語(yǔ)文教師求職自薦信（通用5篇）

語(yǔ)文教師求職自薦信 篇1

　　敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料，在此，請(qǐng)答應(yīng)我向您毛遂自薦！

　　我叫學(xué)習(xí)，在年至年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專升本考試，從年9月開(kāi)頭，在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí)，于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　從今年年初開(kāi)頭，我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)頭了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面，我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

　　一、教學(xué)理念

　　在我的教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持著“以同學(xué)為主，歡樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受，去理解，去把握的一個(gè)過(guò)程。因此，在課堂上，我會(huì)利用一些問(wèn)題，讓同學(xué)自主去探究查找答案，將課堂還給同學(xué)，不再是老師講同學(xué)聽(tīng)，而是同學(xué)做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)同學(xué)，才會(huì)讓同學(xué)參與到課堂中，開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。

　　學(xué)習(xí)是一件歡樂(lè)的事情，對(duì)于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子，老師應(yīng)當(dāng)多賜予關(guān)懷和激勵(lì)，讓這些孩子多一點(diǎn)自信，這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

　　二、管理理念

　　作為一名班主任，我在對(duì)待同學(xué)時(shí)是“恩威并施”。小同學(xué)是個(gè)塑型階段，他們有時(shí)分并不能分清事情的對(duì)錯(cuò)，可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此，作為一名班主任，除了要管理好同學(xué)的學(xué)習(xí)外，更重要的是讓同學(xué)7

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件，因此，紀(jì)律是必抓的。同時(shí)，在平常的管理過(guò)程中，老師要做到“親力親為，以身作則”。老師作為同學(xué)行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)者，就應(yīng)當(dāng)用自身但我行為表現(xiàn)來(lái)為孩子們做示范，樹立正確的行為觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　三、語(yǔ)文教學(xué)

　　身為一名語(yǔ)文老師，語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的學(xué)問(wèn)，更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀的培育。在教學(xué)過(guò)程中，我喜愛(ài)問(wèn)同學(xué)來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過(guò)程，因此，在教學(xué)中，老師除了要讓孩子把握所需要的.學(xué)問(wèn)外，更應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。

　　我始終堅(jiān)信著，只要有一顆堅(jiān)持向上的心，加上不懈的努力，總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。假如您能給我一次時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)以一顆真誠(chéng)的心，飽滿的工作熱忱，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職自薦信 篇2

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過(guò)三年來(lái)的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。

　　當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說(shuō)“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很重視培養(yǎng)自身的高尚情操。

　　在校期間，我主修語(yǔ)文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識(shí)，提升了自身的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的.交際、溝通、禮練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時(shí)，攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身，廣泛讀書涉獵社會(huì)、

　　思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。 大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實(shí)求真的工作原則，誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　師大四年的培養(yǎng)和自身勤奮刻苦的努力，已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自身對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著，敢于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自身的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

　　我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

　　此致

　　敬禮

　　日期：20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職自薦信 篇3

　　敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是x高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)始終是我的幻想，師范高校的幾年礪煉為我完成幻想打下了堅(jiān)實(shí)的'根底，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　久聞貴校是培育人才的重要基地，老師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視，重視力量，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的根底，對(duì)此，我非常仰幕�，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人幻想。

　　選擇了事業(yè)，選擇了x高校，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入高校以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)學(xué)問(wèn)的積累和教學(xué)根本功的培育，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上主動(dòng)要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持蘇醒熟悉，不畏難繁，有信念、有責(zé)任感。在力量培育上，校內(nèi)主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，屢次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又錘煉了力量。

　　大鵬展翅，駿馬疾馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最終，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職自薦信 篇4

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí)，我感到無(wú)比榮幸！懷著對(duì)貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　本人，姓名：，男，xx年xx月出生，籍貫：xx省xx縣。

　　xx年7月畢業(yè)于師院英語(yǔ)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái)，擔(dān)任畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)已有余，現(xiàn)已成為本校高三英語(yǔ)教師中的骨干。

　　本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇英語(yǔ)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)；同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的'班主任經(jīng)驗(yàn)。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！

　　xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職自薦信 篇5

　　尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

　　我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自身不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì)有成績(jī)。

　　在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實(shí)和健全自身。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上，平均成績(jī)84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ) 的'基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，提升了 自身的綜合素質(zhì)，尤其是今年八.九月份教育實(shí)習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，這將使我受益終生誠(chéng)然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達(dá)到最高學(xué)力的 好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，"玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內(nèi)待時(shí)飛"渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇，用我的青 春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

　　最后十分感謝您對(duì)我求職信的審視。期待您的回音!

　　誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!

　　此致

　　敬禮!

　　日期：20xx年xx月xx日