少先隊(duì)中隊(duì)工作評價(通用5篇)
少先隊(duì)中隊(duì)工作評價 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又結(jié)束了。在過去的一年中,我們?nèi)?4名隊(duì)員的共同努力下,我們中隊(duì)在各個方面都有了很大的提高。為了使隊(duì)員們德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動,現(xiàn)評價如下:
經(jīng)過結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)班風(fēng)班貌。在工作中,我經(jīng)常進(jìn)取地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法。務(wù)求從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),經(jīng)過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣時,我注意貼合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律和適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,并在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫忙學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
素質(zhì)教育的今日,本事是綜合評價當(dāng)中很重要的一個方面。我們的教師對我們各方面的本事都十分重視:在課堂上,教師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)本事,經(jīng)常讓我們進(jìn)行四人小組合作學(xué)習(xí),自我提出問題,自我解決;鼓勵我們多參加各項(xiàng)活動,如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動當(dāng)中,我們動手本事得到了提高,膽量得到了鍛練,個人的才能得到了展示,視野也開闊了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也開展了豐富多彩的中隊(duì)活動。根據(jù)學(xué)校在這個學(xué)期提出“尊老愛幼教育年”的活動,在學(xué)校中營造尊師氣氛,我中隊(duì)開展了“自制賀片”、“畫教師的頭像”“摘抄尊師名言”“認(rèn)識學(xué)校的每位教師”等活動。讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。經(jīng)過尊師“五個一”一系列的活動,讓同學(xué)們學(xué)會尊敬教師,懂得知恩、感恩、報恩。弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,提高了學(xué)生寫作本事,動手實(shí)踐本事、綜合運(yùn)用本事,我們班取得了不少成績。如:在設(shè)計(jì)尊師畫像、尊師章比賽中,李達(dá)祥同學(xué)榮獲一等獎;鄧宇欣同學(xué)榮獲三等獎;寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中,葉欣偉同學(xué)榮獲一等獎。
在日常生活里,我們班的同學(xué)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。好人好事層出不窮,異常是在“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”的活動中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,在學(xué)校舉行運(yùn)動會上,我們班的小運(yùn)動員們,在賽場上也發(fā)揮了各自的才能,齊心合力、共同拼博,最終在女子接力賽拿到了年級第一名,其它項(xiàng)目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動中,班干部們以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)講禮貌、懂禮貌,共同維護(hù)班紀(jì)律。這使我們深切地感受到團(tuán)結(jié)的力量,明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們在活動中不斷地學(xué)習(xí),汲取知識,提高了各方面的本事,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激起了他們學(xué)習(xí)的興趣,對完美生活的向往,使他們喜歡學(xué)校生活。
少先隊(duì)中隊(duì)工作評價 篇2
本學(xué)期,按照學(xué)校和大隊(duì)部的工作要求,我結(jié)合本班的實(shí)際情景,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為管理、教育主線,進(jìn)取開展班級各項(xiàng)工作,使班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個學(xué)生都能進(jìn)取向上,充分發(fā)展自我的個性,班級凝聚力得到不斷增強(qiáng),F(xiàn)評價如下:
一、組建班級干部組織,真正實(shí)行自主管理
要想班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團(tuán)結(jié)向上,工作本事強(qiáng),有必須凝聚力、號召力的班干組織。開學(xué)初,我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉,經(jīng)過競選演講、自主投票,學(xué)生充分行使自我的權(quán)利,選出他們信任的小干部,并且根據(jù)他們的特點(diǎn),賦予明確職責(zé),讓他們進(jìn)行班級自主管理。這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的本事,班級秩序井然。
二、常規(guī)工作常抓不懈,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)每周工作安排,我利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,經(jīng)過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓每個學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,教育他們在學(xué)習(xí)上做到互幫互助,共同提高;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)體的力量,為班為校爭榮譽(yù)。同時,對一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學(xué)生。
三、開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
豐富多彩的活動是增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。本學(xué)期,我鼓勵學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。另外,我們還組
織了各項(xiàng)班級活動:找錯別字比賽、查字典比賽、寫字比賽、跳繩比賽等,學(xué)生在活動中不僅僅體驗(yàn)到了無窮的樂趣,并且鍛煉了本事,更重要的是學(xué)生從此愛上了學(xué)校生活,班級凝聚力大大增強(qiáng)。
四、實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教。
為了準(zhǔn)確無誤地把知識教給學(xué)生,并讓學(xué)生善學(xué)好問,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,精講多練,向四十分鐘要質(zhì)量,進(jìn)取參與教學(xué)改革活動,探索教學(xué)新法。為提高業(yè)務(wù)水平,我反復(fù)研讀新課標(biāo),體會其中的精神和要領(lǐng),很多閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的資料,并應(yīng)用到自我的教學(xué)實(shí)踐中去。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及新課標(biāo)的要求,充分貫徹素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。創(chuàng)設(shè)生動趣味的情境,使學(xué)生樂學(xué),課堂上精講多練,當(dāng)堂消化吸收,課后少留作業(yè),不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),收到了很好的效果。
以下是班隊(duì)活動評價:
本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校制定的“繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神”德育主題,結(jié)合我班實(shí)際,以愛國主義教育為核心,以尊師重教和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),經(jīng)過形式多樣的課內(nèi)外活動,樹立學(xué)生的正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)學(xué)生勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。此外,圍繞新課標(biāo)提出的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事的教育目標(biāo),我們還開展了以“讓創(chuàng)新的智慧發(fā)光”為主題的創(chuàng)新教育活動。
一、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,舉行一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
1、教師節(jié)前,我班開展了“教師,您辛苦了”的慶祝教師節(jié)活動,向辛勤的教師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福。學(xué)生以各種各樣的形式表達(dá)了對教師的感激,“我向教師說句心里話”、“教師,您辛苦了”、“教師,節(jié)日歡樂”等問候語,在教室里此起彼伏,這一句句出自學(xué)生肺腑的話語表達(dá)了他們對教師的感激之情!同學(xué)們用他們稚趣的話語,道出了對教師的敬愛;用動聽的歌聲、深情的朗誦,傾注了對教師的祝福;用自我親手制作的精美的賀卡表達(dá)了對教師的謝意。
2、國慶節(jié)前,組織學(xué)生觀看了影片《開國大典》的片段,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。召開了《祖國在我心中》的主題班會,使同學(xué)們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的禮貌古國,它有著秀麗的山河、迷人的景色。經(jīng)過詩歌、歌舞等多種形式,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自豪感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的活力。
3、新年伊始充滿了無盡的喜悅,12月31日上午,我班舉行了一場別開生面、豐富多彩的“喜迎元旦游藝會”,同學(xué)們唱歌、跳舞、做游戲,無盡的歡樂洋溢在每個孩子的臉上。貼鼻子、擊鼓傳花、你追我趕,無盡的歡樂滲透到每個人的心里,整個教室洋溢著歡快熱烈的喜慶氣氛。
二、以“紀(jì)念長征勝利七十周年”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)長征精神,抒愛國情懷”的實(shí)踐活動,開展班隊(duì)活動。
1、利用中午時間觀看了長征影片,了解紅軍長征的偉大壯舉,
立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)。
2、學(xué)生進(jìn)取收集長征小故事,并在班會課上進(jìn)行了交流,不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,還增強(qiáng)了學(xué)生的語言表達(dá)本事。
三、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,組織學(xué)生出謀劃策,人人參與。
1、在“科技月”活動中,結(jié)合班情制訂班隊(duì)活動目標(biāo)。采用"講故事、調(diào)查訪問、播發(fā)媒體"等手段,向?qū)W生供給人類亟待需要哪些方面科學(xué)發(fā)明的信息,個人發(fā)展更好的信息,以及有的青少年克服重重困難、攻克科學(xué)難關(guān)取得成就的信息等等。使學(xué)生由感動到羨慕再萌生需要--別人可為,己亦可為,進(jìn)而構(gòu)成合理前提下的"為別人所不為"的愿望。
2、充分利用宣傳陣地,認(rèn)真布置每期黑板報,加強(qiáng)環(huán)境育人的效果。
3、元旦前夕,我擬定了一個《我為教室添光彩》為主題的班隊(duì)活動。事先教師把全班學(xué)生分成幾組,供給一樣多的材料,要求他們自我設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)布置分工的一塊版面,讓他們在議論、嘗試中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)取開動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力。最終開展評比,不僅僅比哪一組的版面最美觀,還要比哪一組用的材料最節(jié)儉,分工最合理,花費(fèi)的時間最科學(xué)。經(jīng)過班隊(duì)與學(xué)科結(jié)合的活動,有利于學(xué)生相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí),發(fā)揮更大的聰明才智,使學(xué)生的創(chuàng)新精神提高到新的境界。
四、本學(xué)期,我精心設(shè)計(jì)了對學(xué)生影響較大的、質(zhì)量較高的社會
實(shí)踐活動,如了解西安歷史,尋找廣告牌中的錯別字等活動,增強(qiáng)學(xué)生熱愛古城,熱愛家園的情感。
回首本學(xué)期工作,既取得了一些成績,也看到了自我的不足。在今后的工作中,我將努力改正不足,使自我的工作不斷邁上新的臺階。
詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的,垂著她的綠蔭的!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉。我愿永遠(yuǎn)做一片綠葉,孕育著祖國的花朵。
少先隊(duì)中隊(duì)工作評價 篇3
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),一年來為了使四年1班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動,現(xiàn)評價如下:
一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以做人要有好形象為主題的一系列中隊(duì)活動。如:敲門的禮節(jié)、怎樣與人相處、如何打電話如何接待客人等等。經(jīng)過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體精神,告訴學(xué)生眾人拾柴火焰高的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會;我中隊(duì)開展人人爭為班團(tuán)體盡一份力的活動,不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。所以,在這次校運(yùn)會中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后,進(jìn)取響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校流動紅旗評比活動資料,我中隊(duì)開展了比一比誰的衛(wèi)生搞得最好、誰做值日最負(fù)責(zé)等活動。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員進(jìn)取參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了課文朗讀比賽講故事比賽。另外我中隊(duì)還開展了人人爭做好隊(duì)員的活動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊(duì)員的特長
學(xué)習(xí)園地是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在園地上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了必須成績,被學(xué)校評為優(yōu)秀中隊(duì),但也有許多不足。可是我們四年1班的全體隊(duì)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
少先隊(duì)中隊(duì)工作評價 篇4
一提起輔導(dǎo)員的工作,我們就會很自然的想到瑣碎復(fù)雜這個詞,尤其是身為小學(xué)輔導(dǎo)員的我們,每一天應(yīng)對的是一群活潑調(diào)皮的孩子,這就要求我們成為一個耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人。若談起輔導(dǎo)員的工作,恐怕幾天幾夜也贅述不完,現(xiàn)僅從幾個方面來概述我的工作:一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了必須的成績。為使今后的中隊(duì)工作更好的開展,特作評價如下:
一、建立健全中隊(duì)組織,發(fā)揮小中隊(duì)干的帶頭作用
充分發(fā)揮中隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對原中隊(duì)干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求中隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。經(jīng)過對中隊(duì)隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為中隊(duì)團(tuán)體爭榮譽(yù)。另外,經(jīng)過對中隊(duì)隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
二、確立中隊(duì)的奮斗目標(biāo),構(gòu)成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良中隊(duì)風(fēng)氣。
共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動力,良好的隊(duì)風(fēng)是一種潛移默化的力量,它猶如一處生命的綠洲,能讓中隊(duì)每個成員的靈魂得到凈化,正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良隊(duì)風(fēng)的突破口。我們借助晨會課、主題中隊(duì)會課和其它教育實(shí)踐活動以及黑板報等途徑,認(rèn)真宣講守則、規(guī)范的意義及要求,使學(xué)生懂得應(yīng)當(dāng)提倡什么,反對什么。對中隊(duì)內(nèi)一些錯誤的行為表現(xiàn),及時開展細(xì)致的教育,并在全中隊(duì)分析其危害,讓大家引以為戒。
三、扎扎實(shí)實(shí)開展中隊(duì)各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動,每次比賽,我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)取參加。在校各項(xiàng)活動中,同學(xué)們進(jìn)取參與,紛紛獲獎。在校廣播操比賽中,我中隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練,齊心協(xié)力,就連一向動作不怎樣規(guī)范、連貫的司文、付啟升也表現(xiàn)出嶄新的面貌,取得了年級第一名的好成績,之后,在冬季鍛煉比賽中,我中隊(duì)跳繩又得了年級第一,獲單項(xiàng)獎的有胡寶寶、尚姍姍等同學(xué)。這些比賽不僅僅使我們中隊(duì)獲得了榮譽(yù),更是增強(qiáng)了中隊(duì)團(tuán)體的凝聚力。黑板報做到一月一期,資料新穎,版面整潔,從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由學(xué)生來完成。建立中隊(duì)級圖書角,引導(dǎo)和鼓勵每一個孩子把自我最喜愛的圖書拿出來,與他人交流。此刻,圖書角共有各類圖書100多本,有專人負(fù)責(zé)管理。無論什么時候走進(jìn)我們的教室,書柜上的圖書的擺放都是整齊而有序的。晚報小記者夏青、尚姍姍、沈佳欣進(jìn)取投稿,滕澄、楊燁、張浩等人也參加了華人作文大賽。
四、抓好了學(xué)生安全教育工作
一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好學(xué)生家訪工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系。利用親子樂平臺及時與家長溝通,有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。
五、常做計(jì)劃與評價。一年來,除了學(xué)期計(jì)劃與評價外,我還做到每周有周計(jì)劃、周評價,每次活動有活動計(jì)劃、活動評價。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情景,評價經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過以上工作,我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績,可是,這些成績是不夠的,我們必須會更加努力,爭取更大的成績。
少先隊(duì)中隊(duì)工作評價 篇5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下,進(jìn)取開展了豐富多彩的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作開展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊(duì)工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作評價如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,造就良好的班級風(fēng)氣。
半年來,我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時,對全體中隊(duì)委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排,激發(fā)了他們進(jìn)取向上的思想意識,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、爭先的良好班風(fēng),增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,評價其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自我;最終,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講禮貌、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、禮貌習(xí)慣。
在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際,我班進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)中央、市、區(qū)少工委的號召:捐獻(xiàn)一瓶水,獻(xiàn)出一份愛。在此次活動中,我班捐款48元,愿這帶著深深祝福的春雨,能給干旱的西南災(zāi)區(qū)帶去我們最完美的祝福!
20__年4月14日7時49分,青海玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震。這場地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦,災(zāi)害突如其來,震撼著每個人的心靈,中國人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后,面臨又一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)!玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難,深深牽動著我們的心。在學(xué)校的號召下,我班學(xué)生進(jìn)取開展捐款活動,共捐款298元。他們說:我們捐的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一條愛的河流,給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量!我們的心連在一齊,就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一齊,就是一座情的長城。我們祝愿:美麗的格;ㄓ肋h(yuǎn)盛開,玉樹永遠(yuǎn)臨風(fēng)不倒!
二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育,周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防患于未然。
本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,并且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。
(一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。
(二)提出明確要求:
、苯逃龑W(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
、苍谛(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
⒊教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
5.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入學(xué)校。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。
8.無論是團(tuán)體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開團(tuán)體自我活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
9.夏季、僅有在家長或教師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生?墒,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
三、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,豐富學(xué)生課余生活
本學(xué)期,能進(jìn)取配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。如植樹、軍訓(xùn)、運(yùn)動會、值周等活動。教育并組織學(xué)生進(jìn)取投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。
利用三八、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動,對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)體主義教育,社會主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。3月8日開展媽媽,您辛苦了活動。以此來表達(dá)學(xué)生們對母親的的感恩之情。4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展緬懷革命先烈的主題會,使學(xué)生們懂得今日幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)儉的習(xí)慣,進(jìn)取參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。6月6日是第十五個全國愛眼日。為增強(qiáng)學(xué)生愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校
大隊(duì)部提出的具體要求,我班開展了愛眼護(hù)眼知識競賽等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識,尤其是學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性。愛眼日活動的開展對我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了進(jìn)取的作用,到達(dá)了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕構(gòu)成的,而是經(jīng)過每一件事,每一項(xiàng)活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能構(gòu)成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控的本事,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
針對班級學(xué)生紀(jì)律差的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,要他們明白自我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正做到團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑。每一天找學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),明白他們的喜怒哀樂,讓他們明白教師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在簡便愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課,增強(qiáng)他們的自信心,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
雖然我做了很多的工作,但我班還存在著不少問題。如與其他班相比,我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差,個別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),主人翁意識不強(qiáng),寫字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種.種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后,我要加大力度,多花時間和精力狠抓班級管理,爭創(chuàng)禮貌班隊(duì)。