教師自我評價300字(精選22篇)
教師自我評價300字 篇1
時光荏苒,從踏上三尺講臺至今已近一年,拋去以往初入社會的稚氣,回想以往的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。經(jīng)過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷提高、不斷成長,獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。所以一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一向努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同提高。
二、教學(xué)工作
作為一名新教師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級的語文和歷史與社會的教學(xué)工作。我進取虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整!芭d趣是最好的教師!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改善,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“歡樂語文”課堂,讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。
教師自我評價300字 篇2
積極投身于并報課程實驗中,要更新教育觀念。在個人角色定位上,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索規(guī)律性的認(rèn)識;用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
教師自我評價300字 篇3
我是一名有著5年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到____中學(xué)任教之前,一直工作在____中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自____年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團!痹赺___年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是____市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
教師自我評價300字 篇4
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
教師自我評價300字 篇5
我的性格開朗活潑,有愛心,有耐心,有責(zé)任心。
在大四實習(xí)過程中,我當(dāng)過外貿(mào)銷售和兼職小學(xué)英語老師,后者是我與大學(xué)舍友去了離學(xué)校比較近的機構(gòu)里擔(dān)任小學(xué)老師,負(fù)責(zé)教導(dǎo)小朋友的英語學(xué)習(xí)。
在當(dāng)老師的工作中,小朋友們天真無邪和純真的性格讓我記憶頗深。每個禮拜三和五的傍晚我會去給小朋友們上英語課,機構(gòu)的老師也會給予我們新老師一些指導(dǎo),比如備課的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)效果怎樣會更好些。這樣的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,更加鼓舞我走上當(dāng)老師的路。
功夫不負(fù)有心人,我在20xx年4月通過了番禺區(qū)的教師資格認(rèn)定,正式成為一名合格的小學(xué)英語老師。
我認(rèn)為,教育是一個民族持續(xù)發(fā)展的基石,而老師則是作為教育的帶頭人,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,為學(xué)生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。
做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。
學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
PS:由于信號不好,聯(lián)系我時,請務(wù)必通過發(fā)送手機短信或者郵箱進行聯(lián)系,謝謝!
教師自我評價300字 篇6
在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時,我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
我和同事經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
教師自我評價300字 篇7
提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
教師自我評價300字 篇8
從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,自身的知識面也得到提高,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評定。
教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
教師自我評價300字 篇9
一、教學(xué)工作方面
1在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、思想上
要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。__年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。
教師自我評價300字 篇10
作為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神。
我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
事業(yè)留我、感情留我、能力留我!我相信我能夠在體育界能有個最出色的發(fā)揮。
教師自我評價300字 篇11
任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
教師自我評價300字 篇12
在做班主任期間,從“愛”字出發(fā),“幫”字入手,采取“抓兩頭,促中間”的做法,實行“一幫一,一對一”活動,挖掘差生的“閃光點”,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;在教學(xué)中,本人塌實,勤教,創(chuàng)新。積極抓住新課程改革的機遇,進行政治課堂教學(xué)改革的探索,結(jié)合政治課的特點和當(dāng)前的社會熱點,指導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)。開展辯論賽來學(xué)習(xí)如何正確看待金錢,以模擬選舉的方式來學(xué)習(xí)我國的選舉制度。
在開平市開僑中學(xué)任教的六年間,教學(xué)成績優(yōu)秀。尤其是在實行新課程改革的過程中,表現(xiàn)突出。課例《價格的變動》發(fā)表在20xx年華南師范大學(xué)主辦的《中學(xué)政治教學(xué)》第四期;課例《經(jīng)營公司》獲得20xx年廣東省教育廳教研室三等獎;課例《經(jīng)營公司》獲得20xx年江門市教育局一等獎;論文《入世與廣東高中教育》獲得20xx年開平市教育局三等獎;論文《談?wù)勅绾握{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)高中政治的動機》獲得20xx年開平市教育局三等獎。
在廣東省實施新課程改革的第一年,我率先在開僑中學(xué)開展指導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)設(shè)計問卷,并帶領(lǐng)他們親自到街頭進行問卷調(diào)查,形成論文發(fā)表。為了讓他們體驗學(xué)習(xí)經(jīng)濟的興趣,指導(dǎo)他們往《創(chuàng)業(yè)家》雜志社進行投稿,并有幸和雜志社的一位副主任編輯取得聯(lián)系;在學(xué)習(xí)到人大制度的時候,我聯(lián)系和邀請到開平市人大常委會副主任來開僑中學(xué)進行關(guān)于開平市人大建設(shè)的理論和實踐的講座。
在我擔(dān)任備課組長期間,帶領(lǐng)和指導(dǎo)年輕教師的更快成長。
教師自我評價300字 篇13
我渴望一個新的舞臺,渴望找到一個適合自己并值得為之奉獻一切的單位。面對機遇與挑戰(zhàn),在經(jīng)過四年高等教育和高校生活磨礪后,我充滿信心的向您展示的風(fēng)采。即將面臨就業(yè)的選擇,我想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共創(chuàng)教育事業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”過三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué) 生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的
事業(yè)成功,四年中我在學(xué)習(xí)中不敢有半點懈怠,無論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好成績,曾多次獲得獎學(xué)金,在課余,我還閱讀了教育學(xué)以及心理學(xué)相關(guān)書籍,掌握了從師的基本技能。 學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。新的世紀(jì),新的挑戰(zhàn),發(fā)展越來越快的社會要求越來越多的高素質(zhì)綜合性人才。因此除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,我還積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,先后擔(dān)任院體育部干事、文藝部干事、社會實踐委員,經(jīng)常參加大型活動的臺前幕后工作、積極參加學(xué)院組織的各種文藝活動、參加校勤工助學(xué)中心組織的助學(xué)實踐活動,另外,我還利用課余時間參加家教實踐活動,得到了學(xué)生的肯定和家長的好評。為進一步積累系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗,我還到涪陵一中進行了長達兩個月的實習(xí)工作,在期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,觀察教學(xué)風(fēng)格做到知識性的趣味性并舉,在學(xué)校舉行的實習(xí)生匯報課比賽中獲得了一等獎。 事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。
教師自我評價300字 篇14
一年來,本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。
忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成,能認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正的對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,能做到以身作則,為人師表。
教師自我評價300字 篇15
時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
當(dāng)了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任甌江學(xué)院05、06級兩個專業(yè)共計四個班的教學(xué)工作計劃,講授《機械制圖》和《現(xiàn)代通信技術(shù)概論》兩門課程,同時,指導(dǎo)四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設(shè)計,工作充實且充滿挑戰(zhàn)。我體會到自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,參加學(xué)校新教師教學(xué)技能培訓(xùn),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,經(jīng)常思考相關(guān)課程的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,組織與我們溫州大學(xué)相符合的教學(xué)活動。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領(lǐng)域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在接下去的教師生涯里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
教師自我評價300字 篇16
在這四年里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,我豐富了自己的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
我熱愛小學(xué)教育專業(yè),熱愛教育事業(yè),今后,我將用我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。
大學(xué)就要畢業(yè)了,但這不只是一個階段的結(jié)束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!
大學(xué)生活即將離去,回顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現(xiàn)目標(biāo)。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!
教師自我評價300字 篇17
本人為人開朗、誠信,為事堅定、負(fù)重,思維開闊,善于表達,將近一個月的下單位實習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧自己這段時間以來的表現(xiàn),優(yōu)中有不足,不但發(fā)現(xiàn)自己的長處,也改正了自己的不足。下面就是本人的實習(xí)的自我評價:
從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經(jīng)理的幫助、教導(dǎo)下,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。
做事心有時還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進和加強的地方。認(rèn)識并融入這個團隊,一直是這幾個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團隊的最好辦法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識這種精神,努力做到最好。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他獨特的優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個進步。在設(shè)計部期間,完成__廠的改建項目,__新建項目等項目的設(shè)計和預(yù)算工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值,看到了未來的自己。
通過這次實習(xí),我學(xué)會了許多書本上沒有的東西,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了專業(yè)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己要走的路做好了準(zhǔn)備。
教師自我評價300字 篇18
本學(xué)期我在初二地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,并加強了學(xué)校社團活動、拓展型課程的開設(shè),進一步促進素質(zhì)教育,本學(xué)期教研工作評價如下:
一、認(rèn)真提高課堂教學(xué)效益
1.能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,針對學(xué)生現(xiàn)實情景,本學(xué)期我加強了作業(yè)的評講。
2.本學(xué)期我注意利用地理教具、圖片,異常是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué)。
3.加強組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),并經(jīng)過互相學(xué)習(xí),取長補短,促進了自身教學(xué)水平的提高。
二、教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中
1.我能夠利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭取機會與校外、區(qū)外進行交流學(xué)習(xí)。
2.貫徹科研落實課堂的原則,繼續(xù)推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)整合的探索》獲得較大的進展,并進行了中期匯報。
3.我進取撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎項。
三、抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設(shè)
1.認(rèn)真組織好學(xué)校天文知識方面的社團活動,豐富了學(xué)生視野,提高了學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣。
2.能結(jié)合研究課題,進行校本課程的建設(shè),但相關(guān)方面的理論與經(jīng)驗相對不足,需要今后認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織好本學(xué)期地理類拓展型課程的開展。
我還要堅持不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。
教師自我評價300字 篇19
一、做一個學(xué)習(xí)型教師 教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層 的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使 學(xué)生的知識來源不只是老師, 更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
教師自我評價300字 篇20
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地,有耐心,心思細(xì)膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當(dāng)老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習(xí)期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。
具有自學(xué)和專研能力,通過大學(xué)四年學(xué)習(xí)和實習(xí)支教,對數(shù)學(xué)知識理解更加透徹!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
努力的目標(biāo):厚德博學(xué)為人師表。
教師自我評價300字 篇21
本學(xué)期我在八年級地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,并加強了學(xué)校社團活動、拓展型課程的開設(shè),進一步促進素質(zhì)教育,本學(xué)期教研工作評價如下:
一、認(rèn)真提高課堂教學(xué)效益
1、能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,針對學(xué)生現(xiàn)實情景,本學(xué)期我加強了作業(yè)的評講。
2、本學(xué)期我注意利用地理教具、圖片,異常是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué)。
3、加強組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),并經(jīng)過互相學(xué)習(xí),取長補短,促進了自身教學(xué)水平的提高。
二、教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中
1、我能夠利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭取機會與校外、區(qū)外進行交流學(xué)習(xí)。
2、貫徹科研落實課堂的原則,繼續(xù)推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)整合的探索》獲得較大的進展,并進行了中期匯報。
3、我進取撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎項。
三、抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設(shè)
1、認(rèn)真組織好學(xué)校天文知識方面的社團活動,豐富了學(xué)生視野,提高了學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣。
2、能結(jié)合研究課題,進行校本課程的建設(shè),但相關(guān)方面的理論與經(jīng)驗相對不足,需要今后認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織好本學(xué)期地理類拓展型課程的開展。
教師自我評價300字 篇22
首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來非常玄妙啊!我一開始也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生非常多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實同學(xué)們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的`芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等非常多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開全球市場的神秘面紗!