關(guān)于大學(xué)自招自薦信（精選4篇）
關(guān)于大學(xué)自招自薦信 篇1
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡類游戲。
為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力！
此致
敬禮！
自薦人：_____
20___年__月__日
關(guān)于大學(xué)自招自薦信 篇2
尊敬的浙江大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是鄒，1995年出生于一個(gè)教師之家。
經(jīng)過了十七年的風(fēng)雨洗禮，走過了人生中無數(shù)段有意義的旅程，我逐漸成長(zhǎng)，變得成熟，懂得如何去面對(duì)。今天，一個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)擺在了我的面前，我選擇勇敢自信地去把握。
浙江大學(xué)是教育部直屬、省部共建的普通高等學(xué)校，是首批進(jìn)入國(guó)家211工程和985工程建設(shè)的若干所重點(diǎn)大學(xué)之一。浙江大學(xué)前身求是書院成立于1897年，為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)府之一。浙江大學(xué)是一所歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結(jié)合，又有學(xué)科性與社會(huì)性的結(jié)合，更有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。初二那年，在母親的一次學(xué)生聚會(huì)上，母親把一個(gè)清秀的大哥哥介紹給我，說他是浙江大學(xué)土木工程系的學(xué)生，正在準(zhǔn)備考研。從此，浙江大學(xué)，一個(gè)響亮的名字，深深地印入我的腦海之中；浙江大學(xué)，就成為追夢(mèng)旅途的又一個(gè)起點(diǎn)。
我叫鄒，人如其名，簡(jiǎn)單而大方，又有著深刻的內(nèi)涵：即將成為男子漢的我，既有細(xì)雨柔情，又有“潤(rùn)物細(xì)無聲”的情懷；有容納百川、包羅萬象的心胸，更有“卷起千堆雪”氣魄。17年簡(jiǎn)單的生活歷練，17年來父母、老師、親朋好友，潛移默化的影響，我逐漸成為一個(gè)溫和、善良、心胸開闊、自立自主、積極上進(jìn)、勇于拼搏的陽光大男孩。
六年的小學(xué)生活中，忙于教學(xué)工作的父母，卻無暇顧及我的學(xué)習(xí)，我只能自主學(xué)習(xí)，把聽寫變成默寫，把電腦當(dāng)成老師¨¨¨六年后我以全班第一的優(yōu)異成績(jī)，為我快樂的小學(xué)生活劃上了完美的句號(hào)。在此期間，我還學(xué)習(xí)了小提琴、拉丁舞，小提琴考過了業(yè)余組xx級(jí)、專業(yè)組7級(jí)，還多次參加拉丁舞比賽，最大型的一次是西南地區(qū)雪嶺杯比賽，我和搭檔獲得少兒組第xx名，成績(jī)不算高，但不要笑，從其中，我學(xué)會(huì)了欣賞音樂、欣賞舞蹈，感受到考場(chǎng)、賽場(chǎng)的拼搏就競(jìng)爭(zhēng)，體會(huì)到了考場(chǎng)、賽場(chǎng)下?lián)]汗如雨的艱辛努力，我樂在其中的同時(shí)，我也開始成長(zhǎng)。
20xx年，我自主考進(jìn)了二外，三年的初中生活中，我的溫和、善良與寬容，得到老師同學(xué)的好評(píng)，我們親密無間、和諧相處、快樂生活。學(xué)習(xí)信心更大，成績(jī)也越來越好，年年被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀干部。目光一天天變得堅(jiān)定，心中的夢(mèng)想也一天天明晰。
20xx年，我又自主考進(jìn)了南山中學(xué)，父母告訴我說，南山的老師很嚴(yán)格，學(xué)習(xí)回很苦。我堅(jiān)定的告訴父母，我不怕苦，我喜歡嚴(yán)格。父母尊重了我選擇，于是南山中學(xué)成了成長(zhǎng)的又一搖籃。在這里，我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展；在這里，我努力學(xué)習(xí)，更努力為班級(jí)服務(wù)，先后擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員、生活委員；在這里，師生情同父子，同學(xué)情同手足；在這里，我不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，年年受到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)，還被評(píng)為綿陽市三好學(xué)生；在這里，我積極參加體育鍛煉，尤其是愛上了籃球運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間，與老師、同學(xué)打上一場(chǎng)揮汗如雨的比賽，鍛煉了體魄，增加了師生同學(xué)的情誼，更培養(yǎng)了拼搏精神和合作意識(shí)。
瞧，這就是我鄒：一個(gè)健康、快樂、心胸開闊、自立自主、積極上進(jìn)、勇于拼搏的陽光大男孩。喜歡我吧！我也喜歡自己；接納我吧！我將把浙江大學(xué)當(dāng)成我成長(zhǎng)的又一新?lián)u籃。我渴望在那里學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成為祖國(guó)的棟梁。
關(guān)于大學(xué)自招自薦信 篇3
尊敬的xx大學(xué)自主招生部領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好！
我叫，是一名來自安徽省馬鞍山市安工大附中高三（12）班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
一、我眼中的高考
我常常在想，是否我真的是在中國(guó)教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨(dú)木橋，那時(shí)候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國(guó)的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨(dú)木橋。可是，我們沒有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。陳丹青教授說：“年輕人恐懼的一個(gè)是考試本身，還有一個(gè)實(shí)際上是恐懼那個(gè)考試的后果。”韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認(rèn)為高考更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)超越，一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。也許我們的手機(jī)、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對(duì)公平的高考，20xx年的6月，便是我們證明自己的絕佳機(jī)會(huì)。我們憧憬著，笑淚參半。
二、我眼中的武漢大學(xué)
第一次真正看見武大，是兩年前，因?yàn)殡娨��；秀钡負(fù)Q著頻道，卻看見了三月的武大。一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學(xué)子如花的笑靨。多美的學(xué)校��！隨即，我只有了一個(gè)念頭——我，要，上，武，漢，大，學(xué)！多么堅(jiān)定的信念，它支撐了我2年的高中生活。武大的校訓(xùn)正貼在家里的墻上——“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新�！比粑曳α�，若我迷失了，我會(huì)對(duì)著它沉思。我明白這是一所多么優(yōu)秀的大學(xué)，多少人夢(mèng)寐的地方，也許我只需要一個(gè)機(jī)會(huì)。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香，堪稱“中國(guó)最美的大學(xué)”。不僅校園風(fēng)景如畫，武大還有濃厚的人文歷史。周恩來、董必武、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山；辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶曾在這里激揚(yáng)文字。武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。全校**名老師都是教學(xué)精英，桃李滿天下……
三、我眼中的自己
我，靜如處子，或動(dòng)如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。我，崇尚獨(dú)立，常獨(dú)立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭，讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情，誠(chéng)信與好學(xué)，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎(jiǎng)項(xiàng)。做過聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我熱愛藝術(shù)，有十幾年的繪畫經(jīng)歷，并在初一時(shí)獲得素描六級(jí)的證書。我是個(gè)樂觀向上的學(xué)生。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員，初中獲得市三好學(xué)生的榮譽(yù)，并且年年評(píng)三好。
我愿乘風(fēng)，只為尋武漢一夢(mèng)。
此致
敬禮！
自薦人：_____
20___年__月__日
關(guān)于大學(xué)自招自薦信 篇4
尊敬的武漢大學(xué)自主招生部領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好!
我叫，是一名來自安徽省馬鞍山市安工大附中高三(12)班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
一、我眼中的高考
我常常在想，是否我真的是在中國(guó)教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨(dú)木橋，那時(shí)候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國(guó)的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨(dú)木橋�？墒牵覀儧]有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。陳丹青教授說：“年輕人恐懼的一個(gè)是考試本身，還有一個(gè)實(shí)際上是恐懼那個(gè)考試的后果�！� 韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認(rèn)為高考更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)超越，一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。也許我們的手機(jī)、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對(duì)公平的高考，20xx年的6月，便是我們證明自己的絕佳機(jī)會(huì)。我們憧憬著，笑淚參半。
二、我眼中的武漢大學(xué)
第一次真正看見武大，是兩年前，因?yàn)殡娨��；秀钡負(fù)Q著頻道，卻看見了三月的武大。一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學(xué)子如花的笑靨。多美的學(xué)校啊!隨即，我只有了一個(gè)念頭——我，要，上，武，漢，大，學(xué)!多么堅(jiān)定的信念，它支撐了我2年的高中生活。武大的校訓(xùn)正貼在家里的墻上——“自強(qiáng)。 弘毅。 求是。拓新�！比粑曳α�，若我迷失了，我會(huì)對(duì)著它沉思。我明白這是一所多么優(yōu)秀的大學(xué)，多少人夢(mèng)寐的地方，也許我只需要一個(gè)機(jī)會(huì)。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香，堪稱“中國(guó)最美的大學(xué)”。不僅校園風(fēng)景如畫，武大還有濃厚的人文歷史。周恩來、董必武、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山;辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶曾在這里激揚(yáng)文字。武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。全校**名老師都是教學(xué)精英，桃李滿天下……
三、我眼中的自己
我，靜如處子，或動(dòng)如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。我，崇尚獨(dú)立，常獨(dú)立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭，讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情，誠(chéng)信與好學(xué)，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎(jiǎng)項(xiàng)。做過聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我熱愛藝術(shù)，有十幾年的繪畫經(jīng)歷，并在初一時(shí)獲得素描六級(jí)的證書。我是個(gè)樂觀向上的學(xué)生。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員，初中獲得市三好學(xué)生的榮譽(yù)，并且年年評(píng)三好。
我愿乘風(fēng)，只為尋武漢一夢(mèng)。
此致
敬禮