學(xué)生期末的自我評價(通用16篇)
學(xué)生期末的自我評價 篇1
本人從入學(xué)第一天起,一直堅持遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于本人的努力,大學(xué)四年本人從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學(xué)金,同時被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,三好學(xué)生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
四年的大學(xué)生活是本人人生中美好的回憶,本人邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來本人會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自本人,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
學(xué)生期末的自我評價 篇2
八年級上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行!
英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖。有人說:“你英語很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與舍友友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認(rèn)的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在八年級的下個學(xué)期進步,進步得明顯。
學(xué)生期末的自我評價 篇3
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
初中三年是我逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
學(xué)生期末的自我評價 篇4
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
下學(xué)期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會帶著希望踏上這追夢的旅途。
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的'進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
學(xué)生期末的自我評價 篇5
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時間里,我成長了許多。
學(xué)生期末的自我評價 篇6
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。
記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)勝感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機而作好預(yù)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身前提作起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)糊口緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)糊口是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生期末的自我評價 篇7
我是一個活潑聰明又比較內(nèi)向的男孩子。我有很多缺點也有很多優(yōu)點,缺點是上課不積極會發(fā)言,也不太愛說話。我從小就喜歡畫畫,姐姐畫的畫比我好,所以我就讓姐姐教我畫,F(xiàn)在我很喜歡畫畫也很喜歡唱歌,甚至還有時候想做一些小發(fā)明,可是根本不管用,就算做成了也不管用。
我是一名有責(zé)任心的優(yōu)秀中學(xué)生,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。性格活潑開朗的我樂于助人,對待同學(xué)們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關(guān)系十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學(xué)習(xí)上,我一直勤學(xué)好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學(xué)思結(jié)合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個“知命但不認(rèn)命”的堅強中學(xué)生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!
學(xué)生期末的自我評價 篇8
人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
學(xué)生期末的自我評價 篇9
我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,誠實守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績不理想,上課會講小話,不專心聽講。但今后我會改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
學(xué)生期末的自我評價 篇10
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面,本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
學(xué)生期末的自我評價 篇11
我會皺起眉頭,是想不出問題嗎?我會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時,做小動作,是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我,好嗎?其實,我時刻都在關(guān)注著我,我一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚長避短。
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。
記得老師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個可愛的學(xué)生。
學(xué)生期末的自我評價 篇12
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我多次參與學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學(xué)校里,我有了很大的進步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時,陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提升,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點也應(yīng)該糾正。
在課外,我參與了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參與了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提升了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
學(xué)生期末的自我評價 篇13
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
學(xué)生期末的自我評價 篇14
我尊敬老師熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)。幫助同學(xué),積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,課上以百分之百的注意力聽講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應(yīng)該體現(xiàn)在我的實際行動中的。
本人是一名八年級的學(xué)生,真是感慨時間的飛逝。在學(xué)校里,本人絕對遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人,團結(jié)同學(xué),互相幫助;在課堂上,本人認(rèn)真聽講,不做小動作,不說話;課下,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),本人努力做到:課前,認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真學(xué)習(xí); 課下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是,本人對自己的成績不滿意,因此,本人要以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)中的困難,為中考作沖刺。本人承諾說到做的。
學(xué)生期末的自我評價 篇15
老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。
學(xué)生期末的自我評價 篇16
我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。