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三年級學(xué)期學(xué)生自我評價

發(fā)布時間:2023-04-02

三年級學(xué)期學(xué)生自我評價(精選3篇)

三年級學(xué)期學(xué)生自我評價 篇1

  那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老師心中是個近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學(xué)習(xí)不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。

  你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。“水能載舟,亦能覆舟”熱愛集體,關(guān)愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

  獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重;卮饐栴}抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

  你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過:“ 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動,正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當(dāng)成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

三年級學(xué)期學(xué)生自我評價 篇2

  我在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎。”

  我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點,爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。

三年級學(xué)期學(xué)生自我評價 篇3

  “有志者,事竟成”,在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個道理了?墒,請你記。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué),你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上,請記著:謙虛使人進(jìn)步。

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