對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳懀ㄍㄓ?1篇）
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇1
項(xiàng)羽因此有了與宋義過招的機(jī)緣。
宋義原本是項(xiàng)梁手下，項(xiàng)梁戰(zhàn)死定陶，項(xiàng)羽想西行殺入關(guān)中，為叔叔報(bào)仇，懷王怕他禍害關(guān)中百姓，派他帶楚軍北上，去往水深火熱中的巨鹿戰(zhàn)場(chǎng)，援救被秦軍攻打的趙國，又命宋義為他掌舵，號(hào)稱卿子將軍。
他們率領(lǐng)援趙的隊(duì)伍，向著巨鹿進(jìn)發(fā)，到安陽停了下來，一停就是四十六天。宋義的說法是：“夫搏牛之虻不可以破蟣虱。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝;不勝，則我引兵鼓行而西。”
他要坐山觀虎斗，若秦兵打敗了趙國，必有所消耗，楚軍再出手不遲，若秦兵被趙國打敗，楚軍就直接掉頭西行去打秦軍老巢了。
宋義沒那么關(guān)心趙國的命運(yùn)，考慮的是楚國的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，等待期間，他又把兒子送到齊國去當(dāng)丞相，一直送到無鹽縣，還在那里大擺筵席。
項(xiàng)羽不認(rèn)為宋義的等待有意義，趙國怎么可能打得過秦國?加上天寒大雨，士卒凍饑，他振臂一呼，說宋義這個(gè)人既不體恤士卒，又無視國家安危，危急存亡之際，還飲酒高會(huì)，“非社稷之臣”。他一不做二不休地砍下宋義的頭顱，宣布“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之” 。
到了這個(gè)份上，懷王只好任命他為上將軍。項(xiàng)羽的時(shí)代，就此真正開始。
他殺宋義是為打秦軍，但秦軍真不好打，不但是宋義，周圍一圈諸侯軍，都在遙遙觀望。戰(zhàn)爭(zhēng)好似一觸即發(fā)，但誰也不敢輕舉妄動(dòng)，像是在等待著命運(yùn)的一絲暗示，可這暗示，又似乎永不會(huì)到來。
項(xiàng)羽不愿意等待，他自己來開天辟地，既然理性已然乏力，干脆就按照內(nèi)心的愿望行事。他沉掉了船，砸掉了鍋，燒掉了帳篷，斬?cái)嗨型寺罚笊c求勝的愿望合二為一，士卒們呼聲震天，諸侯軍單是旁觀就嚇破了膽，等到項(xiàng)羽終于打敗了秦軍，“諸侯將入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。”
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇2
寒假里和娃一起看《上下五千年》，聊起劉邦和項(xiàng)羽，我問娃喜歡哪一位，他說，你忘了?我早就說過我喜歡項(xiàng)羽。
我當(dāng)然沒有忘，我以為他忘了。三四年前，他六七歲時(shí)，電視里放《楚漢傳奇》，他跟著我看了幾集，便宣布他喜歡項(xiàng)羽。看到項(xiàng)羽死去他非常難過，說，他們?yōu)槭裁床荒芗舻妒^布呢?為什么不能好好聊聊呢?……
我當(dāng)時(shí)以為他只是隨口說說，沒想到至今他未改初衷，項(xiàng)羽的群眾基礎(chǔ)真是太好了。那么項(xiàng)羽傾倒眾生老少通吃的原因到底何在?
電視劇脫胎于史料，司馬遷一篇《項(xiàng)羽本紀(jì)》，將項(xiàng)羽塑造得凜凜然有生氣。
他一出場(chǎng)，就是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、蔑視學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的形象，“學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成”。他叔父項(xiàng)梁很生氣，項(xiàng)羽自有高論：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵”。項(xiàng)梁教他兵法，項(xiàng)羽開始“大喜”，“略知其意”后，又不肯朝下學(xué)了。
無論是文化課，還是劍術(shù)與兵法，項(xiàng)羽都是淺嘗輒止，我曾經(jīng)感到異樣，司馬遷為何要在開頭就重重地刻畫這位英雄的厭學(xué)情緒?
有天聽到莫言一通高論，忽然觸類旁通，他說他幸好讀書少，否則就會(huì)影響他的創(chuàng)作力。咦，古人不是云“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?再想想不無道理，閱讀能夠打開眼界，增加詞匯量，但同時(shí)也是一種侵犯，以二手經(jīng)驗(yàn)，破壞寫作者對(duì)于內(nèi)心與外界的直觀感受，于普通人利大于弊，于天才則得不償失。
項(xiàng)羽的拒絕學(xué)習(xí)，未嘗不是一種自我保全。他天生神勇，“身長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過人”，要是愛學(xué)習(xí)，愛思考，沒準(zhǔn)就會(huì)破壞這種原生態(tài)，無法再那么元?dú)馀嫒弧?/p>
比如說，他可能就沒法那么麻利地殺死會(huì)稽郡守——當(dāng)時(shí)天下大亂，群雄蜂起，地方官也都考慮脫離體制，出來創(chuàng)業(yè)。會(huì)稽郡守殷通邀請(qǐng)項(xiàng)梁做合伙人，項(xiàng)梁虛與委蛇，一個(gè)眼色使過去，項(xiàng)羽伸手把殷通殺了。而讀過書的人，容易想多，行動(dòng)力會(huì)差上很多。
出道之后，項(xiàng)羽亦屢屢展現(xiàn)蠻力，他曾久攻襄城而不下，打下來就把全城老少活埋了。后來懷王和諸將都覺得項(xiàng)羽下手太狠，跟他一比劉邦都成了“寬厚長(zhǎng)者”。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇3
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，項(xiàng)羽是項(xiàng)梁的升級(jí)版。
他血?dú)夥絼�，無所掛礙，腎上腺素滿格，洪荒之力充沛，他必須殺掉宋義。尼采說“一旦日常的現(xiàn)實(shí)重新進(jìn)入意識(shí)，就會(huì)令人生厭：一種棄志禁欲的心情便油然而生”，宋義就是與他酒神的現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的日常的現(xiàn)實(shí)。
他要干掉宋義，干掉深思熟慮，干掉瞻前顧后，干掉既往的經(jīng)驗(yàn)，驅(qū)動(dòng)著澎湃的原始本能，開辟出不一樣的歷史。
命運(yùn)幫助了他。他成功了。在觀賞他的英雄氣概之外，更令人愉快的，也許是看到一個(gè)非理性者的勝利，看到政治正確的一敗涂地。
我們的感性與理性相愛相殺太久，在《白蛇傳》里，以法海和白蛇的名義廝殺，在《紅樓夢(mèng)》里，以寶玉黛玉和寶釵的名義廝殺，總是各有勝負(fù)，語焉不詳，而在項(xiàng)羽身上，原始欲望大獲全勝，傲然地將深謀遠(yuǎn)慮踩入泥中。
非理性貫穿他整個(gè)人生，在咸陽，有人對(duì)他說：“關(guān)中阻山河西塞，地肥饒，可都以霸。”項(xiàng)羽說出了那個(gè)名句：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者?”
他坦蕩地說出人們羞于告人的欲望，他要享受炫耀的快樂，勸他的人都齒冷，跟人說：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項(xiàng)羽聽說后，把這個(gè)隨便開地圖炮的家伙抓過來，烹了�？芍^快意恩仇，睚眥必報(bào)。
他的對(duì)頭劉邦就沒有這么敞亮。雖然劉邦也是個(gè)著名的粗人，唐朝詩人章碣把他倆放在一塊兒說：“原來劉項(xiàng)不讀書”。劉邦也沒啥文化，但不讀書和不學(xué)習(xí)是兩回事。劉邦是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人。
他起初老羞辱儒生，讀書人酈食其去見他，劉邦坐在床上讓兩個(gè)女子給他洗腳，酈食其問道：“足下必欲誅無道秦，不宜踞見長(zhǎng)者。”劉邦立即起身整理衣服，邀請(qǐng)酈食其上坐，他敏銳地覺察到能說出這種話的，不是一般人。
劉邦從善如流，反應(yīng)快，改變也快，他的表達(dá)方式很感性，思維方式卻很理性。比如他明明是貪財(cái)好色之徒，進(jìn)入咸陽之后，驚艷于秦宮的珍寶美人，但經(jīng)樊噲張良一勸，立即恢復(fù)理智，原樣封存。否則，任他花言巧語，項(xiàng)羽在鴻門宴上只怕也無法原諒他的染指。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇4
項(xiàng)羽以他的方式打贏了戰(zhàn)爭(zhēng)，還打出了美感，打出了尼采在《悲劇的誕生》里提到的那種酒神狀態(tài)：“酒神狀態(tài)的迷狂，它對(duì)人生日常界限和規(guī)則的毀壞，其間，包含著一種恍惚的成分，個(gè)人過去所經(jīng)歷的一切都被淹沒在其中了。這樣，一條忘川隔開了日常的現(xiàn)實(shí)和酒神的現(xiàn)實(shí)。”
破釜沉舟，是項(xiàng)羽人為地劃出一條忘川，淹沒掉過去的經(jīng)驗(yàn)，淹沒掉恐懼和算計(jì)，高效，而且低耗——因?yàn)橄氲锰嗵苋�，常常不但于事無補(bǔ)，還會(huì)讓自己泥足于各種糾結(jié)之中，像宋義那樣。
宋義不能不算一個(gè)聰明人，當(dāng)初他曾勸項(xiàng)梁，驕傲使人落后。項(xiàng)梁很不愉快，差他出使齊國，宋義路上遇到要去見項(xiàng)梁的齊國使者高陵君，對(duì)高陵君說：“項(xiàng)梁快完了，您要是慢點(diǎn)走，還能保住命，您要走得太快，連您也遭殃”，果然被他言中，項(xiàng)梁戰(zhàn)死于定陶。
巨鹿之戰(zhàn)，他的戰(zhàn)略也并非全無道理，“夫搏牛之虻不可以破蟣虱”。巨鹿戰(zhàn)場(chǎng)上的秦軍是蟣虱，楚軍這個(gè)虻蟲更有大目標(biāo)，但問題是，大目標(biāo)救不了他的當(dāng)下，項(xiàng)羽按照自己那一套，卻也打下來了。
每一種選擇，都有局限性，條條道路，都是歧途，聰明總被聰明誤，人類一思考，上帝就發(fā)笑。宋義曾批評(píng)項(xiàng)梁的傲慢，他自己，又何嘗不是死于對(duì)于理性的自負(fù)。
但大多數(shù)人寧可像宋義那樣停滯于理性的路途，因?yàn)槟阒�，思考可能是等死，不思考就是作死。比如�?xiàng)梁，比如樂府古辭《公無渡河》里的那個(gè)男子。
“公無渡河，公竟渡河!墮河而死，將奈公何!”洪浪滔天，他一定要過河，最后被洪流吞沒。它講的只是一個(gè)瘋子的故事嗎?比這個(gè)男人更神經(jīng)更慘的人有的是，千古之下，它依然讓我們動(dòng)容的緣故在于，誰不曾有過身不由己的時(shí)刻?誰不曾在某些片刻，被突如其來的欲望所吞沒?
他們，都是存在于我們生命里的某一部分。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇5
“不可沽名學(xué)霸王”可能是關(guān)于毛澤東對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)中印象最深的一句話了，這是毛澤東在人民解放軍解放南京以后，高興之余做的一首詩“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。”項(xiàng)羽這個(gè)人一生富有傳奇色彩，在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中極其簡(jiǎn)練的描繪了他的一生：“然羽非有尺寸，乘勢(shì)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號(hào)為‘霸王’……五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責(zé)，過矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，豈不謬哉。”因此論及項(xiàng)羽有人稱英雄豪杰，也有人稱剛愎自用。17歲的毛澤東在離家時(shí)就以一首李清照的詩送給來送別的弟弟：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”可見年少的毛澤東對(duì)于項(xiàng)羽英雄氣概的欣賞。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇6
1、比較好學(xué)。參加工作15年，基本沒有放松學(xué)習(xí)。政治理論時(shí)事能緊跟形勢(shì)，早兩年還通過考試取得了會(huì)計(jì)師職稱，負(fù)責(zé)過的工作業(yè)務(wù)知識(shí)掌握到位，包括計(jì)生、政法、農(nóng)業(yè)、煙葉、組織等方方面面，既能當(dāng)指揮員，又能親自上陣當(dāng)戰(zhàn)斗員。計(jì)算機(jī)、方字綜合能力也還可以，一般性材料還拿得出手，既不要?jiǎng)e人寫，也不要?jiǎng)e人打印。
2、經(jīng)驗(yàn)豐富。參加工作15年多，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部也有10年多，分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復(fù)雜問題，基本能做到應(yīng)付自如。
3、有一定的工作能力。一是有思路，能用心想事，用心做事，結(jié)合實(shí)際拿出切實(shí)可行的辦法，能創(chuàng)造性的開展工作，搞出自己的特色。二是能獨(dú)擋一面，自己分管負(fù)責(zé)的工作基本上能做到不要主要領(lǐng)導(dǎo)操心，獨(dú)立處理過多次群體性的事件，全部圓滿成功。三是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求比較高，有工作規(guī)劃，工作不拖拉，不推諉。
4、有自己的處事原則。一是能顧全大局，服從安排，有組織紀(jì)律性。二是能做到正直為人做事正直，公正公平，容不得砂子。三是敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)守誠信。不越權(quán)，不越位，也不缺位，不亂表態(tài)，但說話算話，不失信于人，十多年一直堅(jiān)持這么做。四是為人低調(diào)。不喜歡匯報(bào)，不善于匯報(bào)，更不會(huì)表功，名利榮譽(yù)看得不重，與上匯報(bào)溝通很不夠，可能這也是我最大的不足。其實(shí)這次成績(jī)的基本項(xiàng)目計(jì)分，我在五年內(nèi)還能拿出1個(gè)縣級(jí) 優(yōu)秀黨員什么的榮譽(yù)，綜合第一名就是我，其實(shí)機(jī)會(huì)是有好幾次的，甚至只要我稍微爭(zhēng)取一下，可能就評(píng)了。
5、有較好的工作業(yè)績(jī)。一是負(fù)責(zé)的工作基本上能出色完成，不留尾巴。二是近年負(fù)責(zé)和分管的工作取得的成績(jī)和榮譽(yù)較多，在南田坪工作6年期間，就有1項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)，6項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)，12項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù)，分管站所還有10多項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)。今年還成功組織了全省病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固暨山洪地質(zhì)災(zāi)害防御演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全省性的會(huì)議，省委書記、省長(zhǎng)、軍區(qū)司令員，所有市州書記、56個(gè)縣委書記全部參加，歷史性的勝利呀！在市財(cái)政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評(píng)價(jià)。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇7
你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇8
本人為人誠實(shí)可信，做事踏實(shí)，能吃苦，具有高度的責(zé)任心，積極主動(dòng)，上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng)，具有足夠的耐心，服務(wù)客戶意識(shí)和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認(rèn)真細(xì)致，能承受一定的工作壓力，并能堅(jiān)持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇9
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了.回顧這過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下：
經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).
我深知學(xué)習(xí)的重要性.面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來.而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的.
首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間.時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成.認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí).
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí),知識(shí)總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí).雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī).
所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn)：
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正.能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教.
第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法：(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù).(2)上課要積極發(fā)言.對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長(zhǎng)幫著檢查,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請(qǐng)教同學(xué)和老師.把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文.
一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的.面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上.在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫.但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)檫@座山是沒有纜車的!
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇10
本人具備了扎實(shí)的德語 語法基礎(chǔ)知識(shí)，良好的聽，說，寫，讀能力。了解德國的文化，具備 翻譯 能力尤其在經(jīng)濟(jì)方面書籍和陪同 翻譯 能力，而且具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，及豐富的涉外工作經(jīng)驗(yàn)。數(shù)字化管理能力，良好的分析和表達(dá)能力。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)尤其在行政,助理,文秘方面和團(tuán)隊(duì)合作能力。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇11
年輕有為、有位，卻從不自恃自傲，始終謙虛低調(diào)、不驕不躁，關(guān)心干部，團(tuán)結(jié)同事;政治立場(chǎng)堅(jiān)定，注重學(xué)習(xí)提高，有較高的思想理論水平;工作投入，處事果斷，雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實(shí)、思路清晰，能夠把上級(jí)和黨組的決策同分管工作實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作;堅(jiān)持原則，講究方法，不回避矛盾，對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇12
★ 本人接受過正規(guī)的教育，具有較好的素養(yǎng)，肯學(xué)習(xí)進(jìn)取，在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。
★ 個(gè)性穩(wěn)重、成熟，為人誠實(shí)，樂于助人，具高度責(zé)任感。
★ 工作態(tài)度：有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神，積極的工作態(tài)度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
★ 我耐心好，自我激勵(lì)，肯吃苦，自學(xué)能力強(qiáng)，能很好的與人溝通。
★ 本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
★ 性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，善與人溝通，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。
★ 相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也會(huì)盡我所能把它做得更好。
★ 做人誠實(shí)，做事積極認(rèn)真
★ 思維敏捷，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞
★ 較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，較強(qiáng)的管理、組織能力和社交能力
★ 我的缺點(diǎn)是為人太過單純、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我會(huì)以最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)。
★ 作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)。
★ 真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。
★ 熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，善于從多個(gè)角度考慮問題，分析處理難題。
★ 接手新事物能力強(qiáng)，易上手。
★ 善于交際，善于思考，能自覺服從組織規(guī)章以及安排。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇13
本人誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、用心上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇14
金圣嘆提出另一種解釋，硬說由于宋江的狡猾和奸詐，使出種種欺騙籠絡(luò)手段，愚弄蒙騙了英雄，所以奪得領(lǐng)袖地位。宋江是純用術(shù)數(shù)去籠絡(luò)人，吳用便明明白白驅(qū)策群力，有軍師之體。
吳用與宋江差處，只是吳用卻肯明白說自家是智多星，宋江定要說自家志誠質(zhì)樸。宋江只道自家籠罩吳用，吳用卻又實(shí)實(shí)籠罩宋江。兩個(gè)人心里各各自知，外面又各各只做不知。
從另一個(gè)方面來說，宋江也算是一個(gè)有本事的人。畢竟一個(gè)人要能立于群雄之首，那么這個(gè)人必然是有領(lǐng)導(dǎo)范兒的，能夠籠絡(luò)人心，同時(shí)又有管理才能，這樣才能當(dāng)好一方領(lǐng)袖。
在金圣嘆看來，宋江這個(gè)人是復(fù)雜的，很多時(shí)候所表現(xiàn)出來的并不似看到的那么簡(jiǎn)單，在光鮮的外表下也藏著一顆奸詐的心。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇15
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心，能吃苦耐勞，服從工作安排，能夠承受較大工作壓力， 具備領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力;堅(jiān)持原則、公正客觀，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理及疑難分析與改善有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇16
該班子是一個(gè)精城團(tuán)結(jié)的班子，始終堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，實(shí)行重事項(xiàng)集體討論制度。決策民主化，班子成員經(jīng)常開展談心活動(dòng)，交換意見和心得。努力做好分管的工作，牢固樹立全局觀念，分工不分家，精誠團(tuán)結(jié)。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇17
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
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一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(zhǎng)大了一些!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!
作為x學(xué)院06級(jí)機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識(shí)，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)!
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇19
本人為人穩(wěn)重、大方，認(rèn)真對(duì)待工作，開朗自信，待人真誠，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的職責(zé)心，良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責(zé)心、事業(yè)心、親和力、決策潛力、計(jì)劃潛力、談判潛力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇20
本人善于溝通，人際關(guān)系良好，性格開朗大方，處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極熱情，有積極的團(tuán)體合作精神和組織能力，善于不斷充實(shí)自我，提高自己的創(chuàng)新能力和專業(yè)技能，品德言行端正，樂于幫助別人。有上進(jìn)心，反應(yīng)快，能吃苦耐勞。
對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)我們?cè)撛趺磳?篇21
個(gè)性很隨和，能在與人溝通的同時(shí)讓人建立可靠的信任感.在與同事的溝通中，能不拘小節(jié)，很好的處理各類人際關(guān)系.與上級(jí)工作方面的溝通中，可以換位思考，理解對(duì)方工作要求的具體想法及面臨的困難.也許工作和生活中，會(huì)有固執(zhí)的時(shí)候，但事后只要自己錯(cuò)了，都會(huì)勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤并尋求改正的方法.
善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意認(rèn)，能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強(qiáng)，易接受新事物。