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中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了(精選22篇)

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇1

  大家好,高中將要和大家一齊學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽(tīng)完我的自我介紹,必須會(huì)喜歡跟我交朋友的。

  我叫呂輕侯,我是個(gè)17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

  要向大家做開(kāi)學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.但是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生能夠分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期盼以后的高中生活。

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇2

  我叫,**歲了。我個(gè)子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)明白是個(gè)女生!

  一般女孩子都喜愛(ài)音樂(lè),我的最?lèi)?ài)卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌,但是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來(lái)的歌難聽(tīng)死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼

  之后,偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳的歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門(mén)原先也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門(mén)窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。

  我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫(xiě)字。當(dāng)然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過(guò)老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。

  而且,我寫(xiě)出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說(shuō):字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫(xiě)的字后,開(kāi)玩笑說(shuō):好大的字啊,能夠打得死老虎了。但是,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。

  說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。但是這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  期望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇3

  各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫——畢業(yè)于咸寧南門(mén)私立中學(xué),F(xiàn)就讀于湖北省旅游學(xué)校。學(xué)習(xí)飯店管理專(zhuān)業(yè)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng),或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里,家人以前告訴過(guò)我,勞逸結(jié)合是最好的。說(shuō)到我的家人,那我就要說(shuō)說(shuō)我的家庭了。我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師,他平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人,對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。所以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下,童年和成長(zhǎng)都充滿了快樂(lè)。我喜歡酒店管理這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)充滿自信和期望,只要努力,就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選取了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就會(huì)沿著我這條路,努力的,堅(jiān)持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇4

  尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!

  我叫超超,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但這天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類(lèi)的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,這天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

  這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,謝謝!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇5

  1. 我尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫(xiě)作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

  2. 我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會(huì)開(kāi)辟出屬于我的天地!

  3. 我熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。雖然成績(jī)不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  4. 我是一個(gè)老實(shí)的男孩,平日里學(xué)習(xí)努力,很少打架斗毆,從不惹是生非,同學(xué)們和老師們都很喜歡我,我的朋友非常多,很多人都喜歡和我一塊玩,我平日里努力的完成自己的作業(yè),總是自覺(jué)的完成每一件事情,平日里從不欺負(fù)同學(xué),雖然有些缺點(diǎn),但是在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正,我從不驕傲,一直虛心向上,希望取得更大的進(jìn)步,讓同學(xué)們和老師們更加喜歡我,把我當(dāng)親人一樣看待。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  5. 我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),常珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇6

  本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。

  能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。

  每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無(wú)怨言,有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

  這就是我,努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,雛鷹一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空,展翅飛翔。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇7

  說(shuō)真的,新課程實(shí)施已經(jīng)多年,但我并沒(méi)有認(rèn)真地去研讀過(guò)新《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,在教學(xué)上也是渾渾霍霍,憑著十幾年的老經(jīng)驗(yàn)不知誤了多少子弟。去年第二個(gè)學(xué)期以來(lái),我擺正了心態(tài),揮手告別過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真,真真正正地研究教學(xué),以求自我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。我開(kāi)始學(xué)習(xí)其他教師的論文,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:這些教師的論文中都不約而同地談到了新的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》。因此,帶著疑問(wèn),我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這個(gè)新課標(biāo),再結(jié)合自己具體的教學(xué)實(shí)踐,我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)

  一 、教師要成為終身學(xué)習(xí)者

  教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo),教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。

  1、要學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新課程的目標(biāo),準(zhǔn)確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),把握新課程的精髓。例如:新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn)。新的思想品德課程設(shè)計(jì)以心理、道德、法律和國(guó)情教育等內(nèi)容為橫坐標(biāo),以成長(zhǎng)中的我、自我與他人、自我與社會(huì)為縱坐標(biāo),作為內(nèi)容整合的邏輯。

  2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標(biāo)。在新課程目標(biāo)下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開(kāi)闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。因此,為了適應(yīng)教學(xué),教師應(yīng)通過(guò)自學(xué)或培訓(xùn)等方式,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。其次,通過(guò)報(bào)刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實(shí)知識(shí)?偠灾處熞欢ㄒㄟ^(guò)學(xué)習(xí)后以最新的教育理念構(gòu)建課程目標(biāo)。

  3、教師要在掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識(shí),還要學(xué)習(xí)與提高對(duì)人的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用以及教育研究等方面的知識(shí),構(gòu)建多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅會(huì)教,而且有自己的教育追求與風(fēng)格。現(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動(dòng)的河流”,“裝滿一桶水,享用一輩子”的思想已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

  二、師生之間和教師之間要積極主動(dòng)合作

  教育家陶行知說(shuō)過(guò):“真教育是心心相印的活動(dòng)”。

  1、師生合作

  在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺(jué)的意識(shí)、探索求知的欲望、開(kāi)拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這就需要教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間形成平等而又密切合作的關(guān)系,以達(dá)到共同合作完成知識(shí)建構(gòu)的目的。

  2、教師與教師之間的合作

  例如,在新的課程中要開(kāi)設(shè)思品綜合實(shí)踐活動(dòng)課,由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課包括的知識(shí)的內(nèi)容很廣,有信息技術(shù)、各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科研方法等。因此,對(duì)絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨(dú)自一人很好地完成該課程的教學(xué)指導(dǎo)工作。這就要求教師從個(gè)體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對(duì)學(xué)生的活動(dòng)課指導(dǎo)。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)合作的同時(shí),教師首先學(xué)會(huì)合作。

  三、教師要成為學(xué)生的促進(jìn)者

  教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者有五大內(nèi)涵:知識(shí)體系的構(gòu)建者,學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者,學(xué)習(xí)過(guò)程的激勵(lì)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進(jìn)人的發(fā)展”上,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。所以教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者是與新課程的理念相適應(yīng)的。

  1、在思想品德課堂上,當(dāng)學(xué)生在觀察、討論時(shí),教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽(tīng),真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞,給學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,熱情更加高漲。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,尤其是智力發(fā)育低下的學(xué)生、學(xué)業(yè)成績(jī)不良的學(xué)生、被孤立和拒絕的學(xué)生、有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和生理缺陷的學(xué)生,教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會(huì)激勵(lì)每一位學(xué)生,面對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果,教師應(yīng)喜出望外、贊嘆不已:“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)總是屬于孜孜不倦、頑強(qiáng)探索的人”;面對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新想法,教師應(yīng)不恥下問(wèn):“這么新奇的想法你是怎么想出來(lái)的?”面對(duì)學(xué)生的暫時(shí)失敗,教師應(yīng)熱情引導(dǎo):“換個(gè)角度想想,說(shuō)不定會(huì)柳暗花明呢。”同時(shí)還特別應(yīng)處理好和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生,贊賞每一位學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的知識(shí)的質(zhì)疑和對(duì)老師的超越。這樣,學(xué)生始終處于被激勵(lì)的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生煥發(fā)出生命的活力。

  3、新的課程標(biāo)準(zhǔn)完全改變了以往課標(biāo)“知識(shí)——能力——情感”的梯級(jí)認(rèn)知目標(biāo)體系,而是以情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)為首,兼顧能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)。更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,尤其是伴隨這一過(guò)程而產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀。因此,教師在使用新課程標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中,主要也應(yīng)關(guān)注,如何利用各門(mén)學(xué)科所特有的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展,而不是僅僅關(guān)心學(xué)生對(duì)某個(gè)結(jié)論是否記住,記得是否準(zhǔn)確?不是僅僅關(guān)心學(xué)生對(duì)某項(xiàng)技能是否形成,并且運(yùn)用起來(lái)是否得心應(yīng)手?

  4、學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會(huì)受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對(duì)學(xué)生人格的形成有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實(shí)現(xiàn)“超我”。

  四、 以學(xué)生為主體,注重能力提高

  新的思想品德課標(biāo)強(qiáng)調(diào),教學(xué)“要面向豐富多彩的社會(huì)生活,開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生關(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問(wèn)題,幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范,提高社會(huì)適應(yīng)能力。”我們知道內(nèi)因是事物變化的根據(jù),學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力非常重要,以學(xué)生為主體是獲得好的教學(xué)效果的根本保證,任何脫離學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知特征的教學(xué)行為都是事與愿違的。本著“人的思想品德是通過(guò)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐逐步形成的”這一理念,新的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了過(guò)程性、體驗(yàn)性目標(biāo),以期引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究,改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。

  五、教師要有創(chuàng)新意識(shí)

  創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。新課程中,增設(shè)了培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)的內(nèi)容。這些內(nèi)容要求教師要用全新的教學(xué)模式來(lái)組織教學(xué),因此,要求教師具有創(chuàng)新精神,要能夠推崇創(chuàng)新,追求創(chuàng)新,要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)觀念,具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。使思維具有前瞻性和獨(dú)創(chuàng)性。總之,教師要有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容的選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),善于創(chuàng)設(shè)“創(chuàng)新的自由空間”,為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)園地,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。

  總之,課程改革的核心環(huán)節(jié)是新課程實(shí)施,而教材和教師是新課程實(shí)施中的重要角色,新教材僅提供一些簡(jiǎn)單的素材,因此,還要我們教師細(xì)心揣摩發(fā)現(xiàn)與思品教學(xué)背景相關(guān)的素材,挖掘思品課程資源,使教學(xué)內(nèi)容不斷豐富,日漸完善,同時(shí)教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新方法充實(shí)自己,不斷總結(jié)自己的課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。新課程的實(shí)施中出現(xiàn)一些問(wèn)題在所難免,只要我們勇于實(shí)踐,不斷探究,我們就能克服前進(jìn)道路上不斷發(fā)生的問(wèn)題,真正做到“用科學(xué)深思的目光、追求真理的激情去感染學(xué)生,用聰明智慧的火花點(diǎn)燃每一位學(xué)生”。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇8

  1. 今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī), 克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2. "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  3. 高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  4. 我要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛(ài)心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互愛(ài),孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問(wèn).

  5. 我決心:1,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  6. 學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

  7. 我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。

  8. 我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。

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中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇9

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了網(wǎng)球一組的組長(zhǎng)。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).。

  在學(xué)生生涯中,作為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。本人是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對(duì)于朋友的缺點(diǎn)敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠(chéng)、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。

  勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂(lè)于助人是本人學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門(mén)課程。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇10

  初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回首剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)們還是很陌生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。

  剛到新的環(huán)境,遇到新的同學(xué),雖然第一次離開(kāi)父母身邊,來(lái)到學(xué)校生活,心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),就像含苞待放的花朵一樣,帶著巨大的潛力來(lái)到美麗的省實(shí)南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力,我也不例外。我的興趣愛(ài)好廣泛,經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球和下棋。通過(guò)這樣加深彼此的友誼,正如政治課說(shuō)的:建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學(xué)很好地做到了這點(diǎn)。

  我還遇到了對(duì)我們非常好的老師,我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)著,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每一個(gè)老師都是這樣,默默燃燒著自己,照亮了學(xué)生。難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)成績(jī)出來(lái)回報(bào)回報(bào)老師嗎?

  開(kāi)學(xué)初期,可能學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,心態(tài)比較放松,所以成績(jī)也算比較好?墒请S著一次次的月考和中段考我的成績(jī)就逐漸下跌了。最后也是從一百名以?xún)?nèi)降到二百多名。其實(shí)并不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。只是我的心態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題。記得在升中考時(shí)我也是很努力的讀書(shū),可是最后還是沒(méi)考出我的水平。所以在下學(xué)期我決定調(diào)整好心態(tài),讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。

  我對(duì)初一下學(xué)期的目標(biāo)有以下幾點(diǎn)1:調(diào)整心態(tài),不必對(duì)考試過(guò)度緊張。2:多做運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)爭(zhēng)取滿分。3:在學(xué)校學(xué)習(xí)中也要多積極參加課外活動(dòng)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇11

  1. 我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對(duì)我的真誠(chéng)批評(píng);我也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,我即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸我融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

  2. 我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);我無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!

  3. 我是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。但我日后學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!

  4. 我本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。我尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前我退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來(lái)!

  5. 我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

  6. 文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇12

  回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過(guò)去了,我有了很大的變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

  在學(xué)習(xí)上,我變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獲取。這里,沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒(méi)有人來(lái)通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來(lái)的都是迷惑。但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。

  在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。我讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過(guò)不同的短期目標(biāo)來(lái)的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅(jiān)持下來(lái),把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對(duì)自己失望。終于在大學(xué)的第一年,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,希望自己能越來(lái)越出色。

  大學(xué)里,我還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們提供了很多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該找些工作來(lái)充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次機(jī)會(huì),讓我有了份在系里的工作來(lái)提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購(gòu)物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開(kāi)始,我總是很緊張,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑場(chǎng)。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念熟練,來(lái)減少鬧笑場(chǎng)的尷尬。漸漸地,我再也不會(huì)害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購(gòu)物方面,我也有很大的變化。我為系部都無(wú),就說(shuō)明我是代表系部去購(gòu)物。所購(gòu)東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購(gòu)物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。漸漸地,我變得很有責(zé)任感,我感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來(lái)為同學(xué)提供學(xué)習(xí)的信息,幫助同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我希望我在接下來(lái)的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,我是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開(kāi)始學(xué)著去認(rèn)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)心和幫助室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心她們,如何去幫助他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依賴(lài)自己的父母,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再遇到生活問(wèn)題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去勇敢面對(duì),怎么保護(hù)自己。漸漸地,我覺(jué)得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,合理處理問(wèn)題的大學(xué)生。

  在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭(zhēng)取。我將盡自己最大的努力,來(lái)對(duì)待我的大學(xué)生活。我希望我在接下來(lái)的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來(lái)很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇13

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇14

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇15

  本人于20__年考進(jìn)__高中,在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個(gè)方面,都有很大的提高和進(jìn)步,不失為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生。

  在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導(dǎo)指引下,學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),確定了自己崇高遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo):做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),為人正派,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。關(guān)心國(guó)家大事。堅(jiān)持實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信的原則,以高標(biāo)準(zhǔn)的思想品行來(lái)約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)方面,我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨(dú)完成每項(xiàng)功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)?荚嚥蛔鞅,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問(wèn)題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動(dòng)的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。努力刻苦,力爭(zhēng)上游,不氣餒,不放棄。勇于開(kāi)拓進(jìn)取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種.種困難。

  在生活方面:在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個(gè)人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。不浪費(fèi)糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢(qián),衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習(xí)慣,會(huì)影響自己的一生;我也深信,良好的生活習(xí)慣,定會(huì)讓我受益無(wú)窮。對(duì)我個(gè)人,對(duì)社會(huì),都是有百益而無(wú)一害。

  在體育方面:我明白“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有好身體,就會(huì)影響我今后回報(bào)社會(huì)和自己的生活,所以我堅(jiān)持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認(rèn)真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動(dòng),養(yǎng)成勤于動(dòng)手,手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強(qiáng)健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時(shí)一味的死學(xué),沒(méi)有很好的掌握學(xué)習(xí)方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績(jī)和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,不斷向老師請(qǐng)教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),做到“天天向上”!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點(diǎn),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見(jiàn),幫助我更快的進(jìn)步!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇16

  學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),爵士樂(lè),喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

  初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

  在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。

  無(wú)論做些什么,只要在假期結(jié)束的時(shí)候,自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò),過(guò)得充實(shí),對(duì)自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。

  我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇17

  本人遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇18

  本人這一年以來(lái),具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

  遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。

  我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。

  我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇19

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!

  我相信我能行!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇20

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇21

  1. 我純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  2. 我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要我認(rèn)真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì)取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,專(zhuān)心致志地做好該做的事!

  3. 我表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),我尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

  4. 我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  5. 我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)來(lái)了 篇22

  透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,我的成績(jī)不算很好,而且我也沒(méi)有班級(jí)取得什么榮譽(yù),但是以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,從此刻開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師。

  告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。心里很煩,沒(méi)心思聽(tīng)課,成績(jī)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,此刻和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的事情,此刻想起來(lái)真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到:1,認(rèn)真聽(tīng)講,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。2.盡我的最大努力為班級(jí)做些爭(zhēng)光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過(guò)失,我必須會(huì)努力補(bǔ)好的自開(kāi)學(xué)到此刻有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒(méi)打好基礎(chǔ)。課下沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒(méi)有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起;厥鬃蛉粘煽(jī)也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績(jī)總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.對(duì)于這段時(shí)間的我,我感覺(jué)是差勁極了,讓我感覺(jué)我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀(jì)律上來(lái)說(shuō),上課說(shuō)話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還能夠,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話,不遵守紀(jì)律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作引起的后果。我就應(yīng)改正這些不好的習(xí)慣。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),也沒(méi)有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),我會(huì)努力在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  透過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不明白學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

  我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂(lè)的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  這一學(xué)期,是我的成績(jī)下降的最快的時(shí)期,我十分后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)以前和此刻相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育此刻已經(jīng)很好了,我期望我的體育運(yùn)動(dòng)就持續(xù)此刻的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī)。我的好朋友很多,并且關(guān)系個(gè)性好,如姐妹一般。

  透過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛(ài)我的班群眾。

  過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為群眾爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)群眾紀(jì)律,認(rèn)真完成班群眾交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為群眾添光彩。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處,也有短處。我必須會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期中考試中的,我的成績(jī)并不理想,從此刻的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī),相信,只要努力了,就必須會(huì)有回報(bào)。

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