團員教師自我評價表(精選30篇)
團員教師自我評價表 篇1
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應(yīng)時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習工作,自我感覺良好。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!
作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協(xié)助班委做好各方面的工作。還有和班上同學共同探討體育方面的問題,而且和同學們一起切磋球藝,交流心得;以便達成同學團結(jié),班級同心!
團員教師自我評價表 篇2
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20xx年的教學工作當中,在教育教學過程中,我做到以身作則,要求學生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學生的榜樣,所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作,20xx-20xx學年度的工作總結(jié)如下:
一、 在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作 。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的教學思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進行課堂改革。
當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。
因為對于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。 在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)。所以,在平時,我都是先讓學生去預(yù)習,試著去做新的內(nèi)容,當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學中對學生進行德育滲透。
同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。
教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學生交談,特別是進行思想教育時,需要把握學生心理,運用一定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學和教育教學資料,學習他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好。
孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師謙班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我工作努力,在20xx學年度八年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,20xx學年度六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。
四、與家長密切配合,積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
團員教師自我評價表 篇3
在本年度,為適應(yīng)新的教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展各項教學工作,F(xiàn)對本年度工作總結(jié)下
一年以來,本人能夠主動學習黨的各項方針政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線。認真貫徹國家的教育方針和政策,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,能以教師的職業(yè)道德要求自己,不斷提高自己的思想認識水平。
教學過程中,能嚴格按照教學大綱和教學計劃進行課程設(shè)計和講授,XX年度共完成教學課時數(shù)課時,詳情
、、在~XX學年第二學期,本人承擔了英語專業(yè)英語精讀(2)、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學任務(wù),具體工作量
英語精讀*1~16周
論文寫作與指導(dǎo)*1~16周
全學期兩門課程共完成課時數(shù)為課時。
⑵、在~XX學年第一學期,本人主要承擔了英語專業(yè)英語精讀(3)、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學任務(wù),具體工作量
英語精讀*1~16周
論文寫作與指導(dǎo)*1~16周
全學期兩門課程共完成課時數(shù)為課時。
⑶、本年度負責08級8名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作,論文經(jīng)多次修改,所有學生均已順利畢業(yè),其中兩人獲得學院優(yōu)秀畢業(yè)論文。09級6名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作現(xiàn)進展順利。
在本職工作中,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際設(shè)計課程,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,課后及時對該課程設(shè)計做出總結(jié)。以備課本為基礎(chǔ),重點備學生,授課時能聯(lián)系課文進行人生教育。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力,促使學生多動口多動手多動腦。在教學中,積極征求其他老師的意見,學習借鑒別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求學生意見,不斷提高教學質(zhì)量。
加大學生的自主學習能力的培養(yǎng),對學生的作業(yè)批改及時、認真,詳細分析并記錄學生的作業(yè)情況,并進行有針對性的講評。教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉(zhuǎn)變學生學習態(tài)度,幫助學生優(yōu)化學習方法,培養(yǎng)學生刻苦學習的精神風貌。引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀和價值觀;誨人不倦,關(guān)心學生生活,關(guān)注學生思想及心理問題。通過作業(yè)及各種教學任務(wù)的設(shè)計及實施使學生逐漸樹立起學習的信心,建立自信,在老師的引導(dǎo)下不斷前進。
教學中能夠了解和分析90后學生的心理和社會特點,體會學生和家長的期盼。能夠有針對性的對學生學習中所面臨的一些主要問題,如:無知識結(jié)構(gòu)的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學習積極性及主動性差等思維及非智力因素問題,在教學過程中進行有目的、有意識地引導(dǎo)。
教學中,加大了后進生的輔導(dǎo)力度,注重其學習思想的輔導(dǎo),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心。教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。
-XX學年第二學期本人擔任*班班指導(dǎo)教師。針對英語專業(yè)大一新生在大學學習和生活中所面臨的各種問題,數(shù)次召開主題班會。幾次班會中,主要介紹了在大學期間學生應(yīng)該如何提高自己的英語水平,分析了本班學生學習情況和英語學習方法,對學生的學習和班級建設(shè)提出了建議和要求。積極征求同學意見,就學生存在的各種學習問題在班里進行集體討論,強調(diào)建設(shè)良好的班風學風。
-XX學年第一學期本人擔任*班班指導(dǎo)教師。開學分析上學期成績并提出要求;期中針對教學檢查問題進行分析討論;期末強調(diào)考風考紀。開學初,通過班會活動討論英語專業(yè)四級及備考的重要性;備考中,召開主題班會交流學習方法、心得,查缺補漏;考試前,強調(diào)考試紀律,交流應(yīng)試方法,提醒注意事項。及時與班干部及班里同學交流,了解班級動態(tài);對缺課生預(yù)先示警以防取消考試資格;加大對差生的工作力度,努力在班級里提倡一種團結(jié)、認真、求實、上進的學風。
團員教師自我評價表 篇4
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,本學期的又接近了尾聲,回首過去的一學期,感觸頗多: 我既是一名團員,又是一名幼兒教師。作為一名團員,我能認真履行團員的職責,對自己高標準,嚴要求,平時還能積極參加團組織的各項活動,發(fā)揮出團員的作用。在今后的日子中,我將踏踏實實的做好團員本職工作,積極的向黨組織靠攏。
在這近半個學期的學習生活中,我積極響應(yīng)我園開展的團員保先教育的號召,不斷學習充實自己,使自己時刻保持思想上的先進性。同時也在黨員保先教育的帶領(lǐng)下努力學習“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時,努力學習一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節(jié)約,積極響應(yīng)“全民”節(jié)約的號召。并且盡自己的所能幫助那些需要幫助的人;關(guān)心國家大事、要事,積極參加實踐活動,在實踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強自身的能力。真正把“”重要思想落實到行動中去,不辜負黨和人民對我們的期望。
先進性教育對我們團員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性認真的學習,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。常常進行批評與自我批評想結(jié)合,不斷認清自身的缺點和不足,在以后的工作生活中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議,遇到不懂的問題虛心請教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規(guī)章紀律,不遲到早退,團結(jié)同事,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。能以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作。我十分熱愛我的工作,在工作
中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
為了進一步提高自身素質(zhì),我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鉆研教材,進一步豐富提高自身的工作能力。本學期在做好本職工作的同時,我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協(xié)助幼兒園課件制作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區(qū)親子園活動觀摩培訓、觀摩了區(qū)幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態(tài)和最新的教育模式,努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會,認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領(lǐng)會、討論與反思中,使我經(jīng)歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。
這個學期通過自身努力、不斷進取、在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,取得了一些成績:撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發(fā)表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往能力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《復(fù)習6以內(nèi)的數(shù)》;參加了區(qū)幼兒園新教師培帶與成長交流會并向全區(qū)的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領(lǐng)大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,及時更新自己的教育理念和教育思路,因為陳舊的教學方法是不能適應(yīng)時代的發(fā)展的;及時記錄案例、反思,同時經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。此外,還認真參加本科學習,讓自己永遠處于一灣活水之中。
這一學期,為了迎接市區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收,我花了不少的時間和精力,認真設(shè)計教材、準備教具,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,取得了令人滿意的效果。
以上便是我作為團員在這一學期的回顧和小結(jié),作為青年團員的我們要在今后的工作生活中不斷學習、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
成績屬于過去,在~年中我將再接再厲、在幼教崗位上默默耕耘、踏實工作,無愧于教師這一太陽底下最光輝的職業(yè)!
團員教師自我評價表 篇5
在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力制造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生制造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有制造力。所以,在中學數(shù)學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數(shù)學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。
團員教師自我評價表 篇6
時間飛逝,20xx年馬上就要過去了,今年上半年我擔任高三年級畢業(yè)班和班的語文教學工作,并擔任班班主任工作。下半年,我擔任新高一班和班的語文教學工作,并擔任班班主任工作。下面我把一年來的工作做如下總結(jié):
一、教學工作
首先在師德方面,面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。
其次,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
再次,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
在即將到來新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
團員教師自我評價表 篇7
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《小學教學設(shè)計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
團員教師自我評價表 篇8
時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過;厥滓荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮 譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學生對我的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ,我覺得既忙碌,又充實,F(xiàn)在 我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,以此來促進自己更快成長。
一、思想政治方面
我積極要求上進,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責,又有奉獻精神。我知道“學海無涯,教無止境”, 只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓及各類學習講座,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識 到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。本學期我還認真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知 識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實踐
作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學語文教學》、《小學教學研究》、《小學教學設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
3、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。 織夢好,好織夢
4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的語文教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。
(1) 備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思;氐綄W校,我把學到的知識應(yīng) 用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
(2) 上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓 住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的 學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進步。
(3)做好課后輔導(dǎo),對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。
(4)每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
四、 嚴格遵守學校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。
五、反思工作,不斷進取
一份努力,一份收獲,我任教的畢業(yè)班在20xx年小升初考試中取的優(yōu)異成績,有多名學生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學的路在何方》獲市三等獎,《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學生享受生活》、《作文的快樂教學之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我制作的課件《千克的認識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
一學期來,作為骨干教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前 進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開 拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。
團員教師自我評價表 篇9
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設(shè),為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務(wù)的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導(dǎo)學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導(dǎo),由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞紀念“五•四”運動九十一周年這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導(dǎo)團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)
1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業(yè)務(wù)提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》、《主題活動課的理論實踐》、《不做教書匠》、《論語心得》、《論語感悟》、《教師健康人格促進》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》,書籍內(nèi)容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題
20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
團員教師自我評價表 篇10
在忙忙碌碌中,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束;仡欉@個學期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學院布置的各項任務(wù)。下面我把07/20xx年度上學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一 思想政治方面
作為一名團員教師,我深深熱愛自己所從事的教育事業(yè),并愿意為此不斷努力和奮斗。作為團員教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加每一次的政治學習和上級傳達的各種文件,以便及時了解職業(yè)教育教學動態(tài),開展好日常工作。同時,作為一名入黨積極分子,我以黨員的要求嚴格要求自己,使得自己盡可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。關(guān)心和關(guān)注黨和國家的大事時事,思想上保持和黨組織的一致。
二 教育教學方面
在教學上,我能認真對待每一項教學工作。在開學前,我根據(jù)學生上學期的情況認真制定好本學期各科的教學計劃。平時,我堅決貫徹“每課必備”的原則,按照教學計劃認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵。在本學期,我們盡量結(jié)合班級實際進行教學,同時在課后及時做好課后小記,只字片語也能對下次執(zhí)教有一個好的幫助。能主動地積極地參加每一次的聽課學習活動,并及時參加評課活動,寫好評課體會,虛心聆聽導(dǎo)師的指導(dǎo)和評價,使自己的平時教學也能受益非淺。當然這個學期,我的教學工作也存在著不少有待提高改進的地方,如對教材鉆研不夠深、教學觀念有待更新等,需要我不斷去提高。
現(xiàn)在的學生,他們不再是簡單的接受式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求,把握學生的思想動態(tài),了解學生的實際需求,圍繞他們的健康成長成才提供服務(wù),解決學生學習生活中的實際問題。
同時,本學期繼續(xù)擔任了中職06工業(yè)電氣的班主任工作,通過一個學期的努力,學生們進一步明確了學習的目標,端正了學習態(tài)度,整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。積極參加校區(qū)組織的各項活動,并在校區(qū)排球賽中取得了第一名的成績,班級凝聚力進一步提高,我也在這其中積累了更多的學生管理經(jīng)驗。
三 日;顒臃矫
在本學期,我們認真參加團支部每次召開的工作會議,認真學習了團支部工作的指導(dǎo)思想,聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起,積極配合團委各項活動。
團員是光榮的,教師是神圣的,而這兩個身份同時在我們身上體現(xiàn),我要努力扮演好這個雙重身份的角色,成為一名出色的團員教師,盡自己的力量做到最好!
以上是我一年來的團員總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。
團員教師自我評價表 篇11
在這近半個學期的學習生活中,我積極響應(yīng)我園開展的團員保先教育的號召,不斷學習充實自己,使自己時刻保持思想上的先進性。同時也在黨員保先教育的帶領(lǐng)下努力學習“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時,努力學習一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節(jié)約,積極響應(yīng)“全民”節(jié)約的號召。并且盡自己的所能幫助那些需要幫助的人;關(guān)心國家大事、要事,積極參加實踐活動,在實踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強自身的能力。真正把“”重要思想落實到行動中去,不辜負黨和人民對我們的期望。
先進性教育對我們團員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性認真的學習,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。常常進行批評與自我批評想結(jié)合,不斷認清自身的缺點和不足,在以后的工作生活中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議,遇到不懂的問題虛心請教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規(guī)章紀律,不遲到早退,團結(jié)同事,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。能以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
為了進一步提高自身素質(zhì),我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鉆研教材,進一步豐富提高自身的工作能力。本學期在做好本職工作的同時,我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協(xié)助幼兒園課件制作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區(qū)親子園活動觀摩培訓、觀摩了區(qū)幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態(tài)和最新的教育模式,努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會,認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領(lǐng)會、討論與反思中,使我經(jīng)歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。
這個學期通過自身努力、不斷進取、在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,取得了一些成績:撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發(fā)表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往能力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《復(fù)習6以內(nèi)的數(shù)》;參加了區(qū)幼兒園新教師培帶與成長交流會并向全區(qū)的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領(lǐng)大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,及時更新自己的教育理念和教育思路,因為陳舊的教學方法是不能適應(yīng)時代的發(fā)展的;及時記錄案例、反思,同時經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。此外,還認真參加本科學習,讓自己永遠處于一灣活水之中。
這一學期,為了迎接市區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收,我花了不少的時間和精力,認真設(shè)計教材、準備教具,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,取得了令人滿意的效果。
團員教師自我評價表 篇12
我將踏踏實實做好本職工作,積極的向黨組織靠攏。
一、 以身作則,樹立意志。
做為教師,我認真?zhèn)湔n、上課,努力去做好一名優(yōu)秀的老師。在教師的培訓中早就明白要當好一名優(yōu)秀的教師需要付出許多心血。自古以來,以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的典范。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統(tǒng)美德,更需要有良好的意志品質(zhì),這種品質(zhì)不僅表現(xiàn)為“春蠶到死絲方盡”的堅強意志與奉獻精神,在當今時代這種品質(zhì)還應(yīng)轉(zhuǎn)化到積極參與教育改革探索的自覺行動中去,不為任何困難所動搖。
二、 愛心教育,培養(yǎng)學生。
教師,人類社會進步的階梯,只有懷著強烈的歷史責任感,懷著一顆赤誠的愛國、愛事業(yè)的心,以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神投入到教育教學工作去,才能為歷史的前進、教育的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。 所以在做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育學生。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛學生,全身心地去愛學生,愛教育。愛學生,就是要相信每個學生,因為每個孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、 不斷學習,提高水平。
教育教學中,我作為教師不斷提高自身的教育教學水平,不僅積極參加校內(nèi)外的教師業(yè)務(wù)培訓,教學交流學習活動,把他人的優(yōu)秀方法合理運用到課堂上,在教學中我模仿和運用優(yōu)秀教師教學特色嘗試多種教學方法,力求最大限度的調(diào)動學生學習的積極性,使他們更好的掌握本領(lǐng)。
四、奉獻自己,快樂至上。
當學生遇到困難的時候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學生得到了幫助,受到了教育,當然還有收獲了快樂。
當然做為一名團員教師還有許多缺點和不足,比如教學能力還不夠強,缺乏經(jīng)驗。教育學生不夠耐心等等,但是我知道自我修煉是無止盡的,為了使自己在教師的崗位上能成為一名優(yōu)秀的團員教師,我會不斷努力,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),使自己更上一層樓。
團員教師自我評價表 篇13
教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè),所以我從小就希望自己長大后能成為一名人民教師。如今,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想成為了一名光榮的、一名培育祖國花朵的人民教師。
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,我的收獲真的是很多很多,想說的也有太多太多。也讓我體會到作一名小學教師難,作一名學生喜愛的教師更難,做一名學生喜愛的優(yōu)秀的教師更是難上加難。在這一年里,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在教學方面有很大的進步。回顧一年的工作,我的收獲真是很多很多,下面我就具體來談一下我這一年來在教學工作和班主任工作方面的收獲:
一、教學方面
初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過一年來的歷練與學習,在學校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時,能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上,能面向全體學生了。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)和學校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助。使我在教學方面有所進步。經(jīng)過這一年來的工作我覺得要想做一名合格的教師,我認為首先在教學方面做到以下幾點:
1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點, 掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。我們班有個叫田爽的女同學,學習成績十分的不理想,一開始我也是訓她,可我發(fā)現(xiàn)一點也不管用,反而是越訓越差,好象讓我給訓“傻”了,后來我就對她從友善開始,先從她愛勞動這一優(yōu)點著手,重用她,和她談心,鼓勵她,現(xiàn)在她自己知道學習了,成績較以前有了很大的提高。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等。因此做為一名合格的教師 ,應(yīng)當嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
二、德育工作方面:
德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣我覺得就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹 的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。關(guān)于這一點我就是這樣做的,我們班兩個班共108名學生我都很喜歡,無論是“金鳳凰”還是“丑小鴨”我都喜歡他們,關(guān)心他們。每當我走在校園里的時候,只要我們班的學生看見我,他們都會有禮貌的向我問好;每當下課的時候只要我在教室里坐著他們也會圍個水泄不通。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。
3、愛就是責任。
在開家長會的時候我從許多家長的口中了解到我在孩子心中是個“平時很和藹可親,而犯錯誤時又很嚇人的老師”,其實,愛學生要深入地愛,要理智地愛。也就是說要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、決不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更應(yīng)注重學生未來的發(fā)展和前途。
一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
團員教師自我評價表 篇14
又到了一年即將結(jié)束的時候了;仡橷X年,著眼大局,最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內(nèi)容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,結(jié)合xx大,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學習能力。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。
不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務(wù)學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
XX年轉(zhuǎn)眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神,向新的一年大步邁進。
團員教師自我評價表 篇15
20xx學年下學期,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與多媒體教學設(shè)計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務(wù)。
4、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》,借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。
5、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。
總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!
團員教師自我評價表 篇16
院團委作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。
再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對外聯(lián)系和對內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與,努力的為院團委工作盡自己的一份力,不僅學習到更好的工作經(jīng)驗,也充實了自己在課余的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應(yīng)對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯干的工作精神,彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。
在院團委工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在“紀念一二·九演講比賽”等活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
我想,作為院團委成員都必須提高自身的能力,善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來說吧。我認為,首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部內(nèi)組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外,作為干事我們還應(yīng)該了解一下學院活動的全貌,以便讓我們能夠具有學院榮譽感,從而提高工作積極性和整體意識。
團員教師自我評價表 篇17
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、 指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、 保教工作方面:
1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng) 。
2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、 按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高:
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。
5、勤于學習,不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
6 、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
團員教師自我評價表 篇18
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設(shè),為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務(wù)的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導(dǎo)學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導(dǎo),由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校本學期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作,將一批優(yōu)秀學生推上主持工作,并通過以老帶新的方式培訓新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中,校團委組織學生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中,每天對學校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力促進了我校學生對校牌佩戴的規(guī)范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開啟,廣播站不在是單一的點歌形式,廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。
4、在本期舉行的校運會上,團委學生會承擔了大部分的工作,在本次運動會上,校團委學生會負責了運動會期間的宣傳工作,負責運動會的精神文明獎項的評比工作。
五:20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
團員教師自我評價表 篇19
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,使自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
我深知“學海無涯,教無止境”,所以我積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教育工作。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,增強學生學習的興趣和學習主動性,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。
任勞任怨,不但出滿勤干滿點,完成本份工作,還在工作之余把自己的反思、案例、收獲等收集起來,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師進行交流。
狠下功夫,努力使教育工作效果有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我用付出的汗水換來了那一份份充實的收獲,和沉甸甸的情感。在以后的工作中我會更加努力,爭取向黨和人民交一份更為滿意的答卷。
團員教師自我評價表 篇20
時光飛逝,回想上學期10月份剛進入團委,到現(xiàn)在準備要與團委分離了,期間的幾個月我在團委宣傳部里學會了不少東西,認識了許多朋友,從師兄師姐身上吸取了不少經(jīng)驗,學會了一些工作方法和思維方式,其中最珍貴的就是自己的工作經(jīng)驗。我對這幾個月的團委工作總結(jié)有如下幾點: 一、效率,部門高效運轉(zhuǎn)的動力
還記得剛開始的時候,我們部門干事的工作效率非常低,團日設(shè)計大賽的展板和火炬設(shè)計到最后一天才完成,前期的許多工作還要靠師兄師姐們的幫助才能及時完成。不過隨著工作經(jīng)驗的積累,我們的工作效率有極大地提升,每位干事都能以最短的時間巧妙的方式來完成分配下來的各項工作,使得收取工作進行的高效順利,最后的一項大工作——電子相冊大賽我們以近乎完美的表現(xiàn)來結(jié)束,我亦無愧地以這樣的方式結(jié)束我的干事生涯。這一個生涯令我強烈感受到高效做事的方式,效率的重要性。 二、團結(jié)互助,創(chuàng)造一個充滿活力的和諧部門
在團委宣傳部的這幾個月時間,我時時刻刻都可以感受到該部門團結(jié)互助的部門文化,每到工作日,我們就趴在架空層F樓不知疲倦地一起工作,雖然我們每次工作時都要分組,但組與組之間分工不分家,有時一個組有溝通上的問題,通過部內(nèi)人員的私下交流,其他各組成員都盡自己最大的努力去幫助有困難的組,使得分配下來的工作能在第一時間內(nèi)完成。這種巧妙的工作方式值得學習借鑒,我認為做事是需要按部就班,但是有些步驟也一再團結(jié)互助的氣氛里得以簡化,使得部門工作和諧高效。
三、和諧的人際交往是一筆無價的財富
我在自己部門感受到和諧的人際交往所帶來的便利。首先,這種和諧的人際交往可以促進部門內(nèi)的團結(jié),有利于工作的開展,使得分配下來工作可以順利的去被執(zhí)行。其次,和諧的人際交往還可以擴大自己的交際面,從更多的朋友哪里學到更多的新的思維方式、工作方法,擴大自己的知識面。再次,和諧的人際交往也是一項大學生應(yīng)該具有的一項基本能力。通過人際交往可以鍛煉自己的語言表達能力,為人處事的方法。
最后,我要感謝團委,感謝團委宣傳部的每一個師兄師姐和一起跟我艱苦奮斗的干事們,感謝你們給予我一個難能可貴的學習機會,我受益匪淺,我會將在團委工作的日子當作一個美好的回憶好好珍藏。
團員教師自我評價表 篇21
本年度,本人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團結(jié)同事,嚴于律己,安教樂教,服從學校工作安排,對工作精益求精。
教學方面,本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新,苦練教學基本功;鉆研新課標,運用靈活的教學方法,注重學生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參加教研活動,能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我積極服從學校工作安排,分管學校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務(wù),除此之外,還擔任了九年級、七年級歷史和體育教學工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學習新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展;認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七年級歷史、九年級歷史在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績。我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,班風正了,學風濃了,學生的學習積極性和主動性有了很大提高,學生成績也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。
在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學生們的好評。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的歷史學科被評為“最優(yōu)秀學科”。今后,我將繼續(xù)努力,加強學習,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭取在20xx年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!
團員教師自我評價表 篇22
高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完36學時,同時也完成了高一年段學生的學分評定。對于平山中學的高中生來說,高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,特別是對西方十八世紀末到十九世紀所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,可以想象學生對這些內(nèi)容的陌生程度了。以下是我這一學期的教學總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的朋友。
二、課堂教學
高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》,要求一學年完成全部學時,共兩學分。下學期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂歷程和中國音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,我盡量讓學生參與到課堂中來,讓他們唱起來、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,我邀請四位學生來表演話劇《魔王》,很多學生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,使得表演更為生動。又如《西出陽關(guān)無故人》,讓學生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”,讓學生在玩樂中學習。在課堂教學中,多讓學生去聆聽、感受、體驗音樂,可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,很多課內(nèi)活動都無法開展,很遺憾!
三、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校及晉江市教委安排的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,還不斷地給自己充電。
四、課外活動
在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間開設(shè)器樂興趣小組,組織學生進行有目的的培訓。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學的音樂興趣。在平時的教學中努力去發(fā)掘音樂人才,利用課余時間進行音樂素養(yǎng)方面的培訓。
五、考試
上學期采用筆試,這學期是歌唱考試,每位學生唱一首音樂書中歌曲(學生自選)。綜合兩次考試的成績,評出每位學生的考試等第。
六、教研活動及聽課、開課
積極參加每周的教研活動;本學期完成聽課節(jié)數(shù)20節(jié),其中有部分是到外校聽課,從而也學到了更多的、不同的教學亮點。并于20xx年5月19日第四節(jié)在高一(6)班開展公開課教學。
七、其他
我經(jīng)常收集各種音樂材料,以便于讓學生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我會充分的利用學,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
最后還是希望學?紤]在高一年同時開展《音樂鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》,請不要把音樂和美術(shù)分開。
團員教師自我評價表 篇23
我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
以上是我作為一個團員對我大學生活的 自我評價 ?偟膩碚f,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今后我會做的更好!
團員教師自我評價表 篇24
20xx年4月在學校的培養(yǎng)以及自身的努力之下,我被任命為金山鎮(zhèn)校級的骨干教師。作為校骨干教師,這是學校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。回首走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。鎮(zhèn)小學實行骨干教師聘任制,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我把壓力化作動力,做好各項工作,不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學生對我的厚望。
一、思想政治方面
在工作中,我發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。“相信孩子,尊重孩子,用心靈去塑造心靈”是我篤信的教育理念。我積極要求上進,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,又盡職盡責,有奉獻精神。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我還認真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學工作:
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我常常閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念„„不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。學期中教導(dǎo)處為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會:骨干教師的展示課、講座„„都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高?梢哉f,各級領(lǐng)導(dǎo)費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習鍛煉的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。身為完小教研組長的我積極推廣“主動教育”的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。在我擔任的三至六年級英語教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前,總是要細心研究英語教參和教材,反復(fù)的聽英語教學朗讀帶,力求口語發(fā)音準確,起到良好的示范作用,我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習英語教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。課余向其他老師虛心請教,并針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在本學期的教學研討活動中,我的公開課《onthefarm》、《doyoulikepears?》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。學生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學生的學習習慣有所改進,學習興趣有了提高。在期末教學質(zhì)量檢測中,我所教四個班級的英語“三率”均超過縣級指標,并名列前茅。
三、科研工作:
我根據(jù)骨干教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。在活動中相互學習,互相提高,并且認真筆記。課余我嚴格要求自己,我積極撰寫論文,主動承擔課題研究。20xx學年我主持的縣級課題《在主動教育中培養(yǎng)學生的傾聽與交流能力》課題已順利結(jié)題。由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持,20xx年8月我被評為祿豐縣金山鎮(zhèn)小學評為“課改先進個人”。教育的路還很漫長我將不斷努力,時刻以一名優(yōu)秀教師的要求來鞭策自己。
四、存在問題改進措施
作為一名語文的骨干教師,我認為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,成為教育教學上的排頭兵。在以后的工作中做到:
1.為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內(nèi)容。
2.在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生,在教學中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3.將來我仍繼續(xù)學習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
我將一如既往地學習、研究、實踐、反思,在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。
團員教師自我評價表 篇25
為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。 關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
團員教師自我評價表 篇26
任現(xiàn)職以來本人堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策, 擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民 主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結(jié)同事,一心撲在教育上,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進行輔導(dǎo), 積極參加繼續(xù)教育,努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質(zhì)教育的實施,具有正確科學的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護、尊重自己的 同事和學生。
任現(xiàn)職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信“初中班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本”,“使人
懼不如使人愛,使人愛不如使人敬”。所以,本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,為自己終身學習打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展,為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎(chǔ)。當然本人自己也時時嚴格要求自己,以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養(yǎng),致力于良好班風的建設(shè), 對所帶班級傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開展豐富多彩的課外活動,把教育融入學生的文體活動中。本人認為,開發(fā)學生智力,促 進學生非智力因素的發(fā)展,拓寬學生視野,使每一個學生健康成長,是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂趣,也獲得了收成。
擔任班主任期間,結(jié)合本班學生實際情況,制定奮斗目標,經(jīng)常和科 任教師、學生家長保持聯(lián)系,緊密配合,對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當,有成效。
在教學中,本人關(guān)心愛護學生,因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔班主任,既是學生的“家長”,也是學生的“大哥哥”,更是學生的好朋友,在教學中,在課內(nèi)外,本人和學生打成一片。同時,本人向德高望重的老教師看齊,注重加強自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學生,本人曾經(jīng)擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在中考中取得較好的成績,得到同行和社會的好評和認可。
在英語教學工作中,認真履行教師工作職責,嚴守教學常 規(guī),認真鉆研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論,不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課,以學生為主體, 充分發(fā)揮學生主動學習的作用,培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。教學中,大膽探索和實踐科學的教學方法,摸索使用“對話法”、 “課前英語五分鐘演講法”、 “微笑教學法”等行之有效的教學方法。
6年中學英語教學的探索和實踐,砥礪出本人這把教學的寶劍,也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來,教學成績斐然,深得學校領(lǐng)導(dǎo)的信任,連年安排本人承擔畢業(yè)班英語教育教學任務(wù),本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學的把關(guān)教師,歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。
任現(xiàn)職以來本人的教育教學,取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很 慢長。在今后的教育教學工作中本 人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學者型的老師。
團員教師自我評價表 篇27
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的教學思想。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
團員教師自我評價表 篇28
(一)思政教育
1、開展了以"學習'兩會'精神"、"重溫光榮歷史,加強團員意識"、"軍訓?大學?未來"、"學習xx大精神,共創(chuàng)和諧文明校園"、"高舉理想旗幟,激發(fā)信念力量,弘揚愛國主義"、"紀念'一二?九'"等為主題的配樂詩朗誦、有獎?wù)魑、升旗儀式教育活動10次。
2、舉辦了生團支部書記培訓班,培訓學員183人,啟動了"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程",成立了大學生骨干培養(yǎng)學校,舉辦培訓班8期,培訓團學干部400人。指導(dǎo)學生會大力開展"五個文明"工程系列教育活動。
3、舉辦大學生素質(zhì)教育報告會近101場,特別是請到了李振聲、張召忠、朱清時、張豈之、張錦秋、盧重興、李黑記、陳文華、韓驥、王國俊等大師來校作報告10場,精心策劃組織了西安交大、陜師大、西北大15位教授為學生作了中國傳統(tǒng)文化教育系列報告。此外,播放《百家講壇》光盤50場。
(二)素質(zhì)拓展
1、制做了大學生素質(zhì)拓展計劃宣傳手冊,發(fā)放到各班,并對各團支部書記進行證書登記認證培訓。
2、在20xx屆畢業(yè)生中推行大學生素質(zhì)拓展證書1609本,在20xx屆畢業(yè)生中推行大學生素質(zhì)拓展證書4396本,占畢業(yè)生人數(shù)的82%。
(三)科技創(chuàng)新
1、資助大學生科研項目429項,支持經(jīng)費75萬元。
2、成功舉辦了我校第三屆"挑戰(zhàn)杯"課外學術(shù)科技作品競賽,團省委書記衛(wèi)華同志、校黨委書記張光強同志出席并講話。
3、組織參加陜西省和全國"挑戰(zhàn)杯"大學生課外學術(shù)科技作品競賽、軟件設(shè)計大賽、工業(yè)品外觀設(shè)計大賽等賽事,獲得省級獎勵21項,全國獎勵3項,捧得陜西省"優(yōu)勝杯"。組織參加了陜西省大學生數(shù)學建模競賽,獲得一等獎2項,二等獎6項,三等獎6項。
(四)社會實踐
1、選聘149名優(yōu)秀大學生擔任村主任助理,進一步深化了院村掛鉤的實踐形式,加強社會實踐基地建設(shè)。目前,大學生社會實踐基地已達到82個。
2、開展了35項"社會主義新農(nóng)村建設(shè)"專項調(diào)研活動,并形成調(diào)研論文集,年內(nèi)建設(shè)了"大學生服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)"示范村16個。
3、承辦了陜西省大學生暑期"三下鄉(xiāng)"活動啟動儀式,堅持開展了"萬名學子進萬村"寒、暑期志愿者 "三下鄉(xiāng)"社會實踐服務(wù)活動。特別是今年爭取到世界自然基金會24萬元的經(jīng)費支持,開展了暑期WWF"秦嶺青年使者"大熊貓棲息地生態(tài)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)活動,得到了社會各界的廣泛關(guān)注與好評。新華社、中央電視臺、陜西電視臺、《光明日報》、《中國教育報》、《陜西日報》、《綠色時報》、人民網(wǎng)等50余家新聞媒體對我校的社會實踐活動給予了報道,收到了良好的社會效應(yīng)。
我校連續(xù)第20次獲得陜西省和全國大學生社會實踐優(yōu)秀組織單位。三支服務(wù)隊、四名個人獲得省級先進稱號。
(五)校園文化
1、實施了精品校園文化活動建設(shè)工程,形成"英才杯"辯論賽、大學生英語節(jié)、感動校園十大人物評選等精品校園文化活動12項。
2、邀請陜西省歌舞團來校演出兩場(綜藝晚會一場,交響音樂會一場),邀請西安音樂學院來校舉辦了民族交響音樂會,邀請著名鋼琴演奏家潘美美來校做了專場演出。舉辦了 "五四"合唱音樂會、舉辦了慶祝建黨85周年暨歡送畢業(yè)生文藝晚會、迎新生慶國慶文藝晚會、慶元旦文藝晚會等大型晚會13場。
3、聘請藝術(shù)團指導(dǎo)教師5名,加強大學生藝術(shù)團建設(shè),成立了管弦樂團,在全校公開演出,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。藝術(shù)團團員發(fā)展到1300余人。
4、組織開展了"校園之春文化藝術(shù)節(jié)"和"金秋科技文化藝術(shù)節(jié)",共開展活動34項活動,豐富和廣大學生的課余文化生活,為拓展大學生綜合組織搭建了良好的平臺。
5、組織參加了陜西省大學生戲劇節(jié)比賽,獲得陜西省優(yōu)秀組織獎和17個獎項,是全省獲獎最多的學校。其中小品《對不起,我愛你》獲得優(yōu)秀劇目獎、最佳編劇獎和優(yōu)秀表演獎,為獲獎最多的節(jié)目。
(六)社團活動
1、制定了《西北農(nóng)林科技大學社團團建工作實施辦法(試行)》全面推行了社團活動導(dǎo)師制,成功承辦了第四屆陜西省高校社團發(fā)展論壇。同時實施了精品社團塑造工程,目前我校已有省級優(yōu)秀社團15個,全國優(yōu)秀社團3個。其中,向日葵愛心社被評為"全國標兵社團"。
2、加強大學生社團的建設(shè)和支持力度,規(guī)范管理。舉辦了第三屆社團文化節(jié)和第五屆社團月系列活動60余場次。目前社團數(shù)量達到87個,在冊會員達8000余人,占在校本科生人數(shù)的43%。
團員教師自我評價表 篇29
一年以來,校團委會、學生會圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
強素質(zhì),抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質(zhì),組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔,經(jīng)過各班預(yù)選、團委會、學生會內(nèi)競職演說、答辯三輪競職,最后選拔出30名新生團干,保障了團委會、學生會的持續(xù)發(fā)展,促使學校工作的有效街接。同時,在平時工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作經(jīng)驗交流,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增強了團干的服務(wù)意識、主人翁意識、責任感,培養(yǎng)了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。
突出特色,抓好團委會常規(guī)工作
新學期以來,不但迅速組織團委會組織部的學生,按轉(zhuǎn)團員關(guān)系,整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結(jié)合的作法。這三個月以來,各團干部在學生監(jiān)督崗上比老生做得更好。
團委會、學生會干部成立紀檢部,修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結(jié),及時張貼公布。不合格團干經(jīng)過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。
我校德育工作的基本思想就是:圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促發(fā)展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養(yǎng)成良好習慣的養(yǎng)成。主要是:國旗下講話,五青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動,組織心理輔導(dǎo),開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核知榮明恥,興我理工的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。
抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺的成員經(jīng)過層層招聘師生反饋試用錄用四關(guān),才能正式進入廣播臺。廣播臺增設(shè)了實用欄目,開辟詩詞朗誦賞析互動英語等欄目,學生反映很好,并且評選出十佳播音員。文學社工作進行了社員的競選招聘工作,制訂本學期目標。為了調(diào)動輔導(dǎo)教師的工作積極性,還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質(zhì)量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。
創(chuàng)一流,更新工作形式與思路
在今年的團委工作中,校團委力求從新入手。學生干部競選實行部長談話制度,預(yù)選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學校十佳干部,互動效果較好。
近一年以來,校團委充分認識到自身地位與作用,發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。盡管如此,但干部素質(zhì)不平衡,服務(wù)意識不夠強,仍是以后工作的重點。
團員教師自我評價表 篇30
記得20年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,剛開始覺得這門課的教學應(yīng)該不會有很大的困難,在教學中只要讓學生初步學會計算機的使用就可以了?稍诮虒W過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結(jié):
一、游戲入門,學習指法。
小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。
例如對于最基礎(chǔ)的學習內(nèi)容——學習指法。這個內(nèi)容的學習是非?菰锏,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不愿學,更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法,先讓學生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。
二、繪畫教學,激發(fā)興趣
比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學,畢竟小學生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學習的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學會了鼠標的單擊操作。在教學過程中,我并不要求學生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當?shù)谋頁P和鼓勵。
三、做好總結(jié),寫好反思
教學最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進步。半個學期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。
1.由于條件的限制,學校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀律,分配好每個學生的操作練習時間。比如一、六年級的人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時間,讓每個學生都有練習的機會。
2.學生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學生,在教學時,我應(yīng)該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型。
3.自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修知識等。
總之,要上好小學信息技術(shù)這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。