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初二學(xué)生學(xué)期自我評價

發(fā)布時間:2024-03-15

初二學(xué)生學(xué)期自我評價(精選3篇)

初二學(xué)生學(xué)期自我評價 篇1

  我自上初中二年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。   在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗

  毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初二學(xué)生學(xué)期自我評價 篇2

  初二,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半。回想起這個學(xué)期,我不知道是該哭,還是該笑。成績忽好忽壞,忽高忽低,似乎一切事物都比我預(yù)料的差好多,真是令我失望啊,別人的成績要不就是小波浪,要不就是節(jié)節(jié)升高,我的一看,就是個癲癇病人的心電圖,升的特別快,降得也特別快,無奈啊,命運!

  最讓我心痛的還是這次期末考試,數(shù)學(xué)和英語,無語了,為什么?考得這么爛?物理和語文,怎么回事?考的這么好?不用問了。老師把成績的信息一發(fā)來,身處外地的老爸的電話就來了,先是質(zhì)問,然后就是一頓臭罵,罵的稀里嘩啦的,他們平常說的比唱的還好聽,說不用緊張,沒人怪我?纪炅诉不就是說我。

  先說說數(shù)學(xué),這次都沒上平均分,本來題目都會,因為在一個等腰三角形底和高的問題上糾結(jié)了半天,所以搞得最后都沒時間寫了,尤其讓我恨的是數(shù)學(xué)考試的最后一道題我還想讓老師講呢,到了還是認(rèn)為不會這么巧,沒想到真考。唉~

  很遺憾,但是世界上沒有后悔藥,只有下次好好考了。

  然后是英語,考的也是很不理想,我都快愁死了,真難過。還有,好對不起老師,好對不起爸媽,更是真的好對不起自己。幾天復(fù)習(xí)都傻了。

  語文這次格外的好,比數(shù)學(xué)還好,估計要氣死數(shù)學(xué)老師了。但是語文老師挺著個大肚子,也挺不容易的,考不好都對不起老師埃

  最后說說物理,新學(xué)期剛接觸物理,總有一種陌生感,還有一點害怕,但是這也是主科,學(xué)不好就考不好,只能硬著頭皮學(xué)了。到后來,我發(fā)現(xiàn)屋里很差勁,就比平均分高零點幾分,很無奈,但也沒辦法。后來在期末復(fù)習(xí)做題的時候,老師給我判,然后跟我說了一句特別鼓勵的話:你要好好學(xué),別總是實力與成績不相符,我點了點頭,但心里很感動,雖然我成績不好,老師也沒有放棄我,相反給我鼓勵,我知道如果不好好學(xué)都對不起老師對我的這份信任與期待,所以這回物理我有了很大進步,為了老師,也為了我自己。

  對于英語和數(shù)學(xué)的失誤,我會努力彌補回來,對于做的好的我會繼續(xù)保持下去,因為,不能到頭來自己都不能給自己一個說法和交代。

初二學(xué)生學(xué)期自我評價 篇3

  這個學(xué)期有明顯退步。比起初一來,成績起伏不定。心思不全在讀書上,總想著玩。這學(xué)期做的不好的地方有:

  1.上課時看見同學(xué)吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。

  2.上課時會和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。

  3.上下午的課經(jīng)常會犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣,所以一直會很困。以后在家里多休息休息。

  4.有時會忘記晚飯后管理班級。今后會記住。

  需要改進的地方還有。

  這學(xué)期,我也有很多地方是做的不錯的:

  1.晚自習(xí)的速度比初一提高了。原來一直很慢。

  2.每個星期二早晨的拖地不忘記。

  3.班級的傘每天都去排排好。

  4.有時教沈家鑫題目,督促他寫作業(yè)。

  5.待人熱情,對待新同學(xué)友善。

  6.籃球比賽為班爭光。

  進步的地方也還有。

  這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我寫作業(yè)時要專心致志,提高效率,爭取再多出時間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重,要學(xué)會克制自己玩的念頭。要加強責(zé)任心,要學(xué)會辨別是非,要學(xué)會長大,要學(xué)會自己的事情自己做。八年級不小了,我會努力的。

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