我的發(fā)展目標自我評價范文（精選3篇）
我的發(fā)展目標自我評價范文 篇1
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評價，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展，全方位、多角度考評學(xué)生綜合素質(zhì)。
自我評價留意二：
把“基礎(chǔ)性發(fā)展目標”和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標”兩個方面有機結(jié)合起來，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標，多角度、全方位、多元化綜合評價學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展狀況。
自我評價留意三：
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評價的指標體系，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，與高中學(xué)分治理、綜合素質(zhì)評價有機結(jié)合，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗的要求。努力做到具體明確、操縱簡便，體現(xiàn)多樣化，突出可行性，力求評價結(jié)果的科學(xué)和公平公正。
自我評價留意四：
注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫實性評語客觀描述學(xué)生的進步、潛能以及不足，必須正確、真實、全面并具有代表性。
回顧高中三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共—產(chǎn)—黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
我的發(fā)展目標自我評價范文 篇2
在縣教育局和督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同研討下，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定和完善了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，并把“努力辦好讓人民滿意的教育”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，把均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為一所合格制學(xué)校。一年過去了，我們圍繞總體目標和發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校上下努力奮進，做了大量有效的工作，現(xiàn)將一年的工作完成情況匯報如下：
一、抓住發(fā)展機遇，改善辦學(xué)條件
以學(xué)校常規(guī)管理為契機，結(jié)合我校實際情況，我校投入大量資金用于改善辦學(xué)條件，提高硬件水平。學(xué)校先后粉刷了學(xué)生教室和學(xué)校部分墻面，重新修整了教師辦公室，更新了1臺電腦、一個多媒體教室。這些硬件設(shè)施的增添，為我校的教育教學(xué)提供了有力保障。
二、倡導(dǎo)人文管理，創(chuàng)建和諧的工作氛圍
1.制定規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)法律法規(guī)、政策文件制定（或更新）了一系列的學(xué)校規(guī)章制度，匯編成冊，并嚴格按規(guī)章制度規(guī)范辦學(xué)行為、依法實施管理。
2.發(fā)揚民主管理。我校還完善教代會制度，充分發(fā)揮教師的參與管理、民主監(jiān)督的作用。
3.完善獎勵機制。我校逐步完善了《均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案》、制定了《均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)成果獎勵方案》。
三、加強校本培訓(xùn)，建設(shè)和諧的師資隊伍
我校結(jié)合自己的實際，通過每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、每兩周一次班主任（或教研組長）會、每三周開展一次集體備課活動等，增強教師們的事業(yè)心和責(zé)任感，為教師的和諧發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。組織教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，開展了青年教師賽教課活動，組織教師進行《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》自主發(fā)展規(guī)劃項目的研究，以科研活動帶動教師的發(fā)展，為教師提供展示自我的.舞臺，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。積極鼓勵支持教師參加各種比賽競賽活動，一年來有多名老師獲得各級各類項。學(xué)校教導(dǎo)處鄒曉暤被評為縣級優(yōu)秀教師，副校長戴聯(lián)健被評為優(yōu)秀教師。
四、深化德育活動，營造和諧的校園文化
我校以“促進學(xué)生的和諧發(fā)展”為德育目標，采取“管理育人、環(huán)境育人、活動育人”相結(jié)合，基本實現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的“三滿意”目標，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人。
1.德育渠道網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了“家長委員會”、“家長學(xué)�！保ㄆ谡匍_家長會，舉辦家長接待日活動。同時，我校十分重視家訪工作，要求班主任和任課老師定期或不定期對學(xué)生家長進行家訪。我校建立校訊通，大加讓學(xué)生家長宣傳，目前已有50%的家長申請加入校訊通，這樣一來，學(xué)生、教師和家長有了更好的溝通方式。
2.環(huán)境建設(shè)人文化。我校圍繞 “努力辦好讓人民滿意的教育” 的辦學(xué)理念，對校園環(huán)境進行統(tǒng)一設(shè)計布置。另外，對教師辦公室、功能室、學(xué)生教室均根據(jù)其特色進行了文化建設(shè)。通過這些校園文化的布置，營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3.德育活動系列化。學(xué)校利用國旗下的講話、手抄報、黑板報、班隊會活動，對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義等方面的教育，進行了教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育。學(xué)校開展了禁毒征文、慶祝國慶中秋手抄報、小學(xué)生講故事以及慶祝六一兒童節(jié)等活動。
五、深化課程改革，構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)
我們以促進學(xué)生的和諧發(fā)展為目標，強化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，堅定不移地實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.強化教學(xué)管理。健全了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、隨堂聽課制度、校本教研制度、集體備課制度等制度。同時加強教學(xué)的過程管理，要求做到以下三個方面：一是備課方面實行了個人備課和集體備課相結(jié)合。各教師要提前備好下一周的課程，各教研組每三周要開展一次集體備課活動。二是聽課方面采取指定聽課和隨堂聽課相結(jié)合。每位教師每學(xué)期至少上好一節(jié)公開課，本教研組的成員調(diào)課參加聽課，并課后組織統(tǒng)一評課；平時鼓勵教師隨堂聽課，要求每位教師一學(xué)期至少聽課15節(jié)。三是教學(xué)檢查方面實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。每月月底由教導(dǎo)處與督導(dǎo)室對本校及本轄區(qū)教師的教案、作業(yè)批改、檢測等方面進行檢查，教導(dǎo)處不定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋到教師，作為教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
2.深化課程改革。一是課程設(shè)置的和諧。我校嚴格按照課程計劃開足開齊每一門課，積極開發(fā)校本課程，為學(xué)生和諧而有個性地發(fā)展提供課程保障。二是抓好綜合實踐活動。學(xué)校開展一定的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。三是積極開展校本培訓(xùn)和校本教研，促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平的提高，從而推動了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。四是建立教師檔案。讓教師更好地總結(jié)反思自己的教育教學(xué)工作，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。五是建立學(xué)生成長記錄袋。建立了學(xué)生成長記錄袋，可以全面、多元、客觀、發(fā)展地評價學(xué)生。六是開展自主發(fā)展規(guī)劃項目。子課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》于20__年9月順利申報，這是我校史上第一次對自主發(fā)展規(guī)劃進行研究。
六、存在問題及努力方向
1.學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備仍然薄弱。學(xué)校沒有體育運動場，學(xué)生體育活動和課外活動場地不夠，很大程度上限制了學(xué)生的體質(zhì)健康。電腦室的學(xué)生電腦已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的教學(xué)要求，且沒有進行電腦網(wǎng)絡(luò)連接。
2.缺乏骨干教師。由于教師平均年齡偏高和教師外出學(xué)習(xí)機會不多，很多教師的教學(xué)理念已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的需要。
3.學(xué)校特色不明顯。
回顧一年的發(fā)展歷程，有艱辛的苦澀，有成功的喜悅，更多的是對教育的執(zhí)著。面對新的一年，我們將繼續(xù)秉承 “努力辦好讓人民滿意的教育” 的辦學(xué)理念，建設(shè)和諧校園，促進和諧發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)，培育學(xué)校特色，使我校各項工作再上新臺階。
我的發(fā)展目標自我評價范文 篇3
初三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假。我把這半年學(xué)習(xí)生活中的收獲和不足進行了總結(jié)以及明確自己的發(fā)展目標。
學(xué)習(xí)上的總結(jié)及發(fā)展目標，我每天都在不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累知識，學(xué)習(xí)的重要性在我的腦海里越來越鮮明。面對二十一世紀這個知識的時代，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，因為知識無止境。
在紀律方面的總結(jié)及發(fā)展目標：我做到了尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在體育方面：我積極參加學(xué)校組織的各項體育活動，在運動會上能夠盡力去拼博，為班級爭奪榮譽。同時也是對自己體質(zhì)方面的一個鍛煉。體育各項測試都己達標。
以上是我初二學(xué)期的總結(jié)及發(fā)展目標，我會發(fā)揚我的長處，堅信心中的目標會離我越來越近，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。