大一新生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文（精選3篇）
大一新生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文 篇1
一學(xué)期過(guò)去了，也即將迎來(lái)X年，下面是我總結(jié)的X年在校期間的自我評(píng)價(jià)。
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個(gè)半月過(guò)去了。時(shí)光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過(guò)黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無(wú)法接受的大學(xué)教育，的確我有感慨要發(fā)。
沒(méi)天走過(guò)外事學(xué)院的街，特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué)，陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū)，讓我一個(gè)人來(lái)面對(duì)孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí)，只是物欲橫流，我無(wú)法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起，真誠(chéng)卻和卑鄙無(wú)可奈何的握手。無(wú)論大一還是大二，都以能找個(gè)異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來(lái)的人很少會(huì)適應(yīng)，也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕，暈倒!于是我沒(méi)了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對(duì)的，但是馬克思哲學(xué)老師如同天人，我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，高等數(shù)學(xué)咱又不精，基礎(chǔ)英語(yǔ)我又不甚懂。
關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律，是偶爾忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒(méi)犯過(guò)，像夜不歸宿，我沒(méi)有!老生病也不是我的主觀(guān)思想問(wèn)題，我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué)，關(guān)窗，我們宿舍的人會(huì)自殺，開(kāi)窗，大家都滿(mǎn)意了，我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長(zhǎng)大了，不能打罵——真打起來(lái)我還不一定打的過(guò)人家，所以我采取說(shuō)服和恐嚇。當(dāng)然剛才說(shuō)過(guò)有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)，說(shuō)不什么了卻照樣還什么，對(duì)此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來(lái)時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技大學(xué)的顧浩甫教授，當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對(duì)大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評(píng)，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己，而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，我想我應(yīng)該，做到，永遠(yuǎn)對(duì)得起”大學(xué)生“的稱(chēng)號(hào)。
X年，我的生活一塌糊涂。在X年，想有所改變，特定制了這個(gè)自我鑒定，告誡自己，在X年必須要有新的表現(xiàn)。
大一新生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文 篇2
過(guò)去的五個(gè)月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗，經(jīng)過(guò)了自己的積極努力，做了以下工作。
一.工作態(tài)度，思想工作。工作態(tài)度，我非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。
二.指導(dǎo)安裝工作。在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線(xiàn)放線(xiàn)的安裝，加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線(xiàn)路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線(xiàn)原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。
安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱(chēng)、功能作用的理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。在車(chē)間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí)，對(duì)電廠(chǎng)CNDQ-10制氫設(shè)備的開(kāi)機(jī)順序，PID參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解。試車(chē)之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整，調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實(shí)際液位與上位機(jī)不符，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好
在XX年即將結(jié)束之際，對(duì)自己的過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)自己過(guò)去一年的情況，為明年可以更好地，更有目標(biāo)地發(fā)展做準(zhǔn)備，對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)也是非常有必要的。
大一新生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文 篇3
俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響孩子的一生。作為一名小學(xué)教師時(shí)刻感到肩上的責(zé)任重大。而師魂的核心是師德，強(qiáng)烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此，我決心把“以德立教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做讓人滿(mǎn)意的教師”作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)小結(jié)自己的各項(xiàng)工作。
一、政治思想方面，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)關(guān)于“八榮八恥”的論述以及學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等，按照《中小學(xué)教師、職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿(mǎn)地投入工作，平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng)，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。
二、德育工作教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。
師愛(ài)是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們?cè)谝黄�，和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。第二，我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);金鳳凰要愛(ài)，丑小鴨同樣也要愛(ài)。
第三，尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。第四，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。在我的愛(ài)心教育下，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。
三、教育教學(xué)在教育教學(xué)過(guò)程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。
在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量�？傊�，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索;才能外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話(huà)“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。”