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小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價

發(fā)布時間:2023-08-20

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價(精選15篇)

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇1

  二年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。

  還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇2

  轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為過去式了,這一年過的課真快啊。20xx年也算是我們小學(xué)學(xué)習(xí)中最苦的一年了,平時緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過來氣來,一開始覺得很苦很累,不過我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了,在老師和同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步,也有一些不足的地方。

  過去的一年里,我在學(xué)習(xí)上還是缺少主動性,上課發(fā)言不積極,缺乏自信。我語文的閱讀理解是個大問題,每次考試這個都要扣很多分。數(shù)學(xué)我是進(jìn)步了不少,但是稍微難一點的拓展題型,也是我的薄弱點。英語方面的完型填空也是我的薄弱點。這些問題都是可以解決的,我相信通過自己的努力一定能克服。

  20xx年,我要重新開始,學(xué)習(xí)上我要做到勤學(xué)苦練,態(tài)度端正,抓住上課的45分鐘,多發(fā)言,多讀課外書,不會的題目要多問,爭取在新的一年里取得更好的成績。另外,祝我的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,工作順利。祝我們班的同學(xué)和老師身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇3

  我是xx小學(xué)六年級(4)班的班干部。是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。在班級里,我是小隊長,管理班級的日常工作,組織并開展好班級有關(guān)活動。

  我組織班干部開會,完成學(xué)校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀,每年都能評上“三好學(xué)生”。

  每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我也分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇4

  My name is , is school classes class leader, close to the end of the period, for a one-semester class doing work, and now I am here to do a self-identification.

  I think that since the admission, has complied with the rules and regulations of the school, have good moral quality, excellent performance in all aspects. We have a strong collective sense of honor and sense of responsibility, adhere to the principle of seeking truth from facts.

  I correct thinking, hard working, have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, develop good lifestyle, helpful, concerned about national affairs.

  In school, I have been studying hard and assiduously, through the systematic study and master the more solid foundation of knowledge.As a good learning style and clear learning objectives, he won the "outstanding member", "good student" and other honors to give teachers and students certainly set a good example to emulate.

  In their spare time, I actively participate in physical exercise to enhance physical fitness, and labor of love, and actively participate in various sports activities carried out by the school, participate in social practice, inherit and carry forward the spirit of arduous struggle, also participated in the school literary society and Calligraphy Association to enrich the school life, so that in all things have been a corresponding increase.

  "Bao Jianfeng from sharpening out, plum blossom from the bitter cold," I firmly believe that through continuous learning and hard work to become an ideal, morality, culture and discipline of students with excellent results to meet the challenges for the community doctrine contribute to the building of my life force.

  A semester has ended, in order to go to the next semester to do better prepared next semester departure time, after my study and summarize, I believe I can certainly do better.

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇5

  College during the school served as deputy secretary, served as Zhejiang outstanding community leaders, served as director of the School Associations Associations Management Center. Has repeatedly led the team to complete the social practice, including research projects and innovative business projects, has repeatedly drafted plan inter-school activities, the impact of good results, obtained the majority of media coverage. Outstanding results, solid academic foundation, get school class scholarship.

  Study and work during university, broaden their knowledge and improve the capacity of all aspects, with good communication skills, organizational leadership, teamwork and responsibility. Keen struggle for the cause at the same time improve their ability to learn and adapt, to become an outstanding student leaders, student members.

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇6

  時間過的真的很快,一眨眼一學(xué)期的時間已經(jīng)從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間,在那里工作的過程中我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會接觸更多人,不但提高了社交本事,還提高了工作本事。回首這一個學(xué)期的時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了歡樂與苦澀?墒俏艺J(rèn)真的做好每一件事,只因為:“在其位,必謀其職”。

  這一學(xué)期的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會進(jìn)取參加,并進(jìn)取配合其他部門工作。這學(xué)期的第一個活動是新生學(xué)校歌唱大賽,此活動的舉辦給同學(xué)們增添了豐富的學(xué)校生活,本次比賽為選手們供給了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,還給觀看的同學(xué)帶來了一次精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對音樂的興趣,提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。也是給新舊同學(xué)們相互交流的一個平臺,同時我也深刻體驗了團(tuán)結(jié)的力量,這是文藝部與學(xué)生會其他部門相互配合的結(jié)果。

  第二個活動是學(xué)生會各部門組織并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動,主要目的是提高同學(xué)們的體育興趣,調(diào)動大家參加體育鍛煉的進(jìn)取性,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各部的交流,培養(yǎng)大家團(tuán)隊精神。這次比賽,讓我們付出了很多。異常是我們團(tuán)隊的拉拉隊員們每一天都在各自比賽的現(xiàn)場為同學(xué)們加油。這種敬業(yè)精神應(yīng)投入到工作中去,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學(xué)會很多。不管結(jié)果如何我們努力過了,我們要的是在這過程中享受的歡樂并學(xué)習(xí)著!

  第三個活動就是學(xué)校組織的“感恩于心,回報于行”活動,給我們每一個學(xué)生心靈都是一個洗禮,我們在其中明白太多太多,了解了我們是多么的無知,教育我們在生活中一個人應(yīng)如何看待其他人,任何事都要應(yīng)懷有一顆感恩的心!并將自我的心態(tài)擺正,我認(rèn)為這是能夠做到的。

  第四活動:“結(jié)伴而行”,在此活動中對我感觸最深的地方,因為這次完全是必須靠我們各班同學(xué)進(jìn)取配合下才能完成的。在這過程中我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,并有很多細(xì)節(jié)沒有注意到,當(dāng)然明白自我的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能做得更好,做得更精彩。我高興的是,因為這樣更好的鍛煉我,并能在學(xué)校更好的培養(yǎng)自我的各種本事,為以后工作奠定基礎(chǔ)。

  最終談?wù)?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/ziwozongjie/">自我總結(jié)的幾點經(jīng)驗吧。

  1.在做事的時候,能自我做的就自我解決,不要有種依靠的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自我,讓自我收獲的更多。

  2.要懂的“在其位,必謀其職”的含義,無論何事開始做時會有新鮮感,但能堅持到最終才是正確的,例如在學(xué)生會中,有的人經(jīng)過種.種努力最終進(jìn)入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你必須想想為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?

  3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動更充分的說明了這一點,班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。

  4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑應(yīng)對每一個人,這樣明天會更好。

  以上是自我的一點見解。在班委會工作的時間里,我個人的組織協(xié)調(diào)本事和團(tuán)隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自我在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方?墒俏覀兪且粋團(tuán)隊,我們互幫互助,必須會做的更完美。因為這個團(tuán)隊,讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心我有這樣的一個平臺,找到了自信,更好的認(rèn)識到自我的不足,在今后我會更加的努力,因為自我有著不服輸?shù)木,因為自我?a href="http://9000bbs.cn/tool/zuoyouming/">座右銘是“愛拼才會贏”。

  最終祝愿班委會在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學(xué)校學(xué)生會的明天更完美!

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇7

  剛進(jìn)入中學(xué)的我們,似乎對這一切還不是很了解,可是在這學(xué)期中,擔(dān)任班長的我,其實感觸還是挺多的。

  作為班長,很多時候是要做決定的,這和我以往的做事可是完全不一樣的。有時候就會覺得很不習(xí)慣,可是既然已經(jīng)決定承擔(dān)職責(zé)了,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的做好每一件事。

  在這個學(xué)期里,我認(rèn)為我們班干部的工作做得還是不夠到位,在工作中,可能還是不習(xí)慣吧,總喜歡依靠教師。我明白這一點是不太好的,可是我們真的很難理解。就像“舉行班干部例會”吧,我們班干部例行會議開展的不是很多,總共才3次,還是在教師的催促之下才開始這么做的。這樣就顯得工作很被動,這很明顯就是我的職責(zé)。如果我能夠更早的開展會議,那么可能很多班級的常規(guī)事務(wù)就不會沒有人做的了。

  其次,我覺得經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我也積累了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,更讓我明白了團(tuán)結(jié)的含義!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話是很普通的,可是卻蘊含了無窮的真理。唯一我認(rèn)為做的比較好的就是我們沒有在輕易就能得分的地方失誤,那就是表格的上交。很多時候其實互相之間只要多一個提醒,那么就不會出現(xiàn)失誤。

  下學(xué)期,我們還有機(jī)會當(dāng)班干部,必須會在最終的時間里改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,做的更好!

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇8

  一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

  1、常規(guī)方面

  本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了很多的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

  1)明確班級常規(guī),提出具體要求,2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式,3)明確管理職責(zé),落實具體檢查及時?傊,我們在初一的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

  2、干部隊伍建設(shè)及其工作情景

  本學(xué)期開學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工,我們的新班委會成員是:______,班委會在成立后,大家都能進(jìn)取工作,經(jīng)常不定期的在一齊研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個月一齊工作,使我們之間增添了不少默契。

  3、活動方面

  這學(xué)期學(xué)校和班級開展的活動有:

  一開學(xué),我們班進(jìn)行了入學(xué)以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強(qiáng)班級凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

  值周工作結(jié)束后,我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上,許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說,一張獎狀并不是什么貴重的獎勵,可是他們得到了學(xué)校和班級的肯定,每個人心里都美滋滋的。

  9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不一樣,這次我們是寫出你最想對教師說的一兩句話,一是對教師提出的意見或提議,二是你說出平時沒機(jī)會跟教師說的知心話,或者是你對教師工作的想法。這些留言給了教師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了教師的培育之恩。

  9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們進(jìn)取鼓勵同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設(shè)計中,我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊。他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得夢想的成績,但我們也盡力了。比賽后我們還及時進(jìn)行了討論,總結(jié)了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。

  10月份,在我們的班會上班主任__教師經(jīng)過兩節(jié)班會對我們進(jìn)行了禮貌的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。教師教給我們該怎樣去做禮貌的人。

  11月份初,我們班召開了我們自我設(shè)計和組織的“為團(tuán)旗添光彩,爭做禮貌信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團(tuán)日活動和“情系奧運,禮貌禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。禮貌禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學(xué)們踴躍地參與,并評出了相應(yīng)的獎項,使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

  11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎(chǔ)上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到教師的好評。此時,學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上,我們班的各個學(xué)科“精英”獲得了好成績。其中,我們班設(shè)計的英語雜志獲得了二等獎。

  11月底,學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛國歌曲演唱會”,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。

  接下來的12月初,藝術(shù)節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學(xué)踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自我。同時發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和教師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽,班中的幾個節(jié)目被選,并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會,讓同學(xué)教師們一睹了他們的風(fēng)采。

  4、團(tuán)支部方面

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們支部獲得了“___學(xué)年度校級優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽稱號。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好,此刻也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期,團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩,爭做禮貌信息人”為主題開展各項活動。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇9

  光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期立刻就要結(jié)束了。幾個月來,本部門的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。

  在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會議,每星期召開一次例會,并要求各班紀(jì)律委員參加,具體針對各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀(jì)律委員以身作則,進(jìn)取匯報各班考勤記錄,本部經(jīng)過總結(jié),給予違紀(jì)(曠課、遲到、早退等等)的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理,由各班紀(jì)律委員在各班班會上通知各個同學(xué),對于情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善,使整個學(xué)校充滿禮貌優(yōu)雅的氣息。

  為了各位同學(xué)的健康著想,學(xué)生會決定:由紀(jì)律部每一天晚上負(fù)責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿,十點開始查寢,凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理,扣除學(xué)分十分,并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀(jì)律部每一天晚上都要查寢,十分辛苦,甚至有些同學(xué)拒絕開門,可是任何困難不能打倒我們,我們?nèi)w紀(jì)律部成員不怕苦,十分負(fù)職責(zé),努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力,在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷,可是我們?yōu)榱舜蠹抑耄啃瞧谶是會進(jìn)行抽查。

  目前,我們紀(jì)律部每星期都會對各班考勤進(jìn)行抽查,記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進(jìn)行總結(jié),并向各班紀(jì)律委員說明,讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀(jì)律委員進(jìn)取配合工作,值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀(jì)律部以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  12月初,為豐富大家的大學(xué)生活、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活,由學(xué)生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位教師參加。辯論賽分:初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前,紀(jì)律部和生活部成員幫忙打掃會場,為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間,紀(jì)律部負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律工作,維持會場秩序、堅持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當(dāng)然,也有外系的同學(xué)來看辯論賽,我們會讓他們作下聽辯論賽,為他們營造一個舒適的環(huán)境?倹Q賽讓紀(jì)律部進(jìn)入白熱化階段,同學(xué)們熱情高漲,辯手個個都是精英。由于是總決賽,全體學(xué)生都來觀看辯論賽,場面空前壯大,會場熱鬧十分,人多了必然會亂?墒,由于我們紀(jì)律部成員全力維持會場紀(jì)律,辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時,紀(jì)律部維持會場紀(jì)律、生活部做后勤工作,兩部合作,使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間,有些同學(xué)違紀(jì),但很快平靜下來。這點是我們的失職,我們以后會努力改正,做到一絲不茍,期望各位同學(xué)監(jiān)督!

  雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利,可是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各干事在做自我的工作時還缺乏一點熱忱,當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我部肯定會做出相應(yīng)的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的部門成為學(xué)生會一顆閃亮的明星,讓我們?nèi)旱膸熒幸粋良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇10

  Looking back two years of college life and social life practice, there is desire, pursuit, successes and failures, I tirelessly continue to challenge themselves, to enrich themselves, to realize the value of life and lay a solid foundation.

  A. In contrast, the division of class cadre is not clear for the work, a lot of class leadership will be nothing to do, and some classes are doing something more dry, however. Although, in some cases, some class leaders will help a little, but called also make others feel more tired. After all, nothing goes to the temple, only one as people, people will find some mouth referrals to shirk. there may be some things too trivial, but the trouble is more, as, not always someone to ask for help to clean the classroom. However, as people much, do not know you people will know you, they themselves would be the same. this also gains will lose it. in short, this class is not only class cadre, it is a whole thing, in any case, we must unite together to put a good class management.

  . Second, people learn when to work and when I contact the Commission office, the instructor would put to me, and to all the students a good relationship when I was a little confused, saying: home by their parents, by a monk friend make friends it would be necessary for us, but now I found out at the University of dating is not just a few days can be appreciated. on his classmates in terms of it, they all come from different places, new enough to adapt to the environment, always silent, my language are not so good, causing the vacancy exchanges there. but as a student leader, not only for the class of service is unknown. Although Banwei to ban contribute, but as representatives of a class, he has to do in addition to the service, or to bring a class group. because this class is not only our class leadership class, but the class group of 52 persons my life as a member, with the students befriend, just to let them participate in the work of the class, but different personalities have their own different style of work, or doing good 'or clear-cut. for the former, is to praise, because it represents the high quality of the person, on the day of the latter is to be the aftermath of the cadres in our class. in any case, many friends, will work with the help of a large number.

  III. Class reward system is not perfect. First of all, there is no class can be bound students enthusiasm for the class. As this is not their class, always doing things procrastination as this class has a reward system , which can be formed, "more than one officer, more benefits," the idea to teach you some of the daily behavior. this may also help you correct their attitude towards everyday life. Secondly, we must improve the students learning through the system passion, after all, the school is just learning, we have to unite all of her classmates together to discuss learning possible with everyone's progress.

  Short people college life more nostalgia, but as a graduate from college always remember their mission, to meet new challenges, aspects of their level of knowledge, ideological level, the ability to work are upgraded to a new level. In this wonderful college life is about to wave goodbye, embark on the journey of the community, I go the whole army, will be full of enthusiasm and firm confidence and high sense of responsibility to meet the new challenges and scale new heights.

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇11

  又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,必須要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是教師對自我的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層資料:一是教師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下頭就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。

  一、尊重自我,為人師表

  班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課教師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育職責(zé)更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他教師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他教師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”教師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,理解、模仿本事強(qiáng),但知識較貧乏,辨別是非本事較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強(qiáng),但自我認(rèn)識、自控本事低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自我要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。所以,作為班主任,必須要尊重自我,無論是在穿著打扮方

  面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠相待。

  以往有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生進(jìn)取性的調(diào)動,本事的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要經(jīng)過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的理解。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地理解。我們常教育學(xué)生要虛心地理解別人的批評意見,同樣,作為教師也要虛心地理解學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是教師,我理解學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕理解!昂<{百川,有容乃大。”事實上,一個越是勇于理解別人批評的教師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激

  的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的教師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,可是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情景的出現(xiàn)。你所應(yīng)對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或應(yīng)對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生應(yīng)對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機(jī)會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到教師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。所以,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由

  于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自我戲稱自我是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會,那么,差生就會認(rèn)為教師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來。

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)當(dāng)本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇12

  轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員教師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,進(jìn)取開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)評價如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

  1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自我的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

  2.針對早.晚自習(xí),副班長每一天必點到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)取性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和團(tuán)體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

  二、進(jìn)取開展班級建設(shè),異常是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

  2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。

  3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

  4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。

  三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們進(jìn)取參加院、系、班各項活動,經(jīng)過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的進(jìn)取性,充實了本班的學(xué)校生活。

  1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

  2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對__》等主題班會。同學(xué)們進(jìn)取參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

  3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

  4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

  5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)進(jìn)取參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

  6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說本事。

  7.同學(xué)們還進(jìn)取參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自我的課余生活。

  四、日常生活

  1.團(tuán)支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一齊學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家團(tuán)體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班團(tuán)體的溫暖。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇13

  到今日,這個學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個學(xué)期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學(xué)期的工作做一個評價,從學(xué)習(xí),生活,工作三個方面。

  在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每一天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我期望她們的堅持能夠帶動更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運動應(yīng)當(dāng)是我們生活必須的一部分。到班上課的情景,在剛開始的時候大家都堅持的很好。

  大學(xué)生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準(zhǔn)時來上課。在那里,要表揚我們的卞誠拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每一天點名,作好記錄。到之后,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚?墒,只是很多少一部分的人,并且這樣的情景不多,所以我只會發(fā)個信息詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律,我期望大家能夠繼續(xù)堅持我們的熱情和進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)中。

  在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團(tuán)組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流,給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉了自我的本事。當(dāng)然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學(xué)們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進(jìn)。

  在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點好強(qiáng)吧。回想這個學(xué)期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯的。期望能夠得到同學(xué)們的肯定。

  我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都明白自我的職責(zé)在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自我該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,進(jìn)取參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。

  鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的本事和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮,能夠很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。期望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情能夠找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一齊,可能會事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧!如果下學(xué)期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。

  新的一年快要來臨,祝福大家新年歡樂!

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇14

  時光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個學(xué)期里,有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級工作和學(xué)習(xí),伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨日的成績而歡欣。

  經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級工作最終到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們p08熱能班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團(tuán)體的榮譽和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有進(jìn)取氛圍的團(tuán)體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計劃和實際開展的班團(tuán)體活動將我們的p08熱能班的工作評價如下:

  在學(xué)習(xí)方面:

  班委會組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同提高,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

  在文藝活動方面:

  班委會在本學(xué)期共舉行了3次班團(tuán)體活動,這是與同學(xué)們進(jìn)取配合分不開的。班團(tuán)體活動不僅僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。

  在體育活動方面:

  本學(xué)期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學(xué)們表現(xiàn)進(jìn)取,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學(xué)期院級的拔河比賽中,我班的健兒們一走過關(guān)斬將,在強(qiáng)烈的班級榮譽感和職責(zé)感下,取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。

  在班級工作方面:

  本學(xué)期我們共開展了3次班委會會議,各位班委成員進(jìn)取發(fā)言,進(jìn)言獻(xiàn)策,總結(jié)改正工作上的問題。

  我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學(xué)過生日。在同學(xué)生日那一天,他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學(xué)的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們必須會發(fā)揚下去。

  半年間,各種各樣的團(tuán)體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

  在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

  “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也明白做好一個盡職盡責(zé)的班長也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過半年的工作中總結(jié)出來的。

  我期望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個更輝煌的高度。

  下個學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項活動,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

  半年的大學(xué)生活,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。

小學(xué)優(yōu)秀班干部簡短的自我評價 篇15

  今日又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、構(gòu)成一個強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情景,我認(rèn)為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

  一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:

  1.了解同學(xué)上課不進(jìn)取的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員教師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。

  2.在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、構(gòu)成一個強(qiáng)有力的班委會:由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學(xué)沒有能夠為班級貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和職責(zé),班委們也提出了一些自我的觀點和看法。

  新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情景,并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開會不單獨下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會又用飛信評價的方法,確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情景,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向進(jìn)取向上的方向發(fā)展。

  對于我自我來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,期望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自我的一份力量!

  期待著自我在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

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