個人自我評價醫(yī)學(xué)專業(yè)(通用3篇)
個人自我評價醫(yī)學(xué)專業(yè) 篇1
某某是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,某某管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的某某某,我認(rèn)為應(yīng)該做到:
第一、學(xué)管理、懂管理、與時俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作
1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團(tuán)隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
第二、應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)
1、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn)。
總而言之,對于實習(xí)我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
個人自我評價醫(yī)學(xué)專業(yè) 篇2
1、可以引用一些朋友或老師對你的評價或建議。能夠引用朋友或老師對你的評價和建議,反映了你是一個比較客觀的人。如果是一些比較好的評價,比自己說自己好更加容易讓人信服,使簡歷錦上添花;如果是一些針對你的缺點而對你的客觀改良建議,那也可以表明你是一個善于接受別人建議,勇于改善自己缺點的人。
2、表現(xiàn)出自己自信、樂觀、開朗的生活態(tài)度。不同的公司,不一樣的職位,所需要的人才的具體要求不一樣,但是有一點卻是共通的,那就是無一例外的都希望自己的員工有著積極的生活態(tài)度。一個消極的人,是不會被任何HR所看中的。如果你在簡歷中流露出任何消極的態(tài)度,即使你學(xué)歷再高,能力再強,工作經(jīng)驗再豐富,也極有可能在篩選簡歷時就被Pass掉!
個人自我評價醫(yī)學(xué)專業(yè) 篇3
作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
通過對專業(yè)知識的強化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),對理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會實踐中我吸收了更多的經(jīng)驗,對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
自幼練習(xí)舞蹈以來至今已有十九年,長期的舞蹈學(xué)習(xí)與熏陶,使我的基本功扎實,對于舞蹈有一定的自我理解。20____年____省藝術(shù)類特長考試中,舞蹈專業(yè)考取____師范大學(xué)、____師范大學(xué)、____師范學(xué)院等國內(nèi)知名師范院校,繼續(xù)從事舞蹈專業(yè)。
大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)之外,多次參加校內(nèi)校外舞蹈比賽及演出,20___年代表學(xué)校參賽的群舞《詩樂舞》獲得全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的二等獎;20___年獲得____大學(xué)“文藝之星”稱號;20___年舞蹈《印度舞》進(jìn)行了為期一個月的“____市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的巡回演出;20___年代表貴陽市云巖區(qū)武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的決賽權(quán)(因畢業(yè)在即無緣參加決賽),作為師范院校的學(xué)生,深刻認(rèn)識到教學(xué)經(jīng)驗的重要性,在校期間利用業(yè)余時間在____藝術(shù)培訓(xùn)中心、____學(xué)校等院校擔(dān)任兼職舞蹈及形體教師。