學(xué)生自查報(bào)告800字范文(通用18篇)
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇1
為了了解大學(xué)生日常生活中對(duì)寢室安全的了解情況,培養(yǎng)在校大學(xué)生的安全意識(shí),形成良好的寢室生活習(xí)慣,從而改善學(xué)生的生活環(huán)境,教育系于20xx年3月9日對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查、整改專項(xiàng)工作。
俗話說“教育無小事、安全第一、安全責(zé)任重于泰山”。由此可見安全問題是至關(guān)重要的,也是必須注意的。在對(duì)各個(gè)寢室檢查時(shí),全體同學(xué)積極認(rèn)真的配合,因而檢查工作進(jìn)行的十分順利。
本次檢查主要圍繞宿舍的衛(wèi)生,安全用電和物品的擺放為中心?傮w說各個(gè)宿舍的衛(wèi)生還是很好的,雖然有個(gè)別寢室有垃圾未倒的問題,但地面還是很干凈的,未發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況。對(duì)于用電情況,未發(fā)現(xiàn)有用大功率電器的情況,雖然有電腦在使用,但未發(fā)現(xiàn)有電線亂拉的情況。物品的擺放的問題很值得一提,因?yàn)橛行〇|西的擺放未按照要求且位置不當(dāng),不僅占用了很大的空間,也對(duì)行動(dòng)帶來不便,很可能構(gòu)成意外的發(fā)生。建議同學(xué)們對(duì)物品進(jìn)行合理的擺放,既美觀又安全。對(duì)于此次調(diào)查的結(jié)果來看,同學(xué)們還是比較關(guān)注宿舍安全,且寢室還是比較安全的。
今后,學(xué)校應(yīng)該加大力度宣傳宿舍安全的重要意義,組織更多的宿舍安全教育活動(dòng),有條件的'話每學(xué)期組織一次消防演練,為同學(xué)們講授更多的自我保護(hù)和互助互救的基礎(chǔ)知識(shí),從整體上提高同學(xué)們的安全意識(shí)。同學(xué)們也應(yīng)該自覺遵守宿舍管理規(guī)定,自覺不適用大功率電器,安全用電,自身加強(qiáng)安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍安全隱患,共同努力,限度地發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,使大家生活的宿舍安全有一個(gè)安全、舒適的家。
對(duì)于此次調(diào)查結(jié)果有以下建議:
1、學(xué)校應(yīng)組織安全教育的實(shí)踐活動(dòng),多加強(qiáng)教育宣傳及安全技能培訓(xùn);其次是加強(qiáng)巡邏和管理,增強(qiáng)防盜設(shè)施,在宿舍樓和教學(xué)樓處要多安裝監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)。
2、多進(jìn)行逃生自救模擬演練,例如進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練,訓(xùn)練如何使用滅火器等;讓同學(xué)們切身體會(huì)到在安全問題發(fā)生時(shí)如何自救并能及時(shí)的救助他人。
3、多檢修消防設(shè)施,注意滅火器的定期檢查與更換,注意電梯等相關(guān)設(shè)備設(shè)施的定期檢查。
4、進(jìn)行宣傳教育、廣播、網(wǎng)站等校內(nèi)媒體,開設(shè)相關(guān)專欄,介紹安全逃生方法。提高安全憂患意識(shí),充分發(fā)揮輿論對(duì)建設(shè)校園安全活動(dòng)的積極引導(dǎo)和監(jiān)督作用。
總之,宿舍檢查是一個(gè)很好的宿舍故障檢查方式,不僅能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的安全隱患。對(duì)保障宿舍安全有非常重要的意義,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)定期檢查宿舍的安全工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障!
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇2
我班主要對(duì)學(xué)生用電安全,用火安全,學(xué)習(xí)情況,生活條件及心理健康等幾個(gè)方面加強(qiáng)了重視。
用電安全方面,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校安全用電的各方面規(guī)定,并定期不時(shí)的和生活委員以及各個(gè)班委檢查我班各個(gè)寢室的用電情況。嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃?xì)馊加蜖t和酒精爐等;嚴(yán)禁在宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座;嚴(yán)禁在床上使用臺(tái)燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們?cè)陔x開宿舍時(shí)關(guān)閉一切電源以確保用電安全。
用火安全方面,我們要求同學(xué)嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品;嚴(yán)禁在宿舍燃放煙 花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時(shí)要求同學(xué)們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識(shí)。盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。
學(xué)習(xí)方面,班委每天到各宿舍監(jiān)督,督促同學(xué)們每天按時(shí)學(xué)習(xí)并完成學(xué)習(xí)任務(wù),給他們講述目前的一些就業(yè)情況以及學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們從不缺課,按時(shí)自習(xí),學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
在生活條件上,我們每日關(guān)注同學(xué)們的生活狀況,檢查各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況并及時(shí)與管理員進(jìn)行交流。要求同學(xué)們都做到自立,自強(qiáng),自愛,注重個(gè)人衛(wèi)生清潔與集體團(tuán)結(jié)精神。俗話說“一屋不掃,何以掃天下,”好的生活環(huán)境反映了同學(xué)們積極向上的樂觀生活態(tài)度。
在心理健康方面,心理委員按時(shí)和同學(xué)們聊天交流,獲取他們心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。面對(duì)學(xué)生就業(yè)壓力,告誡他們一定要把握今天。勤奮學(xué)習(xí),精通專業(yè)技能,不斷迎接新的挑戰(zhàn),并要求他們積極主動(dòng)參加班級(jí),院以及校舉辦的各種活動(dòng),以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。
在各個(gè)方面,班委們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。增加同學(xué)們之間的交流,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié),確保學(xué)生各方面安全,為把我們班發(fā)展為先進(jìn)班級(jí)而不斷努力。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇3
一、基本情況
根據(jù)上級(jí)指示精神,xx中學(xué)和xx中學(xué)于夏季秋季日冬季,此時(shí)夏季學(xué)日期也只剩下不到半個(gè)月時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作千頭萬緒,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體財(cái)務(wù)部老板催你交年終總結(jié),毫無頭緒、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各項(xiàng)工作得以順利開展。
。ㄒ唬、開學(xué)工作安排:
1、8月28日教職工返校。
2、8月28日秋季,教育局翁副局長和xx鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,宣布新一屆xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)成員名單,并作了重要的秋季,對(duì)新一屆的秋季和冬季夏季作了新的秋季和新的夏季。
3、8月29日秋季8:00全體教職員工集中開會(huì)。
4、8月30日~31日,學(xué)生集中報(bào)名注冊(cè)。
5、9月1日冬季第一節(jié)課正式按照課程表上課。
。ǘ㈤_學(xué)基本情況:
1、學(xué)生到校秋季:截止9月12日,七年級(jí)新生共有1197人,八年級(jí)904人。九年級(jí)771人,合計(jì)到校學(xué)生2872人,未到學(xué)生117人。返校率94.2%。
2、現(xiàn)在分兩個(gè)校區(qū),主校區(qū)(原xx中學(xué))安置了七年級(jí)和九年級(jí)共1968名學(xué)生25個(gè)班,分校區(qū)(原xx中學(xué))安置了八年級(jí)學(xué)生共904名12個(gè)班,主要由譚副校長分管。
3、教職工情況:
我校與原xx中學(xué)合并后,現(xiàn)有教職工132人,其中高級(jí)職稱教
師12人。一級(jí)教師有39人。二級(jí)教師有38人。其中黨員教師49名。教師平均年齡在三十六歲左右。
4、收費(fèi)情況:嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,只收取學(xué)生住宿費(fèi),沒有搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、主要工作
xx中學(xué)與xx中學(xué)合并后,學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學(xué)工作。
1、立即組織人員對(duì)兩間學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),特別是對(duì)學(xué)生臺(tái)凳、教室,宿舍作了非常詳細(xì)的了解,并同時(shí)組織人員對(duì)部分還能修復(fù)使用的臺(tái)凳、床鋪進(jìn)行夏季。使冬季后秋天學(xué)生到校后有有教室進(jìn)、有臺(tái)凳坐、有床鋪睡。
2、預(yù)計(jì)夏季冬季的秋季,做好學(xué)生課本的補(bǔ)訂工作和教師教學(xué)用書的征訂工作,確!罢n前到書,人手一冊(cè)”。
3、為了更好規(guī)范合并后學(xué)生的紀(jì)律管理和生活作風(fēng)管理,使xx中學(xué)的秋季和冬季一如繼往的保持并得到更好地發(fā)揚(yáng)。把原兩間夏季的秋季(冬季期夏季級(jí)和八年級(jí)秋季)夏季冬季,合理分班。不公布秋季冬季夏季成績的初春情況,不分夏季班或冬季班。不歧視任何一個(gè)學(xué)生。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇4
首先誠摯的感謝貴中心能夠給于我公司醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)零售藥店的資格,為我公司更好的服務(wù)于全縣人民的健康提供了極大的便利。自20xx年9月醫(yī)保刷卡服務(wù)開通以來,我公司積極響應(yīng)執(zhí)行醫(yī)保定點(diǎn)藥店相關(guān)政策規(guī)定,堅(jiān)持以“質(zhì)量、安全、誠信、便捷、高效”的經(jīng)營理念,為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)高效的刷卡服務(wù),根據(jù)《關(guān)于對(duì)我市基本醫(yī)療保險(xiǎn)“兩定”機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核的通知》的相關(guān)精神,我公司結(jié)合本店實(shí)際情況,對(duì)我公司20xx年醫(yī)療保險(xiǎn)刷卡服務(wù)的各個(gè)項(xiàng)目作了全面檢查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、為更好的服務(wù)于參保人員,我公司配備2名藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員,其中藥師1名,從業(yè)藥師1名。全天候?yàn)轭櫩吞峁?zhǔn)確的用藥咨詢服務(wù)。
二、我公司經(jīng)營中藥飲片、中成藥、化學(xué)藥制劑、抗生素、生化藥品等五類約4000余種藥品,基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品備藥率達(dá)90%以上,以確保滿足廣大參保人員的購買需求。并且嚴(yán)格按照gsp的相關(guān)要求,對(duì)藥品的進(jìn)、銷、存各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效質(zhì)量控制,完善流程管理,健全各項(xiàng)表格記錄。杜絕不合格藥品銷售給顧客,在我公司的有效管理下,無一例假劣藥事件發(fā)生。
三、嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例,處方藥和非處方藥分柜陳列、銷售,貼有明顯的區(qū)別標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥管理,對(duì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥和非基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥進(jìn)行分類標(biāo)示,基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥在標(biāo)簽上注明“醫(yī)保甲類”、“醫(yī)保乙類”字樣,在賬目上獨(dú)立核算,做到醫(yī)保賬目及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送。
四、能夠按照我省、市、縣關(guān)于醫(yī)保定點(diǎn)零售管理政策的規(guī)定從事日常刷卡服務(wù)工作,為加強(qiáng)醫(yī)保刷卡監(jiān)督,設(shè)有醫(yī)保刷卡意見簿,及時(shí)收集顧客意見。針對(duì)新公布的國家基本藥品目錄,除確保品種的齊全外,我們積極響應(yīng)國家藥物價(jià)格政策,致力于把價(jià)格降到最低。
五、建立和完善醫(yī)保刷卡服務(wù)管理制度,落實(shí)責(zé)任,確保為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)、方便的刷卡服務(wù)。
六、能夠按照規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和費(fèi)用結(jié)算。
在今后,我公司將進(jìn)一步強(qiáng)化本店員工的有關(guān)醫(yī)保刷卡方面法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí),自覺、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)各項(xiàng)政策規(guī)定,加強(qiáng)內(nèi)部管理,為建立我市醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)零售藥店醫(yī)保險(xiǎn)刷卡誠信服務(wù)、公平競爭的有序環(huán)境起模范帶頭作用,切實(shí)為廣大參保人員提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)保刷卡服務(wù)。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇5
教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。
愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
但是在工作中難免還存在一些問題:要求學(xué)生過于嚴(yán)厲;偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行;情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激。
為了更好地加強(qiáng)自身建設(shè),應(yīng)該做到:一,更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想、改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生;二,加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),了解教育形勢,學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇6
在本周的十個(gè)系的志愿者負(fù)責(zé)人會(huì)議上,我院指導(dǎo)老師給我們各系志愿者服務(wù)隊(duì)提出了許多的問題,我在會(huì)后做了深刻的自我反省,針對(duì)志愿者服務(wù)出現(xiàn)的眾多問題,我應(yīng)該怎么做,怎樣改善這種行為呢,以及怎樣使志愿者服務(wù)做得更好?這些問題讓我反省,要查一下我志愿者服務(wù)隊(duì)出現(xiàn)這些問題的原因:
第一,考慮到我自己,作為隊(duì)長是否盡職盡責(zé)了,自己系里的志愿者規(guī)章制度是否合理。自我反省后要改革我系的志愿者規(guī)章制度,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,來完善對(duì)志愿者的管理,使志愿者有責(zé)任心和紀(jì)律性。
第二,招募愿意做志愿活動(dòng)的同學(xué)做志愿者,并進(jìn)行培訓(xùn)。給我系各班志愿者負(fù)責(zé)人和我隊(duì)志愿者開會(huì),提出在志愿活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。大家各出己見,有的負(fù)責(zé)人說我們班志愿者做的和很好,不可能出現(xiàn)有損志愿者形象的事情;有的則說各“兩勸”區(qū)域的志愿者人數(shù)過多;還有的說,我們找志愿者做事他們都爭著搶著做,不會(huì)出現(xiàn)這種問題的。我向志愿者們說明了一下,以后搞“兩勸”我們隊(duì)會(huì)向各班招募愿意做志愿活動(dòng)的同學(xué)做志愿者,我們會(huì)對(duì)志愿者做培訓(xùn),以加強(qiáng)志愿者的形象。
第三,努力使志愿者脫離團(tuán)總支學(xué)生會(huì),隸屬于團(tuán)總支。我系志愿者服務(wù)隊(duì)自建立以來隸屬于民政系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我們志愿者服務(wù)隊(duì)搞的活動(dòng)與學(xué)生會(huì)搞的活動(dòng)不是一個(gè)概念的活動(dòng)。因此,我們會(huì)努力的脫離學(xué)生會(huì),成為一支獨(dú)立的自治組織。
第四,加強(qiáng)對(duì)我系志愿者“兩勸”志愿服務(wù)的監(jiān)督。我們要做好對(duì)志愿者的監(jiān)督,要從我隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員做起,志愿者隊(duì)長要起帶頭作用,不要因?yàn)橐粋(gè)志愿者而影響整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì),從而影響志愿者的形象。
第五,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的志愿者服務(wù)隊(duì),建立自己的志愿服務(wù)文化。在我國有很多優(yōu)秀的志愿者服務(wù)隊(duì),我們會(huì)借鑒其優(yōu)點(diǎn)為我們所用,不斷完善自己的志愿服務(wù)文化。
第六,根據(jù)我隊(duì)的特點(diǎn),創(chuàng)建一個(gè)適合本隊(duì)的長期的服務(wù)項(xiàng)目?吹轿以旱膼坌纳、法律援助站、星城志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)等等團(tuán)隊(duì),都有自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目,我們要開發(fā),根據(jù)我們系的特點(diǎn),我們會(huì)創(chuàng)建出自己的一個(gè)長期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我們會(huì)向長沙市各大社區(qū)進(jìn)軍,我系志愿者服務(wù)隊(duì),現(xiàn)于雨花區(qū)左家塘街道赤崗沖社區(qū)和天心區(qū)坡子街西牌樓社區(qū)建立了長期的志愿服務(wù),我們會(huì)做好自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目,樹立自己的志愿服務(wù)形象,從而使我們自己的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)走出民院,走遍長沙。
最后,我們會(huì)針對(duì)這次志愿者形象問題,在我們志愿者服務(wù)隊(duì)中做一次重大的改革,進(jìn)行深刻的反省,今后請(qǐng)看我們的行動(dòng),讓事實(shí)來證明我們。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇7
根據(jù)《中心完小關(guān)于開展減輕小學(xué)負(fù)擔(dān)工作檢查的通知》及我校關(guān)于按《通知》進(jìn)行專題會(huì)議的精神和要求,確保此項(xiàng)工作得以落實(shí)。切實(shí)減輕小學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓小學(xué)生快樂、健康成長,還孩子一個(gè)快樂的童年。為此,進(jìn)行我個(gè)人反思如下:
1.課程實(shí)施情況
全面實(shí)施國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足規(guī)定課程。經(jīng)自查,我沒有隨意加深課程難度,增減課程和課時(shí),趕超教學(xué)進(jìn)度,和提前結(jié)束課程現(xiàn)象。按規(guī)定認(rèn)真上好五年級(jí)的語文·科學(xué)課,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。
2.在校學(xué)習(xí)時(shí)間
嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段小學(xué)生在校上課的規(guī)定。學(xué)生上午8:10分上課,10:40分放學(xué),下午1:00上課,3:30放學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉。
3.作業(yè)情況
五年級(jí)語文·科學(xué)作業(yè)每天總量不超過1小時(shí),我在布置作業(yè)中,堅(jiān)持“精癬先做、全批、講評(píng)”的原則,要求學(xué)生不準(zhǔn)購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡留適時(shí)適量的作業(yè);留自主型作業(yè);留分層型作業(yè);留實(shí)踐型作業(yè);留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè);不留節(jié)日作業(yè);不留機(jī)械重復(fù)作業(yè);不留隨意性作業(yè);不留懲罰性作業(yè)。
4.違規(guī)補(bǔ)課情況
提高自身減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日,法定節(jié)假日,署寒假放假的規(guī)定。不在雙休日、節(jié)假日進(jìn)行各種不同類型的教學(xué)活動(dòng)。不搞校外補(bǔ)習(xí)班,不進(jìn)行有償家教。
5.休息和鍛煉的時(shí)間
科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)施課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生在校內(nèi)不小于1小時(shí)的體育鍛煉,認(rèn)真監(jiān)管學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行晚休,確保學(xué)生晚上9點(diǎn)睡覺,第二天七點(diǎn)起床,睡眠達(dá)10小時(shí)。
總之,我始終以實(shí)質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),把培養(yǎng)人放在比傳授知識(shí)更重要的地位來抓。當(dāng)然,在減負(fù)中也還或多或少存在一些問題,如課堂教學(xué)偶爾會(huì)有拖堂,對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)課時(shí)間,有時(shí)也會(huì)用得過多等。通過這次自查整改后,我一定會(huì)改掉這些壞毛病,堅(jiān)持執(zhí)行上面有關(guān)政策的要求。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇8
為了切實(shí)規(guī)范和落實(shí)好大學(xué)生村官的管理使用,充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性和主動(dòng)性,確保我鄉(xiāng)大學(xué)生村官健康成長。我鄉(xiāng)黨委、政府按照區(qū)委組織部通知要求,及時(shí)召開班子會(huì)議研究大學(xué)生村官管理制度,對(duì)我鄉(xiāng)大學(xué)生村官的使用情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
1、我鄉(xiāng)現(xiàn)有7名大學(xué)生村官,3人任村支部書記助理,4人任村民主任助理,沒有出現(xiàn)截留和借用的現(xiàn)象。為了培養(yǎng)好大學(xué)生村官,鄉(xiāng)黨委安排基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)干部擔(dān)任駐村干部,方便指導(dǎo)大學(xué)生村官開展村級(jí)工作,并經(jīng)常督促大學(xué)生村官認(rèn)真完成村上的各項(xiàng)工作,采取“不定時(shí)入村督查”、“定期例會(huì)檢查”和“電話訪問”相結(jié)合的方式,對(duì)大學(xué)生村干部的在崗工作情況、學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行檢查,要求他們?nèi)ψ龊绵l(xiāng)村兩級(jí)的“聯(lián)絡(luò)員”和各項(xiàng)任務(wù)的“執(zhí)行員”。
2、我鄉(xiāng)黨委、政府一直非常注重大學(xué)生村官的培養(yǎng),一方面支持和鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),通過各種專業(yè)培訓(xùn),為他們提供不斷充電的平臺(tái)和渠道,增加他們的核心競爭力;另一方面利用鄉(xiāng)政府平臺(tái)為他們提供實(shí)踐平臺(tái),通過討論座談和個(gè)別談話等方式了解他們對(duì)自己深發(fā)展的想法,征求他們對(duì)大學(xué)生村官管理和工作安排的意見,根據(jù)本鄉(xiāng)實(shí)際,結(jié)合他們的意見和意向,安排他們到鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)、民政、工業(yè)等各線實(shí)踐鍛煉,提高自身能力素質(zhì)的同時(shí),了解各線工作程序和相關(guān)惠農(nóng)政策,從而更好的幫助村里利用政策和爭取項(xiàng)目促發(fā)展。
3、在大學(xué)生村官的日常工作管理中,采取鄉(xiāng)、村管理,自我管理,群眾監(jiān)督的管理模式,要求村“兩委”干部對(duì)大學(xué)生村官的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督,鄉(xiāng)黨委通過鄉(xiāng)、村兩級(jí)干部和村民了解大學(xué)生村干部的工作、生活及思想情況。同時(shí)按照中組部提出的大學(xué)生村干部“五條出路”政策,根據(jù)大學(xué)生村官自身意愿,選擇以后的出路。對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的村官,積極引導(dǎo)和幫助他們創(chuàng)業(yè),為他們提供小額貸款等支持;對(duì)以考入公務(wù)員或事業(yè)單位工作為目標(biāo)的村官,為他們提供各種有利于學(xué)習(xí)的平臺(tái),如編寫信息,參加信息培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持他們參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然,我鄉(xiāng)在大學(xué)生村官管理使用工作中取得了一定成效,但是,在大學(xué)生村官工作量化考核、績效考核上仍有待進(jìn)一步完善。在今后的工作中,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步完善大學(xué)生村官工作量化考核和績效考核,管理和使用好大學(xué)生村官的同時(shí),積極幫助和推動(dòng)大學(xué)生村官在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、鍛煉和提高,讓大學(xué)生村官用得上、流得動(dòng),讓他們更好的服務(wù)基層和實(shí)現(xiàn)自我。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇9
為確保我校“營養(yǎng)早餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級(jí)通知要求,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工作自檢自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工作”實(shí)施情況報(bào)告如下。
一、完善了管理機(jī)制。
1、學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工作食品安全監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組成員參與營養(yǎng)餐工作實(shí)施管理,食堂由專人負(fù)責(zé),每天定時(shí)或不定時(shí)到食堂巡視一番,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品采購人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到人。
2、建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《資金的管理與使用制度》和《工作責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購入庫、領(lǐng)料出庫、食品留樣和學(xué)生就餐三類臺(tái)賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工和采購流程。
3、每周對(duì)營養(yǎng)餐工作的管理制度落實(shí)情況、衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的就餐情況開展自查,作好記錄,對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。
4、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)過程管理。
1、我校學(xué)生自開餐以來,營養(yǎng)餐實(shí)施國家免費(fèi)提供3元的早飯(20xx年11月起為4元),主要以米飯為主食,每頓3個(gè)菜,每頓都有肉,每星期至少吃一次牛肉。肉食原材料由我校食品采購教師到市場購買。
2、未加工完的生肉進(jìn)行冷凍保存,實(shí)行加工前一天對(duì)第二天加工的肉食品進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)有異味的及時(shí)清除。
3、食堂工作人員每天對(duì)食品做到按時(shí)留樣,留樣保存24小時(shí)以上。
4、分管人員在每天規(guī)定營養(yǎng)早餐時(shí)間內(nèi)到各班巡視,檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用情況的記錄。
同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理的相關(guān)規(guī)定,每天堅(jiān)持過秤并如實(shí)做好領(lǐng)料記錄。做到專帳管理,?顚S茫刻鞂(duì)營養(yǎng)餐的就餐情況造冊(cè)登記,每月匯集成冊(cè)入檔,做到日清月結(jié),配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。
三、存在問題及今后打算
1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
2、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。學(xué)校沒有食堂餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。
3、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。
4、健全完善學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保規(guī)范管理。
5、加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃。
海岱鎮(zhèn)箐頭村完小
20xx年5月26日
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇10
教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。
愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。 作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
但是在工作中難免還存在一些問題:要求學(xué)生過于嚴(yán)厲;偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行;情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激。
為了更好地加強(qiáng)自身建設(shè),應(yīng)該做到:一,更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想、改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生;二,加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),了解教育形勢,學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
二〇XX年七月
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇11
為加強(qiáng)中職學(xué)生國家資助管理力度,確保資助工作順利實(shí)施,根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號(hào)文件精神,我區(qū)對(duì)中職學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門資助辦公室,安排了專職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。
二、資助政策落實(shí)情況
(一)資助信息申報(bào)與審核
學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù),月進(jìn)度報(bào)表和學(xué)期報(bào)表填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí),申報(bào)材料規(guī)范完整,證明材料真實(shí)齊全,在申報(bào)過程中做到“不虛報(bào),不瞞報(bào),不漏報(bào)”
。ǘ┟鈱W(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金使用管理
1、葉集區(qū)地方財(cái)政每學(xué)期足額安排本級(jí)應(yīng)負(fù)擔(dān)的資金,確保了資助資金撥付高效及時(shí)到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。
2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬元。
20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬元。
20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金11.175萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)8.94萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金.6萬元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)18.78萬元。
所有資助資金已全部落實(shí)發(fā)放到位,無結(jié)余。
(三)主要做法
1、教育局及時(shí)為資助學(xué)生辦理中國銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過銀行卡發(fā)放資助資金,無抵扣,抵頂,擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。
2、制定了國家助學(xué)金資助對(duì)象,免學(xué)費(fèi)對(duì)象認(rèn)定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評(píng)審機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴(yán)格按照申報(bào)程序,實(shí)行陽光操作。
3、區(qū)教育局認(rèn)真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會(huì)監(jiān)督。
我們將以此次自查自糾為契機(jī),繼續(xù)把此項(xiàng)工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。
葉集試驗(yàn)區(qū)學(xué)生資助管理中心
20xx年5月xx日
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇12
在這次的活動(dòng)中,我覺得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!這樣實(shí)踐的活動(dòng),見證了我們每個(gè)人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”,但誰知道行動(dòng)起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。
然而,經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動(dòng)中,我自我感覺還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在很多問題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅(jiān)持下來才有可能成功。經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再像以前的膽怯了,也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的充滿信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過程中,我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺得最重要的一點(diǎn)就是:要有愛。我們生活在同一個(gè)家園里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,因此,我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿。這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!
像此類的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參加了,但仍然會(huì)有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q:堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功!
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇13
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告
為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生生動(dòng)活潑,健康成長,我校于近期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo),健全制度,保障“減負(fù)”工作有效落實(shí)
1.學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)成立了以校長為組長教導(dǎo)主任為組員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。
2.根據(jù)有關(guān)精神,制訂了相關(guān)的教師考核制度;(如:備課制度、上課制度、作業(yè)布置與批改制度、考勤制度等。)
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)
1.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)的相關(guān)文件,明確“減負(fù)”工作的重要意義。
2.在校內(nèi)繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。 3.提高教師的減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長
1.堅(jiān)持“一個(gè)”原則:以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),在教師。為此,學(xué)校把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際做出規(guī)定和具體措施。
2.把握“兩個(gè)”前提:嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),開齊課程,開足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
3.做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料;不準(zhǔn)統(tǒng)一全班學(xué)生的作業(yè)本和本夾子;不準(zhǔn)實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”;
4.要求“四精”:精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生從不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來,學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。當(dāng)然,在幾年以來的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,具體如下:
(1)學(xué)校雖然在減負(fù),但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮,無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)個(gè)別教師教學(xué)觀念落后、課堂教學(xué)方法陳舊,無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (3)減輕中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生家長也是個(gè)重要因素。部分家長望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,自行給孩子買各種學(xué)習(xí)資料讓孩子完成,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量,認(rèn)為做得越多越好,越難越好,違背了教育規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律,形成了一種學(xué)校教師減負(fù),家長加壓的怪現(xiàn)象。
總之,中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾著我國基礎(chǔ)教育的頑癥,也是社會(huì)各界人士十分關(guān)注的問題。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,壓抑著學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,損害學(xué)生身心健康,必須加以改革。需要通過教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育來做到,既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)學(xué)生既獲得全面發(fā)展,又能發(fā)展各自的個(gè)性特長。在今后工作實(shí)踐中我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,創(chuàng)新教法,探索具有我校特色的“提效減負(fù)”工作之路,期望通過我們的努力向社會(huì)、家長和學(xué)生交上滿意的答卷。
孟海鎮(zhèn)學(xué)區(qū)初中部
20xx年8月15日
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇14
近段時(shí)間以來,德州市、日照市兩地的學(xué)校發(fā)生了2起教師毆打?qū)W生及體罰學(xué)生的事件,在社會(huì)造成了不良影響。針對(duì)此類現(xiàn)象,初二級(jí)部根據(jù)萊教師字〔20xx〕9號(hào)文件——市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理嚴(yán)禁體罰學(xué)生的通知》的通知,開展了全文傳達(dá)學(xué)習(xí),進(jìn)行了師德教育大討論,組織初二級(jí)部全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的不足之處,提出加強(qiáng)師德建設(shè)的具體措施,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,F(xiàn)就初二級(jí)部開展自查自糾情況小結(jié)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)體罰或變相體罰學(xué)生的嚴(yán)重性和危害性
首先,級(jí)部召開全體教師會(huì)議,各位教師紛紛發(fā)表意見,大家反思了在日常教學(xué)中的工作,沒有體罰學(xué)生的惡劣行為;并且自覺監(jiān)督本級(jí)部其他教師,堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生等行為。教師在會(huì)上表態(tài):以后也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。
教師體罰學(xué)生,不僅有悖職業(yè)道德,違背教育規(guī)律,而且是違法侵權(quán)行為。我國《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定:“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益!逼浯谓處燇w罰學(xué)生是侵權(quán)行為,它侵犯了學(xué)生的.生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán)。體罰學(xué)生要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。我國相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)體罰學(xué)生造成傷害的,根據(jù)情節(jié)輕重,要分別承擔(dān)三種法律責(zé)任:
。1)行政法律責(zé)任,實(shí)施體罰者應(yīng)受到行政處分或行政處罰;
(2)民事法律責(zé)任,實(shí)施體罰者所在單位承擔(dān)民事賠償責(zé)任,實(shí)施體罰者不直接承擔(dān)民事責(zé)任,但有被追償?shù)牧x務(wù);
。3)刑事法律責(zé)任,實(shí)施體罰情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)受到刑罰處罰。
二、加強(qiáng)教育和管理,杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生
初二級(jí)部全體教師工作態(tài)度端正、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、積極主動(dòng),沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教;努力關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,盡量讓家長放心;對(duì)學(xué)生的態(tài)度盡量和藹可親,不諷刺、挖苦學(xué)生,歧視特殊學(xué)生或頑皮學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有發(fā)現(xiàn)教師傷害學(xué)生的現(xiàn)象和行為。
級(jí)部要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)厲處理各種違規(guī)行為。要完善制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲。對(duì)違反教師職業(yè)道德、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),或舉報(bào)經(jīng)查實(shí),將根據(jù)情節(jié)和后果輕重以及造成的影響對(duì)當(dāng)事人做出嚴(yán)肅處理。對(duì)經(jīng)常違規(guī)的教師,應(yīng)重點(diǎn)教育。對(duì)于嚴(yán)重體罰學(xué)生、摧殘學(xué)生身心健康的,要依法提交司法機(jī)關(guān)給予追究法律責(zé)任。
三、加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè),防范教師違法違規(guī)行為的發(fā)生
經(jīng)過與教師溝通,了解教師的身心健康情況,并與學(xué)生交流,得知初二級(jí)部全體教師嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生等侵害身心健康的違法、違規(guī)行為。教師關(guān)愛學(xué)生,以身作則是一項(xiàng)長期工程,尤其是體罰學(xué)生的行為將繼續(xù)嚴(yán)加禁止,樹立起教師的良好形象。
學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。作為一名教師,一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以級(jí)部要求全體教師時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,注意自己的形象,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。
今后我們初二級(jí)部將持之以恒加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,從嚴(yán)管理教師隊(duì)伍,規(guī)范教師從教行為,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和愛崗敬業(yè)意識(shí),嚴(yán)禁教師體罰和傷害學(xué)生,不斷提升初二級(jí)部全體教師的師德水平和思想素質(zhì)。
高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二級(jí)部
20xx年10月12日
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇15
按照院教務(wù)處的要求,我們對(duì)《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》課程進(jìn)行了自查,F(xiàn)報(bào)告如下:
一、總的自我評(píng)價(jià)
按照檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),我們逐條進(jìn)行了對(duì)照檢查。所查31個(gè)項(xiàng)目中,共有5項(xiàng)不合格,其中核心項(xiàng)目2項(xiàng)不合格,一般項(xiàng)目3項(xiàng)不合格?傮w評(píng)價(jià)合格。
二、各項(xiàng)指標(biāo)具體情況
1、關(guān)于教師隊(duì)伍。《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》課程現(xiàn)有教師5人,全部是兼職教師。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比較合理。職稱結(jié)構(gòu):高級(jí)職稱3人,占60%;中級(jí)職稱2人,占40%。年齡結(jié)構(gòu):50歲以上的1人,占20%;35-49歲的3人,占60%;34歲以下的1人,占20%。學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士學(xué)位1人,占20%,碩士學(xué)位班結(jié)業(yè)2人占40%;本科生2人,占40%。
所有教師都經(jīng)過了崗前培訓(xùn),考核合格。新上崗的教師都經(jīng)過了預(yù)講、試講,并有高職稱教師進(jìn)行傳幫帶。
教師隊(duì)伍指標(biāo)中有3項(xiàng)不合格:一是45歲以下教師具有研究生學(xué)歷的比例為零,不合格;二是沒有省級(jí)學(xué)科帶頭人,不合格;三是主講教師高職稱只有60%,不合格。
2、關(guān)于教材建設(shè)。我們用的是省通編教材《思想道德修養(yǎng)》,有符合要求的《教學(xué)大綱》,并編有《大學(xué)生修身指南》作為與本課程配套的輔助教材。各項(xiàng)指標(biāo)全部合格。
3、關(guān)于教學(xué)管理。所有教師都能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),事業(yè)心強(qiáng),認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格執(zhí)行我院的各種教學(xué)制度和《人文社科部教學(xué)基本規(guī)范》,從未出現(xiàn)過教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故。教學(xué)任務(wù)書、教師審批表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)日志齊全,教案規(guī)范。在以上方面皆為合格。
在考試方面,我們編制了《考試大綱》,建立了題庫,實(shí)行開卷考試與閉卷考試相結(jié)合,平時(shí)成績與考試成績相結(jié)合,在人文社科部率先實(shí)行了教考分離,實(shí)行了集體閱卷,不打人情分、照顧分,作了不少工作,應(yīng)該是合格的。但是,在試卷分析方面只是作了簡單分析,沒有嚴(yán)格按教務(wù)處要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分析,不符合檢查要求,所以該項(xiàng)為不合格。
4、關(guān)于教學(xué)改革。近幾年我們?cè)诮虒W(xué)改革方面作了不少工作。一是在教學(xué)內(nèi)容上實(shí)行“三個(gè)緊密結(jié)合”,即緊密結(jié)合我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際;緊密結(jié)合國際“政治多級(jí)化”和“經(jīng)濟(jì)全球化”的實(shí)際;緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際。二是在考試方法上實(shí)行“兩個(gè)結(jié)合”,即平時(shí)成績與考試成績相結(jié)合,開卷考試與閉卷考試相結(jié)合。三是在教學(xué)方法上實(shí)行“兩個(gè)盡量采用”,即盡量采用多媒體教學(xué),盡量采用案例教學(xué)。這些都起到的了較好的效果。應(yīng)為合格。
5、關(guān)于教學(xué)研究。近幾年發(fā)表論文近20篇,出版輔助教材1部。由吳冰老師主持的“對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)的嘗試”20xx年獲省教育廳第三屆教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目有:省教育廳項(xiàng)目1項(xiàng),
院級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)
,
正在申報(bào)的項(xiàng)目2項(xiàng)。該項(xiàng)也為合格。
6、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對(duì)該課程的教學(xué)效果滿意度較高,課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,這兩項(xiàng)均為合格。但由于沒有進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的試卷分析,沒有標(biāo)準(zhǔn)的分析報(bào)告,學(xué)生的考試成是否符合正態(tài)分布無從證實(shí),此項(xiàng)為不合格。
三、整改計(jì)劃
1、由于思想品德課教研室副主任呂宜靈在外進(jìn)修,有些資料拿不出來,不能及時(shí)整理。等她回來以后,一定及時(shí)按要求整理好。
2、關(guān)于教師隊(duì)伍,總的力量較強(qiáng),但都是兼職教師,對(duì)課程建設(shè)不利。缺少30歲以下的年輕教師,也不利于教師梯隊(duì)建設(shè)。計(jì)劃明年進(jìn)一名年輕專職教師。同時(shí)還要注意培養(yǎng)省級(jí)學(xué)科帶頭人。
3、關(guān)于試卷分析,從本學(xué)期開始,我們將嚴(yán)格按照教務(wù)處要求,認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,并做好資料存檔。
20xx年11月3日
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇16
一、課題立項(xiàng)及開展現(xiàn)狀
20xx年11月,結(jié)合當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,我校申報(bào)了綏化市級(jí)課題《高中生漢字書寫與語文能力培養(yǎng)的策略研究》,課題經(jīng)由劉校長及科研處長沈英指導(dǎo),全體課題組成員研究,制定實(shí)施方案,提出課題研究計(jì)劃,認(rèn)真組織課題研究,實(shí)施實(shí)驗(yàn);學(xué)校還將課題研究納入學(xué)校工作議事日程,在周工作安排、行政會(huì)議中有課題工作安排,做到了人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
1、課題組成員在年初確定實(shí)驗(yàn)課題后,先對(duì)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生及家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據(jù)調(diào)查了解的有關(guān)情況,全體課題組成員研究,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專門的課題研究會(huì)議后,我們課題組實(shí)驗(yàn)教師從思想上更加重視,認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)的重要性,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹立以能力發(fā)展的科學(xué)育人觀。在課題研究中,實(shí)驗(yàn)教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)困惑,并進(jìn)行認(rèn)真思考。
3、課題組還定期組織成員開研討會(huì),及時(shí)總結(jié)研究過程中的得與失,調(diào)整研究計(jì)劃,撰寫研究論文,并注重了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、提煉,然后得出結(jié)論。
4、課題組每月舉行一次交流會(huì)。每位實(shí)驗(yàn)老師都對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。教師間互動(dòng)交流,有利于以后實(shí)驗(yàn)的順利開展,也利于實(shí)驗(yàn)教師更好的搞好實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
二、結(jié)題時(shí)間
本課題預(yù)計(jì)研究為期兩年,結(jié)題時(shí)間是20xx年10月18日。
三、存在問題
1、課題研究還不是很深入。部分實(shí)驗(yàn)教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對(duì)科研工作缺乏自信心。
2、實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生督促不夠,缺乏長期堅(jiān)持的耐力。
3、在數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面,成果的水平還不太高,缺乏創(chuàng)新。
四、今后設(shè)想
針對(duì)上述問題和不足,在今后的工作中,我們的思路是:
(1)將漢字規(guī)范書寫與語文教學(xué)、提升學(xué)生的綜合能力進(jìn)一步緊密結(jié)合;
(2)在推進(jìn)課程改革的進(jìn)程中,充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向,運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生規(guī)范書寫的熱情,通過寫字訓(xùn)練,使學(xué)生掌握漢字的字形和書寫技能,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣以及意志品格。培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇17
轉(zhuǎn)眼間。我的大一生活即將結(jié)束。
在這一年里的學(xué)習(xí)生活中。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是由課程量決定。雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué)。不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向。所有覺得課程基本都很無聊。沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力。像是逆來順受的感覺。來學(xué)校這一年來習(xí)慣了大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛。課程雖然還是安排的很緊湊。但課余時(shí)間也不少。令我感受到大學(xué)生活的豐富多彩。已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽。雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)。但也很快能冰釋前嫌。
這讓我明白了在大學(xué)里要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度。揚(yáng)長避段。不斷完善自己。還應(yīng)提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立科學(xué)的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)方面。以前老是沒好好學(xué)習(xí)。不知道怎么學(xué)習(xí)。不知道學(xué)習(xí)從哪個(gè)方向入手。一直沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。這些都是不行的。我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。以后要先學(xué)好書本上的知識(shí)。在課余時(shí)間也要經(jīng)常閱讀計(jì)算機(jī)類的書籍和文章。爭取以后在計(jì)算機(jī)資格考試中取得不錯(cuò)的成績。學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧。毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代。我們只有不斷汲取新知識(shí)。才不會(huì)落伍。
在生活中。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里。我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩。我們?cè)搶?duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
在以后的學(xué)習(xí)生活中。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)生自查報(bào)告800字范文 篇18
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告
為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生生動(dòng)活潑,健康成長,我校于近期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo),健全制度,保障“減負(fù)”工作有效落實(shí)
1.學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)成立了以校長為組長教導(dǎo)主任為組員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。
2.根據(jù)有關(guān)精神,制訂了相關(guān)的教師考核制度;(如:備課制度、上課制度、作業(yè)布置與批改制度、考勤制度等。)
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)
1.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)的相關(guān)文件,明確“減負(fù)”工作的重要意義。
2.在校內(nèi)繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的'教育質(zhì)量。 3.提高教師的減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長
1.堅(jiān)持“一個(gè)”原則:以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),在教師。為此,學(xué)校把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際做出規(guī)定和具體措施。
2.把握“兩個(gè)”前提:嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),開齊課程,開足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
3.做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料;不準(zhǔn)統(tǒng)一全班學(xué)生的作業(yè)本和本夾子;不準(zhǔn)實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”;
4.要求“四精”:精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生從不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來,學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。當(dāng)然,在幾年以來的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,具體如下:
(1)學(xué)校雖然在減負(fù),但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮,無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)個(gè)別教師教學(xué)觀念落后、課堂教學(xué)方法陳舊,無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (3)減輕中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生家長也是個(gè)重要因素。部分家長望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,自行給孩子買各種學(xué)習(xí)資料讓孩子完成,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量,認(rèn)為做得越多越好,越難越好,違背了教育規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律,形成了一種學(xué)校教師減負(fù),家長加壓的怪現(xiàn)象。
總之,中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾著我國基礎(chǔ)教育的頑癥,也是社會(huì)各界人士十分關(guān)注的問題。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,壓抑著學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,損害學(xué)生身心健康,必須加以改革。需要通過教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育來做到,既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)學(xué)生既獲得全面發(fā)展,又能發(fā)展各自的個(gè)性特長。在今后工作實(shí)踐中我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,創(chuàng)新教法,探索具有我校特色的“提效減負(fù)”工作之路,期望通過我們的努力向社會(huì)、家長和學(xué)生交上滿意的答卷。