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高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-29

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選13篇)

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1

  又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。以下就是本人的學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià):

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn),?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。

  雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。最我覺(jué)得自豪的是,高中2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己。精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高一的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  高一生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)這一年的比較學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。

  首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨;顒(dòng)。從中我也初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。

  其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,基本做到對(duì)學(xué)的內(nèi)容有基本的了解,在其基礎(chǔ)之上,又有提高。數(shù)學(xué)方面,成績(jī)不太穩(wěn)定,對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容掌握得不夠扎實(shí),但基本做到能夠靈活運(yùn)用老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容。語(yǔ)文方面,對(duì)文言文的理解,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒(méi)有得到妥善地解決,只不過(guò)都是每次考試前都突擊一次。英語(yǔ)一直是薄弱科目,聽(tīng)力,單選,完型,閱讀,改錯(cuò),作文,在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面,本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定,做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求;瘜W(xué)方面,基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣?赡苁亲约涸诩(xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來(lái)看,成績(jī)差強(qiáng)人意。有進(jìn)步,但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4

  高一的時(shí)光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入高中生活一年了。一年的高中生活讓我感觸良多。總結(jié)這一年中我對(duì)高中有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了新的思考。

  在這一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)......但在與人交談這方面,我還需要改善,不能害羞,要大膽一點(diǎn)和更多的同學(xué)成為朋友,幫助老師與同學(xué)。在這一年中,我還參加了社區(qū)活動(dòng),例如到圖書(shū)館幫忙等等。使我的課外生活非常的充實(shí)。在這一年的學(xué)習(xí)中,有苦有樂(lè),高二是一個(gè)分水嶺,我會(huì)以一個(gè)積極的心態(tài)去迎接高二,迎接未來(lái)。

  從初中到高中,這不僅是一個(gè)年齡的增長(zhǎng),更是學(xué)業(yè)的再攀高峰。在高一第一學(xué)期的歲月里,到了期末時(shí),你是否有很多的學(xué)業(yè)或其它需要寫(xiě)高一期末自我鑒定呢?以下為一篇自我鑒定的范文,可供參考。

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人自我鑒定

  高一開(kāi)始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門(mén)學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5

  高中一年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  在思想方面:

  我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì)工作方面:

  我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  學(xué)習(xí)方面:

  我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運(yùn)動(dòng)與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6

  光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì)到初中的班主任對(duì)我所說(shuō)的”沒(méi)讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過(guò)得充實(shí)且有意義.

  在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),到了新的學(xué)校,我可是從為違法過(guò)該校的任何學(xué)校規(guī)定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。

  “該生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言。”這是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報(bào)告表》上必定寫(xiě)下的開(kāi)頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。

  由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠(chéng),所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨(dú)。更因?yàn)槲艺辈话,喜歡拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。

  可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jī)方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jī)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jī)成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加努力,提高成績(jī),決不辜負(fù)所有關(guān)心我,愛(ài)我的鄉(xiāng)親父老們。我的評(píng)價(jià)到次結(jié)束,謝謝大家!

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。葉圣陶說(shuō):“從小學(xué)老師到大學(xué)教授,他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”養(yǎng)成良好的習(xí)慣,雖然說(shuō)主要還是靠自己。但是,對(duì)于一些自律差的學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的紀(jì)律和督促還是尤為重要的。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,要根據(jù)規(guī)律和實(shí)際,科學(xué)的制定約束條例。很多同學(xué)不是不聰明,但是三分鐘熱度,小成即滿,有的一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè),自習(xí)一邊說(shuō)話一邊看書(shū),這都是不良習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須精力集中,全神貫注。做事必須心無(wú)旁騖,做一件再做一件,才能保證質(zhì)量和效率。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)了道理必須不斷的去溫習(xí),去操練。

  有些知識(shí)是在不斷重復(fù)中記住的,“重復(fù)是記憶的母親”。語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。而這些能力的提高需要我們一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說(shuō)話的練習(xí)、一個(gè)一個(gè)片斷的寫(xiě)作,就像砌房子一樣,一塊石頭、一個(gè)磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條,你就得一點(diǎn)一滴的壘和砌,并且每一步都必須扎實(shí)牢固,嫌麻煩就不行。俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒。”語(yǔ)文知識(shí)高深莫測(cè),包羅萬(wàn)象。學(xué)好語(yǔ)文并非一日之功,只有長(zhǎng)期的積累才能豐富自己的語(yǔ)文素養(yǎng),才能不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。

  摘抄好詞佳句。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)采集本,把所學(xué)課文,和課外閱讀的書(shū)籍中的好詞佳句分門(mén)別類(lèi)地摘錄下來(lái)。利用早讀和晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀半小時(shí)。這樣日積月累,不但學(xué)生的采集本越來(lái)越豐富,說(shuō)起話來(lái)也能出口成章了。

  堅(jiān)持寫(xiě)日記、周記。積累習(xí)作素材。一篇好的文章要有好的素材,好素材源于生活。一開(kāi)始,學(xué)生很有興趣,可時(shí)間一長(zhǎng),他們就開(kāi)始記流水賬了。針對(duì)此現(xiàn)象,我就指定一些內(nèi)容給他們寫(xiě)。如:有時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)收獲;有時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)讀后感;有時(shí)寫(xiě)觀察日記;有時(shí)讓學(xué)生隨意寫(xiě),想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么?傊,寫(xiě)日記成了我讓學(xué)生練筆的主要內(nèi)容。堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)日記,學(xué)生真正感受到了寫(xiě)日記的快樂(lè)。把自己的生活和學(xué)習(xí)真實(shí)地記錄了下來(lái),不但增強(qiáng)了樂(lè)趣,還積累了寫(xiě)作素材。

  方法。

  說(shuō)學(xué)習(xí)方法,其實(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多交叉之處。比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩(shī),隨時(shí)寫(xiě)下精彩瞬間等等都是好的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要的就是積累與運(yùn)用,上面的那些方法都是積累的重要手段。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,自然就能找出好的學(xué)習(xí)途徑。當(dāng)然,也不能借口語(yǔ)文學(xué)習(xí)是慢工夫,就忽略了學(xué)習(xí)效率。學(xué)語(yǔ)文也有有大計(jì)劃、小目標(biāo),也要注意時(shí)間,也要有一顆多愁善感的心靈、追求真善美的情懷。

  對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)首先要多讀

  多讀,讀什么呢?文科的同學(xué)要多讀自然科學(xué)方面的書(shū)籍,鍛煉自己嚴(yán)密的理性思維和邏輯思維能力;理科的同學(xué)也要多了解人文方面的知識(shí),提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化的底蘊(yùn)。在知識(shí)體系高度分化、又高度集中的今天,我們必須學(xué)會(huì)打破學(xué)科之間的界限,促使學(xué)科互相聯(lián)系、互相滲透,以提高素質(zhì),善于歸納在自己頭腦中形成的知識(shí)體系,善于推廣聯(lián)想,達(dá)到由此及彼、由表及里、舉一反三的效果。一本高品位的雜志,帶給你的不僅僅是文章的美感,還有心靈的愉悅和啟迪、視野的開(kāi)闊與知識(shí)的豐富。當(dāng)今的一些散文和小品文,如余秋雨、史鐵生、林清玄等人的作品,對(duì)于我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō),稱(chēng)之為一大金礦也不為過(guò)。這些文章,或微微到來(lái)、或鞭辟入理、或給人啟迪、或發(fā)人深省,但大都短小精悍、言簡(jiǎn)意賅、文辭精美,讀來(lái)余味悠長(zhǎng),令人回味無(wú)窮。

  讀書(shū),不是讓你單純地去讀,而是用心去讀,必要時(shí)還要用手去記。就是說(shuō)你要做讀書(shū)筆記,要摘抄?吹侥阏J(rèn)為比較好的句子、段落、甚至文章,都要把他記下來(lái);讀書(shū)的時(shí)候,有什么思索、感悟,對(duì)你有什么啟發(fā),都要隨時(shí)地寫(xiě)下來(lái),記下來(lái)之后,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)翻翻,晨讀的時(shí)候拿來(lái)讀讀,漸漸地,這些東西就會(huì)在不知不覺(jué)中變成你自己的東西,需要用的時(shí)候,信手拈來(lái)就可以了。

  多背

  就是要多背誦一些詩(shī)詞名句、歷史典故、優(yōu)美篇章、成語(yǔ)俗語(yǔ)。詩(shī)歌中真的有很多好的東西值得我們?nèi)グl(fā)掘,比如說(shuō)感情的抒發(fā)、景色的描繪、敘事的詩(shī)話等等。舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“明月松間照,清泉石上流”——別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的他發(fā)現(xiàn)了;“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”——別人沒(méi)感受的他感受了;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”——何等的樂(lè)觀自信!“此無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”——何等的細(xì)膩生動(dòng)!古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”

  多看

  這里的看,就不是指的讀書(shū)了,而是說(shuō),要學(xué)會(huì)觀察。在社會(huì)生活中,我們不但要勇于汲取新知識(shí),還要善于汲取新知識(shí)。注意觀察,這樣對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)很有好處,觀察什么呢?上至天上的日月星辰,下至地上的小蟲(chóng)、螞蟻、泥土,總之,天地間的一切都應(yīng)該是我們的觀察對(duì)象?吹剿麄,我們就應(yīng)該想,如果要我來(lái)描寫(xiě)它,我該寫(xiě)什么呢?看到一個(gè)人,我們也應(yīng)該想一想,如果讓我來(lái)寫(xiě)他,應(yīng)該抓住他的什么特點(diǎn)呢?世界上絕對(duì)沒(méi)有相同的人和事,我們?cè)诿鑼?xiě)時(shí)一定要抓住特征,用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言最形象地刻畫(huà)事物的特征。只有我們平時(shí)這樣想了,這樣寫(xiě)了,考試的時(shí)候才不至于無(wú)話可說(shuō),才可以擴(kuò)大自己的選材范圍,使自己的文章內(nèi)容更充實(shí)、更豐富。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8

  高一下學(xué)期的期末自我評(píng)價(jià)高一馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

  總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。

  目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意!!各項(xiàng)成績(jī),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因?yàn)閼,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,過(guò)慣了小公主的生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺(jué)得這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛(ài)護(hù)我的家庭一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話,但是每次都可以自覺(jué)改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。

  作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作。做一名稱(chēng)職的團(tuán)員。

  在本學(xué)期,本人獲得了'21世紀(jì)。學(xué)樂(lè)杯'全國(guó)中小學(xué)生>英語(yǔ)演講比賽北京市>征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),作為英語(yǔ)科代表,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10

  高一下學(xué)期的期末自我評(píng)價(jià)進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

  以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11

  過(guò)完這個(gè)火熱的夏季,高一的一年是真正的結(jié)束了。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已經(jīng)一年了;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  馬上就要分文理了,這個(gè)集體也要沒(méi)了,再也沒(méi)有高一一班了。也許有緣我們會(huì)被分到一個(gè)班,也許我們只能在課間的幾分鐘閑聊幾句,也回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在成績(jī)上,和上一學(xué)期沒(méi)有明顯變化,既沒(méi)有提高,也沒(méi)有大幅度的下滑。

  二、在上課上,有時(shí)開(kāi)點(diǎn)小差。課后,也不積極復(fù)習(xí)。

  三、在做作業(yè)上,有時(shí)不完成,有時(shí)抄,很少自己獨(dú)立完成。

  四、在課余時(shí)間上,上課沒(méi)聽(tīng)懂的未及時(shí)向老師求助,未及時(shí)查缺補(bǔ)漏。在態(tài)度上,我的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”。

  五、在生活上,每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。

  在今后的學(xué)習(xí)上我要做到以下幾點(diǎn):

  一、保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上大大的增多,不但要堅(jiān)持每個(gè)星期看至少一本書(shū),還要堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下,將重要的知識(shí)點(diǎn)或好詞好句記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。

  二、在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  三、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我要開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,今后一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  雖然在這學(xué)期的`期末考試中,成績(jī)并不理想,但我不會(huì)因此而放棄,我會(huì)努力讓不理想的科目變理想,讓理想的科目,更好。抓緊自己的學(xué)習(xí),知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。希望在新的學(xué)期里我能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12

  時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié):

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作本事。

  和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)本事方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無(wú)小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的團(tuán)體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,執(zhí)教個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。

  四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

  在過(guò)去的一年中,自己撰寫(xiě)的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進(jìn)入學(xué)校的德育叢書(shū);《你歡樂(lè)所以我歡樂(lè)》在“名師之路”大型教育科研活動(dòng)征文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng);xx年x月x日在“新課程研討”活動(dòng)中向市教研員開(kāi)設(shè)了一堂匯報(bào)課;在南通市20xx——20xx年度“走進(jìn)新課程”教學(xué)研究活動(dòng)中執(zhí)教公開(kāi)課一節(jié)。

  回顧這一年的'工作,學(xué)校供給了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己供給了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫忙,這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改善的地方。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

高一期末學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13

  高一的就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

  我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長(zhǎng)的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛(ài),我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財(cái)富。在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對(duì)高中生活的一無(wú)所知到漸漸地習(xí)慣再到無(wú)比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對(duì)我很重要。

  在這一學(xué)期中我要特別感謝我那敬愛(ài)的>班主任他對(duì)我們?nèi)缤?#39;老媽子'一樣就是對(duì)我們有一種想不到的細(xì)心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無(wú)微不至往他們請(qǐng)教問(wèn)題也是毫無(wú)保留的回答,如果我們不會(huì)他還會(huì)一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì)為止。

  為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作

  業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  (5)抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。 高一期末總結(jié)800字(三)

  光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺(jué)得自己在一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。

  從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書(shū),在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽(tīng)老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就拖拖拉拉是分不開(kāi)的,要想就這點(diǎn)有所改進(jìn),我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫(xiě)字速度。另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來(lái)的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時(shí)盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改進(jìn)?荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的。

  當(dāng)然,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽(tīng)講,消化了課堂知識(shí),才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫(xiě)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時(shí)間,如食堂站隊(duì),課間午休等等,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

  從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說(shuō):'不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí)。'在紀(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進(jìn)。

  '學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退'.高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾,我覺(jué)得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

  未來(lái)的路就在自己腳下,'既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程',我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會(huì)盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

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