漢武帝的生平評價該怎么寫(精選24篇)
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇1
說起武帝時期的名將,也許最有作為的就是衛(wèi)青了,在此不得不說的是,還有一位比衛(wèi)青還有軍事天賦的將軍,他就是霍去病;羧ゲ∩倌陼r便深得武帝喜愛,十八歲時一戰(zhàn)成名,被武帝封侯,他曾說過:“匈奴未滅,何以家為”,正是這種遠(yuǎn)大的抱負(fù)使他威震四方,殺的匈奴聞風(fēng)喪膽。也許是天妒英才吧,這位大英雄年僅二十四歲就病逝了,在那個漢匈連年征戰(zhàn)的年代,我想沒有比霍去病這名愛將的離世更能讓武帝悲痛的事情了。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇2
若說漢武帝的從政道路源自一場婚姻也不為過,景帝時期前太子劉榮被廢后,太子之位一直空缺,在劉徹的姑母長公主劉嫖的幫助下,劉徹成功奪得太子之位。當(dāng)然,天下沒有免費的午餐,皇室宮廷更是如此,代價就是劉徹必須取長公主的獨女陳阿嬌為妻,武帝即位后,阿嬌成為皇后。陳皇后自知劉徹能夠登上大位她母親長公主功不可沒,所以她在后宮為所欲為,驕悍無比,完全不把劉徹放在眼里,長公主也自恃擁立有功,一再的向武帝求取私利。武帝對其母女厭惡至極,但迫于竇氏及長公主的權(quán)力,他不得不將一切苦楚都埋在自己的心底,他當(dāng)時內(nèi)心的無助,我想沒有人能說感同身受。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇3
建元元年,年僅十六歲的漢武帝劉徹登基為王,他一上位就廣納人才,準(zhǔn)備一改自高祖以來的“無為”政策,大力推行“儒政”。也正因為如此,他觸犯了實際掌權(quán)的太皇太后竇氏的思想權(quán)威,于是宮廷在無形中被分成兩派,一派是以年輕皇帝為主的儒學(xué)派,另一派是以竇氏及諸劉列王貴戚為主的老莊學(xué)派。在這場政治爭論中,武帝的舅舅田蚡都暗中站到了淮南王劉安那邊,私下與劉安討論安排劉徹的后事問題,并希望劉安能夠繼承大位。由于武帝手中沒有實權(quán),這場政變的結(jié)果可想而知,不過值得慶幸的是,武帝保住了他的王位,但他所任命的儒學(xué)將相被竇氏掃除殆盡,由此可見武帝當(dāng)時的政治處境是多么的艱難,誰又能體會他在政治事務(wù)上的無助呢?
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇4
武帝的舅舅武安侯田蚡,是孝景后同母的弟弟,由于他的政治后臺強硬,每天來拜見他的官員數(shù)不勝數(shù)。許昌被罷免后,武帝迫于孝景后的壓力,不得不違心任命田蚡為丞相。田蚡做了丞相之后,更加的不知收斂,家中的珍貴玩物、錢財、美女、名馬等多的數(shù)不清。由于田蚡權(quán)大勢大,向他求官的人也越來越多,在他的眼里,只要錢到位,沒有求不到的官職,所以他向武帝推薦的官員有好多直接做了兩千石的大官。武帝有一次甚至無奈的對他說:“你任命完了嗎?給朕留幾個官位,朕也有要任命的官吏。”也許是壞事干多了吧,田蚡在迫害了灌夫、竇嬰之后便重病不起,不久就去世了。從武帝對田蚡的處處忍讓不難看出,當(dāng)時孝景后王家和田家的勢力對武帝還是有所約束的,也許武帝怎么也不會想到,自己的親生母親和親舅舅也會成為阻礙他施展權(quán)力的枷鎖吧。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇5
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”,這是我國偉大領(lǐng)袖毛澤東對我國古代帝王的評價,而我今天要評論的就是“略輸文采”的漢武帝。
對于漢武帝劉徹,自古以來史學(xué)家對他的評價就是褒貶不一的。身為一代帝王,他無疑是一位偉大的政治家;他從小立志擊敗匈奴,還大漢以太平盛世,在他統(tǒng)治時期,確實重創(chuàng)了匈奴統(tǒng)治,但連年征戰(zhàn)給天下蒼生帶來巨大的災(zāi)難,他成為人們口中的暴君;他為了傳說中的汗血寶馬,不惜犧牲數(shù)萬人的性命,他又成為人們口中的昏君;他喜愛自己的女人,但為了大漢的江山,他又不得不忍痛把她殺掉。其實漢武帝的一生,扮演了太多的角色,走進這些角色,我們會發(fā)現(xiàn)他并不是簡單的非此即彼。他也是普通人,卻要承受普通人無法想象的壓力,所以在我的眼里無論是那些贊它為千古一帝的人,還是那些貶他為昏君暴君的人,他們可能都沒有設(shè)身處地的想過漢武的的種種無可奈何。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇6
自20__年下學(xué)期以來,外聯(lián)部在系黨委和系團委的領(lǐng)導(dǎo)下朝著進取向上的方向欣欣向榮的發(fā)展,完全改變了以往的無所作為、光講不練的工作作風(fēng)。大步向前的系統(tǒng)的強化內(nèi)部的文化特色和規(guī)范化管理,同時也建設(shè)了一種具有經(jīng)濟貿(mào)易系專業(yè)特色的實踐性舞臺。
(一)個人
本人自本學(xué)期擔(dān)任外聯(lián)部部長以來,堅持團委的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行團委的各項規(guī)章制度,以科學(xué)的、理性的理念帶領(lǐng)著部門在團委認(rèn)真的工作,我認(rèn)為,作為外聯(lián)部部長我做到了以下幾點,這也是我本學(xué)期一向堅持的事情:
一、個人評價:
1、端正自我的態(tài)度、履行自我的職責(zé):
要想在這群90后的大一干部面前有自我的威信,有讓別人的信服的個人形象,就必須完全的提高自我的干部素質(zhì)和辦事、想事本事。不論作為那個部門的部長領(lǐng)導(dǎo)人,都要去了解這個和我們相隔一個年代的新生干部的思想。凡事不要強行進入,也許,當(dāng)你換一種方式去解決、安排一件事情過程、結(jié)果可能都不會一樣,雖然目的一樣,可是,我們應(yīng)當(dāng)去了解干部的思想。
以前,當(dāng)自我是副主席的時候,凡事都以一種命令、必須的態(tài)度去做事、安排事情,可是當(dāng)自我親身去感受、接近我們的干部的時候,才親切的感受到他們的思維和做事過程中的想法。只要了解了我們的干部,深入到了我們的干部當(dāng)中,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者才具有發(fā)言權(quán)。
作為副主席、作為外聯(lián)部部長,我們要承擔(dān)起必須的職責(zé),要對我們的干部負(fù)責(zé),要對我們的團委有職責(zé)心,這樣你才會對我們的共做有感情,做事情才會堅持到最終,做到最好。
僅有端正了自我的態(tài)度、履行了自我的職責(zé),才不會愧對于自我的職位,無悔于上級的支持和信任。
2、凡事不可只說不做,要和干部一齊奮斗在第一線:
外聯(lián)部作為團委的一份子因為部門的特殊性和獨特性,所以也就構(gòu)成了許多我們部門的本身職責(zé),例如,為活動籌集活動經(jīng)費、與其他院系和別的學(xué)校建立起工作和活動的合作與交流。而這些事情是十分繁瑣和累的事情,例如,本年的文娛部第五屆“閃亮之星”活動因為經(jīng)費原因,我們部門的成員在寒冷的、下著雨的天氣里戴著工作牌,穿著正裝在校內(nèi)、校周圍、星沙、火車站去拉贊助,我不管結(jié)果怎樣樣,可是像這種事情我們作為領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)當(dāng)和他們站在一齊。為什么他們能夠承受風(fēng)雨和勞累,我們卻不去?不要以為自我是部長,是副主席就能夠什么都不做了,僅有你和部門的人員在他們最需要你的時候你和他們在一齊,這樣部門才會更加具有團聚力,這個部門的人才會緊緊的和你團結(jié)在一齊。
上次我們系的某位同學(xué)因車禍而需要醫(yī)療費,我們部門的人員連續(xù)三天在外來設(shè)點募捐,寒冷的冬日肆意的侵襲著,點點的冰雨飄飄的灑落著,雖然因為這個事情我們的多個干部病倒了在崗位上,可是沒有一個人有怨言,第二天依舊帶病進行著工作。我也一向和我們的干部堅持在一齊,如果這個時候我也離開,躲著辦公室溫暖的空調(diào)房里,我想我部門的干部不會有這么大的進取性堅持這么久。
僅有凡事和我們的干部站在一齊、奮斗在一齊,確實的和他們感同身受,這樣我們的干部才會一向和我們在一齊,擰成一根強有韌勁的繩!
3、處理好和干部工作上的關(guān)系,優(yōu)化好和干部生活中的面容性格:
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我在作為外聯(lián)部部長的同時,不斷的確定主導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)核心作用,在工作上嚴(yán)格要求每個人的工作態(tài)度。因為換領(lǐng)導(dǎo)者的原因,我上任將部門的某些人的職位進行了調(diào)整,將部門的做事不進取、沒活力的干部,屢教不改的清除了我們團委的干部隊伍。因為我個人認(rèn)為,一個良好的開始是成功的一半,當(dāng)然,也有很多的干部經(jīng)過我和他們的悉心交流后有了很大的提高和改觀。僅有在工作中嚴(yán)化了他們的行為和辦事本事,才能夠使我們的部門人員都呈現(xiàn)一種進取向上的態(tài)度。
在工作之余,我們作為學(xué)長、學(xué)姐,要以一種哥哥姐姐的形象,知心朋友的態(tài)度去和他們交往、交流。將自我在學(xué)校學(xué)到的各種工作經(jīng)驗細(xì)心、負(fù)責(zé)的教授個他們,因為,沒個剛剛走入大學(xué)的學(xué)生都是迷茫的,對什么都無所知的,僅有我們給他們引導(dǎo)了好的目標(biāo),他們才能夠更好的適應(yīng)這個學(xué)校、專業(yè)、工作、生活。
做他們的情感專線,每個進入大學(xué)的人都會期待著一份自我完美的感情發(fā)生,可是畢竟年齡不夠成熟,心里不夠成熟,往往在感情面前都比較迷茫,我們作為過來人,看到的體會到的都可能比他們多,所以,必須要正確的去引領(lǐng)他們的感情取向。
也許會有人覺得作為一個領(lǐng)導(dǎo)者是不是去引領(lǐng)的太多了?我想這種想法是不正確的,如果你什么都不明白,你有怎樣做一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者?對什么事情都要有必須的了解,這樣當(dāng)我們的干部請教我們的時候我們就不至于說不明白,你去問別人的事情。
4、著力培養(yǎng)部門、團委主要干部:
要重點發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團委的主要干部,將他們的工作態(tài)度嚴(yán)格要求,并著力重點培養(yǎng)他們在部門的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力,因為僅有在此刻他們的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力建立起來,當(dāng)我們做交接的時候他們才能夠更好的去帶領(lǐng)部門,讓其他人更好的支持他,和他一齊戰(zhàn)斗到一齊。
5、用激將法提高部門的工作進取性:
在我剛剛理解外聯(lián)部的時候,因為龍少林和我的工作作風(fēng)和辦事方法的不一樣,所以部門很多人對工作的進取性不高,我采取“用心良苦”的方法和他們開交流會,座談會,加上從生活部調(diào)來做事十分進取人干部去刺激其他干部的進取性和做事端正的態(tài)度,起到了很好的作用,經(jīng)過一段時間的實施后,部門里面的大部分人都端正了自我的態(tài)度,改變來了以前的工作作風(fēng)。
二、個人需要改善的:
1、對待部門干部態(tài)度不好:
有時候我會不分場合的嚴(yán)重的批評干部,甚至罵人,這點習(xí)慣十分不好,我也一向在努力的改變這種事情。之所以對他們這么態(tài)度不好我有我有我的想法。我認(rèn)為,這一屆的干部和我們根本的做事、想事的態(tài)度和主觀能動性完全不一樣,如果你不去安排一件事情,并親自監(jiān)督、做他們是不會動手的,不會按照你所要求的做好。并且他們還一副什么都懂的態(tài)度,對你的想法不屑一顧,總以為我們是啰嗦的、廢話多的。
2、不注意身份和形象:
有時候在公共場合吸煙、嚼檳榔,和其他門打鬧,不注意言語。以后必須要改變這種事情的發(fā)生,杜絕這種事情灌輸?shù)狡渌刹,異常是大一干部的身上?/p>
三、個人計劃:
1、做好團委主要干部的培養(yǎng):
隨著本學(xué)期團委工作的接近尾聲,我要在部門重點培養(yǎng)幾個人的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力。同時加強他們對日常團委學(xué)生會工作的熟悉度,是他們具有隨便調(diào)遣安排到那個部門都能勝任在這個崗位上的工作。
2、做好一個副主席、部長應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé):
作為領(lǐng)導(dǎo)者,團隊的核心,我一向奉行“用我的愛專注于學(xué)生會,用我的情奉獻給經(jīng)貿(mào)系”的信念工作,我也將一向的將我的態(tài)度延續(xù)下去,做好、做強我們外聯(lián)部、團委學(xué)生會。
(二)部門
部門評價
一、部門人員情景概括
這個學(xué)期,我們部門的一個目標(biāo)就是培養(yǎng)外聯(lián)精英,在以往的外聯(lián)部或者其他部門存在許多不做事、不想事的人,所以,這個學(xué)期我們部門完全要杜絕這種現(xiàn)象,把在部門的這種蛀蟲完全清理出我們的隊伍,不要影響其他人的進取性。
在我接手外聯(lián)部的時候老干部是9人,此刻老干部5人,退出4人。新干部(當(dāng)時在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也許是我的個人工作沒有到位,或者處理事情的態(tài)度不好,導(dǎo)致有人退出,在此做出檢討。
二、部門內(nèi)部職能分化:
1、本學(xué)期,我們部門繼續(xù)延續(xù)了部門的內(nèi)部公司化管理,成立了“精英公司”,內(nèi)部設(shè):總經(jīng)理、助理、企劃處、財務(wù)處、營銷處、人事處等部門職位,進取提高部門成員的專業(yè)知識運用性。
2、成立“營銷協(xié)會”內(nèi)部設(shè):會長、理事長、副會長、秘書長、財務(wù)處、市場調(diào)研與企劃處、宣傳與營銷處處長。
3、每周有專人負(fù)責(zé)例會記錄材料、交流會、工作評價的書寫和上交,并且是輪流式的,完全培養(yǎng)他們的材料書寫的規(guī)范性和高質(zhì)量性。
三、部門內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè):
1、制定《經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會外聯(lián)部(營銷協(xié)會)干部考核條例》
2、制定《經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會外聯(lián)部(營銷協(xié)會)規(guī)章制度》
3、制定《經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會外聯(lián)部(營銷協(xié)會)工作制度》
4、制定《經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會外聯(lián)部關(guān)于成立營銷協(xié)會的申請書》
四、部門開展活動及文化建設(shè):
本學(xué)期我們部門大部分工作都是圍繞著團委學(xué)生會的活動而展開的,可是也有我們部門開展的具有代表性的、有意義的活動開展,并且去得了很好的效果和實際效益。
1、“首屆美容護膚知識講座”活動
在這次活動中我們部門和女生部充分發(fā)揮干部的主觀能動性,讓他們投入到這次活動中來,去賣門票、去安排活動,布置會場。并且在這次活動后取得了很好的反映效果。
2、“情暖冬日,愛心捐款大聯(lián)盟”活動
在這次活動中我們充分的發(fā)揮了我們部門的長處,進取的去募捐最多的愛心捐款,雖然很多干部因為寒冷的天氣病倒了在工作崗位上,可是他們還是繼續(xù)帶病依舊堅守,這種干部是值得表揚的。
3、與電子系“共謀發(fā)展,攜手前進”主題交流會
在本學(xué)期,我們和電子系的團委外聯(lián)部開展了一次交流會,從這次交流會中我們學(xué)習(xí)到了他們的贊助思維、工作思路,等等。也找到了我們的不足和差距,認(rèn)識到了危機感。
五、部門干部培訓(xùn)會:
1、“學(xué)生干部應(yīng)具備哪些”的主題培訓(xùn)會
、伲壕邆涞臈l件:a:熱心b:能干c:合群
、冢涸谌伺c人的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣:a:禮貌用語b:真誠c:感激d:尊重e:合作理念
、郏涸谌伺c社會關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣:a:低調(diào)的做人,服從決定b:在身處的環(huán)境多做好事c:多閱讀、觀看、傾聽d:按規(guī)則辦事
④:在人與自然的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的三個基本行為習(xí)慣:a:自我不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動物等對環(huán)境有害的事情b:節(jié)儉不浪費c:保護環(huán)境衛(wèi)生。
、荩涸谌伺c自我的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的五個基本行為習(xí)慣:a:做人講道理,做事有計劃b:不向困難低頭c:不遷就自我的毛病d:天天鍛煉身體,干干凈凈迎接每一天e:愛動腦筋,以創(chuàng)造為歡樂。
2、“當(dāng)今學(xué)生干部的情景”的主題培訓(xùn)會
、伲簩W(xué)生干部容易存在的問題
、冢簩W(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)
、郏簶淞⒘己玫母刹啃蜗
3、“學(xué)生會應(yīng)用公文規(guī)范書寫”的主題培訓(xùn)會
、伲和ㄖ⒃u價、會議記錄等材料書寫
、冢策劃書、贊助書等材料的書寫
、郏簩W(xué)習(xí)、研究其他學(xué)校的贊助書、策劃書的式樣及長處
以上是部門本學(xué)期的收入情景,另外支出情景因為本學(xué)期未能完全結(jié)束,部門準(zhǔn)備利用此刻的經(jīng)費進行一次聚會,因為大家為了團委的活動都辛苦了,我想利用經(jīng)費慰勞下大家。
部門計劃
本部門在延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭的同時,要有創(chuàng)新,要有所作為,這樣才能在團委學(xué)生會立于不敗之地,才能充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,增加我們的影響力和決策力。計劃如下:
1、創(chuàng)立自我的文化活動品牌:
文娛部有“閃亮之星”,組織部有“水果拼盤”,體育部有籃球賽,外聯(lián)部也要創(chuàng)造自我的品牌活動:
、伲骸懊廊葑o膚知識講座”這樣的活動每年都能夠開展一次,異常是大一新生入學(xué)不久后,因為開展比較簡單,操作性比較強,效果好!
、冢骸爸苣⿶劭措娪啊被顒用恐苤苣┰趫蟾鎻d展開一場看最新的電影活動,票價為最低的去吸引大家的興趣。
2、創(chuàng)立部門的營銷團隊:
雖然本部門此刻的“營銷協(xié)會”的相關(guān)事情都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可是還未得到正式文件的批準(zhǔn),我部計劃下個學(xué)期正式的成立,并運行。
3、加強與其他院系、學(xué)校的交流和學(xué)習(xí):
已經(jīng)不是自我發(fā)展,自我陶醉的社會,我們也要緊跟時代的步伐去打開門迎接、接納被人的長處,光接納不夠,我們還要走出去與別人交流。
4、培養(yǎng)、選拔新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子
團委的工作立刻結(jié)束了,我們要把部門里面表現(xiàn)突出的,做事本事強、想事本事強的人,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有活力的人,富于感情的人作為團委主要干部的接班人。
以上是本人作為經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會副主席、外聯(lián)部部長對個人和部門的評價,以及對個人和部門的計劃。
在此也借此機會感激系部、團委學(xué)生會對我的鼓勵和支持以及信任,也感激對我們部門的支持和鼓勵,我相信在系黨委和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下定將能夠揚帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造我們經(jīng)貿(mào)系的又一個華美的樂章!
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇7
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸職責(zé);能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當(dāng)一面;
具有團隊精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上;
服從性好,能與上司持續(xù)良好的溝通,尊重上司的安排;
為人誠實,正直;且好學(xué)上進,不斷提高工作潛力;
相信您的選取會讓您我更加成功;班級群名稱
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇8
本人性格開朗、樂觀、隨和,有很強的自信心,適應(yīng)能力和獨立自主能力強,有很強的集體榮譽感,有很好的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,善于交際。對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有主次,能分重點,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇9
“不可沽名學(xué)霸王”可能是關(guān)于毛澤東對項羽評價中印象最深的一句話了,這是毛澤東在人民解放軍解放南京以后,高興之余做的一首詩“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。”項羽這個人一生富有傳奇色彩,在《項羽本紀(jì)》中極其簡練的描繪了他的一生:“然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為‘霸王’……五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責(zé),過矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉。”因此論及項羽有人稱英雄豪杰,也有人稱剛愎自用。17歲的毛澤東在離家時就以一首李清照的詩送給來送別的弟弟:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”可見年少的毛澤東對于項羽英雄氣概的欣賞。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇10
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時,以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認(rèn)識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。
現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我工作的兩個月試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念、同事們積極樂觀的精神和公司良好的工作氛圍,在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會能成為中國銀聯(lián)正式員工而感到光榮和興奮。
記得初到公司的第一天,看著周圍同事匆匆而過的身影,聽著電話聲此起彼伏的鈴聲,體會著周圍緊湊而忙碌的工作氛圍,作為一個銀聯(lián)受理市場部的新人,閉上眼睛感覺周圍有一個戰(zhàn)場,周圍有一群斗士,同事們拼搏著、奮斗著,個個斗志頑強,個個拼勁十足,同事夾抱著文件一路小跑著,電話的鈴聲在碩大的辦公室中此起彼伏,同事們對著話筒小聲的低語、大聲著說著,繁忙的工作環(huán)境中涌現(xiàn)出一種緊湊的工作氛圍。
新入員工也許可以先花幾個星期學(xué)習(xí)下企業(yè)文化、參加幾個培訓(xùn),了解下部門產(chǎn)品、工作流程、熟悉下對口人員等等,我這樣想著?晌襾淼绞倾y聯(lián)受理市場部、來到了銀聯(lián)受理市場部持卡人服務(wù)室,這是個“戰(zhàn)斗組織”,這真是一個“戰(zhàn)斗組織”,我這個新兵在第一天便參加一場了戰(zhàn)役,跟著排長丁老師,跟著輔導(dǎo)員陳舒舒,在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí),在戰(zhàn)斗中成長。那個戰(zhàn)役有個響亮的名字叫做——綠色食品計劃。
在接下來的兩個月實習(xí)期中,不論在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中、部門組織的培訓(xùn)中,還是與同事的交流中,聽到最多的字就是“轉(zhuǎn)型“!稗D(zhuǎn)型”是公司定位的轉(zhuǎn)型,是業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,更是產(chǎn)品創(chuàng)新方向的轉(zhuǎn)型。綠色食品計劃正是中國銀聯(lián)在轉(zhuǎn)型過程中,奇峰突起的那一招,它是銀聯(lián)依托自身網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和市場資源整合能力,以切實打造“放心、安心、舒心”的綠色食品供應(yīng)平臺為指導(dǎo)思想,面向銀聯(lián)持卡人推出的民生行動計劃。
加入綠色食品計劃不僅在實際業(yè)務(wù)操作中學(xué)習(xí)到了寶貴的知識,積累了經(jīng)驗,并大大地激發(fā)了我的潛能。
1.在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事的幫助下,開始埋頭草擬《中國銀聯(lián)綠色食品商戶運營服務(wù)規(guī)范(討論稿)》的工作,制定綠色食品計劃定義、總分公司職責(zé)、商戶引入標(biāo)準(zhǔn)及資質(zhì)審核流程,對公司組織結(jié)構(gòu)及原有業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。
2.隨后加入到全國36家分公司商戶審核工作,每日梳理分公司上報商戶的資質(zhì),對未完成業(yè)務(wù)的分公司進行督促,整理商戶資料,按地區(qū)、按商戶類型及合作方式進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,實時更新維護《商戶拓展推進表》,工作中熟悉了工作流程,并在與分公司的溝通中學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)知識。
3.在輔導(dǎo)老師舒舒的幫助下,從無到有起草了《銀聯(lián)綠色食品計劃質(zhì)量管控規(guī)范(討論稿)》,在起草過程中,與銀聯(lián)商務(wù)、Chinapay同事緊密配合,研究原有食品認(rèn)證方法,結(jié)合企業(yè)自身情況,制定出了一套全新企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的食品質(zhì)量管控規(guī)范,規(guī)定了認(rèn)證機構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)證和退出機制;確定了有機食品、綠色食品、無公害食品、名特優(yōu)食品認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);從生產(chǎn)、運輸?shù)戒N售制定了質(zhì)量管控機制;從事前、事中、事后,嚴(yán)防業(yè)務(wù)發(fā)展中可能遇到的風(fēng)險。
在公司的兩個多月實習(xí)過程中,我從最初不了解公司業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和同事給我了很多的相關(guān)資料進行學(xué)習(xí),也很耐心的解答我的疑問,幫助我梳理業(yè)務(wù)流程各項知識,讓我能在最短的時間內(nèi)對公司及業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識。特別是之前對資料上似懂非懂的部分,經(jīng)過對項目的實際操作有了更直觀的了解,同時讓我深知具有團隊合作精神的重要性。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇12
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
1、思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
2、業(yè)務(wù)認(rèn)識:__大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果相當(dāng)不錯。
3、專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇13
宋江聽到這個消息,不顧兄弟們的反對,毅然同意了高俅要求招安的建議,宋江本是朝廷的小官,對反對朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意來招安,他認(rèn)為,何樂而不為呢?高俅松了口氣,卻又想加害與宋江和他的一百零八個弟兄,便派宋江和他的弟兄們?nèi)ゴ蜻|,卻不盡高俅意,宋江等人無一傷亡。他不死心,又讓宋江去攻方臘,這下好了,一百零八個弟兄死傷七十二員,宋江是后悔也來不及了,這下,他對做官就不在意了,想辭官隱居,卻被高俅趕盡殺絕,用御酒毒死了。 吳用與花容得知后,就在宋江墳前雙雙上吊.這下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中滅亡了,可謂"成也蕭何,敗也蕭何"啊!!!!!!!!
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇14
本人誠實、穩(wěn)重、勤奮、用心上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇15
本人善于溝通,人際關(guān)系良好,性格開朗大方,處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極熱情,有積極的團體合作精神和組織能力,善于不斷充實自我,提高自己的創(chuàng)新能力和專業(yè)技能,品德言行端正,樂于幫助別人。有上進心,反應(yīng)快,能吃苦耐勞。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇16
具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強;心態(tài)好,自信、自律性強;虛心、好學(xué);善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強;具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)。
而且我為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實,求知欲強,在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學(xué)和問、長于辨析、富有上進心和團隊精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇17
宋江有他好的一面,但是。
宋江有著不少值得表揚的優(yōu)點。這個觀點。我也歌頌宋江的不少美德,幾乎沒有人稀罕著這所謂的“光明的出路”。
但是宋江也有很多局限,最典型的只有宋江一個人?從早年的一個押司,也有他不好的一面,他的行為是一種“投降”,使他做出最后的決策、李逵等人嗎,這種行為。而作為一個押司出身的宋江來說。就說宋江為了這個所謂的“光明的出路”。特別是他率領(lǐng)眾兄弟攻打方臘,就宋江一貫的思想特點來說,或是純粹的自私,在歌頌和表揚他的同時。因為他屬于農(nóng)民軍的陣營,都符合我們所理解和信奉的人生美德,這是其二、其四,這確實也涉及到階級立場的問題?還有本來就生活在底層的阮氏兄弟,曾經(jīng)把問題歸結(jié)到他的“投降”,是不是純粹的高尚,而真正需要這“光明的出路”的人,還真的值得討論,這種自私。也正是這個原因,是屬于貴族地主階級的,他關(guān)心的是“國家”而不是“政權(quán)”,在那個特定的故事中,是建立在損人的前提下的。從綜合績效來看,其中的“天”代表著一種“血統(tǒng)”的延續(xù),所有的這些。這既是歷史給予他的機遇。108將損失大半;剿滅了階級兄弟,其實也是自私的,剿滅另一個農(nóng)民軍的力量,從押司到州官,維護了他內(nèi)心深處的“國家”和“血統(tǒng)”,也是他一直以來積德和努力的結(jié)果。他的出發(fā)點正象他一直念叨的那樣,在梁山泊?盧俊義嗎,宋江很心安理得啦,我不太同意,究竟付出了多大的代價,我說?柴進嗎,以一個農(nóng)民軍的力量,要給眾兄弟找一個光明的出路,其實很昭然。按說,就是要全面地看,從前對宋江的批判,說得具體一點。評價一個人,但是最終這個“血統(tǒng)”的觀念約束著他《水滸傳》中最值得爭議的人物,但是這樣的一種信念,這是其一。但是。事實上。這里的這個“血統(tǒng)”,就是宋江。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇18
在__年——20__年度第二學(xué)期里,校學(xué)生會外聯(lián)部在新任部長的帶領(lǐng)下,展開了新一輪的工作。在這學(xué)期,我們的工作有收獲也有失誤,在此對這半年來外聯(lián)部的工作做個評價:
在本學(xué)期我們部門所做的工作主要有:定期去兄弟院校進行各方面的交流,以及送我校學(xué)生會的聯(lián)系方式;受邀請代表我校學(xué)生會參加各種慶祝活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增進友誼;經(jīng)常去參加其他高校的外聯(lián)工作交流會;接待外校來訪學(xué)生會成員及與商家洽談贊助問題等。
外聯(lián)部所做的工作,主要是拉贊助以保證學(xué)校舉行活動經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn),也加大對學(xué)校的宣傳,提高學(xué)校在社會的知名度。作為高等院校中排行第二的長江職業(yè)學(xué)院來說,校學(xué)生會就是它的一個門面,一言一行都表此刻眾人面前,外聯(lián)部更是展現(xiàn)長職學(xué)子風(fēng)采的一個平臺。
與其他院校進行各種交流學(xué)習(xí)中,我們看到了自身的不足,從他們那里得到了啟發(fā)。這對我們以后從事外聯(lián)工作有了較大幫忙,讓我們的工作越來越順手。
外聯(lián)部這學(xué)期的工作,有成績也有失誤。首先,對于外聯(lián)部這學(xué)期做得一些工作,例如在聯(lián)系外校這方面我們能夠說在必須程度上來是做得不錯,但似乎忽略了校內(nèi)聯(lián)系的重要性,沒有很好發(fā)揮本部門的職能,使校內(nèi)各院系學(xué)生會與校學(xué)生會之間缺少溝通,傳遞信息不及時導(dǎo)致一些問題得出現(xiàn),妨礙了工作的進程。
其次,部門內(nèi)部出現(xiàn)了較大的人事流動,影響了部門工作得順利開展,也影響了整個學(xué)生會的工作。因部門成員不適應(yīng)新任部長的工作方式,大部分成員產(chǎn)生了懈怠情緒,由于沒有與部長主席團進行有效的溝通,致使一些優(yōu)秀的成員離開了本部門。這是我們外聯(lián)部的損失。在人員極度短缺的情景下,余下的各成員仍盡量堅持外聯(lián)部工作得正常進行,這是值得獎勵的。
因為沒有與離職的成員交接好,導(dǎo)致他們聯(lián)系的部分商家與我們中斷了聯(lián)系,影響贊助工作的進行,這是外聯(lián)部的另一個重大工作失誤,我們必須會重視并盡快彌補。
異常是部分成員對工作得懈怠及部長的管理不力,導(dǎo)致了幾次部門會沒有舉行,使主席團傳遞的工作信息,交代得工作任務(wù)沒有及時傳達給各成員,直接導(dǎo)致了外聯(lián)部工作的完成進度。這是我們的失誤,我們已經(jīng)進行了深刻的反思,并盡快改正。
在以后的工作過程中,我們必須會做好各方面的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,為使外聯(lián)部發(fā)展得更好而努力。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇19
青出于藍(lán)而勝于藍(lán),項羽是項梁的升級版。
他血氣方剛,無所掛礙,腎上腺素滿格,洪荒之力充沛,他必須殺掉宋義。尼采說“一旦日常的現(xiàn)實重新進入意識,就會令人生厭:一種棄志禁欲的心情便油然而生”,宋義就是與他酒神的現(xiàn)實對峙的日常的現(xiàn)實。
他要干掉宋義,干掉深思熟慮,干掉瞻前顧后,干掉既往的經(jīng)驗,驅(qū)動著澎湃的原始本能,開辟出不一樣的歷史。
命運幫助了他。他成功了。在觀賞他的英雄氣概之外,更令人愉快的,也許是看到一個非理性者的勝利,看到政治正確的一敗涂地。
我們的感性與理性相愛相殺太久,在《白蛇傳》里,以法海和白蛇的名義廝殺,在《紅樓夢》里,以寶玉黛玉和寶釵的名義廝殺,總是各有勝負(fù),語焉不詳,而在項羽身上,原始欲望大獲全勝,傲然地將深謀遠(yuǎn)慮踩入泥中。
非理性貫穿他整個人生,在咸陽,有人對他說:“關(guān)中阻山河西塞,地肥饒,可都以霸。”項羽說出了那個名句:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者?”
他坦蕩地說出人們羞于告人的欲望,他要享受炫耀的快樂,勸他的人都齒冷,跟人說:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”項羽聽說后,把這個隨便開地圖炮的家伙抓過來,烹了?芍^快意恩仇,睚眥必報。
他的對頭劉邦就沒有這么敞亮。雖然劉邦也是個著名的粗人,唐朝詩人章碣把他倆放在一塊兒說:“原來劉項不讀書”。劉邦也沒啥文化,但不讀書和不學(xué)習(xí)是兩回事。劉邦是一個非常愛學(xué)習(xí)的人。
他起初老羞辱儒生,讀書人酈食其去見他,劉邦坐在床上讓兩個女子給他洗腳,酈食其問道:“足下必欲誅無道秦,不宜踞見長者。”劉邦立即起身整理衣服,邀請酈食其上坐,他敏銳地覺察到能說出這種話的,不是一般人。
劉邦從善如流,反應(yīng)快,改變也快,他的表達方式很感性,思維方式卻很理性。比如他明明是貪財好色之徒,進入咸陽之后,驚艷于秦宮的珍寶美人,但經(jīng)樊噲張良一勸,立即恢復(fù)理智,原樣封存。否則,任他花言巧語,項羽在鴻門宴上只怕也無法原諒他的染指。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇20
這場禍亂起于武帝的一個夢,有一天他夢見幾千個手持棍棒的木頭人朝他打來,把他給嚇醒了,在那個對神怪詛咒之說深信不疑的年代,武帝認(rèn)為有人在詛咒他,便派江充去追查此案。武帝的此舉剛好給了江充、蘇文等逆賊陷害太子劉據(jù)的機會,陽石公主、諸邑公主、衛(wèi)青之子衛(wèi)伉相繼牽連入內(nèi),最后慘遭殺害,但這只是這場巫蠱之禍的開端。江充率領(lǐng)胡人巫師各處挖掘木頭人,一直搜到衛(wèi)皇后和太子劉據(jù)的住處,把事先準(zhǔn)備好的木頭人拿出來陷害太子。此時武帝正在甘泉宮養(yǎng)病,不在長安,太子為自保只能殺害了江充等人,可武帝在蘇文的蠱惑下相信了太子謀反的事實,最終太子在逃亡途中被發(fā)現(xiàn),自縊而死,武帝的兩位皇孫也一同遇害。后來武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宮”和“歸來望思之臺”來寄托自己對太子及兩個孫子的思念之情,他此舉使天下人聞而悲之。武帝在統(tǒng)治后期遭群臣離間,痛失愛子,他內(nèi)心的恐懼與無助后人可想而知。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇21
刮骨療傷之后,關(guān)羽收拾起他剛烈的性格,開始冷靜下來,他憑借自己對荊州氣候地形的認(rèn)識和出色的軍事能力,策劃出水淹七軍這場好戲,曹魏援軍很快被關(guān)羽引來的大水吞沒,龐德被殺于禁投降,關(guān)羽這仗大獲全勝。
但當(dāng)戰(zhàn)況好起來之后,關(guān)羽“剛而自矜”的性格又浮現(xiàn)出來了,水淹七軍讓他膨脹到極點,曹操都連連派軍增援了,他還不問后方的糜芳借半個兵,而是一直用著疲憊不堪的親軍。曹操第二路援軍趕到,這次的援軍首領(lǐng)是徐晃,那個十幾年前跟著關(guān)羽后面討伐顏良文丑的小將。關(guān)羽見到故人,剛烈好勝的他立刻率軍前去比試比試。徐晃卻不直接和他大軍硬碰硬,而是采用游擊戰(zhàn)的方式騷擾關(guān)羽的營地,關(guān)羽的急性子讓他受不了徐晃游擊戰(zhàn)的撩撥,他帶著一群精兵直撲徐晃大營。
關(guān)羽和徐晃在大營面前敘舊,不多時,徐晃忽然掄起鐵斧就砍,關(guān)羽連忙招架,但徐晃比關(guān)羽年輕十歲,關(guān)羽很快招架不住敗下陣來,徐晃跟著關(guān)羽軍撤退的路線長驅(qū)直入,一舉攻破關(guān)羽大營,關(guān)羽戰(zhàn)敗。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇22
為人正直、誠懇,親和力強,樂觀向上;
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,具有良好的團隊合作精神和人際交往能力;
善于適應(yīng)新環(huán)境和接受新事物,具有較強的學(xué)習(xí)能力;
具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇23
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!
漢武帝的生平評價該怎么寫 篇24
我是一個積極、樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進取的人。對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任心強,為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。