團支部團員自我評價(通用3篇)
團支部團員自我評價 篇1
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。優(yōu)秀團員自我評價范文。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。優(yōu)秀團員自我評價范文。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生[德、智、體、美、勞"全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。[勿以惡小而為之,勿以善小而不為!"良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
團支部團員自我評價 篇2
帶頭堅定理想信念:
我認為,我據(jù)有著堅定的理想和信念。我對于自己的人生已有了初步的規(guī)劃,同時,我也有著短期的目標,并且每天都在一步步的腳踏實地的去實現(xiàn)它、充實它、完善它。那些理想、目標和信念就一直扎根在我的腦海里,每天都比昨天更加清晰。
我的短期目標是好好學習,取得好的成績,開闊自己的眼界,努力提高自己的能力,能不浪費自己大學這四年的青春。
我的長期目標是能實現(xiàn)自己的社會價值,能在某方面找到自己的位置,照顧好自己的家庭和親人,努力為這個社會做出貢獻!
帶頭練就過硬本領:
關于練就過硬的本領這方面,我覺得自己做的還是不夠好,沒有達到自己的要求和預期。我覺得我的能力還不夠,但我不會放棄,我會不斷不斷的去學習,去提高,去充實,直到能達到自己的目標和預期。
帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造:
關于創(chuàng)新創(chuàng)造,我在過去的這一學期里面,參加了一些比賽,例如慧魚機器人設計大賽,全國機器人大賽等,并在其中一些比賽中獲得了認可和名次。此外,我的動手能力比較強,自己也做了一些感興趣的東西,所以我覺得我在關于創(chuàng)新創(chuàng)造的這方面還算合格。
帶頭矢志艱苦奮斗:
這個學期,我有堅持每天自習和體育鍛煉,在生活上,我保持自己的勤儉節(jié)約的習慣,學習革命先輩的精神與風格,我感覺在這方面我也能還算合格。
帶頭錘煉高尚品格:
剛剛過去的這個學期關于帶頭作用我沒有起好,不過我一定會在接下來的這個學期里,恪守黨的紀律,發(fā)揚黨的作風,以一個合格的黨員的要求嚴于管理自己,請大家監(jiān)督并考驗我!關于高尚品格,我覺得我可以達到合格的要求,我愿意幫助同學,熱心為班級付出,在接下來的這個學期里,我會更加努力的!
團支部團員自我評價 篇3
在學習方面,刻苦努力,以嚴謹?shù)膽B(tài)度,扎實的作風全身心地投入學習之中,積極求教于他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。因此,在學校的各次考試中,他能夠以優(yōu)異的成績躋身前茅。
在高中階段,先后擔任學校藝術(shù)設計室副社長,宣傳部副部長,班長,學習部部長等職。工作作風踏實,嚴謹,練就了較強的組織和應變能力。
自初中以來,一直擔當班長一職。他熱心為同學服務,在各方面以身作則,力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動,如運動會、合唱節(jié)等活動。在班級常規(guī)方面,堅持做好每一次班級常規(guī)總結(jié),成為老師的得力助手。在班級文化建設方面,他認真做好班會的組織工作,豐富同學的校園生活。
作為學生會干部,曾組織校園辯論大賽。協(xié)調(diào)老師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學習部部長,他通過主持學習經(jīng)驗交流會,采訪實驗優(yōu)秀學子等方式搭建起師生溝通,優(yōu)秀學子分享經(jīng)驗的互動平臺,促進同學的共同進步。而作為校園雜志社的一員,他組建了“自主招生優(yōu)秀學子經(jīng)驗介紹專欄”,為同學提供了寶貴的經(jīng)驗分享。
不僅在校內(nèi),在校外也有我活躍的身影。曾參與環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時”大型公益活動,并在益田村分會場組織同學進行環(huán)保宣傳活動。在大運年,他有幸以大運志愿者的身份為xx大運出一份力。除此之外,多次參加書城義工活動,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中,提升了組織能力,交際水平,合作意識,促進了自我全面發(fā)展。
熱心公益事業(yè),積極參與社會公益事業(yè)。在學校studybush組織的農(nóng)民工子女支教活動中,常常有他的身影,為農(nóng)民工子女輔導學習,并組織愛心捐助,為農(nóng)民工子女送去各種學習用具。