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即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià)(通用26篇)

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇1

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的'飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。見(jiàn)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇2

  四年的大學(xué)生涯就要到盡頭,其實(shí)是一段閃閃發(fā)光的旅程,它包含了汗水和收獲,為我的人生描繪了第一筆,最重要的一筆。為了突出自己的特點(diǎn),下面我要對(duì)自己作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

  在學(xué)習(xí)工作上,本人刻苦認(rèn)真,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng),成績(jī)保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。四年來(lái),除了自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還得到了學(xué)校和老師各方面的不斷鼓勵(lì)和幫助,受益匪淺。我也曾經(jīng)有懶惰的時(shí)候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動(dòng)力。大四的上學(xué)期,通過(guò)努力考取了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),獲得了在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上深造的機(jī)會(huì),對(duì)曾經(jīng)給與我無(wú)私幫助的老師和同學(xué)表示感謝!

  在思想方面,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事政治,社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與變化,同時(shí),讓自己時(shí)刻與時(shí)代的發(fā)展同步。行為上,待人誠(chéng)懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。

  在社會(huì)實(shí)踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐中,從實(shí)踐中尋找自己的不足,通過(guò)彌補(bǔ)不足提高自己。在校期間,參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)。同時(shí),還參與各位兼 職活動(dòng),用自己的能力賺錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  都說(shuō)大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的第一步,但是直到大三,我才開(kāi)始走入社會(huì)找了兼 職和實(shí)習(xí)的工作,并收獲了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在公司里面,可以認(rèn)識(shí)和學(xué)校不同的人,看到和學(xué)校不同的。事,了解更多的社會(huì)交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學(xué)校,這不僅僅是我一個(gè)人的聲譽(yù),是代表了我所在的大學(xué)的形象,所以心里更增添了一份榮譽(yù)感。

  馬上就要走完大學(xué)這段美好的回憶了。畢業(yè),這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開(kāi)始,是我們另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好,我會(huì)更出色。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的工作能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的發(fā)揮所長(zhǎng)。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇3

  學(xué)校評(píng)語(yǔ) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

  學(xué)校評(píng)語(yǔ) 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇4

  大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇5

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。

  現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。

  如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇6

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即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇7

  從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生。

  生活方面,自從來(lái)到學(xué)院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛(ài)!

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇8

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)與知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì)。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇9

  四年的大學(xué)生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助

  過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

  我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  而在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己失望,成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金.特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一,因此,也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。

  并且我十分樂(lè)意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

  在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

  在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇10

  好的三年大學(xué)時(shí)光,馬上就要畫上圓滿的句號(hào)了,而如今,真的要自己選擇,自己面對(duì)了!

  那曾如孩童時(shí)天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實(shí)的幻想的狂熱,那曾不成熟的對(duì)美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實(shí)的角落,而代之于真實(shí)的自我,追尋一條屬于自己的路。

  大學(xué)的三年時(shí)光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識(shí),對(duì)生活的認(rèn)知,還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì)在我的心中駐扎,永久永久……

  班級(jí)中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過(guò)我無(wú)窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學(xué),我的美麗的夢(mèng)…

  相信今后的要面對(duì)的人生,會(huì)有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì)更加豐滿,藍(lán)色蛹向金色蝶的飛躍,終會(huì)迎來(lái)燦爛的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  感恩的心,感謝有你--我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇11

  從去年6月至今,伴隨集團(tuán)改制整合,我經(jīng)歷了公司由子公司向分公司的轉(zhuǎn)變,感受了集團(tuán)公司向做實(shí)做強(qiáng)目標(biāo)的發(fā)展壯大。其間,我經(jīng)歷了兩次崗位調(diào)整,去年 12月,我從分公司到人力資源部,今年3月底,我從人力資源部到黨群工作部,并于4月底當(dāng)選為團(tuán)委副書(shū)記。面對(duì)形勢(shì)、崗位的變化,我都能積極轉(zhuǎn)變角色,盡快調(diào)整心態(tài)投入工作;仡櫼荒甑谋憩F(xiàn),自認(rèn)為符合黨員要求,自我評(píng)價(jià):合格。下面從三個(gè)方面向同志們匯報(bào)。

  思想上,我理解、支持、參與改革,積極適應(yīng)形勢(shì),適應(yīng)崗位,以良好的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事。通過(guò)一年中四次中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和年度兩會(huì),提升了個(gè)人思想意識(shí)和境界。

  作風(fēng)上,我按照黨員標(biāo)準(zhǔn),高效做事,低調(diào)做人。無(wú)論是作為職能部門負(fù)責(zé)人還是基層部門負(fù)責(zé)人,我都要求自己不要僅僅作一個(gè)發(fā)號(hào)施令者,還要承擔(dān)一些實(shí)際而具體的工作。因此,我能始終實(shí)事求是地面對(duì)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,能與一線職工保持密切的工作聯(lián)系和深厚的同事情誼;能時(shí)刻警醒、自我批評(píng)、保持謙虛謹(jǐn)慎作風(fēng)。

  紀(jì)律上,我嚴(yán)于律己,寬以待人。首先做到帶頭學(xué)法知法守法用法,這個(gè)法既包括國(guó)家政策法規(guī),也包括企業(yè)規(guī)章制度。工作中要求別人做到的自己首先做到,自己做不到的,決不苛求他人做到。

  學(xué)習(xí)上,崗位的調(diào)整使我必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力,向領(lǐng)導(dǎo)、向前任、向下屬學(xué)習(xí),利用專業(yè)書(shū)籍、專家講座、網(wǎng)絡(luò)資源,不斷歸納總結(jié)個(gè)人、他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一年里,我對(duì)物業(yè)管理、人力資源管理、企業(yè)管理和黨群工作有了更多的理解和體會(huì)。有人說(shuō),人類區(qū)別于動(dòng)物就在于人類知識(shí)的傳承。我深表贊同,因?yàn)槲业倪M(jìn)步,就離不開(kāi)在座每一位的關(guān)心和幫助。

  工作上,按三個(gè)階段來(lái)談。

  在物業(yè)中心(公司),我與同事們一起重新梳理了管理制度,健全了制度體系,編制了員工手冊(cè);調(diào)整了內(nèi)部機(jī)構(gòu),使各部門各小組職責(zé)更趨合理,優(yōu)化了工作流程;制訂了工作目標(biāo),突出了重點(diǎn)難點(diǎn),采用項(xiàng)目管理手段加強(qiáng)控制,保證情況了然于心,一切盡在掌握。針對(duì)物業(yè)公司特點(diǎn),強(qiáng)化了“圖難于其易,為大于其細(xì)”、“在細(xì)節(jié)中創(chuàng)造神奇,在平凡中實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的細(xì)節(jié)管理理念。通過(guò)努力,無(wú)論重慶煙廠新舊廠區(qū)、職工宿舍管理,還是職工公積金和住房補(bǔ)貼管理,都基本做到了職工滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。事實(shí)上,經(jīng)過(guò)溝通,房改物管工作在領(lǐng)導(dǎo)心目中的難度系數(shù)和關(guān)注程度已經(jīng)大大降低。

  在人力資源部,我得到李部長(zhǎng)的指導(dǎo)和王勤的幫助,先后參與了公司中層干部和子分公司班子年度考評(píng)、年度教育培訓(xùn)計(jì)劃編制、機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)和包裝工藝技術(shù)培訓(xùn)等工作。我始終如一地按照細(xì)節(jié)管理思想,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),確保工作成果。如天津科技大學(xué)外培技術(shù)一事,領(lǐng)導(dǎo)重視,職工關(guān)注。雖然后面的學(xué)習(xí)效果和不太清楚,但我從充分溝通領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、選拔學(xué)員確保學(xué)習(xí)效果、聯(lián)系學(xué)校設(shè)置課程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我與三名學(xué)員一起找住處,一起聽(tīng)課,與院系領(lǐng)導(dǎo)溝通,個(gè)人認(rèn)為,為建立融洽的師生關(guān)系、包括包裝工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,都打下了良好基礎(chǔ)。

  在黨群工作部,由于事務(wù)繁多,點(diǎn)多面廣,我只有把主要工作報(bào)個(gè)流水帳。主要有四個(gè)方面:

  一是團(tuán)委工作,做了四件事。一是建立健全了基層團(tuán)支部,配全了支委;二是召開(kāi)了集團(tuán)公司第一次團(tuán)代會(huì),成立了團(tuán)委;三是成立了青年突擊隊(duì),這是按涪陵團(tuán)區(qū)委要求,同時(shí)我們一班人馬還有另一個(gè)名字:青年志愿者服務(wù)隊(duì);四是團(tuán)的工作逐步開(kāi)展。如宏聲度假村舉行了演講比賽,宏聲寬帶網(wǎng)絡(luò)公司舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì); 華福團(tuán)支部開(kāi)展了“青年創(chuàng)新百人百點(diǎn)子”合理化建議征集;機(jī)關(guān)物流團(tuán)支部開(kāi)展了“提質(zhì)降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。

  二是工會(huì)工作,做了五件事。一是起草了工會(huì)工作要點(diǎn)初稿;二是結(jié)合迎奧運(yùn)健身運(yùn)動(dòng)擬定了宏聲集團(tuán)全民健身計(jì)劃,機(jī)關(guān)本部成立了籃球隊(duì);三是開(kāi)展了職工體檢工作; 四是4月2日組織了登山拓展訓(xùn)練活動(dòng);五是提質(zhì)降耗工作,隨劉書(shū)記到各子分公司檢查督促,出了兩期簡(jiǎn)報(bào)。當(dāng)然,我們是提供素材,最終由辦公室編制宏聲信息。

  三是黨委工作,做了六項(xiàng)工作。一是起草了黨群工作要點(diǎn)初稿;二是成立了集團(tuán)公司計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;三是開(kāi)展了民主評(píng)議黨員和黨內(nèi)評(píng)先活動(dòng),即我們今天的會(huì)議;四是支部書(shū)記座談會(huì)準(zhǔn)備;五是演講比賽安排;六是黨支部書(shū)記和入黨積極分子培訓(xùn)。

  四是團(tuán)隊(duì)建設(shè),即部門內(nèi)部管理,三項(xiàng)工作,即三講。一是講學(xué)習(xí),每周定期進(jìn)行學(xué)習(xí),不定期交流,大家將報(bào)刊雜志的好文章與大家共享;二是講情誼,通過(guò) AA制方式,過(guò)生日、各節(jié)日,如六一節(jié)、端午節(jié)一起共進(jìn)午餐;三是講集體,系統(tǒng)大于各要素之和,大家樹(shù)立“一榮俱榮,一損俱損”的集體榮譽(yù)感,部門不是三個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,而是體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇12

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)與知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇13

  本人性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上;平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué)。因此,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  同時(shí),在院系籃球隊(duì)的這兩年里,與隊(duì)友們相互支持與鼓勵(lì),不僅讓我收獲了友情,更重要的是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我體會(huì)了在困難面前堅(jiān)持不懈后取得成功的喜悅。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)還你一個(gè)精彩!我愿從基層做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),盡我的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價(jià)值!

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇14

  四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對(duì)較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話都會(huì)臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長(zhǎng),一年半團(tuán)支書(shū),在班上或其它地方發(fā)言過(guò)無(wú)數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會(huì)緊張,但再也不會(huì)臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺(jué)最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì)介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對(duì)著鏡子的練習(xí)不是多余的。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  一、思想方面

  通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)在xx大學(xué)黨校第xx期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過(guò)黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū),并于20xx年x月xx日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

  二、學(xué)習(xí)方面

  我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。最遺憾的是大學(xué)四年,拿了兩年一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,一年二等。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇15

  本人自從踏入技校,從一個(gè)毫無(wú)技能到一個(gè)有一身技能的我,即將踏入競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的社會(huì)中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。

  在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動(dòng),樂(lè)觀助人,責(zé)任心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨、人民,擁護(hù)黨的基本路線,加強(qiáng)自己的思想道德水平,對(duì)本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這三年對(duì)我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來(lái)臨了,我會(huì)用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇16

  本人首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇17

  近幾年以來(lái),在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動(dòng)上認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組的指示。

  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不連貫的問(wèn)題,克服存在的以干代學(xué)思想。由于工作和業(yè)務(wù)的原因,經(jīng)常出差在外,委里組織的政治學(xué)習(xí)有時(shí)候要請(qǐng)假,回來(lái)后及時(shí)補(bǔ)課。對(duì)中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問(wèn)題上不求甚解、似是而非。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。特別是加深對(duì)三個(gè)代表重要思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)和理解。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待基層同志。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);深入基層開(kāi)展調(diào)查研究;努力加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽(yù)面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  三是扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,堅(jiān)持培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力;努力學(xué)習(xí)國(guó)際最新的電力技術(shù)、工藝和其他新知識(shí);努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。特別是針對(duì)全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面,做了一些工作。全面完成了農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)改造工程,共爭(zhēng)取國(guó)家投資億元,其中國(guó)債資金億元。同時(shí)又爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)我省縣城電網(wǎng)改造追加投資億元,其中國(guó)債補(bǔ)助資金1億元。通過(guò)城農(nóng)網(wǎng)改造極大地改善了我省電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和健康狀況,提高了供電可靠性。XX年下半年以來(lái),全國(guó)出現(xiàn)了大范圍的供電緊張狀況,缺電省份達(dá)到了二十多個(gè),作為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省和人口大省,一旦發(fā)生大面積缺電,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的影響不可估計(jì)。我積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和委黨組,認(rèn)真開(kāi)展工作,創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務(wù),克服困難,審批一批應(yīng)急電源項(xiàng)目,并及時(shí)協(xié)調(diào)這批項(xiàng)目盡快投產(chǎn)發(fā)電,確保了我省電力供應(yīng)的平穩(wěn)和安全。

  同時(shí),在具體工作中,對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)、思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作方式方法等方面還存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,亟需改進(jìn)和克服。一是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),搞好政治理論的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)。三是牢記兩個(gè)務(wù)必,強(qiáng)化宗旨觀念,全心全意地為人民服務(wù)。四是保持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)。五是按照黨組要求做好本職工作。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇18

  本人在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇19

  時(shí)間過(guò)得真快,為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,就像軍訓(xùn)一樣,有說(shuō)不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂(lè)。這一周開(kāi)始上課了,沒(méi)有了白天實(shí)習(xí)的勞累,但看著機(jī)電專業(yè)的同學(xué)也跟我們前兩周一樣去實(shí)習(xí),心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)踐要求,圓滿地完成了2周的實(shí)踐。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

  大概大多數(shù)學(xué)校的理工科的學(xué)生都要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)吧,身為裝控專業(yè)的學(xué)生自然也要接受這一過(guò)程鍛煉,但我沒(méi)想到它來(lái)得那么快,那么突然,原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一課就是金工實(shí)習(xí),有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說(shuō)中的金工實(shí)習(xí)終于來(lái)到我們身邊,它的到來(lái)讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因?yàn)椴恢缹?shí)習(xí)是什么樣子,會(huì)不會(huì)像傳說(shuō)中那么臟,那么勞累。知悉要去金工實(shí)習(xí),我們一個(gè)個(gè)都拿出壓箱寶——軍訓(xùn)服,因?yàn)檐娪?xùn)服耐臟耐磨,所以成為我們首選的工作服。

  第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服,向著三區(qū)后面的金工實(shí)習(xí)工廠出發(fā),一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活。我們從老師口中得知,這次實(shí)習(xí)為期兩周,在這兩周里,我們要學(xué)習(xí)鉗工和機(jī)加工兩個(gè)大項(xiàng),第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工,老師把全部同學(xué)召集在工廠門口,說(shuō)了一些的介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關(guān)鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒(méi)有字幕,本來(lái)就都是門外漢,都還沒(méi)有接觸到機(jī)械和設(shè)備,再加上沒(méi)有字幕,這無(wú)疑對(duì)我們理解和認(rèn)識(shí)鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來(lái)的日子里老師講解比較到位,再加上后來(lái)回宿舍時(shí)有上網(wǎng)去百度了解一下,所以我們對(duì)鉗工有了一個(gè)比較透徹和直觀的了解,鉗工是一門切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務(wù)是加工零件,一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來(lái)完成,如零件加工過(guò)程中的劃線,精密加工以及檢驗(yàn)及修配等。另外,在裝配,維修設(shè)備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見(jiàn)鉗工跟我們的生活和生產(chǎn)有著密不可分的聯(lián)系,所以一個(gè)理工科的學(xué)生去實(shí)習(xí)接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機(jī)械中最古老的金屬加工技術(shù)。有著相當(dāng)悠久的歷史,雖然各種機(jī)床的發(fā)展和普及,逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化,但在機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

  隨著我們初步了解鉗工,接下來(lái)就是實(shí)際操作了,要知道只有理論沒(méi)有實(shí)踐是不行的,所以在老師的引導(dǎo)下,我們一大班人進(jìn)入到工廠里面,里面擺著很多大長(zhǎng)桌,每個(gè)桌子兩邊有四個(gè)工作臺(tái),桌子中間還隔著一張鐵絲網(wǎng),以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對(duì)面工作臺(tái)的人員,在工作臺(tái)上裝配著一個(gè)臺(tái)虎鉗,在臺(tái)下邊有一個(gè)有個(gè)工具箱,其實(shí)就是個(gè)抽屜,里面放著我們這次鉗工實(shí)習(xí)所需的各種工具。老師叫我們各自找到自己的工作臺(tái),然后打開(kāi)工具箱,檢驗(yàn)一下里面的工具有沒(méi)缺失或者損壞的,當(dāng)我打開(kāi)抽屜的時(shí)候,映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西,橫的豎的,圓的扁的,大都長(zhǎng)著我不認(rèn)識(shí)的樣子,幸好里面有一張工具清單,借助它們特征才一一把它們辨認(rèn)出來(lái)。

  我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是講一個(gè)圓鐵柱加工成一個(gè)六角螺母,因?yàn)殂Q工大部分是手工操作,所以沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候很吃力,手都快斷了,但我們?cè)谀ゾ氈胁粩嗍煜,懂得如何正確使用工具,由于操作方法的改正,我們逐漸沒(méi)那么吃力了。到第四天的時(shí)候,手中的螺母已經(jīng)成型了,至少在我看來(lái),它已經(jīng)完成了。螺母的完成是對(duì)我這幾天辛勤勞動(dòng)的一個(gè)鼓勵(lì)。因?yàn)榭吹阶约浩缴谝淮卧诠S中做出的成品,感到很有成就感。因?yàn)檫m應(yīng)的很快,所以時(shí)間也不知不覺(jué)中悄悄的溜走了,一周的鉗工實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了。接下來(lái)就是機(jī)加工實(shí)習(xí)了,相比鉗工,機(jī)加工這邊一個(gè)個(gè)龐然大物 讓我們好奇心瞬間爆發(fā),不過(guò)同時(shí)機(jī)加工這邊的危險(xiǎn)性也比鉗工那邊大得多,因?yàn)槟切├浔募一锟蓻](méi)有感情,力氣也不是我們?nèi)怏w凡胎所能比的。其實(shí)整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來(lái),無(wú)論是鉗工還是機(jī)加工,老師們一直都在強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題就是安全,安全生產(chǎn),文明施工時(shí)常在我們耳邊回響,提醒著我們注意安全。由于是操作機(jī)械,所以機(jī)加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,不過(guò)同時(shí)這邊對(duì)零件加工的精度要比鉗工高很多,稍有一走神,不是車多了就是車偏了,讓我們很是頭疼。車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過(guò)換檔改變車床主軸的轉(zhuǎn)速,左右手在走刀、進(jìn)給時(shí)的相互配合等。有一句古話說(shuō)得好:熟能生巧,我們?cè)谝淮未问≈校淮未五憻捴信囵B(yǎng)出操作車床的技巧,兩手在操作過(guò)程中變得很協(xié)調(diào),能靈活的調(diào)整車削速度和控制進(jìn)給量,最終通過(guò)我們熟練技巧和不懈努力,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精美的零件。

  除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,它們都是用來(lái)加工平面的,我們?cè)诶蠋煹淖屑?xì)講解下,掌握了這些現(xiàn)在機(jī)器的操作方法,按老師的話來(lái)說(shuō),這對(duì)我們以后的就業(yè)很有幫助,因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)看中的不是你是什么,而是你會(huì)干什么。 這些天的實(shí)習(xí),讓我懂得了很多,實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,我們感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。雖然有時(shí)候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠不足,但這些其實(shí)就是在鍛煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我感覺(jué)這次金工實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)必要的,因?yàn)榇蠹医窈蠡蚨嗷蛏俣紩?huì)接觸到這些機(jī)器,今天不去學(xué)習(xí),以后去社會(huì)上學(xué)習(xí)有可能是要付出很大的代價(jià)的。

  在實(shí)習(xí)中,理論和實(shí)習(xí)是很重要,兩者要互相結(jié)合,有時(shí)候你空有理論,卻找不到實(shí)踐的機(jī)會(huì),那么沒(méi)有人會(huì)認(rèn)可你的能力,再簡(jiǎn)單的事也要認(rèn)真去實(shí)踐;同時(shí)有時(shí)候我們太看輕理論知識(shí)了,以為自己能掌握了,覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,在老師講解示范時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),以至在動(dòng)手時(shí)出了錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為兩者要統(tǒng)籌兼顧,互相滲透。實(shí)習(xí)中,我們的角色是工人,所以我們更應(yīng)該意識(shí)到我們肩上所扛著的責(zé)任,身為一個(gè)工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種規(guī)章制度,正確操作機(jī)械,從而生產(chǎn)出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有一個(gè)詞很重要,就是安全,鉗工的老師說(shuō)過(guò):我沒(méi)要求你們?cè)谶@一個(gè)星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,這也是不可能,但是有一點(diǎn)一定要做到,就是安全生產(chǎn),文明施工! 所以在施工之前,我們必須了解各個(gè)工種都要注意的安全問(wèn)題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤起來(lái),不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等

  還有一個(gè)很重要的就是態(tài)度,既然是工人,就要有工人的樣子,態(tài)度決定一切,態(tài)度首先要端正,各個(gè)工廠都有他們自己的規(guī)章制度,進(jìn)入一個(gè)企業(yè),我們必須遵守他們的規(guī)則,如上下班制度,很多同學(xué)實(shí)習(xí)了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實(shí)習(xí)看在眼里的樣子,我很慶幸大學(xué)有這樣一門課程讓我去實(shí)習(xí),去學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)校里你還是學(xué)生,在這里你如果不學(xué),去到社會(huì)里學(xué)習(xí)東西有時(shí)真的是要付出很大代價(jià)的。

  在實(shí)習(xí)我學(xué)到的還有一個(gè)就是團(tuán)結(jié)精神,小的來(lái)說(shuō),有時(shí)候一臺(tái)機(jī)器需要多人來(lái)操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產(chǎn)中要協(xié)調(diào)一致。往大的來(lái)說(shuō),大家都在一間廠里面工作,本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇20

  根據(jù)局黨總支的統(tǒng)一安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍在理想信念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,結(jié)合弘揚(yáng)鐵人精神年活動(dòng)的深入開(kāi)展,第三支部于5月24日開(kāi)展了黨員民主評(píng)議活動(dòng),F(xiàn)將開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌安排,精心組織實(shí)施,為評(píng)議工作的順利進(jìn)行奠定思想基礎(chǔ)

  人事局黨總支《關(guān)于做好20xx年度民主評(píng)議黨員工作的通知》下發(fā)后,支部書(shū)記苗旗新同志高度,迅速召開(kāi)了三支部支委會(huì),組織支委成員學(xué)習(xí)了局黨總支印發(fā)的《20xx年民主評(píng)議黨員工作實(shí)施方案》,并結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的弘揚(yáng)鐵人精神年活動(dòng),認(rèn)真分析了一年來(lái)三支部全體黨員圍繞人事人才工作,在理清工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),倡導(dǎo)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流中發(fā)揮的表率作用及存在思想觀念滯后、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、還不能完全適應(yīng)當(dāng)前人事人才改革發(fā)展需要的問(wèn)題、以及三支部黨建工作取得的成效和存在的不足。對(duì)近期做好黨員民主評(píng)議活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。通過(guò)學(xué)習(xí),支部一班人一致認(rèn)為,一年一度的黨員民主評(píng)議活動(dòng)很有必要,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力,樹(shù)立黨員隊(duì)伍整體形象,充分發(fā)揮廣大黨員的模范帶頭作用,切實(shí)推動(dòng)人事人才工作創(chuàng)新,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)具有特別重要的意義。特別是在弘揚(yáng)鐵人精神年活動(dòng)中,開(kāi)展黨員民主評(píng)議,更有助于活動(dòng)的開(kāi)展,更有利于黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)鐵人精神,干好本職工作,推動(dòng)人事工作健康發(fā)展。隨后根據(jù)局黨總支的統(tǒng)一安排,召開(kāi)了第三支部全體黨員大會(huì),動(dòng)員部署20xx年黨員民主評(píng)議工作。會(huì)上組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容。要求每個(gè)黨員要緊密結(jié)合弘揚(yáng)鐵人精神年活動(dòng)的深入開(kāi)展,緊密聯(lián)系工作和思想實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行自我剖析、自我反省,查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和發(fā)揮先鋒模范作用以及不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了搞好民主評(píng)議的自覺(jué)性和主動(dòng)性,使每個(gè)黨員更加明確權(quán)利、義務(wù)和保持黨員先進(jìn)性的要求,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感、黨性觀念和先進(jìn)模范意識(shí),提高了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。由于支部領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員高度重視,安排部署周密,學(xué)習(xí)動(dòng)員扎實(shí),從而為搞好民主評(píng)議工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、突出重點(diǎn),注重評(píng)議效果,達(dá)到評(píng)議的預(yù)期目的

  5月24日,第三支部利用半天時(shí)間集中開(kāi)展了黨員民主評(píng)議,評(píng)議工作廣泛吸納非黨人士參加,參加會(huì)議18人,其中黨員12人,非黨人士和群眾6人。全體黨員本著實(shí)事求是,客觀公正的態(tài)度認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)和評(píng)議。人事局副局長(zhǎng)李登文同志帶頭發(fā)言,他結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的弘揚(yáng)鐵人精神年活動(dòng),從工作實(shí)際和思想實(shí)際,認(rèn)真查擺了自身存在的問(wèn)題,對(duì)今后如何做好本職工作談了具體想法。支部書(shū)記苗旗新同志從支部建設(shè)、人才中心工作及個(gè)人工作作風(fēng)、思想實(shí)際等方面,認(rèn)真分析了支部建設(shè)及人力資源市場(chǎng)建設(shè)、人才服務(wù)工作方面的問(wèn)題,對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)支部工作,不斷加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮人力資源市場(chǎng)在人才配置中的基礎(chǔ)性作用深刻闡述了意見(jiàn)。整個(gè)民主評(píng)議黨員活動(dòng)中,始終抓住民主評(píng)議這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

  一是認(rèn)真做好自查。每名黨員都根據(jù)一年的思想工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自身在學(xué)習(xí)發(fā)展、理想信念、理論學(xué)習(xí)、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責(zé)等方面存在的突出問(wèn)題,并寫出自查材料;

  二是認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。民主評(píng)議過(guò)程中,全體黨員暢所欲言,大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),每位黨員都深刻剖析了自身黨性觀念、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)及影響和制約科學(xué)發(fā)展等方面存在的問(wèn)題,做到了自我評(píng)議只講缺點(diǎn)和不足,不講優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),批評(píng)同志實(shí)事求是,客觀公正,坦誠(chéng)相見(jiàn)?朔艘酝愫梦液么蠹叶己谩⒁粓F(tuán)和氣的形式主義作風(fēng),做到了自我批評(píng)不怕“亮丑”,批評(píng)別人態(tài)度誠(chéng)懇,既指出問(wèn)題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問(wèn)題和不足,受到了深刻教育和啟發(fā),融洽了黨員與黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關(guān)系,增進(jìn)了同志之間、上下級(jí)之間的了解,激發(fā)了黨員奮發(fā)向上的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

  三是廣開(kāi)言路,積極發(fā)揮黨外人士的監(jiān)督作用。在評(píng)議工作中充分征求聽(tīng)取非黨人士、單位職工對(duì)每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)同志的意見(jiàn)和建議,把群眾的意見(jiàn)也反映到評(píng)議工作中來(lái),增強(qiáng)了評(píng)議中的廣泛性和針對(duì)性;四是認(rèn)真進(jìn)行評(píng)優(yōu)樹(shù)先。全體黨員本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每一位黨員進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)投票。經(jīng)民主評(píng)議,投票表決,12名黨員均為合格等次,其中推薦閆卿君同志為人事局第三支部20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并建議黨總支推薦到機(jī)關(guān)工委進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇21

  不知不覺(jué),我們的大學(xué)生活已經(jīng)快過(guò)去一年了。通過(guò)一年的大學(xué)生活,使我成長(zhǎng)了很多。

  大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。

  集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛(ài)好廣泛,樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。

  大學(xué)的知識(shí)雖然是專業(yè)性很強(qiáng)的,但是我們是馬上要進(jìn)入社會(huì)的人,在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng),是生活不下去的,這一點(diǎn)我早已有了心理準(zhǔn)備。所以專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己沒(méi)有半點(diǎn)放松。我也對(duì)我的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這使我很容易投入進(jìn)去。

  同時(shí)自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方和不足的地方,要充分利用自己的大學(xué)時(shí)光來(lái)不斷的完善自己。珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇22

  “修身、齊家、安邦、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)展示中華民族傳統(tǒng)美德中自我管理和規(guī)劃占有非常重要的地位。大學(xué)生自我管理與規(guī)劃就是大學(xué)生充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,有效的利用和整合自我資源,通過(guò)自我管理、自我約束、自我激勵(lì),自我完善、最終實(shí)現(xiàn)自己人生理想與目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,肩負(fù)著引領(lǐng)時(shí)代潮流,振興中華的偉大使命,在社會(huì)主義和諧社會(huì)的建立中起著舉足輕重的作用,而自我管理能力的高低對(duì)這一歷史任務(wù)的實(shí)現(xiàn)尤為重要。

  1大學(xué)生自我管理和規(guī)劃能力的現(xiàn)狀

  文章以另一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)大一、大二、大三、近300名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,從生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、資源利用、自我控制、工作管理、人際交往和身體管理等7個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的自我管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下。

  1.1部分大學(xué)生在目標(biāo)管理模糊,規(guī)劃狀況堪憂部分大學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、生涯目標(biāo)管理方面模糊,缺乏有效規(guī)劃,有70.6%的學(xué)生等臨近考試才想起不能掛科。3.2%大學(xué)生對(duì)成績(jī)無(wú)所謂,有77.4%的學(xué)生不能很好地穩(wěn)定自己的情緒,遇到不順心的事,有47.3%的學(xué)生的不能有效調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。有28.5%的學(xué)生經(jīng)常透支。有68.5%的學(xué)生對(duì)自己缺乏有效的目標(biāo)激勵(lì)措施。

  1.2相當(dāng)部分大學(xué)生不能有效利用大學(xué)時(shí)間,荒廢現(xiàn)象嚴(yán)重相當(dāng)部分大學(xué)時(shí)間安排不合理主要表現(xiàn)為:學(xué)生用于主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間很少,大部分時(shí)間荒廢在聊天、睡覺(jué)、上網(wǎng)等瑣碎小事,嚴(yán)重消耗了大學(xué)時(shí)光,大量實(shí)踐證明有效的合理運(yùn)用時(shí)間管理是成功地實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵,相當(dāng)部分大學(xué)生在時(shí)間的管理和運(yùn)用上存在嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象,極大地影響了他們的行為的有效性,成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的巨大障礙。

  1.3女性大學(xué)生在自我管理上明顯優(yōu)于男生從性別上看,男性大學(xué)生自我管理能力的均值略弱于女性大學(xué)生,女生相對(duì)于男生來(lái)說(shuō)更穩(wěn)定,在時(shí)間管理上有明確的時(shí)間安排,能更好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)。且在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上女性大學(xué)生也略高于男性大學(xué)生,但不存在顯著差異。在自我調(diào)控維度上男性大學(xué)生的均值高于女性大學(xué)生,且存在著顯著差異。

  1.4獨(dú)生子女在自我規(guī)劃和管理上優(yōu)于非獨(dú)生子女獨(dú)生子女在資源利用、學(xué)習(xí)管理、工作管理、人際交往與自我表現(xiàn)以及身體管理等方面均高于非獨(dú)生子女大學(xué)生,分析其原因主要是獨(dú)生子女由于在家庭中受到的關(guān)注較多,承載的愛(ài)較多,除了在日食住行上由自己父母的照顧較多之外,在自我管理很多方面在很大程度上只能依靠自己,在家庭關(guān)系中即是老大,又是老小。多數(shù)事情都得身體力行,不存在幾個(gè)和尚沒(méi)水喝的尷尬局面的出現(xiàn),形成較強(qiáng)獨(dú)立自主和自我管理能力。

  1.5不同年級(jí)的學(xué)生在自我規(guī)劃與管理上存在差異不同年級(jí)學(xué)生在自我規(guī)劃管理維度上各有各得優(yōu)勢(shì),如在自我認(rèn)知維度上,大一到大二、大三均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。大二學(xué)生在行為管理上表現(xiàn)出比其他年級(jí)更好的能力,而大三學(xué)生在認(rèn)知管理和時(shí)間管理上明顯高于其他兩個(gè)個(gè)年級(jí),畢業(yè)后學(xué)生較畢業(yè)前學(xué)生的自我管理上也存在明顯的上升趨勢(shì)。畢業(yè)后的1-3年,3-5年以及畢業(yè)5年后沒(méi)有明顯變化。

  1.6科類在自我管理存在顯著差異從文理科上看,理科專業(yè)大學(xué)生自我管能力均值比文科專業(yè)的大學(xué)生略高,在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上理科專業(yè)的大學(xué)生管理能力均值也都高于文科專業(yè)的大學(xué)生,且在自我調(diào)控維度上,理科專業(yè)大學(xué)生的均值高于文科大學(xué)生的均值,且具有顯著性的差異。1.7貧困學(xué)生群體的自我管理和規(guī)劃情況需要關(guān)注在當(dāng)前社會(huì)貧困大學(xué)生群體多存在于農(nóng)村學(xué)生和部分單親家庭。他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是相對(duì)于城市學(xué)生家庭有一定的差距。在這種情況下,他們對(duì)自己身體上的管理,與同伴或其他人進(jìn)行思想交流以及工作管理上存在不同程度的影響。

  1.8大學(xué)生自我規(guī)劃與管理能力在是否擔(dān)任班干部上存在顯著差異性將調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生隨著擔(dān)任班干部的階段數(shù)越多,在自我規(guī)劃與管理能力上越強(qiáng)。這可能是因?yàn),?dāng)學(xué)生們擔(dān)任班干部的時(shí)候,首先要管理好自己,才能去管理班級(jí)同學(xué),才能擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,這種責(zé)任感會(huì)讓自己更愿意反思自己進(jìn)而自己有更多的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,不斷鍛煉自己的行為和情緒控制能力;再者,擔(dān)任學(xué)生干部會(huì)讓學(xué)生與班集體和學(xué)生群體有更多的接觸與交流,增加了各種鍛煉的機(jī)會(huì),也更進(jìn)一步促進(jìn)了各種能力的發(fā)展。

  2加強(qiáng)大學(xué)生自我管理和規(guī)劃意識(shí)與能力的對(duì)策

  2.1加強(qiáng)大學(xué)生自我管理和規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng)李嘉誠(chéng)老先生曾說(shuō):“自我管理是一種靜態(tài)管理,是培養(yǎng)理性力量的基本功,是人把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ拇呋瘎?rdquo;,大學(xué)生已經(jīng)成年,具有一定的自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)能力。學(xué)校要改變傳統(tǒng)的教育理念,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際狀況,綜合運(yùn)用各種方法策略,幫助他們正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)自我,他們有意識(shí)地對(duì)自我進(jìn)行有效的管理與規(guī)劃,充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,有的放矢的進(jìn)行個(gè)性化的自我管理與規(guī)劃,使大學(xué)生形成獨(dú)立、自強(qiáng)、理性、創(chuàng)造、超越的大學(xué)生主體性道德人格。

  2.2引導(dǎo)大學(xué)生確立適合自己的追求目標(biāo)老子曾說(shuō)“:知人者智,自知者明。”大學(xué)生進(jìn)人大學(xué)后要獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的意義和自己所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。經(jīng)過(guò)高中階段的應(yīng)試學(xué)習(xí),很多大學(xué)生盡管跨入了大學(xué)的門檻,但卻缺乏正確認(rèn)識(shí)自我的基本能力。高校要調(diào)動(dòng)最好的師資助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我、正確定位自我和科學(xué)評(píng)估自我,引導(dǎo)大學(xué)生從自我實(shí)際狀況出發(fā),實(shí)事求是,處理好理想自我與現(xiàn)實(shí)自我之間的互動(dòng)統(tǒng)一關(guān)系,根據(jù)自己的專業(yè)傾向和興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)運(yùn)用職業(yè)目標(biāo)測(cè)定,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而做出合理有效的自我管理。

  2.3加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生的課余生活名校有其科研和教學(xué)的優(yōu)勢(shì)外,還有其特有的校園文化魅力。有內(nèi)涵的校園文化活動(dòng)以一種獨(dú)特的隱性的方式影響著學(xué)生,改善學(xué)生個(gè)人“內(nèi)心世界”與學(xué)校教育“外部世界”的沖突,實(shí)現(xiàn)從“他律”走向“自律”。大學(xué)生課余時(shí)間多了,可以鼓勵(lì)學(xué)生多參加或組織校園文化活動(dòng),嘗試著組建新的社團(tuán),讓他們?cè)谙嗷ソ涣髦袑W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和相互幫。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇23

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,腳踏實(shí)地工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦刻苦,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固建立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年冷窗,求學(xué)有所用。

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨進(jìn)該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的從容、安然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自以為無(wú)愧于大學(xué)四年,剛進(jìn)學(xué)時(shí),我曾為身為一位普通本科院校的學(xué)子而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了安然面對(duì)。由于我堅(jiān)信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前程也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和曲折,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。固然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。 只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇24

  今年是我在大學(xué)里面的我第三個(gè)年頭,回首這三年來(lái),有成功有失敗,有希望有失望,雖然如此,我依然信心百倍,好鋼總是百煉成才的,雖然有很多的困難,但是大學(xué)生活正讓我逐漸的成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并在為以后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,用心做事就一定會(huì)有精彩的回報(bào)。

  大學(xué)的三年,是學(xué)習(xí)的三年,我認(rèn)真學(xué)習(xí),并全面發(fā)展自己的綜合能力,在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中仍然收獲了很多,無(wú)論是理論知識(shí),還是其他社會(huì)知識(shí)。而且在這三年當(dāng)中,也就真正了很多錯(cuò)誤,第一讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)高中的緊張學(xué)習(xí),在進(jìn)入大學(xué)時(shí),總是想著放松放松。但是在大三的一年里,我個(gè)人覺(jué)得自己的能力有了很大的提高,在大三上學(xué)期時(shí),我還成功通過(guò)了計(jì)算機(jī)等級(jí)三級(jí)考試。

  大學(xué)生活帶給了我很多,給我了重新完善自我的機(jī)會(huì),在思想上,我積極的向我黨組織靠攏,并并且認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線,方針和政策,特別是“三個(gè)代表”和“八榮八恥”的學(xué)習(xí),使我從中學(xué)到了很多。 三年的大學(xué)生活,有喜有悲,碰到過(guò)很多的苦難,但是在同學(xué)老師的幫助下,還是使自己的思想品德,工作能力,知識(shí)水平都上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)在我即將告別大三,馬上將進(jìn)入大四了,這將會(huì)是一個(gè)更加緊張的學(xué)年,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少了。我將以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情投入到新的一個(gè)學(xué)年當(dāng)中,去學(xué)習(xí)更高深的知識(shí),為以后再社會(huì)中拼搏打下基礎(chǔ)!

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇25

  本人一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

即將畢業(yè)的大學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 篇26

  本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟高,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,助人為樂(lè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。

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    本人道格開(kāi)暢,對(duì)待工作當(dāng)真當(dāng)真,待人樸拙,長(zhǎng)于雷同、和諧有較強(qiáng)的構(gòu)造本領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)暢、樂(lè)觀長(zhǎng)進(jìn)、有愛(ài)心并長(zhǎng)于施教并行;長(zhǎng)進(jìn)心強(qiáng)、勤于進(jìn)修能連續(xù)進(jìn)步本身的本領(lǐng)與綜合本質(zhì)。...

  • 簡(jiǎn)短的大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文(精選15篇)

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入__大學(xué)__系__班級(jí)學(xué)習(xí)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智...

  • 自我評(píng)價(jià)