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高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-12

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)(通用15篇)

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇1

  本人樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。

  熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇2

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,就是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  高中以來(lái)我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇3

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇4

  回顧這三年的中學(xué)生活,通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。

  與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上學(xué)習(xí)委員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)配合老師工作,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在學(xué)習(xí)上:

  我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。

  在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來(lái),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

  我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.一年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  在思想方面:

  我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。

  在道德品質(zhì)方面:

  我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

  在運(yùn)動(dòng)與健康方面:

  我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇5

  把這些內(nèi)容作為評(píng)價(jià)的內(nèi)容,主要是出于以下的考慮:

  1、是否認(rèn)真專注

  學(xué)生是否集中和維持這種使他傾全力于學(xué)習(xí)心向貫穿于整堂語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程之中,直接影響著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。保持良好注意狀態(tài)的學(xué)生,總能認(rèn)真專注、自始至終地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

  2、是否積極參與。

  因?yàn)檎嬲行У膶W(xué)習(xí)必須在積極的參與下進(jìn)行并達(dá)成的,參與面的廣度和參與的機(jī)會(huì)出現(xiàn)的頻度決定了參與是否充分、積極、有效。參與狀態(tài)良好的學(xué)生,總能積極踴躍、滿懷熱情地參與到課堂教學(xué)之中。

  3、是否獨(dú)立思考

  教師,首先應(yīng)該是一個(gè)聆聽者,而不是一個(gè)發(fā)問(wèn)者;應(yīng)該是一個(gè)解惑者,而不是一個(gè)質(zhì)疑者。當(dāng)一個(gè)教師有意識(shí)地進(jìn)行這種角色轉(zhuǎn)換時(shí),就會(huì)時(shí)時(shí)感受到,學(xué)生在獨(dú)立思考過(guò)程中所閃現(xiàn)出的思維亮點(diǎn),常常能碰撞出知識(shí)的火花,從而將原本中規(guī)中矩的課堂學(xué)習(xí),引向精彩與深入。

  4、是否主動(dòng)探索

  尊重學(xué)生的這種精神需要出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,使學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。教師的任務(wù)在于把學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法教給學(xué)生,積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,主動(dòng)探索知識(shí),鼓勵(lì)他們發(fā)展自我認(rèn)識(shí)、自我教育和自我管理的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的自主發(fā)展。

  5、能否自由表達(dá)

  《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”。 每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)在感受,有著不同于他人的思考方式和獨(dú)特的體驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐證明,只有當(dāng)學(xué)生能夠真正“自由表達(dá)”時(shí),才可能出現(xiàn)“有創(chuàng)意的表達(dá)”。對(duì)學(xué)生的創(chuàng)見,要充分鼓勵(lì);學(xué)生的異疑,要尊重理解。只有這樣,學(xué)生通過(guò)用自己的心靈去感悟,才會(huì)產(chǎn)生真情實(shí)感,才會(huì)有表達(dá)的欲望和表達(dá)的內(nèi)容,才能用自己的語(yǔ)言去積極地表達(dá)。

  6、是否善于合作

  在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的狀況下,有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生自私、冷漠、厭學(xué)心理,變得不想合作也不愿合作,而學(xué)習(xí)的無(wú)助感或過(guò)分的保守會(huì)加深學(xué)困生的學(xué)業(yè)失敗或優(yōu)秀生的內(nèi)心封閉。要扭轉(zhuǎn)這些現(xiàn)象惟有強(qiáng)化學(xué)生間相互交往與合作。置于和諧融洽的人際關(guān)系之下的良好交往合作的狀態(tài)也是觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指征

  7、是否敢于否定

  學(xué)生的思維的火花往往閃現(xiàn)在質(zhì)疑、答問(wèn)、討論或練習(xí)之中,而獨(dú)創(chuàng)性見解的表達(dá)或挑戰(zhàn)性問(wèn)題的提出往往能推波助瀾,使語(yǔ)文課堂教學(xué)高潮迭起。這種活躍的思維狀態(tài)的產(chǎn)生,需要師生長(zhǎng)期默契的配合,尤其需要學(xué)生運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維等方法進(jìn)行創(chuàng)造性思維。

  8、是否興趣濃厚

  良好的學(xué)習(xí)情緒狀態(tài),是產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊張感、愉悅感的內(nèi)在因素,也是推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程的不竭動(dòng)力。學(xué)生閱讀時(shí)喜形于色、凝神沉思等不斷變化適時(shí)轉(zhuǎn)換的外顯化情緒反應(yīng),是他們自我調(diào)控學(xué)習(xí)情緒能力的有力表現(xiàn)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇6

  步入高三,我更加懂得刻苦學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實(shí)現(xiàn)升入理想大學(xué)的夢(mèng)想。

  我認(rèn)為我是一個(gè)文明有禮,熱愛(ài)勞動(dòng),樸實(shí)聰慧的學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我是一個(gè)充滿自信的好學(xué)生。

  我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)的人,積極進(jìn)取 ,具有頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,認(rèn)真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認(rèn)真完成每天的各項(xiàng)作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,還有一點(diǎn)想跳街舞的沖動(dòng)。

  在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問(wèn)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽。

  本學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面我能夠合理安排時(shí)間,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,積極進(jìn)取。在生活中,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)關(guān)系融洽,能為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我在本學(xué)期學(xué)習(xí)較努力,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,并且團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  本學(xué)期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣增加,成績(jī)有所提高,團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng),與同學(xué)互幫互助,一同進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),遵守校紀(jì)校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會(huì)成就我的夢(mèng)想,我能行!

  我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛(ài)幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對(duì)不起朋友的事。以后始終以嚴(yán)格的要求規(guī)范自己,做一個(gè)樂(lè)觀合格的中學(xué)生。

  我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級(jí)里,團(tuán)結(jié)同學(xué),友好待人,同學(xué)有困難及時(shí)幫助。班級(jí)活動(dòng)我踴躍參加,并為班級(jí)爭(zhēng)光,不為班級(jí)拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實(shí),相信在以后的日子里會(huì)做得更好。

  在新的學(xué)期里我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學(xué)習(xí)中能靜心投入,我認(rèn)為這是我在這個(gè)學(xué)期內(nèi)的最大進(jìn)步,在新的學(xué)期里我會(huì)更認(rèn)真的落實(shí)校長(zhǎng)的寄語(yǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,立志高遠(yuǎn),贏得未來(lái)。

  我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)期中我懂得了很多的知識(shí),開拓了眼界。懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),尊守學(xué)校紀(jì)律,如何做一個(gè)合格的中學(xué)生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評(píng) 董貞娟同學(xué)在這個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,遇到問(wèn)題能極積的獨(dú)立思考,

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇7

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇8

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。回顧過(guò)去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。

  無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。“凡事要么不做,要做就要做好”,這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條,既然我是紀(jì)委,我就有責(zé)任為我們x班的紀(jì)律負(fù)責(zé),要不就真是愧對(duì)同學(xué)們對(duì)我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會(huì)積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作;協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況;解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇9

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。而在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人鑒定:

  高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。而且我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣字我的信心就更大了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是選擇邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,是還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇10

  一、合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃

  要想搞好英語(yǔ)教學(xué),沒(méi)有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。在開學(xué)初,我就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計(jì)劃。立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。

  二、語(yǔ)篇為基礎(chǔ),擴(kuò)大學(xué)生詞匯量

  光靠第三冊(cè)教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結(jié)合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益,啟發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上,精選泛讀材料,以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

  可以《英語(yǔ)周報(bào)》為基礎(chǔ),用好《英語(yǔ)周報(bào)》,因?yàn)閳?bào)上的文章比較新,時(shí)代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩三篇為泛讀材料。在平時(shí)教學(xué)新詞匯的過(guò)程中,不失時(shí)機(jī)地由新翻舊,以舊帶新,通過(guò)形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,讓學(xué)生從縱向,橫向及各個(gè)方面將詞匯的雪球滾大。對(duì)于所有精泛讀材料中碰到的生詞,要求學(xué)生摘錄下來(lái),老師要采取必要的手段,如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。

  三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,合理安排綜合訓(xùn)練

  加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練,是我們高考取得成績(jī)的重要保證。只有多練才可能有好的成績(jī)。但只是寫作還不能取得好成績(jī),一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和指導(dǎo)。對(duì)于寫作,在寫作過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生有明確的要求:

  1)繁簡(jiǎn)適度

  2)有閃光點(diǎn),要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)

  3)層次分明,承上啟下

  4)細(xì)讀提示,寫全要點(diǎn)。

  5)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循 “粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文,模仿,運(yùn)用,做好語(yǔ)言積累。提高高考的書面表達(dá)成績(jī)。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

  培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ),是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,帶著求知的興趣,不斷變換角色、對(duì)話,不僅使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,使他們富于朝氣,充滿自信,使他們有了強(qiáng)烈的參與感,在課堂上敢于發(fā)言,師生之間互相合作。

  五、加強(qiáng)考練結(jié)合,一周考練,一周講評(píng)。

  總結(jié)得失,雖然我取得了一些成績(jī),但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的工作多提意見,我將努力克服不足,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在高考中取得更好的成績(jī)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇11

  高中三年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到見解,學(xué)習(xí)中摸索適合自已情況的'學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)效率高。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇12

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的.各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我作為一名紀(jì)律委員,回顧自己在這個(gè)學(xué)期中為班級(jí)所做的工作,心有所學(xué),心有所得,心有所會(huì)。下面就具體總結(jié)一下:首先,我積極地做好本職工作。作為一名紀(jì)律委員,本職工作就是做好兩件事:

  一、做好班級(jí)考勤工作:統(tǒng)計(jì)好白天上課的出勤情況,每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù),填好考勤表,實(shí)事求是。若發(fā)現(xiàn)又逃課的,必須及時(shí)向班主任匯報(bào)。此外,每周周五要向班主任匯報(bào)班級(jí)一周的紀(jì)律工作的情況,并及時(shí)上交考勤表。

  二、做好請(qǐng)假工作:對(duì)于那些生病,有事等而不能按時(shí)上課的同學(xué),我及時(shí)幫他們?nèi)グ嘀魅文莾赫?qǐng)假。但我?guī)退麄冋?qǐng)假不是盲目的,前提必須是他或她已經(jīng)征得班主任的同意,否則一律視為曠課。

  其次,積極配合其他班委工作。班級(jí)除了紀(jì)律工作外,還有很多其他工作,系里,班里搞活動(dòng)時(shí),積極協(xié)同其他班委的工作,一起鼓勵(lì)和帶動(dòng)大家積極去參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。齊參與,共鍛煉,同發(fā)展!!

  再次,不斷創(chuàng)新班級(jí)紀(jì)律管理方法。從一開學(xué)時(shí)的采取完全依賴大家自覺(jué)自律到目前的剛?cè)岵?jì),具體說(shuō)來(lái)就是:除了強(qiáng)調(diào)自覺(jué)外,還要來(lái)點(diǎn)強(qiáng)硬的措施。因?yàn)樵趯?shí)際工作中,的確有一部分人自控力不強(qiáng),我本著誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)違規(guī)的同學(xué)進(jìn)行有益的處罰。馬克思說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)最光榮”。于是我就讓違規(guī)的同學(xué)去多值日,為班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生工作多做貢獻(xiàn),從而來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。處罰不是目的,只是手段,就是要讓大家明白和感受到班級(jí)集體榮譽(yù)感,樹立一種責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)我們都為班級(jí)負(fù)責(zé)和爭(zhēng)光的目標(biāo),共同推動(dòng)我們班文明班級(jí)的創(chuàng)建!

  以上就是本學(xué)期我的工作總結(jié),祝愿我們班的明天一定會(huì)更輝煌!!

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇14

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)快要到來(lái)時(shí),回首自己這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,仿佛這三年時(shí)光就在眼前。

  在這三年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的、等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  三年高中的學(xué)習(xí)生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會(huì)努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁(yè)。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇15

  在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

  我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的'缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

  如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

高中學(xué)生的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)(通用15篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。...

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    一、首先,我們非常感謝大家對(duì)我們工作的支持與幫助!通過(guò)這學(xué)期我們對(duì)初一三班紀(jì)律的管理,首先對(duì)我們自身在各個(gè)方面有了很大的提高。并且班級(jí)里的紀(jì)律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。...

  • 高中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)(精選19篇)

    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我作為一名紀(jì)律委員,回顧自己在這個(gè)學(xué)期中為班級(jí)所做的工作,心有所學(xué),心有所得,心有所會(huì)。下面就具體總結(jié)一下:首先,我積極地做好本職工作。...

  • 高中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)(精選15篇)

    時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。回顧過(guò)去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打...

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  • 優(yōu)秀高中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

    每一個(gè)階段都要寫一篇自我評(píng)價(jià),小編今天就給大家整理了學(xué)生的自我評(píng)價(jià),大家有機(jī)會(huì)的快來(lái)看看吧優(yōu)秀學(xué)生自我評(píng)價(jià)春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。...

  • 自我評(píng)價(jià)