個人自薦信集合（精選7篇）

個人自薦信集合 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是××大學(xué)醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我學(xué)的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機(jī)會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。

　　作為一名醫(yī)學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學(xué)習(xí)，并取得了良好的成績，同時我也努力學(xué)習(xí)英語等課程，英語水平熟練，具備必須的聽說讀寫潛力，我深知現(xiàn)代社會更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的人才，我用心參加社會活動，把握住每一個能夠鍛煉自我的機(jī)會。在大學(xué)幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了超多的工作，曾擔(dān)任過宣傳委員、生活委員等職務(wù)，并主動組織過一些有好處的活動，如各種體育比賽、團(tuán)日活動，聯(lián)歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學(xué)，在此期間，曾多次獲“優(yōu)秀團(tuán)員”，班級的團(tuán)日活動多次獲“最佳團(tuán)日”稱號，社會實踐報告多次獲二、三等獎，在大三我光榮加入了。。。。。，這些經(jīng)歷無形中鍛煉了我的組織潛力，磨礪了我的意酒分剩也豐富了我的學(xué)習(xí)生活。也同時讓我我深深體會到團(tuán)隊精神的重要性。

　　我在醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院實習(xí)，實習(xí)期間注重理論與實踐相結(jié)合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預(yù)防方法，鞏固了作學(xué)知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的雜志，來擴(kuò)展自我的知識面，我沒參加考研，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習(xí)生活豐富而又充實。在此期間獲”優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。

　　五年的學(xué)習(xí)是短暫的，所學(xué)的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，還有很多很多的東西要學(xué)，大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，大學(xué)五年不僅僅讓我學(xué)到了知識并怎樣學(xué)習(xí)知識，并且也讓我學(xué)會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自我的潛力，我熱愛貴單位帶給的職務(wù)，真誠期望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)提高，值此附上簡歷一份，冒昧求職，期望您能給我一次機(jī)會。

　　如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負(fù)厚望，踏踏實實做好屬于自我的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

　　殷切期望您的佳音。

　　祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、祝您工作順利��！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　X年XX月XX日

個人自薦信集合 篇2

　　本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等課程。

　　通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，諳透相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。能成為在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

　　通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識；

　　2、掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；

　　3、掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，�？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ��?wù)對象實施整體護(hù)理；

　　4、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；

　　5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；

　　6、了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

　　您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信，下面，我對自己進(jìn)行一個簡單的自我介紹。

　　我是濰坊醫(yī)學(xué)院xx屆護(hù)理學(xué)系的畢業(yè)生。平凡穩(wěn)重的我，樂觀，積極向上，有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。

　　在校期間，我一直以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度努力學(xué)習(xí)，系統(tǒng)扎實掌握了理論知識和專業(yè)技能，同時，利用課余時間，我廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了多方面的技能。五年的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我大局觀、組織協(xié)調(diào)能力，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。我深深地感受到，與優(yōu)秀同學(xué)共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　回顧幾年的大學(xué)生活，我不僅學(xué)到了各種知識，而且懂得了怎樣去做一個有價值的人。我熱愛自己的專業(yè)，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的健康與微笑，是我最大的欣慰。我殷切地期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為貴單位的事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　我相信，我能，我行！選擇我，您不會失望的！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。祝貴單位明天更輝煌！

　　此致

　　敬禮

個人自薦信集合 篇3

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：

　　您好!

　　懷著對教育事業(yè)的向往，我無比真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，懇請給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機(jī)會。我的大學(xué)在中國瓷都——景德鎮(zhèn)，在良好的教育環(huán)境里，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)，樹立了正確的人生觀，價值觀，錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。

　　我深知新時期的教師一定要具備全面過硬的素質(zhì)，從踏入大學(xué)校門的第一天起，我就給自己定下了一個高端的目標(biāo)，抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)新的知識，全面的錘煉摔打自己并修完了本專業(yè)以外的多門課程，自學(xué)了第二外語——法語。

　　在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實肯干的作風(fēng)，我相信自己能做到更好。望全面考察我的情況，在日后的工作中，我將不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，在長輩們的關(guān)心和幫助下，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力!敬盼回音!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

個人自薦信集合 篇4

　�。�

　　我是來自廣州幼兒師范學(xué)校xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫，今年17歲，來自四川。

　　經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功”的這句話。在學(xué)校的三年里，我努力的學(xué)習(xí)有關(guān)幼教的專業(yè)知識，我不是最高的，但我是最努力的。

　　我生活一個優(yōu)秀的班集體，得到了很多鍛煉，在老師和學(xué)校的嚴(yán)格管理下，我成長了!在思想上我對現(xiàn)代幼兒教育有自己的想法和觀點，當(dāng)然，因為自身還屬于初出茅廬，這些僅僅是我粗淺的認(rèn)識，我認(rèn)為一個優(yōu)秀的幼兒教師需要具備“三心”:愛心、耐心、自信心。

　　孩子是需要被愛的'群體，而幼兒教師更應(yīng)該懂得怎樣去愛他們，而不是溺愛，我比較接納美國的教育方式“玩兒中學(xué)，學(xué)中玩兒”著重強(qiáng)調(diào)讓孩子在自由的空間里自己玩兒，讓自己去發(fā)現(xiàn)。

　　相信我，我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。請讓我成為貴園中的一員，我會在貴園開辟出另一片美麗的“花地”。

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

個人自薦信集合 篇5

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好。

　　我叫，生于1988年6月。現(xiàn)住在花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

　　濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

　　我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識：

　　第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

　　第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人

　　民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

　　我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

　　懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，做一名平凡而又偉大的人民教師。

　　此致

　　敬禮！

個人自薦信集合 篇6

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。以下是我的個人自我介紹：

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的`書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　隨信附個人簡歷表，雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

個人自薦信集合 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個自我推薦的機(jī)會。

　　我是臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx級學(xué)生，將于x年xx月畢業(yè)，屆時將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學(xué)，以解除病人之痛苦。

　　五年前，當(dāng)我躊躇滿志地踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時，便立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此，我用“學(xué)有專長，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，力求練就一身過硬的本領(lǐng)，以便將來更好地勝任本職工作�；厥孜迥陙淼膶W(xué)習(xí)、工作和生活，無愧于“學(xué)有專長，全面發(fā)展�！�

　　在校期間，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級（cet—4）和計算機(jī)二級考試，現(xiàn)在正積極地為沖刺國家英語六級作準(zhǔn)備，對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學(xué)金。自進(jìn)校起歷任班組團(tuán)支書、班組文娛委員、學(xué)院團(tuán)委辦公室副主任、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部副部長、學(xué)院大學(xué)生“樂韻”合唱團(tuán)副團(tuán)長、附屬醫(yī)院實習(xí)隊副隊長等職務(wù)，由于工作出色，多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”、“系三好學(xué)生”，是“瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)四證書”獲得者；課余時間，積極投身于社會實踐之中，入校以來一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動，參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團(tuán)內(nèi)交流活動”以及學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會成員換屆選舉事務(wù)；多次代表學(xué)院、年級、班組參加各項文體活動，在四川省、瀘州市及學(xué)院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎，代表年級參加院籃球聯(lián)賽連續(xù)兩年蟬聯(lián)第一，一次第二名，代表班級奪得年級乒乓球團(tuán)體第一；愛好計算機(jī)，能熟練地運用win98、internetwps、microsoftword等進(jìn)行文檔編輯及操作，并能運用corledrow、photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設(shè)計，掌握了foxbase數(shù)據(jù)庫等制作，曾一度負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會資料的計算機(jī)編輯、存檔工作，參與了共青團(tuán)瀘州醫(yī)學(xué)院工作簡報的編輯排版……

　　在畢業(yè)之前一年半的實習(xí)過程中，我堅持將理論與實踐相結(jié)合，在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療，積累了一定的臨床經(jīng)驗，掌握了基本技術(shù)操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進(jìn)行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡單手術(shù)；初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評。

　　成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日