初一身心健康自我評價300字(精選8篇)
初一身心健康自我評價300字 篇1
我曾擔(dān)任班級生活委員等,做事情始終堅(jiān)持有始有終、勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀、吃苦耐勞,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,各種社會實(shí)踐活動和兼職工作等,做過很多兼職、派傳單,盡職盡責(zé)。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。工作勤奮,權(quán)威者、勤奮好學(xué)、樂觀向上、系團(tuán)總支組織部副部長,提高自己的能力、問卷調(diào)查。
在平時學(xué)校生活中、興趣廣泛,盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真、腳踏實(shí)地、樂觀向上、擁有較強(qiáng)的'組織能力和適應(yīng)能力。
本人性格熱情開朗。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、為人誠懇,大大提高了自己的辦事和處事能力:家教,積極進(jìn)取、上手快,名列前茅,講原則、堅(jiān)毅不拔、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力、酒樓服務(wù)員。品學(xué)兼優(yōu);有自制力,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn),讓我的組織協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)力強(qiáng),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金、興趣廣泛,性格開朗;平易近人。例如,不以自我為中心,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,待人友好、認(rèn)真負(fù)責(zé),還到工廠打過暑期工、電話訪問員,能吃苦耐勞、應(yīng)變能力等大大提升。此外,并從工作中體會到樂趣、腳踏實(shí)地,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)。為人誠懇,決不推卸責(zé)任,從不半途而廢。
四年的大學(xué)生涯,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,工作積極進(jìn)取;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,有耐心。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”、適應(yīng)力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,有問題不逃避,還積極參加課外文體活動。
初一身心健康自我評價300字 篇2
我是個開朗、善良、愛笑的學(xué)生。我這個人特別喜歡跟老師們和同學(xué)們開玩笑。雖然我喜歡開玩笑,但是在老師們的面前講禮貌。我認(rèn)為學(xué)生對老師講禮貌就是最基本得。我還喜歡聽音樂。我從小到現(xiàn)在一直喜歡聽音樂。小得時候覺得聽音樂會變得非常愉快,F(xiàn)在,聽音樂成了我得一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面感覺到壓力得時候,我就聽音樂解決壓力。我覺得我得性格已經(jīng)有了很大的變化。以前是個特別小氣的孩子,但現(xiàn)在變大方了?墒沁有一點(diǎn)小氣的`部分,我知道人的性格是可以改變的,我以后慢慢改變我的性格,這樣進(jìn)入社會后肯定有好處。我還覺得當(dāng)班長或一些干部也有一定的好處。我上小學(xué)的時候做過班長,初中的時候做過副班長,還得過給予班長和副班長的獎。
我自己認(rèn)為我是個比較聰明得孩子,可是不是那么出色。我第一次來中國的時候,一句漢語都不能說,經(jīng)過了我的努力,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一定得階段,生活和學(xué)習(xí)上沒有什么問題。我對學(xué)習(xí)漢語非常感興趣。我現(xiàn)在的漢語、語文成績比別的課高一點(diǎn)。
我在體育方面特長并不多,可是我喜歡的運(yùn)動有兩種,就是羽毛球和高爾夫。我在韓國經(jīng)常跟班主任老師一起打羽毛球。這時對羽毛球有了興趣,還有我從小跟著父親打高爾夫,我爸爸教了我兩年,我現(xiàn)在打得還不錯。我知道所有的運(yùn)動都有好處,我真想?yún)⒓雨P(guān)于羽毛球和高爾夫的活動,還想挑戰(zhàn)別的運(yùn)動項(xiàng)目。
初一身心健康自我評價300字 篇3
我是來自初一(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的'組織!
我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
初一身心健康自我評價300字 篇4
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的.時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。
在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的`泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
初一身心健康自我評價300字 篇5
初中我努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,盡量做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。我習(xí)慣于在學(xué)習(xí)中追求完美,所以我總是反省自己,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并糾正。在學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跏且粋完美的人,不會積累問題,形成問題的積累。我有自己的學(xué)習(xí)方法,不斷尋找適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是做人。因此,我會嚴(yán)格要求自己的言行,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年。同時,作為班長,我也是班里的凝聚點(diǎn),要以身作則,積極參與班級和學(xué)校組織,組織學(xué)生有序參加各種活動,為老師分擔(dān)班級事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的.懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我堅(jiān)信時間會證明一切,帶走一切,所以我會珍惜今天的時間,以100%的精神迎接美好的明天。
初一身心健康自我評價300字 篇6
思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初一身心健康自我評價300字 篇7
我學(xué)到了很多知識,我的思想比以前有了很大的進(jìn)步。我希望我能成為一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人,為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
當(dāng)然,我也深深意識到自己的缺點(diǎn),有時候做事只需要三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。
我能有意識地遵守中學(xué)生的.規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學(xué)和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,實(shí)踐能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初一身心健康自我評價300字 篇8
緊張有序的初中生活即將告別我。在老師的指導(dǎo)下,我在道德、智力、身體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚到成熟。我是一個開朗、聽話、明智、誠實(shí)、簡單的學(xué)生。
認(rèn)真負(fù)責(zé)教師分配的任務(wù),能夠積極進(jìn)取,喜歡與學(xué)生討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課外活動;能與學(xué)生和諧相處,尊重教師,有意識地鍛煉,能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。我學(xué)到了很多知識。雖然我努力學(xué)習(xí),但我的成績并不理想。我希望我能在未來的學(xué)習(xí)和生活中找到合適和有效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的'思想道德素質(zhì),各方面都較好。具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。正確的思想,非常努力,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。