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大學(xué)生簡歷的自我評價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià)(精選24篇)

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇1

  大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活,在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會(huì)了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的x年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇2

  我叫劉某某,是錦州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。

  在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。

  在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

  臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個(gè)職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇3

  我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

  曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

  四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇4

  我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。

  在以后的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完本錢職工作。本人工作踏實(shí),刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇5

  有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價(jià)及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。

  為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈,進(jìn)取心強(qiáng),

  樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇6

  品行端正,吃苦耐勞,適應(yīng)本事強(qiáng),具備良好的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作本事,能及時(shí)完成組織規(guī)定的目標(biāo)任務(wù);做事認(rèn)真,樂觀自信,抗壓本事好,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具備從事管理銷售方面的基本知識(shí),喜歡市場策劃及拓展業(yè)務(wù)。

  從大學(xué)畢業(yè)就一向在廣州米澤電線有限公司工作,直到部門搬遷到上海,深深得體會(huì)到日資企業(yè)的文化和氛圍,在未來的崗位上,我仍將一如既往。有較強(qiáng)的動(dòng)手本事和學(xué)習(xí)本事;生產(chǎn)治具工裝生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計(jì)改善,生產(chǎn)線生產(chǎn)效率提高,浪費(fèi)削減,成本降低。

  多年倉庫管理工作經(jīng)驗(yàn),多年的PMC工作經(jīng)驗(yàn),在物控方面的管理工作有豐富的經(jīng)驗(yàn)。精通倉庫業(yè)務(wù)流程,熟悉相關(guān)質(zhì)量管理體系工作;為人誠實(shí)可靠,吃苦耐勞,做事細(xì)心有良好的職責(zé)感與創(chuàng)新意識(shí),能承受工作壓力。具有較強(qiáng)的計(jì)劃組織本事執(zhí)行力和計(jì)劃落實(shí)本事;具良好的溝通協(xié)調(diào)本事,熟練使用電腦。

  三年助理經(jīng)驗(yàn),工作踏實(shí)細(xì)致注重結(jié)果,能很好地找到方法解決問題,執(zhí)行本事強(qiáng),有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)搜集整合與分析本事,能出色地完成上司安排的每一項(xiàng)工作。熱情主動(dòng),耐性好職責(zé)心強(qiáng)有親和力,善于溝通,具強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能很好地安排團(tuán)隊(duì)工作。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇7

  吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責(zé)任感,積極進(jìn)取;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,追求完美,工作認(rèn)真執(zhí)著;積極集體活動(dòng),喜歡籃球。大學(xué)三年多的時(shí)間里培養(yǎng)了自學(xué)和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識(shí)的能力。

  本人在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),而且還涉獵部分課外的知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)知識(shí)面;與此同時(shí),本人還積極參加社團(tuán)及班集體的活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實(shí)踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進(jìn),同時(shí)培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨(dú)立分析和解決問題的能力。

  性格樂觀開朗,做事勤快,認(rèn)真,踏實(shí),為人隨和,好相處,愛學(xué)習(xí),高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力 。熟練使用CAD Office 喜歡戶外運(yùn)動(dòng),爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅游等。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇8

  三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。

  學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請教;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),除了專業(yè)知識(shí)外,還注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展,豐富自己的知識(shí)空間。

  工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),對班級(jí)、系部、院部舉行的活動(dòng)用心主動(dòng)參加;踏實(shí),任勞任怨,有較強(qiáng)的職任心,努力地把工作做到最好,不斷地提高自己的實(shí)踐潛力。

  生活中,我充滿熱情,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以用心的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際潛力也隨之得到增強(qiáng)。

  在以后的時(shí)間,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),踏實(shí)地去工作,也許我不是最好的,但我會(huì)是最努力的,我相信一切都會(huì)在實(shí)踐中得到證明。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇9

  本人性格開朗,為人正直,有責(zé)任心。

  之前有電話銷售方面的經(jīng)驗(yàn)。

  對活動(dòng)執(zhí)行,策劃方面的工作非常有興趣,可適應(yīng)出差。

  有C1駕駛證,有兩年的駕齡,有時(shí)還可兼職司機(jī)一職。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇10

  性格開朗,樂觀向上,是一個(gè)相信明天會(huì)更好的人。工作責(zé)任心和團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),作為電子信息工程學(xué)院的足球隊(duì)長尤為體現(xiàn)性格堅(jiān)韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關(guān)動(dòng)手能力強(qiáng),善于在實(shí)踐中尋找問題,解決問題

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,自信心強(qiáng),思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

  本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力。善于交際能處理好人與人之間的關(guān)系,具有一定較好的學(xué)習(xí)能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)中,雖不是名列前茅但對基礎(chǔ)知識(shí)也基本掌握完好

  為人開朗熱情,樂于奉獻(xiàn),積極向上,性堅(jiān)韌、善耐壓、勤思考、求創(chuàng)新;豐富的學(xué)生會(huì)工作和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔、高效務(wù)實(shí)的工作品性,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個(gè)性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新,善于溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境,對工作抱有極大的熱情和責(zé)任心。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),熟練掌握模電、數(shù)電、單片機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí),能熟練運(yùn)用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機(jī)、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇11

  建筑大學(xué)本科生自我介紹

  學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,完成了機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)Ⅰ,理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),金屬結(jié)構(gòu),液壓與氣壓傳動(dòng),機(jī)械工程控制基礎(chǔ),畫法幾何與機(jī)械制圖等專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí);經(jīng)過了英語四級(jí),計(jì)算機(jī)C語言二級(jí),全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用工程師考試并獲得相關(guān)證書。同時(shí),本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自我,上進(jìn)心強(qiáng),樂于挑戰(zhàn),對新的事物有較強(qiáng)的理解本事;有團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關(guān)系。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇12

  大學(xué)四年,對于每位大學(xué)生來說,都是人生中最美好、最值得懷念的時(shí)光。我的大學(xué)生活也不例外,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還給我留下了很多美好的回憶與經(jīng)歷。

  我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義,大一入學(xué),我就很好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了自己自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí);大二和大三期間我參加了很多社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,大四開始走出校門到企業(yè)中實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,為找工作大家了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)時(shí)我結(jié)交了很多知心的朋友,和朋友們一起看書學(xué)習(xí),一起搞社團(tuán)活動(dòng),快樂地度過了忙碌的大學(xué)生活。如果再回到從前,我想我還是會(huì)和那時(shí)一樣,盡情的看書,快樂的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇13

  農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難、迎頭直上的精神。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,大學(xué)四年我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),順利的通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)vf考試并且能夠熟練使用microsoftoffice辦公軟件如word、excel、powerpoint等。

  在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)我還十分注重動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),我經(jīng)常利用課余時(shí)間到本學(xué)院實(shí)驗(yàn)室做一些自己設(shè)計(jì)的一些小實(shí)驗(yàn)并且經(jīng)常參與老師的一些科研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,大學(xué)四年即將過去可我的學(xué)習(xí)之路還很長,希望我能到貴單位能進(jìn)一步深造。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我相信自己,更相信您!給我一個(gè)機(jī)會(huì),蓄勢而后發(fā)的我會(huì)還你們一個(gè)驚喜!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇14

  2019年財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),5年財(cái)務(wù)部門管理經(jīng)驗(yàn),熟悉財(cái)務(wù)部門管理體系,有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部門監(jiān)督和分析公司的財(cái)務(wù)活動(dòng)。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇15

  本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。

  本人性格開朗,工作細(xì)心認(rèn)真.上進(jìn)心強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團(tuán)隊(duì)合作精神。

  樂觀向上,誠實(shí)守信;好學(xué)上進(jìn),自學(xué)能力強(qiáng);社交能力良好,處事認(rèn)真負(fù)責(zé); 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,自律意識(shí)強(qiáng)。

  本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細(xì)致認(rèn)真、有責(zé)任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能熟練運(yùn)用Office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識(shí)與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。

  我是x大學(xué)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間接受過全方位的物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場實(shí)踐和研究分析能力。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇16

  三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活要為他將來的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐中我們感受到教師的評價(jià)工作方式、評價(jià)導(dǎo)向語言,帶給學(xué)生的是最直接的情感體驗(yàn),影響孩子的成長和發(fā)展。我們教師要以發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,把學(xué)生間的個(gè)性差異做為寶貴的教育資源。有效的評價(jià)是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

  日復(fù)一日,看似平淡的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)是細(xì)心的教師最易于發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長的重要時(shí)期,也是教師運(yùn)用新穎的評價(jià)手段促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的有效時(shí)期。常規(guī)評價(jià)中我覺得要注重隨機(jī)評價(jià)、建立成長袋式的記錄評價(jià)、課堂教學(xué)中的評價(jià)改革三個(gè)層次。三個(gè)層次的評價(jià)中力求新穎,有效的形式,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,不斷成功的效果。

  隨機(jī)評價(jià)

  隨機(jī)評價(jià)有其操作的偶然性和針對性,教師要善于運(yùn)用教育活動(dòng)中的評價(jià)機(jī)智,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。比如幾個(gè)女生通過自己的精心準(zhǔn)備,通過競聘,成功地當(dāng)選為班級(jí)衛(wèi)生管理員,孩子們興奮得不得了,我就撫摸著孩子們的頭輕輕地說:“第一次競聘就能獲得成功,你們真了不起。不過要記住,你們的成功里更包含著同學(xué)們的支持和信任,小干部的首要職責(zé)就是要熱情地為同學(xué)服務(wù),想一想,現(xiàn)在該做些什么呢?”孩子們悄悄地來到衛(wèi)生角細(xì)心地收拾……柔和的話語激起了孩子們的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生由成功后的興奮轉(zhuǎn)入到對承擔(dān)工作的理性思考……

  隨時(shí)、隨地、隨機(jī)的評價(jià)應(yīng)該貫穿于教育活動(dòng)的全過程。

  為每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋

  我們可以為每個(gè)孩子建立的成長記錄袋,里面收集所有能夠反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的資料,包括學(xué)生的自我評價(jià)、作品(成績記錄及各種作品),社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)記錄,體育比賽與文藝活動(dòng)記錄,教師、同學(xué)的觀察和評價(jià),來自家長的信息,考試和測驗(yàn)的信息等等,全面記錄學(xué)生成長歷程的資料。我們可以設(shè)計(jì)一些獨(dú)具特色的東西,比如我們?yōu)槊恳粋(gè)孩子的成長記錄袋中設(shè)計(jì)“我的個(gè)性風(fēng)采”圖片展示、文字記錄、表格說明、一份記錄就是孩子邁向成功的一個(gè)腳印,串串腳印相連繪成孩子美好的未來。

  課堂教學(xué)中的評價(jià)

  課堂教學(xué)中我們教師的評價(jià)方式要有針對性、有新意、達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的目的。我們的評價(jià)語言變單純的“好”或者“錯(cuò)”為有針對性地評價(jià)。比如可以針對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價(jià),我們教師的語言像潺潺的小溪,給孩子以美的享受,潛移默化間激起孩子進(jìn)取求知的愿望。我們也可以對教師的評價(jià)方式進(jìn)行創(chuàng)新,比如采用等級(jí)評價(jià),評語評價(jià)。也可以讓孩子給自己評價(jià)。多樣的評價(jià)方式可以成為學(xué)生前進(jìn)路上不斷追求成功的動(dòng)力,為孩子的個(gè)性發(fā)展加油。

  我們也可以在成績成績單上做一些大膽的創(chuàng)新嘗試,比如以前的評價(jià)基本是班主任一家之言,我們可以在班主任評價(jià)后的引入另“三方”評價(jià),即引入科任教師的評價(jià),引入家長的寄語式評價(jià),引入學(xué)生個(gè)人的心中愿望式評價(jià)。把成績單設(shè)計(jì)成彩色圖文并茂式版圖,各科成績實(shí)行等級(jí)制,評語欄內(nèi)新穎別致“班主任對你說”——寫出班主任對學(xué)生的評價(jià),“科任老師告訴你”——把科任教師從評價(jià)的幕后請到前臺(tái),寫上一句對孩子寄語式的評價(jià)!案改感脑浮薄粋(gè)學(xué)期的成長變化父母的感觸最為深刻,寫上激勵(lì)孩子成長的只言片語,架起孩子與父母溝通的另一座橋梁!拔业男恼Z”——請孩子看完大家的評價(jià)后寫上自己對自己最想說的一句話,幫助孩子學(xué)會(huì)找到成長的足跡,找到前進(jìn)方向,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性健康發(fā)展。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇17

  自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī),懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會(huì)auto cad photoshop 等軟件;會(huì)用c語言編寫一般程序。

  專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

  在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇18

  本人是一個(gè)待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的人相處融洽,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好.這為以后的發(fā)展埋下了伏筆.做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,喜歡從多個(gè)角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學(xué)習(xí)能力好,適應(yīng)性強(qiáng)。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的標(biāo)準(zhǔn),我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我的優(yōu)點(diǎn),我的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇19

  在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,提高自身的思想文化素質(zhì).豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法,使我對新知識(shí)、新事物有很快很好的上手能力。

  在生活上,有良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與大家和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨(dú)立能力。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇20

  在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出的貢獻(xiàn):

  作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;

  作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇21

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

  本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。精通熟練計(jì)算機(jī)IT軟硬件技術(shù),對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣 ;團(tuán)隊(duì)意識(shí)及適應(yīng)能力強(qiáng), 抗壓能力好, 喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務(wù),穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇22

  具備良好的語言文字能力,良好的視覺欣賞和視覺表現(xiàn)能力,表達(dá)清晰明確,掌握不同風(fēng)格文案寫作方法,熟練掌握鏡頭語言,思維敏捷,個(gè)人目標(biāo)明確,熱愛文案工作。 謙虛好學(xué)、積極上進(jìn),具有較強(qiáng)的責(zé)任心及服務(wù)意識(shí)、有親合力、善于溝通,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有創(chuàng)意對策劃工作有信息勝任。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇23

  在學(xué)習(xí)上,大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)。選修了教育學(xué),心理學(xué),哲學(xué),鄧論等課程。經(jīng)過紀(jì)念的勤勤懇懇的理論學(xué)習(xí),我掌握了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),并順利通過了各們課程的考核。教育實(shí)習(xí)期間,我將所學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用的實(shí)踐中,悉心研究教法,積極深入班級(jí),虛心的向師長請教。在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

  在工作上:我擔(dān)任團(tuán)支部書記,系紀(jì)檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到同學(xué)和老師們的好平。大學(xué)期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動(dòng)。在我的組織帶領(lǐng)和同學(xué)們的支持幫助下,我們班多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)支部”。

  幾年的大學(xué)生活,鍛煉了我也造就了我,我養(yǎng)成了勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作作風(fēng)。一絲不茍的工作態(tài)度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

大學(xué)生簡歷的自我評價(jià) 篇24

  擅長效果圖制作,繪畫平面立面。在設(shè)計(jì)上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神,對室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運(yùn)動(dòng),性格開朗,進(jìn)取進(jìn)取,具有吃苦耐勞的堅(jiān)韌性格,具有與人合作的團(tuán)結(jié)精神。本人職責(zé)心強(qiáng),工作踏實(shí)勤奮,適應(yīng)本事強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體觀念,做人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于動(dòng)腦,樂與助人,性格平和!工作負(fù)責(zé),并且能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

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