日常工作方面,我們認真制定了安全工作計劃、安全工作制度和安全應急預案等措施,并定期進行安全演練,使學生掌握安全防范技能。上級安全文件收集齊全,對應上級文件開展活動,資料齊全,定期對師生進行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  后勤工作:按照業(yè)務教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務制度,合理使用經(jīng)費,服務師生,提高辦學效益。

 。┺k學條件

  校園占地8024平方米,建筑面積2357平方米,生均6.99平方米,無危房。

  教學儀器設備自然、數(shù)學達一類標準,音美電教器材達二類標準,體育器材均按規(guī)定配齊,有常用的勞動器材,且有相應的勞動基地。

  各類儀器室、器材室管理制度齊全,各種帳冊完備。儀器、器材都按規(guī)定使用。圖書總冊數(shù)為8898冊,生均26.4冊,其中新增674冊。圖書按班借閱,每班每期不少于7次。

  學校建有一個微機教室、一個電子備課室和一個多媒體教室,保證學生能正常的上微機課,接受多媒體教學,教師能夠上網(wǎng)查看資料。并安裝了“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育”設備,為我校師生又提供了一個獲取優(yōu)質資源的途徑。

  (七)辦學特色

  我校特色定位“寫作”頗有淵源,加上在開展實際工作中,全體師生群策群力,營造良好氛圍,不斷實現(xiàn)一個又一個階段性目標,不斷勾勒特色教育的美好遠景,使得我校辦學特色遠景規(guī)劃日漸明朗。經(jīng)過幾年多的辛勤耕耘,學生撰寫新聞、作文陸續(xù)在《大河報》、《鄭州日報》、《鄭州晚報》等報刊和網(wǎng)站上發(fā)表每期近二十余篇。我們**小學被評為鄭州日報社“十佳校園記者站”。李松爽、王培、李夢雪三位同學還榮獲“十佳校園小記者”的稱號。我校特色教育工作連續(xù)2年獲區(qū)特色教育先進單位。

  三、主要措施和經(jīng)驗

  第一、以人為本,明確辦學目標。

  牢固樹立“營造‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’的和諧氛圍,讓師生在自己的崗位上盡情展示自我,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機的學校”的辦學理念,堅持“民主理校、科學規(guī)范、嚴格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領先半步、追求個性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進一步完善“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風,“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風,“善思、好問、愉悅、體驗”的學風,制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實現(xiàn)“設施一流、師資一流、管理一流、質量一流”的三年規(guī)劃,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  第二,凝聚合力,拓展思路,實現(xiàn)師資隊伍的跨越。

  學校在努力做到“教學常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進,師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學工作的常規(guī)管理追求實中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序。”致力于使學校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機制的前提下,將提高教師綜合素質作為學校的核心工作。首先是提高師德端正師風。在推進素質教育的過程中,大力提倡“愛心育人”的教風和校風,并把“愛心育人”、“愛滿校園”看作學校管理和教師隊伍建設最重要的奠基工程來抓。教師擁有愛心,是一個教師走向成熟和成功的事業(yè)護照,學校擁有一支愛心的教師隊伍是學校最寶貴的財富。其次是引導教師樹立終身教育觀念,提高學歷和能力。鼓勵教師專升本,繼續(xù)深造。倡導一專多能,注重更新知識結構,做好知識儲備。第三是提高認識,苦練內(nèi)功。學校以課題帶動為主線,以校本教研和課堂達標為載體為教師搭建平臺,通過開展“學課標、說教材、優(yōu)化教學行為、倡導高效課堂”等系列活動,幫助教師轉變教育觀念,改變教學行為,提高教育教學能力,實現(xiàn)師資隊伍“質的跨越”。

  第三,動員一切力量,改善辦學條件。

  學校認真落實《國務院關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》的各項要求,明確責任劃分,嚴抓教育投入和改善辦學條件。謀求上級教育資金投入的同時,深入挖掘學校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

  第四,推進素質教育,提高教育質量。

  我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學思想,深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學校教育教學質量逐年提高,連續(xù)四年榮獲**區(qū)教育教學先進單位,各項榮譽接踵而至。

  教育質量逐年提高的同時,學校大力推進安全教育,長抓不懈。在學校常規(guī)安全教育的同時,多次請消防官兵、派出所民警到我校為學生開展專題講座,聘請校安全顧問,定期指導我校的安全工作;其次,學校定期進行安全大檢查,查漏補缺,防患于未然,定期進行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識在學生心中扎根。多年來教學秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

  學校的設置,按照有利于適齡兒童就近入學的原則,符合《中華人民共和國義務教育法》。

  四、工作的不足與今后努力的方向

  在各級教育領導部門的指導下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:

 。1)部分教職工教學理念轉變不到位。

  (2)教育設施有待更新補充。

  問題雖然還很多,但是,我們有信心在一年內(nèi)將這些問題逐步解決,加強學校管理,提高工作效率,改善辦學條件,提高師資水平,提升教育教學質量,為建設**名校而努力奮斗!

辦學水平督導評估自查報告 篇8

  一、學;靖艣r

  團結小學始建于1935年,學校占地面積1880平方米,建筑面積1200余平方米,F(xiàn)有教學班6個,在校學生332人,教師25人。學校師資力量雄厚,教師學歷合格率達96%,大專以上學歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學條件,配套設施齊全,特別是教育管理者中心領導高度重視,學校精心安排,設有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設備齊全,。有電腦、打印復印等配套設施。現(xiàn)在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學工作。

  學校強化內(nèi)部管理,深化課堂教學改革,積極開展教學研究工作,教育教學質量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來,經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部門的督導評估和考核,學校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。

  目前,全校教師乘著新一輪基礎教育課程改革的春風,以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學行為、樹立質量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。

  二、工作開展及自評情況

  學校依據(jù)《七星關區(qū)中小學綜合督導評估方案》,按照區(qū)督導室的安排,成立自評領導小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學校自評領導小組的分工,結合評估指標建立專項評估組,運用座談、訪談、問卷調查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進行整理、分析、歸納,認真填寫

  《督導指標自評表》,從基本概況、肯定成績、總結經(jīng)驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。

  三、自評過程與結果

  依據(jù)《七星關區(qū)中小學綜合督導評估方案》,按照區(qū)督導室的安排,在督導評估自評領導小組的領導下,我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估,做了定性定量的評價,自評得到較高分數(shù)。

  四、主要成績和特色

  (一)校園環(huán)境

  學校校園建設規(guī)劃已逐步實施,三年來,共投入資金1440多萬元,用于教學樓、教師宿舍、學生宿舍等建設。購置了圖書,充實圖書室,現(xiàn)在圖書室藏書量達4500多冊;實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段及辦公設備配套。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

  學校校園生均面積沒有達到標準,校園綠化、硬化達標,學校綠化覆蓋率達40%以上,生均圖書12冊以上,并能適時添置新書。學校有籃球場1個和乒乓球臺一個,但面積較小不能滿足學生活動的需要,學生做操生均做操場地2平方米。

  學校體、藝學科教學器材短缺。

  (二)學校管理

  1、目標規(guī)劃與制度建設

  學校制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學校還加強了人本管理和民主管理,調動了廣大教師的工作積極性。

  學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。堅持召開教職工大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校務會集體研究、集體決策,實行校務公開,保證了學校工作的透明與科學。

  學校管理機制運行暢通高效,組織機構設置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責,做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。

  2、教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展

  學校實行了崗位責任制,學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。

  學校重視師德建設,經(jīng)常性的進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現(xiàn)象。學校建立健全了教職工業(yè)務考核檔案。

  學校重視教職工的政治、業(yè)務學習,制定了政治學習計劃、教職工政治、業(yè)務學習筆記均有記錄,學校后勤領導小組,作風扎實,廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。

  學,F(xiàn)有教職工25名,其中大專以上學歷24人,小學高級職稱教師16人,獲區(qū)教育局獎勵的4人,校內(nèi)骨干教師11人,。教師基本都能用現(xiàn)代教學手段授課。計算機操作技術基本過關,普通話測試合格率達90%以上。在新課改中,教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結構還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向學生推銷學習和生活用品等違紀現(xiàn)象。目前,有很多年輕教師繼續(xù)進修學習大學本科課程,教師形成了積極學習的風氣,大大提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。

  我校教師堅持業(yè)務自學,教師業(yè)務學習筆記每學期均有記錄。學校關心青年教師的成長,重點加強了青年教師的業(yè)務理論學習,各種培訓優(yōu)先滿足青年教師;各項活動優(yōu)先讓青年教師參與,充分給予青年教師展示自我的空間,努力讓他們快速趨于成熟。

  3、后勤管理

  學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。

  學校財務制度健全,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,校務會每學期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務公開。

  4、安全管理

  學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識濃厚,經(jīng)常對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。

  (三)教育教學

  1、德育管理工作

  學校成立了德育工作領導小組;少先隊、班委會組織機構健全,學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則,制度落實。

  全面落實了小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習慣養(yǎng)成要求,制定了相關評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育,開展了學法懂法征文競賽活動等,逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

辦學水平督導評估自查報告 篇9

  身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理。根據(jù)《省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估基本要求》以及縣、鎮(zhèn)要求, 我校對體育衛(wèi)生工作進行了認真的專項督導評估自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下:

  一、學校概況。

  學,F(xiàn)有8個教學班。校園布局科學,環(huán)境幽雅。教學設施齊全,體育衛(wèi)生設施配置達到一類標準,學校緊緊圍繞“為學生終身幸福盡責”的辦學宗旨,秉承“心至于善、行至于美”的校訓,銳意進取,創(chuàng)新發(fā)展。學校認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估方案》,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育衛(wèi)生工作。

  二、組織領導

  學校高度重視體育衛(wèi)生工作,成立了以校長任組長,分工校長及骨干教師為成員的體育衛(wèi)生工作領導小組,制定了學校體育衛(wèi)生長期發(fā)展規(guī)劃,做到目標明確、措施得力;學校體育衛(wèi)生工作年度計劃內(nèi)容詳實,任務明確、重點突出和工作思路清晰,實施到位。

  三、教學管理

 。ㄒ唬﹪栏衤鋵崒W校體育工作要求

  1、開好體育課程。認真執(zhí)行國家課程標準,開全開足每周3課時,確保上課質量

  2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光60分”活動,做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定責任”,落實到位。

  3.實行大課間體育活動制度。學校每天上午安排20分鐘大課間體育活動,認真組織學生做好眼保健操、廣播體操和陽光體育活動。

 。ǘ﹪栏衤鋵崒W校衛(wèi)生工作要求

  1.建立學校衛(wèi)生制度。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,建立了較完善的學校衛(wèi)生工作制度,并落實到各個環(huán)節(jié),學校衛(wèi)生狀況良好;全面推行學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,學校建立食堂進貨索證制度,杜絕“三無”食品流入,食品衛(wèi)生管理水平較高;積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。

  2.重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學校歷來把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內(nèi)容之一。校園管理實行分片包干,責任到人,定期檢查與抽查相結

  1 合,加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛(wèi)生意識。

  3.加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規(guī)定開設學生健康教育和衛(wèi)生教育課,學生衛(wèi)生習慣良好。建立心理咨詢室,根據(jù)青少年成長過程,有針對性地開展學生健康咨詢和心理健康教育。

  4.注重學生科學用眼及保健。學校重視學生用眼衛(wèi)生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低青少年近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天對教室及公共場所進行消毒,每年一次定期對學生進行常規(guī)體格檢查,檢查結果每生一張,反饋到家長手中。

  四、條件保障

  (一)師資配備與培訓

  我們學校共有3名專職體育教師,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的開展,積極組織體育教師參加體育專業(yè)學習或培訓,提高專業(yè)技術技能。衛(wèi)生保健人員配備。

  (二)體育衛(wèi)生設施設備

  學校硬化了路面,建有1塊運動場、2塊籃球場,并維護良好,充分發(fā)揮作用。

  教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,教室內(nèi)學生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

  學校食堂衛(wèi)生條件。幼兒園食堂設施和衛(wèi)生條件達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,并取得衛(wèi)生許可證。食堂從業(yè)人員均取得健康證。

 。ㄈ┕搀w育衛(wèi)生服務

  1、學生體檢。學校每年組織在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案?h醫(yī)院在體檢結束后,進行了個體與群體健康評價,并向學生、學校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議。體檢費用按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》規(guī)定渠道列支。

  2.重視健康教育。學校成立了心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,在各學科滲透的基礎上,通過專題教育等形式,利用“國防禁毒日”宣傳等時機,強化教育,增強了學生的毒品預防意識和社會責任感,使每個學生都爭做“珍愛生命,拒絕毒品”的人。同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。

  3、意外傷害與應急管理。學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了青少年意外傷害保險制度,推行由政府購買意外傷害校方責任險的辦法。

  4.疾病預防與保健。寧陽縣中醫(yī)院負責指導和協(xié)助學每個班級都提供符合國家衛(wèi)生標準的純凈水,校的衛(wèi)生工作,為學校提供預防保健、免疫預防接種、營養(yǎng)監(jiān)測等公共衛(wèi)生服務。

  5.學校衛(wèi)生監(jiān)督?h疾病防控中心按照國家有關規(guī)定對學校的食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、傳染病防治等開展監(jiān)督檢查。

  6.公共體育設施開放。學校加強體育設施特別是體育場地建設,運動設施免費向周邊學校和學生開放。

  五、評價機制

 。ㄒ唬┙Ⅲw質健康監(jiān)測制度

  全面實施《國家學生體質健康標準》,測試成績納入學生綜合素質評價內(nèi)容中,根據(jù)《國家學生體質健康標準》,定期對在校學生進行體質測試,技術學生的綜合素質評價手冊。學校每學年對學生視力狀況進行一次監(jiān)測,并將監(jiān)測結果詳細記錄,統(tǒng)計分析,分類指導。

 。ǘ┙⑿律雽W體質查驗制度

  1.實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。

  2.實施新生入學體質測試制度。新生入學時,學校對學生體質健康狀況進行全面測試,并將測試結果記入學生健康初始檔案。

  六、體質狀況

  1、按規(guī)定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生畢業(yè)和升學重要考核內(nèi)容和評選先進集體和先進個人的重要內(nèi)容之一。

  2、按規(guī)定對學生視力狀況進行監(jiān)測,學生視力不良率不高于17 %。

  我們學校緊緊圍繞學校體育衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié),通過開展豐富的體育衛(wèi)生專項活動,為發(fā)展學生個性特長提供展示的舞臺,學生體育衛(wèi)生態(tài)度和習慣普遍增強,學生健康狀況明顯改善。今后我們將嚴格按照《云南省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估基本要求》,踏踏實實不斷提高學校體育衛(wèi)生工作新局面,為學生的健康發(fā)展服務。

辦學水平督導評估自查報告 篇10

  我,F(xiàn)有在職教職工119人,退休教職工43人,在校學生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人,其中財務人員2人,門衛(wèi)2人,圖書閱覽室、儀器室、醫(yī)務室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長1人,結合我校后勤管理工作實際,我校對后勤工作進行了認真地自查,自查得分為96分,其中學校食堂管理19分,學生宿舍管理15分,學校安全與衛(wèi)生管理15分,學校資產(chǎn)管理14分,勤工儉學管理20分,組織管理與效果14分,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學校食堂管理。

  1、注重加工場所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設,保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范;無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲;室內(nèi)無油垢,地面無污物,干凈、整潔。

  2、房屋設施齊全。加工操作間和原料擺放間獨立,布局合理;加工、清洗、消毒設備配套;防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

  3、嚴把采購關和加工關,確保食品衛(wèi)生。我校有專人采購食品;采購食品及原料有衛(wèi)生及質檢合格證,有原始登記帳冊;貯存工具保持清潔,定位存放;從未購買腐敗變質的原料,工具都經(jīng)消毒后使用。

  4、加工人員持證上崗。學校有衛(wèi)生許可證,加工人員有健康證,加工人員堅持著工作服上班,不在食品加工場所吸煙,禁止閑雜人員進入加工間。

  二、學生宿舍管理。

  因我校正在修建學生宿舍樓,學生暫時未在校住宿,學生宿舍自查從略。

  三、學校安全與衛(wèi)生管理。

  1、加強安全保衛(wèi)工作,確保校園穩(wěn)定。

  為加強校園安全管理,一方面學校注重了技防、物防措施的落實,在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵大門;另一方面加強門衛(wèi)管理,校園實行封閉式管理,安排兩名教師值白班,兩名臨時工值夜班。同時,學校加強與派出所、交警二大隊等部門的聯(lián)系,建立警校聯(lián)防制度,購買安保設備,由于措施得力,近幾年來我校安全責任事故為零。

  2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。

  我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個部分:一部分由學生值日負責,學校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負責早、晚及大掃除時間做衛(wèi)生;另一部分由學校的專職衛(wèi)生保潔員負責,即學生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外,學校廁所有沖洗設施,每天專人沖洗。學校設有醫(yī)務室,配備有專職校醫(yī),負責學校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作,將健康教育納入課程之中。由于學校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長的一致肯定。

  3、因地制宜,綠化美化校園。在校園文化建設方面,學校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等,真正達到“讓墻壁說話,使花草育人”的育人氛圍。

  四、學校資產(chǎn)管理。

  我校堅持規(guī)范學校資產(chǎn)管理,嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳,有專門檔案記載,有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度,維護經(jīng)費納入年度預算,實行校務公開、民主理財、科學管理。學校所有水電改造、維修均能自行解決,保證了水電的正常供應,水電方面未出現(xiàn)任何安全責任事故。

  五、組織管理與效果。

  1、組織領導。因我校是一所老學校,地處城郊,所以后勤工作任務還是比較多的。加之近幾年基建任務較重,為確保后勤工作落實到位,學校后勤管理實行校長負總責,確定總務主任分管專門抓。,確保學校各項后勤工作圓滿完成。

  2、制度建設。為規(guī)范學校后勤管理工作,做到有章可循,有據(jù)可依,結合我校實際,制定了后勤管理各類規(guī)章制度30余個,有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度,有各崗位工作人員崗位責任制,有突發(fā)事件應急處理機制,有資產(chǎn)管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等。

  3、師生評價。由于學校高度重視后勤管理工作,在后勤所有工作人員的不懈努力下,我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學化軌道,后勤服務意識得到強化,服務態(tài)度端正,服務質量不斷提高,后勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標準,受到師生的好評。

  總之,我校將以此次學校后勤工作檢查考評為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴格按照考評標準,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務,為教學服務,為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”的辦學目標,再造名牌學校形象提供良好的服務保障。

辦學水平督導評估自查報告 篇11

  依據(jù)《督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、學校的基本情況

  一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學,占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學,F(xiàn)有17個教學班,在校學生1300余名,教職工78人,學歷達標率100%。適齡人口入學率100%,鞏固率98.6%。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡。

  二、自評工作情況:

  (一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學校各項工作。

  學校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質量一流、家長滿意的學校。

  (二)不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。

  學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校建有教學、辦公樓各一棟,學生宿舍兩棟和大型學生餐廳一個。學校的主體建筑為四層,教學大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進先進的教學手段,學校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學設施和辦學條件,為每位立志成才的莘莘學子提供了理想的空間。

  1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校配備了符合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。

  2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。

  3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。

  4、實驗教學與圖書管理。

  實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本達到配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。

  (三)崗位職責明確,層層簽定目標責任書。

  1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學校重大決策須經(jīng)領導班子會議審議通過。制定了完善學校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。

  2、扎實開展 “師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。

  3、學校積極開展校本研訓,建立教師個人檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。

  4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結果,把教師的積極性引導到實施素質教育上來。

  5、校長、業(yè)務骨干深入教學一線,積極聽課,定期做業(yè)務講座。

  6、學校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。

  7、學校做好新課程教學達標、聽課調研及優(yōu)質課評比等活動,調動廣大教師的教育教研積極性。教學管理規(guī)范有序,完善了學生成長記錄制度,加強對學生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。

  8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關,通過民主程序,結果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

  9、學校后勤財務管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執(zhí)行預算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

  10、檔案管理按中小學檔案有關規(guī)定,建立健全各類紙質、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學籍變更手續(xù),不建重復學籍,學籍人數(shù)與在校學生數(shù)保持一致。

  11、學校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學校“三風一訓”,提高學校辦學品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

  12、學校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學校安全責任制,層層簽訂責任書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學期不少于4次,學期內(nèi)開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。

  13、計生組織領導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。

  (四)重視德育教育,促進學生全面發(fā)展。

  1、學生具有良好的思想道德品質,自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的德育工作領導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。

  充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。

  2、學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發(fā)育、體質、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;去年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

  三、學校取得的主要成績和存在的問題及改進措施

  (一)學校取得的主要成績

  誰持彩練當空舞,春風化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學校發(fā)展的歷程。2019年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學畢業(yè)于一中, 2019年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學提前錄取。2019年我校中招考試獲全縣第一名,2019——2019年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學校的科學規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學管理規(guī)范化學校”,“許昌市文明學校”,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業(yè)道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。

  (二)現(xiàn)存問題

  l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

  2、學校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。

  3、班級多媒體教學設備需要維修。

  4、特色教育需進一步投入與建設。

  5、學校的學生宿舍緊張,教師住房有待解決。

  (三)改進措施

  l、進—步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

  2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。

  3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。

  4、以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。

  5、構建校本師資培訓和校本教研體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質教育體系。

  一中將在上級的直接領導下,以本次督導評估為契機,認真總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學水平和教育教學質量。

辦學水平督導評估自查報告 篇12

  依據(jù)《督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查狀況報告如下:

  一、學校的基本狀況

  一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學,占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學,F(xiàn)有17個教學班,在校學生1300余名,教職工78人,學歷達標率100%。適齡人口入學率100%,鞏固率98.6%。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡。

  二、自評工作狀況:

  (一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學校各項工作。

  學校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風建設,規(guī)范辦學行為,嚴格按照規(guī)定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質量一流、家長滿意的學校。

 。ǘ┎粩嗉訌娹k學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。

  學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校建有教學、辦公樓各一棟,學生宿舍兩棟和大型學生餐廳一個。學校的主體建筑為四層,教學大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進先進的教學手段,學校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學設施和辦學條件,為每位立志成才的莘莘學子帶給了理想的空間。

  1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計到達《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,貼合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校配備了貼合衛(wèi)生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。

  2、學校運動場地數(shù)量、面積基本到達《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。

  3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網(wǎng)絡、多媒體、計算機環(huán)境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術,人人會使用現(xiàn)代教育設備。

  4、實驗教學與圖書管理。

  實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本到達配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。

  (三)崗位職責明確,層層簽定目標職責書。

  1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學校重大決策須經(jīng)領導班子會議審議透過。制定了完善學校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標職責書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。

  2、扎實開展“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不理解學生、家長的禮品和宴請,不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。

  3、學校用心開展校本研訓,建立教師個人檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。

  4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結果,把教師的用心性引導到實施素質教育上來。

  5、校長、業(yè)務骨干深入教學一線,用心聽課,定期做業(yè)務講座。

  6、學校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結反思,確保每個階段高效課堂建立任務、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習潛力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。

  7、學校做好新課程教學達標、聽課調研及優(yōu)質課評比等活動,調動廣大教師的教育教研用心性。教學管理規(guī)范有序,完善了學生成長記錄制度,加強對學生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。

  8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅持校務公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關,透過民主程序,結果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

  9、學校后勤財務管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執(zhí)行預算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

  10、檔案管理按中小學檔案有關規(guī)定,建立健全各類紙質、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學籍變更手續(xù),不建重復學籍,學籍人數(shù)與在校學生數(shù)持續(xù)一致。

  11、學校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學!叭L一訓”,提高學校辦學品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

  12、學校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學校安全職責制,層層簽訂職責書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學期不少于4次,學期內(nèi)開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。

  13、計生組織領導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。

 。ㄋ模┲匾暤掠逃,促進學生全面發(fā)展。

  1、學生具有良好的思想道德品質,自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的德育工作領導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。

  3、學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發(fā)育、體質、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,構成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;去年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

  三、學校取得的主要成績和存在的問題及改善措施

 。ㄒ唬⿲W校取得的主要成績

  誰持彩練當空舞,春風化雨百年紅。熠熠生輝的.榮譽證,直接見證了學校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學畢業(yè)于一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學校的科學規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學管理規(guī)范化學校”,“許昌市禮貌學!,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業(yè)道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。

 。ǘ┈F(xiàn)存問題

  l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

  2、學校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。

  3、班級多媒體教學設備需要維修。

  4、特色教育需進一步投入與建設。

  5、學校的學生宿舍緊張,教師住房有待解決。

  (三)改善措施

  l、進步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

  2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。

  3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。

  4、以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。

  5、構建校本師資培訓和校本教研體系,透過培訓使教師適應課程改革要求。用心開展校本教研,構成較為完備的素質教育體系。

辦學水平督導評估自查報告 篇13

  一、學校概況

  祝陽鎮(zhèn)中心小學是一所市級規(guī)范化學校。始建于1935年,原名國民小學,校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。1983年定為祝陽鄉(xiāng)中心小學,F(xiàn)有14個教學班,在校學生574名。學校占地面積14400平方米,總使用面積2204平方米,校園內(nèi)硬化路面1200平方米,生均占地面積、生均綠地面積均達到省標準。設有微機室、科學實驗室、電教室、美術書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡、計算機室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全,配套設施符合標準要求,實現(xiàn)了辦學條件的標準化。教學區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設了一個寬松和諧的環(huán)境。

  二、各項督導評估指標完成情況

  (一)教師培訓

  學校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學校長培訓規(guī)定》和《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓,位教師培訓提供經(jīng)費保障。

 。ǘ╆犖榻ㄔO

  1、領導班子建設

 、賹W校施行校長聘任制和任期負責制,校長負責學校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。

 、趯W校內(nèi)設分管教學、后勤等工作機構,設有學科教研組,各機構職責分工明確。

 、蹖W校建有崗位制,資料和專用教室有負責人。

  ④學校落實校務公開制度,教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全。

 。ㄈ⿴煹陆ㄔO

  我校制定了師德考核辦法,并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓計劃、方案,全體教職工簽訂了師德責任書和承諾書,每一位教師熟悉師德建設責任書和師德承諾書的主要內(nèi)容,每一學年初學校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案,作為評價教師的標準之一。③注重教師師德修養(yǎng),不斷加強

  師德教育,教師切實遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。

 、軐W校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和外出學習。并結合學,F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學校工作的中流砥柱。

 。ㄋ模┺k學行為

  1、德育工作

  ①學校學校德育工作網(wǎng)絡健全暢通,制度完善,專人負責。學校利用三結合教育網(wǎng)絡不斷加強“未成年人思想建設”。

 、趯W校制定有切實可行德育計劃,注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實效性。

 、蹖W校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時通過各科教學向學生滲透德育教育。十分注重學生的養(yǎng)成教育,注重學生小習慣的養(yǎng)成。

 、苄@文化建設注重環(huán)境育人,魅力校園建設卓有成效。

  2、教學工作

 、僬n程實施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至五年級每周開設兩節(jié)寫作課、綜合實踐課,使我校地方課程開設工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風,形成了具有一定影響力的校本課程。

  ②教師新課改培訓參與面、合格率達100%,并能結合所學及時轉變教學理念,落實到教學實際,在學生中逐步形成良好的學習方式和學習習慣。

 、畚倚@喂虡淞①|量立校,科研興校的思想,強化校本研訓工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以“問題解決”為基本范式,立足解決學校教育教學中存在的突出問題。抓實課堂教學,持續(xù)深化校本教研,學校以“優(yōu)化教學行為倡導高效課堂”這一課題為引領夯實開展校本研訓活動,活動重視過程、重教師體驗、活動有結果。力求使學校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

  ④學校牢固樹立質量立校的辦學理念,采取多元化評價制度,堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學質量的思路,認真開展培優(yōu)補差工作,通過不同形式的輔導補救措施,使不同層次的學生各有所得。

 、萦行ч_展減負,保證學生的在校時間,不違規(guī)推薦,組織學生購買輔助讀物。

  3、體衛(wèi)藝工作

 、谛l(wèi)生工作。努力貫徹“預防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質量,積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預防“常見病”、“多發(fā)病”、預防近視等措施。學校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會、晨會等對學生進行衛(wèi)生知識的傳授。定期組織學生體檢,健康檔案完善。學校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學校衛(wèi)生管理制度,班級衛(wèi)生管理制度、使學校衛(wèi)生工作井然有序。

  (五)安全工作:學校成立了安全工作領導小組,領導小組成員均明確分工,責任到人。同時為提高教師的安全防范意識,學校同每個教師簽訂了安全工作目標責任書,實行責任追究制。日常工作方面,我們認真制定了安全工作計劃、安全工作制度和安全應急預案等措施,并定期進行安全演練,使學生掌握安全防范技能。上級安全文件收集齊全,對應上級文件開展活動,資料齊全,定期對師生進行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  后勤工作:按照業(yè)務教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務制度,合理使用經(jīng)費,服務師生,提高辦學效益。

  三、主要措施和經(jīng)驗

  第一、以人為本,明確辦學目標。

  堅持“民主理校、科學規(guī)范、嚴格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領先半步、追求個性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進一步完善“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風,“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風,“善思、好問、愉悅、體驗”的學風,制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實現(xiàn)“設施一流、師資一流、管理一流、質量一流”的三年規(guī)劃,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  第二,凝聚合力,拓展思路,實現(xiàn)師資隊伍的跨越。

  學校在努力做到“教學常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進,師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學工作的常規(guī)管理追求實中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序!敝铝τ谑箤W校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機制的前提下,將提高教師綜合素質作為學校的核心工作。

  第三,動員一切力量,改善辦學條件。

  學校認真落實《國務院關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》的各項要求,明確責任劃分,嚴抓教育投入和改善辦學條件。謀求上級教育資金投入的同時,深入挖掘學校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

  第四,推進素質教育,提高教育質量。我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學思想,深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學校教育教學質量逐年提高。

  教育質量逐年提高的同時,學校大力推進安全教育,長抓不懈。在學校常規(guī)安全教育的同時,多次請消防官兵、派出所民警到我校為學生開展專題講座,聘請校安全顧問,定期指導我校的安全工作;其次,學校定期進行安全大檢查,查漏補缺,防患于未然,定期進行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識在學生心中扎根。多年來教學秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

  學校的設置,按照有利于適齡兒童就近入學的原則,符合《中華人民共和國義務教育法》。

  四、工作的不足與今后努力的方向

  在各級教育領導部門的指導下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關于《做好迎接國務院教育督導委員會辦公室20xx年春季開學專項督導準備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強調做好準備工作。我校為了保障開學后各項工作秩序正常運行,確保教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計劃、有步驟完成各種教育教學任務,首先成立了以校長為組長,后勤、業(yè)務、少先隊、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領導小組。相關人員對學校的各種教學設施、設備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進行了自查。除寒假中,樓后車棚被風刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學校及時更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點前均安全返校。學校一切工作秩序井然。

辦學水平督導評估自查報告 篇14

  XX年10月潮河鎮(zhèn)學校在上級領導部門的重視關懷下,堅持“樹立全面育人理念、打造名師名生工程、爭創(chuàng)縣市一流學!钡霓k學目標,堅持“依法辦校、民主治校、科研興校、質量強!钡霓k學理念,很抓內(nèi)部管理,鞏固“兩基”。與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學生,促進全面發(fā)展,努力辦好潮河人民滿意的教育。

  現(xiàn)將我校的“兩基”工作匯報如下:

  一、學校基本情況。

  潮河鎮(zhèn)學校位于瀘縣邊緣于富順縣接壤的潮河鎮(zhèn)政府所在地桂苑社區(qū),是XX年隨瀘縣教育人事制度改革,由原潮河鎮(zhèn)中、小學合并的一所九年一貫制學!,F(xiàn)有教學班48個,學生2365名,其中中學14個教學班,學生766人,小學本部15個教學班,學生964人,五個教學點、19個教學班,學生635人。在職教職工112人。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施達標,校本部現(xiàn)建有學生實驗室、圖書室、儀器保管室、美術室、體育器材室、音樂室、多媒體教室、紅領巾廣播室等功能室10余間,圖書室藏書量達兩萬余冊,能滿足現(xiàn)代教學的需要。歷經(jīng)了風雨滄桑的潮河鎮(zhèn)學校,改革創(chuàng)新,積極探索,在現(xiàn)代教育的平臺上作出了滿意的成績。學校先后榮獲瀘縣課改先進學校、教師校本培訓先進單位、校風示范校,常規(guī)管理合格校、縣級文明單位和最佳文明單位。三年來,學校連續(xù)三年獲縣教育督導評估一等獎。教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市縣級榮譽35項,師生在國家、省、市、縣級各類競賽中先后有172人次獲獎。

  二、主要指標完成情況。

  1、普及程度。

  (1)入學率7—12周歲入學率06、07、XX年分別是:100%。13—15周歲入學率06、07、XX年分別是:97.6%、96.6%、98.1%。

 。2)輟學率小學部輟學率06、07、XX年分別是:0。中學部輟學率06、07、XX年分別是:0.62%、2.5%、1.1%。

 。3)畢業(yè)率:小學部畢業(yè)率06、07、XX年分別是:100%。中學部畢業(yè)率06、07、XX年分別是:99.9%、92.2%、98.7%。

 。4)完成率:15周歲完成率06、07、XX年分別是:99.6%、100%、99.6%。17周歲完成率06、07、XX年分別是:97.4%、95.4%、94、1%。

 。5)殘疾少年兒童入學情況7-15周歲三殘兒童06、07、XX年分別有:8人、14人、13人。全部入學隨班就讀。

  2、學前教育普及程度XX年3—6周歲兒童入園1088人,入園率87.13%。XX年3—6周歲兒童入園1021人,入園率85.31%。XX年3—6周歲兒童入園991人,入園率86.18%。

  3、師資水平。

 。1)校長培訓情況學,F(xiàn)有正副校長3人,2人參加了縣級校長培訓,1人參加了市級培訓。崗位培訓比率為100%。

  (2)教師基本情況學校教職工總數(shù)156人,在崗在編教師112人,退休教師44人,其中專任教師110人,工勤人員2人。小學部教師近三年(06、07、XX年)學歷達標率分別是:100%中學部教師近三年(06、07、XX年)學歷達標率分別是:95.9%、95.9%、100%.所有教師均持有《四川省中小學教師繼續(xù)教育證書》,并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓,參訓率100%。

  4、辦學條件。

  (1)校園、校舍情況全校占地面積(含村級學校)21915平方米,生均占地面積9.3平方米;學校校舍面積6019平方米,生均校舍面積2.5平方米。

 。2)圖書資料擁有情況學校現(xiàn)有圖書資料:舊書9094冊、新書5528冊、光盤1871個、電子書8900冊、合計:25393冊,生均15余冊。

 。3)音體美器材、數(shù)學科學儀器裝配情況中學、小學按標準裝配,儀器完好率達98.6%以上,能保證正常教學的需要。

辦學水平督導評估自查報告 篇15

  我校創(chuàng)辦于1920__年,是一所歷史悠久、文化底蘊深厚、辦學特色鮮明的六年制公辦小學。1981年被省教育廳首批確定為省級實驗小學,20xx年9月合并南校區(qū)。20xx年,政府投資x萬,新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設當中,F(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個教學班,x名學生。教職工x人,其中專任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專及以上學歷x人,占x%,本科及以上學歷x人(其中x人獲碩士學位),占x%,高級職稱教師x人,占x%。近年來,我校在區(qū)教育局的直接關懷指導下,學校以“最是書香能致遠”的辦學理念,努力打造書香翰墨校園文化,樹立“讀書提升自我,行動創(chuàng)造奇跡”的核心價值觀,進一步強化“愛國、勤奮、團結、進取”的校風、“敬業(yè)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教風、以及“樂學、善思、好問、勤練”的學風,并以綜合督導為契機,進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,加強科學管理,促進學校硬軟件建設,全面提升學校辦學水平。目前,學校辦學特色進一步顯現(xiàn),書香校園建設初具規(guī)模,教育、教學工作不斷有新突破、新亮點,現(xiàn)依據(jù)《江蘇省中小學校素質教育督導考核標準(小學)》匯報如下:

  一、主要成績

  1、組織健全,制度有力,學校管理規(guī)范務實

  近年來,學校不斷加強制度管理,依據(jù)教育法律法規(guī)以及上級教育主管部門有關文件精神,制訂并完善了一系列校本管理制度,如《教師一日常規(guī)》、《教學常規(guī)管理制度》《“三好學生”、“特色少年”評選辦法》、《班主任手冊》和《小學生素質發(fā)展報告書》的填寫說明等,及時上傳至校園網(wǎng)站或陸續(xù)編印成《教師學習材料匯編》人手一冊,進一步明確教育教學規(guī)章制度,使學校管理更加規(guī)范務實。在加強規(guī)范管理方面,我們著重從以下幾方面著手:

  一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足并力求上好各門課程。針對課程管理中的薄弱環(huán)節(jié),學校制訂了《xx市實驗小學綜合及地方、校本課程設置方案》,讓全校教師知曉這類課程的內(nèi)容結構及課時分配。為了在不增加教師過重負擔的前提下,幫助教師上好這類課程。教科室利用假期組織人員梳理出各年級全套教學內(nèi)容,并編寫了整套教案供全體任課教師共享,教師可直接下載到班級電腦桌面使用,降低了教學難度,增強了課程的可操作性。同時,課表常年上墻上網(wǎng),在顯要位置公示,學校教導處、教科室經(jīng)常組織人員深入到各年級巡查或抽查,并將教師課表執(zhí)行情況及時進行通報反饋。在區(qū)教育局組織的多次飛行檢查中,我校執(zhí)行課表情況均比較規(guī)范,得到檢查組領導的充分肯定。

  二是規(guī)范招生行為,堅持免試就近入學原則,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。實行陽光分班,不設重點班。對每個學段的起始年級即一年級和四年級(含合并后的南校區(qū)各班)進行教師抽簽選班,確保了全體學生平等接受教育。學校嚴格按照相關規(guī)定管理學籍,在籍學生實行電子學籍制度,對轉進轉出的學生一律履行網(wǎng)上申報審批手續(xù),嚴控區(qū)內(nèi)轉入。

  三是嚴格執(zhí)行“五嚴”要求,切實遵守上級關于學生每天在校學習時間、作業(yè)完成時間、體育活動時間和睡眠時間等方面的各項規(guī)定。學校地處老城區(qū)中心,班級數(shù)為全區(qū)單一校區(qū)之最,生均活動面積有限,體育組想法設法克服困難,因地制宜地制訂《陽光體育大課間活動方案》,合理調度安排參加活動的班級、場地和活動內(nèi)容,并組建了系列興趣小組,如足球、籃球、柔道、武術、乒乓球、健美操等,下午三節(jié)課后組織免費培訓,確保體藝2+1項目的全面開展,廣受學生及家長的歡迎。為規(guī)范考試行為,學校于20xx年11月制訂了《關于教師學科教學質量跟蹤調研工作的指導意見》,對日常獨立作業(yè)、不定期專項抽測和期末考試提出了明確的要求,并抓細抓實;學校還制訂了《考試學科成績評定方案》及補充說明、《學生各科成績評定方案》,并設計了具有學科特點的各科成績評定表,關注學生發(fā)展的多維指標,注重過程性和激勵性評價,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,作業(yè)和考試均實行等級制,不公布各班均分,不搞班級和學生成績排名。

  四是形成有效的自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的管理機制,建立健全各項管理制度,明確崗位職責,各職能部門能樹立規(guī)劃意識,有計劃、有系統(tǒng)、有創(chuàng)見地開展工作。切實推行校務公開,做到了學校重大決策由校務委員會集體討論決定,并交教職工代表大會討論通過,實行辦事公開,自覺接受教職工監(jiān)督。同時,我們成立了家長學校,定期舉行家長開放日活動或家長評教活動,邀請家長來校參與學校的教育教學活動和管理,接受家長的監(jiān)督管理。

  五是規(guī)范財務管理,我校嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算計劃,精打細算,安排好各種經(jīng)費。自覺遵守財經(jīng)法規(guī),財務制度和資金管理制度健全,嚴格按照上級和物價部門規(guī)定的項目和標準進行收費,無亂收費。規(guī)范收支兩條線,做到賬目清楚。及時公示教育收費項目,發(fā)放收費通知書,期末在學生素質報告書中注明代辦費結余或透支情況,接受家長、學生、教師和社會的共同監(jiān)督。

  六是安保體系健全,“人防、物防、技防”到位,有突發(fā)事件處置預案,通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,對師生進行安全知識和技能教育培訓,分年級進行逃生演練和緊急疏散活動。5月10日,xx區(qū)學校地震消防安全演練現(xiàn)場會在我校成功舉行,來自全區(qū)的兩百多名代表觀摩了這次活動。學校中層以上干部每天輪流到公交站臺“護學”,確保學生乘車文明安全,確保門前交通秩序安全暢通。及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,無重大安全責任事故發(fā)生。

  2、德育為先,多能并舉,學生素質全面提升

  長期以來,學校一直重視狠抓學生的德育工作,讓德育工作滲透到校園文化的每一個角落,讓每一位教師都成為德育工作的.責任人。然而,對于一個擁有三千多名學生、七十三個教學班的學校來說,如何讓德育工作面向全體并取得實效,讓不同年級的學生都真正能從中受益,學校一直在探索中尋求“破題”。20xx年3月,學校率先成立了德育處,與大隊部及先前組建的“團員青年志愿者服務隊”“年級輔導員工作小組”“校外志愿輔導員”等隊伍密切配合,統(tǒng)籌德育資源,協(xié)調開展工作。這一舉措,解決了德育活動的人手和資源分配問題。學校還多次組織班主任和其他輔導員老師外出培訓,學習省內(nèi)外學校的先進德育經(jīng)驗,提升教師的德育業(yè)務水平。目前,由校長室全面統(tǒng)領、德育處、少先隊牽頭負責、班主任與“三支隊伍”具體實施、任課教師相互配合的校內(nèi)德育工作體制初步形成,德育活動的參與度和有效性不斷提升。

  學校將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,多管齊下,努力提升廣大學生的文明意識、責任意識,建立良好的班級風貌。重點對“放學路隊”“公交車候車、乘車”“班級衛(wèi)生”“大課間進退場”“愛護公物”“拒絕零食”等問題進行了專項督管,學校大隊部結合“文明禮儀中隊”和“文明禮儀模范中隊”的評選,開展了“文明齊步走”放學路隊評比和“讓座小明星”“文明小乘客”的評選,并利用《新苗月刊》和校園網(wǎng)及時宣傳報道。這些舉措在全校掀起了“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的新風尚,有力促進了良好校風的形成。目前,學校正在開展“完美教室”的創(chuàng)建和評選活動,每班制訂富有特色的班名、班級口號、班主任的帶班主張等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,并組織開展豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,增強合作意識和班級凝聚力,讓學生在德性的養(yǎng)成上,散發(fā)儒雅之風和寧靜之氣。

  學校還開展了一系列特色鮮明的德育主題教育活動,其中“感恩教育”逐步成為學校德育和關工工作的新特色。學校以“基于實踐活動中的感恩教育初探”課題研究為抓手,不斷深化活動內(nèi)涵,拓寬活動空間,打造活動特色。學校圍繞重大節(jié)日、紀念日開展主題教育,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。通過舉行“童心向黨”書信交流、“紅領巾心愿卡征集”、“紅領巾尋訪精神”、“學賀信,做四好少年”征文、承辦“xx市迎接省第六次少代會隊旗傳遞主題隊會”、“學道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”等活動,讓學生樹立遠大志向,陶冶道德情操,懷揣感恩跟黨走。開展第二屆“春風感恩曲”系列活動,成功舉行了“童心妙筆繪親情”親情畫設計大賽、“我的成長故事”感恩故事演講比賽、“弘雷鋒精神做四好少年”社區(qū)義工體驗活動、“特別的祝福給默默的你們”感恩卡征集、贈送等活動。學校制定了立體的“感恩聯(lián)動方案”,將教師活動、學生活動和家庭活動有效整合,使他們均成為感恩活動的參與者和受益者;顒又校⒆觽冎饔谛、感恩于行,校園里的清潔員、社區(qū)義工都成為了他們感恩、報恩的對象,感恩之花在校園里美麗綻放。此項活動,獲得xx市公民教育實踐活動評比一等獎。我校少先大隊被評為“江蘇省優(yōu)秀少先大隊”,活動項目被評為“江蘇省少先隊文化建設品牌項目”,《江蘇教育報》用較大篇幅對我校的辦學特色和少先隊活動進行了報道。

  學校還充分利用宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行了法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解掌握更多的安全常識,增強自護能力,提高安全防范意識,全力打造平安校園。建立心理咨詢室,配備了專職學校心理醫(yī)生,制定心理健康教學計劃和心理健康活動方案,在各個年級正常開展心理健康教育,并對個別學生進行心理咨詢和輔導,使學生在樹立理想、培養(yǎng)品德、塑造心理、順利學習與交流交往等多方面有所提升。

  在長期的實踐活動中,學生的綜合素質不斷提升,涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀少先隊員,王巖松、鄭夏茉等七名同學被評為江蘇省“四好少年”,陳靜怡、陳雨茜等九名同學被評為xx區(qū)“四好少年”,葛昊明被評為“xx市十佳少先隊員”,顧叢雨軒被評為xx市“十佳三好青少年”,曹潤民被評為“xx市三好青少年”,王詩涵、劉昕羽等八名同學被評為“xx區(qū)三好青少年”。

  3、立足課改,深化教研,教學質量顯著提高

  自20xx年版新課標實施以來,為學習領會義務教育課程標準精神,用新理念指導教學,學校給全體教師配發(fā)了所教各門學科的《義務教育課程標準》《義務教育課程標準(案例式)解讀》《課程標準解析與教學指導》等業(yè)務書籍,組織認真研讀。學校還為校名師工作室成員及行政管理人員發(fā)放了全年的《教育研究與評論》和《教育》等雜志,以開闊學習和工作思路。

  教育教學質量是學校的生命線,在把握課標、深化教改的同時夯實常規(guī)管理,是提升質量的重要保證。一是抓好常態(tài)教學管理,結合區(qū)教育局《關于對中小學教師進行課堂教學考評的通知》等相關文件要求,每學期重申并明確教學“五認真”的具體要求,加強教學手頭工作的定期檢查,真正把減負、增效、提質落實到教學的各個環(huán)節(jié)中去。二是設立“教學檢查日”,每周隨機確定日期,抽簽決定被聽課教師(新老教師、專兼職教師一視同仁),同時檢查其教案和學生作業(yè)。每次教學檢查日的信息都在第一時間發(fā)布給全校老師,歡迎大家共同參加聽課、評課。教科室定期對教學檢查情況進行匯總分析,提出切實可行的整改意見,有必要時跟蹤聽課。三是加強質量監(jiān)控,依照學校有關規(guī)定,定期對各年級學科(含各考查學科)進行質量調研,如專項能力測試(本學期期中階段已舉行二年級口算、三年級單詞、四年級科學基礎知識、五年級綜合2、六年級命題畫的專項測試),并對調研結果進行統(tǒng)計、分析,敦促教師提出教學改進,促進學生基本技能的提高。

  4、形神兼?zhèn),高位推進,五節(jié)文化特色鮮明

  多年來,學校在規(guī)范教學管理的基礎上,努力探尋特色發(fā)展之路。在建設“書香校園”——“以書為伴,為人生打底,為文化奠基,為精神立骨”的同時,著力打造“五節(jié)”文化——讀書節(jié)、新苗藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié),努力為學生營造自主、健康、全面的成長空間,讓學生享有快樂充實的七彩童年。以構建書香校園為主體的“五節(jié)文化”,現(xiàn)已成為我校的辦學特色和鮮亮品牌。

  從20xx年開始,我校將“兒童文學閱讀”作為特色建設項目,在每年的世界讀書日期間開展“作家進校園”活動,目前金波、曹文軒、王一梅、梅子涵、黃蓓佳、楊鵬等多位著名兒童文學作家已走進校園,與孩子們共享文學生活,引導學生“閱讀經(jīng)典美文,品味幸福人生”。同時結合市教育局提出的“三進”工作,創(chuàng)新打造“普通話、書法、誦讀”新型的三維立體式書香校園特色,使校園內(nèi)充滿了文明氣息、書卷氣息、書香氣息,學校獲得首批“xx市‘三進’工作示范!、“‘三進’誦讀特色!钡葮s譽稱號。為豐富書香校園內(nèi)涵,學校還編寫了《小學生必背古詩》校本教材,通過“每周一詩”、晨讀吟誦等方式,讓孩子們浸潤在濃郁的經(jīng)典文化氛圍中。學校自主創(chuàng)辦的?缎旅缭驴飞钍芙處煛W生和家長的喜愛,在“第六屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選”活動中,《新苗月刊》榮獲“校報特等獎”、“最佳指導獎”和“最佳版面設計獎”三項殊榮!吨袊倌陥蟆、《xx晚報》小記者團的成員們在各種活動中邊實踐、邊創(chuàng)作,數(shù)十篇文章見諸報端。在20xx年9月《中國語言文字報》以“書海飄香潤澤生命,文墨飄香春滿校園”為題,用半版篇幅深度報道我校書香校園建設的成功經(jīng)驗,盛贊我校為“書香校園”建設提供“范本”。學校明確提出:每個學生x年課外閱讀總量在x萬字左右。

  科技節(jié)是學校著力打造的又一特色項目。科技校園文化開啟學生創(chuàng)新之門,每年的十一月是我!皭劭茖W月”,學校興建了“天文觀測臺”“機器人教室”“科學探究室”等場所,把科學帶到學生身邊。通過組織中高年級學生參觀各類農(nóng)業(yè)、工業(yè)示范園及科普實踐基地,引領學生讀“生活”這本百科全書,全面提升學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力!皭劭茖W月”活動是普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神、提高科學素質的重要平臺,為孩子們提供了一個叩問科學殿堂,接受科學文化熏陶的機會。孩子們以飽滿的熱情投入到各項活動中去,尋找金鑰匙,勇敢地開啟新奇、神秘而又充滿魅力的科學大門,在科技的海洋中暢快遨游。20xx年3月,參加江蘇省“電子百拼”大賽,共有x人獲一等獎,x人分獲二三等獎,學校榮獲團體一等獎第一名;在江蘇省“金鑰匙”科普知識競賽中,周童和嚴羽涵兩位同學分獲一、二等獎。在xx市科技創(chuàng)新大賽中,我校汪迦南同學發(fā)明的可測距電動車、吳昊天同學發(fā)明的紅外線遙控航母均獲市一等獎并獲得省賽評比資格。學校申報的實踐活動方案也獲得了市一等獎。20xx年,學校通過“江蘇省科學教育特色學!钡尿炇,并成為“江蘇省青少年科技教育協(xié)會會員單位”。

  我校已成功舉辦了23屆“新苗藝術節(jié)”。每年的“新苗藝術節(jié)”均具有時代特征、校園特色和學生特點:如校園歌手比賽、綜合才藝比賽、想象畫大賽、電腦繪畫比賽等。還設立了舞蹈、合唱等藝術團隊,聘請校外專業(yè)人員進行專業(yè)輔導,拓展了體藝“2+1”的渠道。參加市區(qū)以上演出、比賽數(shù)十場,江蘇省電視合唱比賽獲二等獎;舞蹈《綠色世界》榮獲xx市慶“六一”文藝演出一等獎;xx區(qū)“紅歌唱響新”合唱比賽獲一等獎第一名;開場舞《之歌》應邀參加第四屆中國水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)開幕式演出。

  作為江蘇省傳統(tǒng)體育項目學校,每年四月的第一周是我校體育節(jié)。體育節(jié)期間,學校舉行每年一次的春季田徑運動會,并開展各種單項體育競賽。每年冬季舉行1次以“冬季三項”為主題的專項運動會。在各項比賽中,均能取得優(yōu)異成績。趙安一獲第六屆全國中小學生跆拳道錦標賽小學女子組22公斤級亞軍;在xx市第四屆運動會小學生乒乓球賽,我校代表隊包攬了團體、單項四項冠軍。

  5、強化師德,提升師能,師資隊伍內(nèi)生發(fā)展。

  師資隊伍的建設,是學校健康發(fā)展的關鍵。而師德是教育之魂,因此,學校把師德建設作為首要任務來抓。以“正行風,修師德,樹師表”為宗旨,以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題,以“關注學生成長,為了學生發(fā)展”為核心,不厭其煩地組織各種師德系列活動,通過師德講座、師德演講、主題教育、班主任經(jīng)驗交流、十佳班主任評選等多種方式從內(nèi)心深處激發(fā)師愛與責任。近年來,學校涌現(xiàn)了一大批師德先進個人和優(yōu)秀教育工作者。校玉華被評為“全國巾幗標兵”,夏靜被評為“市巾幗標兵”,叢龍梅、毛國霞分別被評“xx市師德模范”、“xx市優(yōu)秀班主任”,還有17名教師被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。20xx年11月,我校接受了由糾風機構、評議代表和社會各界的滿意度測評,在所有的參評單位中,我校的成績名列前茅。

  其次,構筑高效管理團隊,引領教師向前發(fā)展。進一步完善以校長負責制為核心的領導班子,職責明確,分工到位。在管理中強化“四種意識”,即主動意識、服務意識、協(xié)調意識和創(chuàng)新意識。每位班子成員管好一條線,蹲好一個年級,抓好一門學科。目前已逐步形成了團結協(xié)作,廉潔自律,敬業(yè)愛崗,業(yè)務精通的學校領導核心。同時,學校還通過個人自薦、民主測評等方法,選拔熱心服務學校的優(yōu)秀青年教師跨崗鍛煉,熟悉學校各部門的管理,不斷增強業(yè)務素質和實際工作能力。

  第三,注重專業(yè)成長,促進教師業(yè)務能力提升。為了有效促進教師的專業(yè)發(fā)展,學校實施了“三項培養(yǎng)工程”,工程之一:魅力教師培養(yǎng)工程,學校以“魅力教師研修班”為抓手,將自我研修、集中學習、專題輔導、教學展示、沙龍研討、外出考察等相結合,扎魅力教師之根,在無邊的大愛中追尋理想與幸福的真諦;豐魅力教師之羽,在大師的引領下激發(fā)對教科研的思考;行魅力心靈之旅,在讀書旅行中交流思想,開闊視野;綻魅力課堂之花,在教學展示與研討中探尋校本教學模式;結魅力研修之果,在各項競賽評比中風采盡顯,成績斐然。20xx年3月,學校在魅力教師研修班結業(yè)后組建了實小名師工作室,進一步加大了骨干名師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮其示范引領作用,積極創(chuàng)造條件促進他們盡快成長。學校現(xiàn)有區(qū)級及以上骨干教師28名,其中市級骨干教師11名,省特級教師后備人才1名。校級魅力教師26名。工程之二:“青藍”工程,即青年教師培養(yǎng)工程,工會每年舉辦“拜師育花”活動,青年教師通過專業(yè)培訓、師徒結對等形式,學習先進的教育理念、教學經(jīng)驗和方法,盡快成長起來。工程之三:全體教師培養(yǎng)工程,學校制訂了《xx市實驗小學教師教科研業(yè)績考核方案》,對不同層次的教師提出了相應的考核要求,并為每位教師建立了個人專業(yè)發(fā)展檔案,推進教師成長。同時依賴于教研活動、隨堂聽課、能力競賽等形式的校本研修,促進整體師資專業(yè)水平的提升。

  第四,搭建研討平臺,打造“雙科型教師”隊伍。為緩解考查學科專職師資不足的矛盾,學校創(chuàng)新思路,率先提出了打造雙科型教師的培養(yǎng)目標,加強培訓指導,加強課程服務,加強集體備課,加強教學督查,加強質量監(jiān)控,通過開展一系列教學交流研討活動,與結對學校共同分享這種理念與做法。目前,已有16名教師參加了此類送教活動,執(zhí)教研討課32節(jié)。

  近三年來,各科教師在各級課堂教學及基本功競賽中捷報頻傳。譚靜獲第四屆全國小學英語教師課堂優(yōu)秀課展評一等獎,王小斌代表我省執(zhí)教全國中小學信息技術機器人教學展示課;卞彩云代表我市參加江蘇省數(shù)學教師基本功競賽榮獲一等獎,許莉娜獲江蘇省“中華頌”經(jīng)典誦讀比賽一等獎。周嵐嵐獲xx市勞技教師基本功大賽一等獎,李晨瑋獲20xx年xx市小學音樂課改星光大舞臺決賽小學A組說課一等獎第一名。另有40多人次在區(qū)級課堂教學競賽、基本功競賽獲一等獎,在各級刊物發(fā)表論文x篇,x篇論文、教學設計獲獎。

  在全體教師的共同努力之下,學校先后獲得“全國校園影視教育研究實驗學校”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省工人先鋒號”、“全省消防安全教育示范學!薄ⅰ敖K省語言文字規(guī)范化示范學!、“20xx年度江蘇省平安校園”等多項榮譽稱號。

  二、存在問題和今后措施

  雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但對照督導標準和高水平的現(xiàn)代化學校來比,還有較大差距。

  1、校本課程建設還有待進一步研發(fā)。目前我校已經(jīng)研發(fā)編寫了一套校本課程,但課程內(nèi)容還不能凸現(xiàn)學校的辦學特色,彌補學科課程在照顧學生個性特征方面的不足,因此,需要不斷豐富、更新和完善課程的校本設計,使之成為促進學生健康成長,實現(xiàn)學校持續(xù)發(fā)展的課程。

  2、各項規(guī)章制度還需進一步更新規(guī)范。適時更新和繼續(xù)規(guī)范學校各項規(guī)章制度,狠抓落實,提高執(zhí)行力?冃Э己说霓k法還要進一步完善,使其更加科學化與規(guī)范化。

  3、各級骨干教師的培養(yǎng)力度需進一步增強。繼續(xù)加大各級骨干教師的培養(yǎng)力度,培養(yǎng)更多、更高層次的名師,尤其是市級及以上名師,抓好教師隊伍的梯隊建設,幫助每一位有發(fā)展需求的教師進行目標定位并提供成長便利,為學校的長足發(fā)展提供強有力的師資保障。

  我們一定要抓住機遇,凝心聚力,奮發(fā)進取,攻堅克難,在教育改革中求發(fā)展,在務實創(chuàng)新中求跨越,使學校的辦學水平再上一個新臺階,讓百年實小再創(chuàng)輝煌!

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